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寫好敘事文的五個技巧
關于作文這事，令很多同學頭疼。想寫好作文，練是有必要的，但光靠練肯定不行的，你說天天寫流水賬的日記，這種寫再多其實也沒啥意義。以下是小編整理的寫好敘事文的五個技巧，希望能夠幫助到大家。
寫好敘事文的五個技巧
1.敘事要完整。
敘事就是敘述事情，就是以書面的形式把一件事情說清楚。因為文章是寫給別人看的，為了讓別人看明白你寫的事情，我們必須在敘事時把事情的來龍去脈交代清楚。事情的來龍去脈是指事情發生的時間、地點、人物，事情的起因、經過和結果，這就是事情的"六要素"。
2.把事情的經過寫具體。
我們已經知道了敘事文章的"六要素"，可在作文過程中，我們不能像問答式一樣，把"六要素"講完就算。這樣的文章，讀來是不吸引人的。在"六要素"中，"經過"是事情的主體，要分幾步寫清楚。每一件事情的發展一定有它的先后順序，我們在寫作前，一定要考慮清楚事情的發展過程，有關內容要寫得細致、清楚，這樣，把事情的發展過程寫具體了，一件事就會清晰地呈現在讀者面前，使讀者讀了以后，有身臨其境的感覺，寫作的目的才能真正達到。
怎樣才能做到一步一步寫具體事情的經過呢？首先，可以找找事物的規律。雖然有些事物比較紛紜復雜，不很容易認識清楚，但它總有一定的規律。了解了它內在的聯系，知道了它的因果關系，寫起來就比較具體了。其次，觀察要仔細。人們每做一件事，會有許多動作、神態、語言上的表現，要善于現察，了解特點，抓住特征來寫。另外，在仔細觀察的過程中加以適當的聯想，使文章就像一株繁茂的大樹，既有突出的主干，又有婆娑的樹葉。這樣，就能把事情的經過寫具體了。
3.敘事，要有中心。
一篇好的敘事文，必定有一個明確的中心，也可以說是文章的立意。立意，就是在下筆之前先明確寫作意圖，確定主題。從我們平時的經驗來看，文章質量的高低、價值的大小、作用的強弱，衡量的關鍵，主要看中心是否明確。因此，確定文章的中心，是敘事的根本。在敘事時，一定要有明確的中心，要以中心意義為線索貫穿全文。一般來說，點明中心在文章的結尾較多，因為這樣從記敘事情到引出意義，比較自然，有時會起到畫龍點睛的作用；有時，中心在文章開頭，也就是在記事之前先點明意義，讓讀者有一個心理準備。
4.敘事，要選擇新穎的材料。
平時，我們注意觀察，積累寫作材料，生活是作文的源頭。我們小學生寫作文，就應該寫自己的生活。我們少年兒童的生活是豐富多彩的。我們用自己的眼睛去看、耳朵去聽，時刻觀察、用心體驗，往往就會發現我們身邊發生了許多新奇的事、新奇的現象。這些會引起我們特別的注意、特別的思考，只要我們把注意現察的許許多多新鮮的、富有生活氣息的材料，寫到作文里去，尋求新的立意就能寫出新穎的、有深度的作文。
5.敘事，表達自己的真情實感。
我國大教育家葉圣陶先生說："作文要說真話，說實在話，說自己的話……"強調的就是作文要講究"真實"。 因此學生如果寫自己有感受的事，就容易寫得生動、活潑、具體；如果寫自己不熟悉的事，即使費了九牛二虎之力，也寫不好。那么怎樣才能做到這一點呢？學生進行以真實生活為題材、以生活的需要為目的的寫作練習，寫自己感興趣的事，說自己想說的話。如寫寫日記、周記、隨記、書信、讀書筆記等，自己選題，自由發揮，放手寫作，暢所欲言。練筆先從自己寫起，從自己身邊的人和事寫起。這種大量的持續的作文自主練筆，既記載了真實生活，又有助于學生良好寫作習慣的養成。
寫敘事文的技巧
敘事視角：敘事視角是指故事是通過哪個角色的視角來講述的。它可以是第一人稱，即故事的主角自己講述；第二人稱，即直接對讀者進行敘述；第三人稱，即通過旁觀者的視角來講述故事。
敘事結構：敘事結構是指故事的整體框架和組織方式。它可以是線性的，按照時間順序展開；非線性的，比如倒敘、插敘或者并敘等，這些結構可以增加故事的復雜性和吸引力。
敘事方式：敘事方式涉及故事的呈現形式，比如是否采用日記、信件或者是內心獨白等形式來展現故事內容。
敘事手法：敘事手法是指在敘述過程中使用的具體技巧，如隱喻、比喻、夸張等修辭手法，以及懸念、反轉、高潮等情節設計。
敘事節奏：敘事節奏是指故事發展的快慢和緊張程度，它可以通過文字的運動和節奏來控制，使得故事更具吸引力。
敘事語言：敘事語言是指用來敘述故事的文字和語言風格，它可以根據故事的內容和氛圍來選擇適當的詞匯和句式。
此外，提高敘事技巧的方法，包括練習撰寫故事梗概，對比原文或原片與自己撰寫的梗概，以此來提升系統表述一件事的能力。
同時，閱讀和分析優秀的文學作品和電影，學習其中的敘事技巧也是非常有幫助的。
敘事作文的方法和技巧
一、確定故事情節
首先，確定故事情節是撰寫敘事作品的第一步。故事情節應該有一個清晰的主題和目標，并且需要經過細心的規劃和設計，確保情節緊湊、生動、有趣。
在規劃故事情節時，需要確定故事的起始點、發展過程和結尾。在確定故事情節時，也需要確定故事的人物、時間、地點和背景。這些元素可以幫助讀者更好地理解故事情節和人物性格，并為故事情節提供必要的背景信息。
二、運用生動的語言
敘事作文的魅力在于其生動的語言。生動的語言可以使故事情節更加具體、細致、感人，并能夠吸引讀者的興趣和注意力。
為了讓敘事作品更加生動，可以使用形象生動的描寫，運用比喻、擬人等修辭手法，以及使用具有感染力的語言表達情感和思想。
例如，使用生動的描寫可以讓讀者更加感受到故事情節的真實性和感人性：
“窗外的雨點敲打著玻璃，滴答滴答地響著，仿佛在訴說著一個不為人知的故事。”
三、注重情感表達
敘事作品中的情感表達是非常重要的，可以幫助讀者更好地理解故事情節和人物性格。因此，要注重情感表達，讓讀者更深入地了解人物內心的感受和想法。
在情感表達方面，可以使用人物的語言、行為、心理活動等方面的描寫，讓讀者更加深入地了解人物的情感狀態。
四、注意節奏和緊湊度
敘事作品需要有一個好的節奏和緊湊度，以便讓讀者在閱讀時感到舒適和流暢。要注意情節的起伏、高潮和低谷，合理安排故事情節的發展和轉折，避免故事情節的冗長和無聊。
同時，要注意用簡明扼要的語言表達故事情節，避免冗長的描寫和不必要的細節。有時候，刪減一些不必要的細節和描寫可以讓故事情節更加緊湊和生動。
五、運用適當的敘事視角
敘事作品可以運用不同的敘事視角，如第一人稱、第三人稱等，來表達不同的情感和視角。選擇適當的敘事視角可以讓故事情節更加生動、真實和有趣。
例如，第一人稱敘事可以讓讀者更深入地了解主角的想法和感受，但也容易出現個人主觀色彩過強的情況；第三人稱敘事可以更客觀地描述事件，但缺少直接表達主角內心感受的方式。
六、注意故事情節的連貫性和邏輯性
敘事作品需要有良好的連貫性和邏輯性，以便讓讀者更好地理解故事情節和人物性格。在寫作過程中，需要不斷檢查故事情節的連貫性和邏輯性，避免出現不合理或矛盾的情節。
七、運用節制的結構
敘事作品的結構應該是節制的，避免出現過多的情節和細節，以及過于復雜的結構和安排。要讓故事情節和人物性格顯得清晰、簡明和生動。
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