小學(xué)敘事作文700字

時(shí)間：2021-05-03 20:55:24 敘事我要投稿

關(guān)于小學(xué)敘事作文700字集合9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文700字9篇，歡迎大家分享。

關(guān)于小學(xué)敘事作文700字集合9篇

小學(xué)敘事作文700字篇1

　　今天晚上，我們一家和平常一樣，吃完晚飯各做各的事情，我感到百無聊賴，家庭生活太單調(diào)了，怎樣才能給平淡的生活加點(diǎn)糖呢？坐在書桌前，我陷入了沉思。突然腦中靈光一閃：何不在家里也開一次PART呢？主意一出，竟然得到了大家的一致贊同。

　　家庭晚會(huì)經(jīng)過簡(jiǎn)單的策劃后正式舉行。主意是我想出來的，當(dāng)然由我來做主持人和一號(hào)種子選手了。我大大方方地站到客廳中央——舞臺(tái)，來了幾句精彩的開場(chǎng)白，博得了大家熱烈的掌聲。接著，我演唱了我最拿手的也是最喜歡的歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》，我唱得很投入，也很動(dòng)情，也許是受了我的感染，爸爸媽媽也跟著哼唱起來。

　　二號(hào)種子選手當(dāng)然是我們家的歌星——媽媽了，這下更有趣了：媽媽蹦著跳著走上了舞臺(tái)，先來了一個(gè)自報(bào)家門：“大家好，下面由劉老師演唱《黑土》，大家歡迎……”我大聲嚷嚷：“黑土，一會(huì)我給大家唱白云！”媽媽憋不住了，蹲在地上笑起來，大家也都哄堂大笑。好不容易止住了笑，媽媽開始了他的投入的演唱，我和爸爸開始給媽媽打拍子伴奏，姥姥和不上拍，把打拍子變成了鼓掌，在唱最后一句時(shí)，媽媽突發(fā)其想，一下又改成了男高音，還來了一個(gè)摔話筒的“酷”動(dòng)作，大家都開始笑起來，我笑得捂著肚子，攝影師爸爸笑得渾身抽筋，姥姥則笑得忙不迭地擦眼淚……

　　第三個(gè)節(jié)目是由爸爸和我共同演唱的《媽媽的吻》，唱的實(shí)在是不咋地，爸爸真不愧是跑調(diào)專家，把我也給“拐”跑了，實(shí)在是沒辦法，一曲終了，媽媽居然沒有給我倆一點(diǎn)掌聲，真是太不“仗義”了！

　　最后一個(gè)壓軸的節(jié)目是姥姥演唱《東方紅》，姥姥真是“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。”我們費(fèi)了九牛二虎之力才把姥姥請(qǐng)上舞臺(tái)，姥姥帶著一臉的無奈，開始木然的演唱，我又要求加動(dòng)作，這下可把姥姥難壞了，最后沒奈何我那可愛的姥姥帶著一種奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的大義凜然開始了歌伴舞，看著她笨拙的動(dòng)作，聽著那太久遠(yuǎn)的歌曲，我們都笑得前仰后合……

　　這一次家庭晚會(huì)，我們雖然沒有上電視，但是每個(gè)家庭成員在家里都展示了自己的風(fēng)采，讓我感受到他們獨(dú)特的魅力，更重要的是，晚會(huì)帶給我們太多的愉悅和歡樂！那場(chǎng)面、那笑聲我將永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！我喜歡這樣的活動(dòng)，希望下一次還能在舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采！

小學(xué)敘事作文700字篇2

　　在我記憶的長(zhǎng)河里，很多人都不記得了，唯有一個(gè)人，至今記憶猶新。它就是我的好朋友——小明。他體型略胖，個(gè)子不高，一雙眼睛閃著智慧的光芒。

　　快樂的暑假過去了，開學(xué)第一天我們又回到可愛的學(xué)校，早上，同學(xué)們高高興興地背著書包來到教室，可是，等到放學(xué)時(shí)，見面的高興早已被餓了一暑假的蚊子帶走了，好多同學(xué)都皺著眉頭，身上腿上竄出了一個(gè)個(gè)大紅疙瘩，他們不停地?fù)现珊薜奈米舆€肆無忌憚在我的鼻頭上叮咬了一個(gè)紅紅的包，害得我成了皮洛曹。

　　在一片抱怨聲中大家走出了學(xué)校，我和好朋友小明走在回家的路上，我一邊撓著鼻子，一邊憤憤地說：“這些可惡的蚊子，今天可吃飽了。”小明同情地看著我：“是啊！明天還會(huì)再來一批餓狼似的蚊子，咱們可就苦了，這是個(gè)問題，得想個(gè)辦法。”他沉思了一會(huì)兒，眼睛一亮，笑著說：“有辦法了。咱們先不回家，去超市。買驅(qū)蚊的東西去。”

　　我被小明連拉帶拽走進(jìn)了超市，他問過服務(wù)員后把我?guī)У搅巳沼闷返姆謪^(qū)，貨架上擺放著各種花露水，我倆看看這個(gè)，又看看那個(gè)，不知買哪個(gè)牌子好？猶豫半天，小明對(duì)我說：“就買做廣告的六神花露水吧！”我也表示贊同。

　　我拿著選好的花露水準(zhǔn)備去銀臺(tái)，小明攔住我，他又提出再買一瓶驅(qū)蟲劑，我阻止他說：“不可以，上課，殺蟲劑氣味太大，不可以用的。”小明看看我，胸有成竹地說：“明天你和我早點(diǎn)到校，提前殺蟲。”我佩服的表示贊同

　　第二天一早，我們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校，小明讓我把花露水放在教室讓我關(guān)好教室的門站在門外計(jì)算時(shí)間。他戴上口罩，抱著重重的驅(qū)蚊劑瓶子在教室里的墻角旮旯猛噴了起來，然后走到講桌前，俯下身子又噴了幾下，然后沖出教室。

　　時(shí)間悄悄地過去，小明再次戴上口罩走進(jìn)教室，打開一扇扇門窗，這時(shí)進(jìn)校的清脆鈴聲響了起來，同學(xué)們和我陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)到教室。透過室里淡淡的茉莉花香味，我想今天那些討厭的吸血蟲再也不會(huì)吃我們的血了。看著桌子上的那瓶裝滿友情的花露水，心里充滿了感動(dòng)：我為有這樣一位關(guān)心班集體，關(guān)心同學(xué)的朋友感到驕傲。謝謝你，小明。

　　事情雖已時(shí)隔多年，但只要一想起，心中還會(huì)溫暖無比。

小學(xué)敘事作文700字篇3

　　又是一年國(guó)慶到了，7天小長(zhǎng)假馬上開始了，我的心情有點(diǎn)激動(dòng)，因?yàn)榘职謰寢尨饝?yīng)我?guī)一鼗窗怖霞彝嬉惶说模呛牵_心哦

　　在我完成所有作業(yè)后，我跟爸爸媽媽開車回淮安了，當(dāng)天下午，我就嚷著讓姨婆帶我去公園玩。也許是因?yàn)楣?jié)日的原因，此時(shí)的楚秀園在陽光下顯得格外的漂亮。我迫不及待地拉著姨婆進(jìn)了大門，剛進(jìn)大門就讓我眼前一亮，一個(gè)開闊的大池塘，里面養(yǎng)滿了各種金魚，在池塘面上有一座小橋，游玩的人們可以邊游玩邊欣賞在水里游來游去的魚兒，心情頓時(shí)覺得好舒暢！

　　穿過魚池，沿著小路往前走，我迎面走來一個(gè)小妹妹，手里拿著一個(gè)用糖做的小人，我走進(jìn)一看，其實(shí)就是個(gè)小糖人，當(dāng)時(shí)我還有點(diǎn)疑惑，為什么用糖做的東西都能像一個(gè)少女亭亭玉立地站在一根小棒子上面，不會(huì)倒下來呢。為了一探究竟，我問了小妹妹在哪里買的，拉著外婆就直奔那個(gè)地方。到了那里一看，圍觀的人還真不少，大多是都是小朋友，他們看得津津有味，我仔細(xì)在旁邊看了個(gè)清楚，原來那位師傅，先把白糖放在鍋里加溫熬成水狀的糖絲，然后根據(jù)小朋友的要求，在一塊鐵板上畫出美麗的圖畫，你要什么他就畫什么，真是神了，我不禁要想，這位師傅畫畫的功夫真是了不得啊，輪到我時(shí)，我讓他幫我畫了一只KITTy 貓，我眼睛一眨不眨的盯著鐵板，一會(huì)功夫，一只貓便呈現(xiàn)在我的眼前，我激動(dòng)得連忙喊姨婆看看，真是太棒了！我拿著糖貓邊看邊吃，真甜啊，糖貓?jiān)陉柟庀嘛@得特別的透亮。我還真舍不得吃了它呢！公園里玩的東西特別多，人也特別多，有很多刺激的游戲姨婆不讓我玩，怕不安全，老師放假前還一再跟我們強(qiáng)調(diào)假期里要注意安全，所以我也就遠(yuǎn)離了那些危險(xiǎn)的地方，找了個(gè)安靜的地方畫了一副粘土畫，姨婆在身邊安安靜靜的陪著我，我在粘畫時(shí)還認(rèn)識(shí)了幾位小朋友呢！

　　等我粘完我的作品，天色也漸漸有點(diǎn)晚了，外婆說還要做晚飯呢，我高高興興地拉著外婆的手回家了。到家后媽媽問，今天玩得開心嗎，我很得意地向她展示了我的小糖貓和我的粘土作品，并且高速爸爸媽媽，我今天玩得特別開心！

小學(xué)敘事作文700字篇4

　　生活中，母愛無處不在。不過，這母愛也常常會(huì)有兩種不同的表達(dá)方式呢。

　　(一)

　　在我五六歲時(shí)，有一天我一邊寫字一邊看著爸爸掃地，覺得很好玩，第二天我就拿起掃帚模仿著爸爸的樣子掃起地來。我掃著掃著，突然看到茶幾下面有一片廢紙屑一樣的東西，可我怎么也掃它不出來，我就想挪動(dòng)一下茶幾再掃。可是，由于我在挪動(dòng)茶幾時(shí)用力過猛，一下把茶幾上的金魚缸打翻在地，只聽“嘩”的一聲，金魚缸全碎了，一大片水在地板上四處流淌，兩條可愛的小金魚在地板上活蹦亂跳著。我嚇得不敢作聲，一心等著挨批了。

　　媽媽聽到響聲之后，慢慢走了過來，輕輕地摸著我的頭說：“孩子，你的想法是很好的，想主動(dòng)幫媽媽掃地，但是，你不小心打碎了魚缸，做得不是很好哦。不過沒關(guān)系，咱們這還是第一次掃地呢，相信下次會(huì)掃好的。加油！”我想我掃地都掃成了這個(gè)樣子，媽媽不但不打我、罵我，還鼓勵(lì)我，我便暗下決心，下次一定要認(rèn)真地掃，真正幫上媽媽的忙。于是，在以后的日子里，我就一次又一次地拿起掃帚，認(rèn)認(rèn)真真掃著地。終于，我學(xué)會(huì)了掃地，總是將地面掃得一塵不染，而且再也沒有出現(xiàn)任何的差錯(cuò)。

　　(二)

　　有一天夜晚，突然停電了。家里、外面都是一片漆黑，爸爸、媽媽在廚房里用手電筒照著做飯。我坐在沙發(fā)上，覺得無聊，就偷偷地將游戲機(jī)拿了出來，在沙發(fā)上玩起了游戲。我知道這樣做是“違法”的，心里很是緊張，就時(shí)不時(shí)抬起頭來望一望爸爸、媽媽過來了沒有。我望了好幾次，爸爸、媽媽也沒有來，我便不再抬頭望，專心地打游戲了。沒想到，我剛玩了還不到一分鐘，耳邊就響起了一聲巨響：“停電了，你竟然還在打游戲!”這一聲震耳欲聾的吼聲將我嚇得魂飛魄散。隨后，媽媽將我手里的游戲機(jī)摔了個(gè)粉碎，還狠狠地訓(xùn)斥了我一頓。之后，我并沒有埋怨媽媽，因?yàn)閶寢屖桥挛业难劬暭由睿植蝗绦拇蛭遥缓脤馊既鲈诹四莻€(gè)該死的游戲機(jī)上，所以就將我心愛的游戲機(jī)摔碎了。

　　媽媽，您不論是鼓勵(lì)我，還是訓(xùn)斥我，不論是夸獎(jiǎng)我，還是批評(píng)我，我知道這都是您對(duì)我的愛。

小學(xué)敘事作文700字篇5

　　前幾日回家的時(shí)候，在路上走得急了一些，一不下心衣服被灌木叢勾住了，使勁一拽，只聽見嘶的一聲，衣服下角被劃開了一個(gè)不小的口子，而此時(shí)，那件開了口的衣服正擺在母親的面前。

　　“多大的人了，怎么一點(diǎn)也不小心。”母親笑著責(zé)備我。

　　我無所謂的沖母親笑笑“反正媽你會(huì)幫我補(bǔ)好的，對(duì)吧。”

　　“我試一試吧。”母親看了一會(huì)衣服，隨即快速地從抽屜之中拿出針線。

　　母親開始很熟練地穿針，我靜靜地看著她，沒有吭聲，母親那雙勞作了許久的手蜷在一起，粗糙的皮膚很可怕的皺在了一起，手上青筋根根暴起，就像是風(fēng)干了許久的老樹皮一樣，母親一手捏住線的一頭，另一只手緊緊地按在針孔兩旁，小心地將線頭往針孔里穿。

　　“媽，偏了。”我忍不住提醒。

　　“嗯？”母親愣了一下子，隨即又反應(yīng)過來“沒關(guān)系。”母親鎮(zhèn)靜的沖我笑笑，又把線頭向嘴里抿了抿，又再一次把他向針孔靠近，其實(shí)，針孔并不小，只是母親卻瞇著眼，偏著頭，拿著線頭的手老是猶豫不絕。

　　“媽，我來吧，又偏了。”我心急了。

　　“不用，馬上就好，媽媽老了，眼神自然不太好了。”母親還不肯罷休，依舊固執(zhí)地將線頭向針孔里穿去，我就是心急，卻也沒有辦法，只得安靜地看著她。

　　“哈，好了。”母親很高興地沖我笑了笑，笑中，有自豪，還有一絲無奈。

　　母親的頭又一次低了下去，背也弓了起來，仿佛整個(gè)生活的擔(dān)子都?jí)涸诹松厦妫且凰查g，我才發(fā)覺母親是那么的弱小，似乎任何一場(chǎng)困難都可以把她擊倒，那一刻，我才發(fā)覺母親鬢角的白發(fā)是那么的耀眼，耀的我心痛。

　　幾十年如一日，母親永遠(yuǎn)都是在進(jìn)行著辛苦的勞作，那衣服被生活重?fù)?dān)壓的喘不過氣來的身軀，雖不再挺拔，但卻依舊可以為我遮風(fēng)擋雨，母親把滿面的愁苦都給統(tǒng)統(tǒng)咽下，在我的面前，永遠(yuǎn)都是那燦爛的笑容，就好似剛剛升起的朝陽，帶給人以希望。

　　母親給我的，是一份甜蜜，一份幸福，只是，我卻往往視而不見，在歲月的流逝之中，我們對(duì)于父母又能做些什么呢？只不過是眼睜睜的看著他們頭上的白絲一天一天的增多，一道又一道的皺紋爬上他們的眼角，等著他們有一天變老，才追悔莫及。

　　媽媽，我愛你！

小學(xué)敘事作文700字篇6

　　“十五的月亮圓又美！”這里的十五指的是農(nóng)歷。小時(shí)候，晚上乘涼，我總吵著奶奶給我講故事。奶奶總給我講嫦娥奔月的故事。每當(dāng)這時(shí)，我便抬頭看著皎潔的月亮，幻想月球上的情景。眼前仿佛看見美麗善良的嫦娥正背倚著那棵大橡樹，遙望著人間，默默的為人們祈福，思念著自己英勇無比的丈夫后羿。乖巧可愛的小玉兔在嫦娥身邊蹭來蹭去，想為主人分擔(dān)憂愁。想到這里，我不禁也替嫦娥憐惜。但一想到可憐的吳剛?cè)栽谫u力的砍那棵大橡樹，我便忍不住笑出聲來。奶奶奇怪地看著我。我笑著向奶奶解釋了一番。奶奶數(shù)落我道：“你呀你，人不大，倒挺多愁善感。”臉上卻一點(diǎn)生氣的樣子也沒有，笑嘻嘻地看著我。從此我便每天都去看那神奇的月亮。

　　長(zhǎng)大后，這個(gè)習(xí)慣并沒有改變，無論多忙，我也會(huì)擠出時(shí)間出來觀看月亮。多則一小時(shí)，少則幾分鐘。

　　為什么說月亮是多變的呢？大家應(yīng)該都讀過蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》，詞中有一句話是這樣的，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”正如詩中所說月亮是有變化的。它時(shí)陰，時(shí)晴，時(shí)圓，時(shí)缺。當(dāng)你仔細(xì)觀察就能明白月亮正在用自己的語言向人類傳達(dá)信息。

　　月亮陰陰的時(shí)候，次日天氣會(huì)不好，會(huì)刮風(fēng)下雨。這時(shí)的月亮是橘色的，邊緣會(huì)有一些毛糙，而且時(shí)有時(shí)無，給人一種神秘感。

　　月亮明朗的時(shí)候，邊緣十分整齊，像是用筆勾勒出來的一樣，讓人看了后心曠神怡。夜晚漫步，銀色的月光披灑在身上，整個(gè)身心都舒展放松，一日的倦怠似乎也都煙消云散，只是盡情地享受著這美麗的月亮帶來的愜意與寧?kù)o。

　　農(nóng)歷的每個(gè)月十五左右是月盈之日。尤其是八月十五這一天，是一年中月亮最圓的時(shí)候。每到這一天，我總將桌椅擺到屋外，桌上放著幾塊月餅。我吃著月餅，賞著明月，想起李白的著名詩句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。是啊，此時(shí)此刻的月亮承載了多少中國(guó)人的相思之情啊！遐想時(shí)來了幾個(gè)鄰家孩子在院子里嬉戲玩耍，看到這兒，我突然想起李白的另一首詩“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”。我一本正經(jīng)地指著月亮問這些孩子們，“誰能告訴我今晚的月亮像什么？誰說的最好，就有月餅吃哦。”真的有個(gè)孩子搶著說像大大的白盤子。我撲哧一聲笑了。

　　月亮缺的時(shí)候，活脫脫的像一塊大月餅被咬了一口。估計(jì)是嘯天犬餓急了，“啊嗚”一口將月亮咬下一大塊。我常常躺在草坪上，仰望著天空。有時(shí)的月亮像一把細(xì)細(xì)的鐮刀，有時(shí)似乎是吃多了，稍微胖了一些，變成了蘆葦叢中的一葉小舟，緩緩地劃向天邊。

　　大自然，你真是個(gè)技藝高超的創(chuàng)造家，你是如何創(chuàng)造出月亮這美妙如畫的景色？

小學(xué)敘事作文700字篇7

　　雨果曾說過：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷！”是啊，寬容就是忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤，動(dòng)輒去揭，便添新創(chuàng)，舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非，忘記別人先前對(duì)自己的指責(zé)和謾罵，只有學(xué)會(huì)忘卻，生活才有陽光，才有歡樂。

　　藺相如因?yàn)槿萑塘H對(duì)他不友好的態(tài)度，使他們成為了好朋友，所以，寬容很重要，寬容只有兩個(gè)字，但這兩個(gè)字卻包涵了許多道理，人這一生只有寬容對(duì)待他人，才能使自己在崗位上扎扎實(shí)實(shí)，取得成功！

　　秦穆公，有一次，他心愛的馬丟失了，他四處找，找到了殺他馬的人，他的士兵都說要?dú)⒌魵ⅠR的人，但秦穆公沒這么做，他不但沒有責(zé)罵他們，還把美酒給他們喝，讓他們吃得更美味些，因?yàn)榍啬鹿萑塘藲ⅠR的人，才在晉兵要?dú)⑶啬鹿珪r(shí)，那時(shí)吃秦穆公馬的一群人突然沖上去，和晉兵打個(gè)你死我活，終于，他們打贏了晉兵，拯救了秦穆公的性命，若

　　沒有原諒他們，也就不會(huì)有我們中國(guó)的存在！

　　記得有一次，媽媽給我買了一件漂亮的白裙子給我，我穿著它，高高興興地去學(xué)校上學(xué)了。當(dāng)時(shí)，老師正給我們布置作業(yè)，我正在認(rèn)真的做作業(yè)時(shí)，我的同桌的水筆沒水了，她把筆用力地甩了甩，那水筆的'水馬上灑到我潔白的裙子上，我生氣極了，說：“你這是故意的！！！”“對(duì)不起，我真的不是故意的！”同桌滿臉委屈地向我道歉，我看她你們害怕，心想：那就算了吧，反正她也不是故意的！我馬上對(duì)她說：“沒事的，我還覺得白色這種顏色還挺單調(diào)的，我還得謝謝你把我的裙子弄得花花綠綠的呢！”同桌半笑著，半對(duì)我說：“謝謝你原諒我！”從此，我和她成了班上最親密的朋友！

　　寬容，就是以諒解和包容的心態(tài)去對(duì)待自己的不同觀點(diǎn)和意見，與自己不同的性格和志趣，甚至是別人的過錯(cuò)和冒犯，達(dá)到人與人的多樣化的共處與合作。

　　在社會(huì)生活中許多創(chuàng)造在開始時(shí)總是顯得與眾不同，如果沒有寬容，創(chuàng)造就會(huì)遭到扼殺，成功的事業(yè)總是離不開集體的智慧與合作，如果不懂得寬容，只能陷入故步自封，事業(yè)就無法成功。

　　寬容是良好的修養(yǎng)和高貴品質(zhì)的體現(xiàn)，只有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈，才能有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關(guān)系。也許，寬容會(huì)帶給你未來的希望，也許寬容會(huì)使你在人生道路中碰到困難而勇敢！寬容，不僅僅是兩個(gè)字，它是擁有著良好的品質(zhì)和美德，同學(xué)們，請(qǐng)你們一定要記住這句話，才能使你成長(zhǎng)道路中增添自信！

　　退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，寬容是一種能震憾心靈的美德，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)擔(dān)待，這世界一切都將變的更加美好！

小學(xué)敘事作文700字篇8

　　用微笑面對(duì)勝利，用微笑面對(duì)失敗；用微笑面對(duì)挑戰(zhàn)，用微笑面對(duì)挫折；用微笑面對(duì)傷心，用微笑面對(duì)委屈……總之，用微笑面對(duì)一切。

　　今天中午我剛到學(xué)校，就看黃皓宇揮舞著小刀向朱斌臉上搗去，隨后又向教室“殺”來，當(dāng)時(shí)我正好在喊張書昕去值日，看見黃皓宇手持小刀，便急忙去制止，想讓他別弄了，可話還沒說出口，手上就已經(jīng)被劃開了一道三四厘米長(zhǎng)的口子，當(dāng)時(shí)我什么感覺都沒有了，只是呆呆地怔在那兒，腦子里一片空白。突然朱斌拉著我就跑，帶我去醫(yī)務(wù)室找毛老師。

　　毛老師知道后立即帶我去人民醫(yī)院，一路上刀口越來越疼，我攥緊衣角想減少些疼痛。一路上我故意不去看自己的傷口，想分散自己的注意力，但每一秒鐘都像在被刀割一樣，鉆心地疼。“楊海卉，不要哭，要堅(jiān)強(qiáng)。”我想起了朱斌說的這句話。對(duì)，楊海卉，別哭了，只要笑一笑，沒什么事情過不了。

　　終于到了醫(yī)院。當(dāng)醫(yī)生給我縫針時(shí)，我很緊張，也很害怕，心總是懸乎乎的。但看到錢老師父親一般鼓勵(lì)的目光和媽媽慈愛的眼神時(shí)，我仿佛感到一股巨大的力量在支持著我。我深吸一口氣，楊海卉忍著點(diǎn)兒吧，一會(huì)兒就過去了。但看到醫(yī)生拿著一把剪刀和其它工具時(shí)，我還是打了個(gè)寒噤，天哪，連剪刀都用上了。我緊閉雙眼，雖然看不到醫(yī)生在干什么，也說不出當(dāng)時(shí)的感覺，但只有一個(gè)字：疼。縫針時(shí)，我沒有叫一聲疼，也沒有哭，我為這一點(diǎn)感到自豪。女孩貴在堅(jiān)強(qiáng)。縫完后，我還是向媽媽和老師露出了笑容。我不想讓他們擔(dān)心，也不想讓媽媽難過。

　　縫完后，我的心情輕松了許多。一次縫針?biāo)愕昧耸裁矗亢悺P勒雙目失明，雙耳失聰，但她還是在如此艱難的歲月中度過了八十三個(gè)春秋，并取得了令人矚目的成就。“宇宙之王”霍金因?yàn)榉窝妆粍儕Z了說話的功能，并且疾病使他的身體變形。但這些對(duì)他又算什么？他依然認(rèn)為他擁有很多很多。跟偉人相比，我的這些疼痛又算得了什么？正如泰戈?duì)査f：“人生的道路沒有撒滿鮮花，如果沒有盡如人意，一個(gè)人也不要抱怨……能得到多少，就應(yīng)該感到快樂。”

　　在生活的道路上，我們不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些磕磕絆絆，但只要我們夠堅(jiān)強(qiáng)，能夠用微笑去面對(duì)一切困難，我們一定能夠戰(zhàn)勝困難。

小學(xué)敘事作文700字篇9

　　一學(xué)期來，我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。

　　數(shù)學(xué)離不開生活，生活更離不開數(shù)學(xué)，比如:早上買早點(diǎn)要用數(shù)學(xué)、一天的油鹽醬醋等等要用數(shù)學(xué)、還有你家到學(xué)校有多遠(yuǎn)？……都離不開數(shù)學(xué)。我經(jīng)常對(duì)學(xué)生說“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕。”但我又強(qiáng)調(diào):“你要想學(xué)好數(shù)學(xué)，語文不學(xué)好也不行，一道數(shù)學(xué)題不能讀懂它的條件和要求，怎么分析解答呢？因此，語文也必須學(xué)好，凡是排在課表中的每門學(xué)科，大家都要力爭(zhēng)學(xué)好。”通過激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，該班多數(shù)學(xué)生的發(fā)展比較全面，在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，更重要的要學(xué)會(huì)做人。

　　新課程提倡學(xué)生初步學(xué)會(huì)從數(shù)學(xué)的角度提出問題、理解問題，并能綜合應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)和技能解決問題，發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。在教學(xué)不能視而不見，不管實(shí)際應(yīng)用，這樣恐怕就太不合時(shí)宜了。學(xué)生學(xué)知識(shí)是為了用知識(shí)，但長(zhǎng)期的應(yīng)試教育使大多數(shù)學(xué)生不知道為什么學(xué)數(shù)學(xué)，學(xué)數(shù)學(xué)有什么用。因此在教學(xué)時(shí)，我針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特征，密切聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，精心創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在實(shí)際生活中運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)，切實(shí)提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。經(jīng)常這樣訓(xùn)練，使學(xué)生深刻地認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)對(duì)于我們的生活是多么重要，學(xué)數(shù)學(xué)的價(jià)值有多大，從而激發(fā)了他們學(xué)好數(shù)學(xué)的強(qiáng)烈欲望，變“學(xué)數(shù)學(xué)”為“用數(shù)學(xué)”。

　　數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)指出:學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師要從學(xué)生的認(rèn)知水平和已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，為學(xué)生提供充分從事數(shù)學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，幫助他們?cè)谧灾魈骄亢秃献鹘涣鞯倪^程中，真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)和技能、數(shù)學(xué)思想方法，獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。伴隨著新的課程的實(shí)施與推進(jìn)，過去那種過分強(qiáng)調(diào)以教師為中心的一些教學(xué)方法正被淘汰，隨之而來數(shù)學(xué)課程發(fā)生了可喜的變化。

　　總之，在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思，力求提高自己的教學(xué)水平；還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo)，相信一切問題都會(huì)迎刃而解，我也相信有耕耘總會(huì)有收獲的！

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