關于朋友的敘事作文
關于朋友的敘事作文1
我嘛，小小的“狐貍眼”，大大的嘴巴，性格比較開朗，個人認為自己有很多的朋友，知心的在以前有一個，可是……
今天，老師要我們重新組合，身為一組之長的我，自然有了選擇組員的權利，身為我的好友，我很希望還能和她在一個組內，可是，最后的結果，很悲觀，她去了另外的一個組里。我沒辦法保住她，有點對不起的感覺，其實心里覺得沒什么，還在一個班嘛，可以在一起玩的，又不一定要無時無刻的膩在一起。可是，在聽說，她哭了的時候，我的眼淚也掉了下來，因為我覺得是我沒有做到答應她的事，一向不愛哭的我狠狠地流下了淚，傷心，自責，心里認為自己無用，在接下來的日子里，她變得冷淡了，不再如初……
在投選班干部的時候，我們任然沒有和好，我認為自己很盡責，也很努力的做好自己的職責，最后，三十多個人，我只得了三票，我只覺得很心寒，我做了那么多的努力，最后只換來了這個。
那天晚上我們和好了，我很開心，因為我又可以信任的人了，在我的心里，她總是會在我迷茫時，伸出援助之手，在我心里她一直是一個公正的人，可是，在我毫無保留的相信她時，一道悶雷在我頭頂無情的砸下，別人給我說，你知道嗎，他那天在投票時，對我們說，不要投給你，問她為什么，她說‘我們吵架了’。聽到這句話的我，比得知我只有三票時更為心痛，這是來源于信任之人的背叛，這是我想起了曾今有人對我說“朋友是不可靠的”那時的我笑笑不語，因為我不相信，朋友會背叛我，如今，我只覺得當時我的答案太天真了，太可笑了……
朋友是什么，是可以隨意拋棄欺騙的嗎，不是吧，只是，我不信了，我被傷透了，被那所謂的朋友。
關于朋友的敘事作文2
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”、“海內存知己，天涯若比鄰。”、“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。”、“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”這些都是古代詩人為了抒發(fā)自己內心對朋友的重視和對朋友的感激，而留下的千古名句，由這可以看出，古人對友情是抱有重視和珍惜之情的。
這種感情至今也沒有因時光的流逝而在這個世界上消失，而是保留了下來，還已經片布整個世界，在外面有朋友的幫助，在里面有朋友的支持，可以說友情以無處不在，但是世界上卻存在著一些人懷有見利忘義的思想和把朋友當作利用的東西，覺得沒用了，就把朋友隨風拋棄，正是使社會陷入了僵局，他們不僅破壞了人與人之間的尊重，還連朋友之間的信賴也當作兒戲，對于這些人我是非常痛恨的，但正因為有這些人，使我感到無比的驕傲和無比的自豪，因為我正好有一個與這些人相反的朋友，而且是一個跟我從小玩到大的朋友，是存在著深刻友誼的朋友，也是我第一個真正的朋友，他就是我的表哥。
我的表哥是一個總把他人看得比自己重的人，特別是朋友，他做任何事都先以朋友的角度去考慮，還預測朋友心情的好壞，得到結果后，再去做，因此他非常惹人喜愛的，我們每次相見，我總有說不完的話語，談不完的話題，講不完的心聲和說不清的快樂和快樂，我們不僅互相尊重對方，互相把信賴給予對方，還非常珍愛這段友誼，從此可以看出，朋友在我們的心目中占了非常之多的地位，曾經有一次，我在表哥家玩，本想與表哥一起去跟其他同學去踢足球的，但因為我突然覺得電腦更加好玩，就假裝自己的腿扭傷了，不得不留下來，表哥是知道我這一套的，但卻假裝不知道，還裝得很驚訝，后來還說不去踢球了了，要留下來陪我，我不知自己是驚還是喜，只看見表哥面帶微笑，表哥雖然面帶微笑，但是他內心的那種失望，已在臉上浮現，即使用微笑來覆蓋也不能完全地覆蓋掉，于是我產生疑惑，就問他為何留下?他的回答超出了我的意料，他回答是，表弟難得來我家一次，怎么可以令表弟失望呢?這只是一句短短的話，卻不簡單，后來我想了一會兒才明白，這一句話不僅暗示著：表弟也不應該讓我失望;還教育了我不該再耍小孩子氣了。我明白后，立即向表哥道了歉，接著去踢球去了。
或許在生活中你有比我的表哥更好的朋友，那么我相信你已明白到，真正的朋友不一定要患難之交，真正的朋友只要能尊重你，能與你一起分享快樂還能與你一起承擔痛苦有自己的主見會告訴你什么該做什么不該做不會因怕你生氣而一味的順著你，就行了。
關于朋友的敘事作文3
望著窗外，點點雨露撒向大地，猶如蒼天把淚水拋灑，蒼天，你是否因孤獨而將淚水拋灑，啊，蒼天，你又何曾孤獨過?天上的云，為你所用，天上的鳥，為你歌頌，但，權利大了，孤獨的感覺就來了，云，鳥，及一切或許只是蒼天的一顆棋子，蒼天，你是否想用淚珠作為承諾，想和大地成為朋友，是啊，天與地，本就是天生的一對，那我們呢?
朋友，不需要金銀財寶，也不需要一輩子的伴同，朋友，所需要的，只是在最困難的時候伸出援手，在最孤獨的時候能伴同，在最悲傷的時候，能幫我們擦干眼淚，朋友，你是否還記得我們曾經的日子?
那是風雨交加的一天，雷電咆哮著，狂風，肆虐著，伴著雨點無情地擊向大地，望著這場亂斗，我的心里一陣愁，下雨了，雨傘呢?沒帶，雨衣呢?也沒帶，眼看風雷雨的爭斗越來越猛烈，無助的我，依舊站在那里，等待著，默默的看著，只希望它們能決出勝負，風夾雜著雨向我襲來，我只是閉上眼睛，當再一次睜開眼睛的時候，一把雨傘擋在了我面前，幫我抵御著風雨的襲擊，伸出手，我們走在了一起，可是，本就不是一條道上的，終將要面臨分離，他不放棄，毅然要送我回家，但我拒絕了，他依舊不放棄，沒辦法，只好恭敬不如從命了。
當那一天，風雷雨又再爭斗了，撐起雨傘，發(fā)現兩個人都需要幫助，其中就有他，當時，我真的兩難了，經過一陣思想斗爭，我決定了，幫助另一個，可為此，他與我決裂在風雷雨的爭斗當中。風雷雨不斷的爭斗著，又再嘲笑著，似乎在嘲笑我愚蠢，幫助了別人，葬送了朋友，可我一直都不曾低頭過，我心里堅信著，終有一天，你會明白的，那時，我將向風雷雨再次挺起我的'胸膛……
可直到現在，你，依舊沒有原諒我，也不曾理解過我。
望著窗外，蒼天對大地一次次的承諾，讓我想到了從前，如果重來一次，我再次選擇同一個人，你是否會理解我的選擇，可，時光不再倒流，雨中，一把把幫助我的雨傘依舊是有的，然而，那都不是你，朋友，還記得我們的承諾么?好朋友，一輩子!
關于朋友的敘事作文4
書，就像我的朋友。我快樂時，他會和我一起哈哈大笑；我傷心時，他會在我身邊不停安慰我；我孤單時，他會陪著我說，陪著我笑。
最初的書，是媽媽讀給我聽的故事。每天晚上，動聽的故事總會鉆進我的耳朵，像安眠曲一樣伴我入睡。后來，我會認字了，一到書攤，我就會蹲在旁邊，不顧一切地看著。現在，媽媽總是對我說要保護好眼睛，可我只要一沾上書，就把媽媽的話丟到九霄云外去了。
“叮”，我把燈關了，屋里一片漆黑。“叭”，我把電筒打開，被窩里面亮了起來。我微微一笑，像烏龜似的把頭“蹭”得一下縮了進去。借著光亮，我從床頭柜上拿了一本我極其喜愛的書——《愛的教育》。我輕輕地翻開封面，在目錄上急切地尋找著上一次沒讀完的篇章。我可舍不得我心愛的書，哪怕每次都要在目錄上仔細尋找，也絕不在書上折出印記。當我找到那一章時，一想到馬上就能在書的世界遨游，我就興奮地想叫出聲來。我的目光在字里行間穿梭，如游龍一般掃過每一字，每一行。一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地吞讀著。正當我看到高潮時，“叮”，燈亮了。媽媽一把掀開了我的被子，非常嚴厲地說：“不準看了，睡覺。”我只好把書放在一邊，知趣地蓋上被子，關上燈，媽媽這才離開。可才過了幾秒鐘，被子里又亮了起來，我又開始讀書了。噓——，小聲點，別把媽媽又引來了，我還想多讀會兒呢。
“一日無書，百事荒蕪。”因為書，我的世界變得豐富多彩起來。我和書，要做一輩子的好朋友！
關于朋友的敘事作文5
眼睛，我密不可分的朋友，有你真好，謝謝！
我想每一個人身邊都會有自己最相信的人吧！也許也會令你感覺到幸福和快樂！那么，接下來我就為大家講一下我的故事吧！
在一個炙熱的夏天，我們正在操場上跑步，而且，每一位同學都跑得是汗流浹背，在前面有一堆沙土，可就在這時，后面的同學撞了我一下，使我摔在了那里，在這時，許多人都圍過來，可卻沒有人把我扶起來，但沒過一會兒，我的好朋友王潔過來了，當時，說是遲，那是快，他一下子把我扶了起來，一開始，我們到了醫(yī)務室，可醫(yī)生卻讓我們出校門到外面看，可是，一出校門必定會受處罰，可王潔卻毫不猶豫的跑了出去并背上了我。
因為，前幾天我剛磕破了腿，這兩天也剛結上了疤，可今天又摔倒了，所以，使傷口加重了，連肉都模糊不清了。
跑了好幾家校內口的醫(yī)院，可是，卻都沒有開門，這種情形下我當時說：“王潔，別背著我去了，還是回去找老師吧！”可他卻也反駁道：“不行！如果回去我們一定會受處罰，到時候更耽誤你的傷。”
就這樣他背起我，跑到了大醫(yī)院，當時他到那兒。黃豆般的汗珠已經滴的哪兒都是了，要是我?guī)c錢打車，他也沒那么辛苦了。
等我包扎完。他已經睡著了，像一只小鳥依偎在母親的懷里熟睡的樣子。
回到學校，我們倆被學校批了一通，還好學校看我們事出有因，原諒了我們。
盡管我們吵過多少次架，可他依舊是我的號朋友，所以王潔-有你真好。
這就是朋友的好處，互相幫助，所以，我感覺到有朋友的好處了，當時，我非常幸福和快樂，這件事到現在依舊在我的腦海里，常常浮現出來，讓我記憶猶新。
關于朋友的敘事作文6
我們，在一份美好而又充滿著一點點悲傷地日子里，散友于夏，而又在一個陌生卻充滿新奇的地方，交友于秋。我的新同學們交的是一大堆朋友，當然其中也包括我，但是呢，這個“朋友”與眾不同哦！
開學第一天，我們像一頭無頭蒼蠅，東竄西找在中學里的班級，哈哈，說到我找班級嘛，那可是忒容易了，有一個老師說預備班在1、2、3號樓的三樓，我正好在——預備一班！我看了一遍名單（班里同學的），不看不知道一看嚇一跳，No people I know！好吧……我剛在位子上坐熱，從門口進來了一位“又高又壯”的男老師，可不是嘛！他的出現，讓沸騰的教室鴉雀無聲，同學們口中的話戛然而止。只見同學們默默地看了一眼，教室又炸開了鍋。“咳咳，嗯，好了。”刷的一聲，截然不同的教室啊，三十幾雙眼睛齊刷刷直勾勾地盯著他。我見這個班主任沒說話，就開始“環(huán)游九天”，突然，“按各科成績的話，英語課代表就那個同學吧？叫，zhūzhàoruì！”嚇死我了，汗~不過，那啥，名字是不是叫錯了哈，是不是我啊？明明是第三聲么……怎么……這班主任不但口齒不清，說句話也要啰嗦半天，這么慢，哎！
這時，來了一位白裙飄飄的女老師，這位，“哦，這個，我是你們的英語老師，那個英語課代表是，朱照蕊！”我情不自禁地想：還是我親愛的英語老師好，人家總是不由自主的對英語老師有好感，最起碼名字是叫對了吧。我上刀山下火海也要堅守崗位！后來——
我成功的抱著忐忑不安的心兒加了英語老師的QQ，我發(fā)了一張小學畢業(yè)照給老師看，讓她找找我在哪里，老師居然說沒找到！我又告訴老師我在第幾排第幾個，老師又說不想！我暈啊。軍訓之后，老師還和我開玩笑說我曬成了黑咸菜，真是的，不過最起碼在軍訓的那天，老師對我“表白”做朋友了，心花怒放啊……
慢慢的，我們越來越熟，聊的也越來越多，我還發(fā)現老師的那個昵稱，不僅是代表睡眠的希臘神，還是，死神！所以我就發(fā)了一個女神的英文讓老師改一下，老師說那個太自戀了，哈哈！
老師既然讓我當了她的小助手，就要干好它。和老師做朋友，所有的老師都是我的朋友，我們的班主任是“沉默朋友”，語文老師是“知識朋友”，英語老師是“溫柔朋友”哦，我喜歡我所有的“好朋友”。
關于朋友的敘事作文7
眼睛，人類心靈的窗戶，你讓我看到了大千世界，讓我覺得有你真好。我要感謝你，明亮的眼睛。當朋友丟失了物品，大家四處尋找，我俯下身子，仔仔細細地找，決不放過任何蛛絲馬跡，也絕不會有任何一條漏網之魚。當別人還在細細尋找時，我一直摸索著，把你瞪得大大的，你仿佛是物品搜索器，不斷搜索著。片刻，幾樣物品都被你找到，我怎么能不感謝你呢？
我還要感謝你，溫暖的眼睛。當我生日來臨時，爸媽出差，就我一個獨自在家，感到很失望時，突然發(fā)現一封信。打開信封，上面只有四個寫得工整的大字：生日快樂！這時，從門外圍進來一大群人，是爸媽！他們捧著蛋糕，唱著生日歌，不時地朝我笑，你讓我看到這一切，我怎么能不感謝你呢？
我仍要感謝你，清楚的眼睛。當我做考試卷時，你讓我清楚地看到題目要求，使我不會因讀題不清而成績下跌；當我畫畫時，你讓我清楚地分辨顏色，綠草紅花，黃色的圓月，藍色的天；當我看書時，你讓我清楚地看到字，一字不漏地閱讀下去。你讓我看到這么多，我怎么能不感謝你呢？
關于朋友的敘事作文8
今天我正發(fā)愁寫什么作文好時，突然看見了去年的一位“好朋友”。它是一只小鳥，去年的現在它曾經飛到我家書房的窗戶上。今天我又見到了它，別提有多高興了。
它那灰色的羽毛比去年豐滿了，身體也比去年強壯了。但是它的眼神沒變，還是那么孤獨。所以我想陪陪它。
它好像明白了我的意思，開始唱歌了：“啾啾啾，啾啾啾。”雖然我聽不懂它在唱什么，但我看出它是多么用心地在唱，它是多么地自我陶醉啊!
唱著唱著它又開始跳舞了，它的舞姿還是和去年一樣美，一會兒扭動著小屁股，一會兒搖晃著身體，拍拍自己的翅膀。不時讓我開懷大笑。
我覺得它還有一點沒變，就是很愛“臭美”，一會兒用小嘴“梳理”羽毛，一會兒轉過頭去看看身上有沒有雜毛，如果有就拔掉。我說了它。它還“啾啾”地叫，表示不服氣。看見我今天穿著鮮艷的衣服，它就展開翅膀轉幾圈給我看。
我還發(fā)現它變貪吃了，看見我在吃葡萄，它就大聲地叫，把我的耳朵都快叫聾了。我只能把葡萄分給它一半，大家不知道它吃得多開心。它熟練地用爪子按住葡萄，用小嘴啄著里面的果肉，大口大口地吃了起來。
這只小鳥是多么有趣可愛，希望它每年都能來看我。
關于朋友的敘事作文9
我嘛，小小的“狐貍眼”，大大的嘴巴，性格比較開朗，個人認為自己有很多的朋友，知心的在以前有一個，可是……
今天，老師要我們重新組合，身為一組之長的我，自然有了選擇組員的權利，身為我的好友，我很希望還能和她在一個組內，可是，最后的結果，很悲觀，她去了另外的一個組里。我沒辦法保住她，有點對不起的感覺，其實心里覺得沒什么，還在一個班嘛，可以在一起玩的，又不一定要無時無刻的膩在一起。可是，在聽說，她哭了的時候，我的眼淚也掉了下來，因為我覺得是我沒有做到答應她的事，一向不愛哭的我狠狠地流下了淚，傷心，自責，心里認為自己無用，在接下來的日子里，她變得冷淡了，不再如初……
在投選班干部的時候，我們任然沒有和好，我認為自己很盡責，也很努力的做好自己的職責，最后，三十多個人，我只得了三票，我只覺得很心寒，我做了那么多的努力，最后只換來了這個。
那天晚上我們和好了，我很開心，因為我又可以信任的人了，在我的心里，她總是會在我迷茫時，伸出援助之手，在我心里她一直是一個公正的人，可是，在我毫無保留的相信她時，一道悶雷在我頭頂無情的砸下，別人給我說，你知道嗎，他那天在投票時，對我們說，不要投給你，問她為什么，她說‘我們吵架了’。聽到這句話的我，比得知我只有三票時更為心痛，這是來源于信任之人的背叛，這是我想起了曾今有人對我說“朋友是不可靠的”那時的我笑笑不語，因為我不相信，朋友會背叛我，如今，我只覺得當時我的答案太天真了，太可笑了……
朋友是什么，是可以隨意拋棄欺騙的嗎，不是吧，只是，我不信了，我被傷透了，被那所謂的朋友。
關于朋友的敘事作文10
臧克家曾經說過：“讀一本好書，就像交上了一個益友。”而我在三歲的時候就和書交上了朋友。
我在三歲就已經上了幼兒園，在老師的呵護下我學會了許多漢字，爸爸媽媽也常常買些識字書給我看。到了六歲，我開始看漫畫書和故事書，我不但看書，還大膽的把書中的內容一字一句的讀給爸爸媽媽聽。如果在書中遇到不認識的字，我就會把記在一個小本子里，等爸爸媽媽回來，我就把它遞給爸爸媽媽，讓他們教我怎么讀。
就這樣，我認識的字越來越多，讀書的范圍也越來越廣了。
現在，我的書柜里不僅有童話故事、漫畫書、科技書、還有我最喜歡的長篇小說：《水滸轉》、《三國演義》、《史記》、《西游記》等。
我看得如醉如癡，廢寢忘食。
記得有一次，我在書房里津津有味的看著書，媽媽卻來叫我吃飯，可是我早已沉浸在那“五彩繽紛”的書海之中了。哪還聽得見媽媽的聲音，于是媽媽便提高了聲音，一連喊了幾聲，可是我還沒聽見。媽媽生氣了，她怒氣沖沖的地推開房門對我厲聲罵道：“吃飯了！”我這才從書海之中醒了過來。這時媽媽便會對我說一大堆的話：“看書別看得那么著迷，下次再這樣，就得小心你的屁股了……”
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已經五年級了。在這幾年里，書陪我走過了無數的歲月；書讓我明白了許多道理；書就是我最好的老師，也是我最好朋友！