難忘的野炊作文范文
篇一：難忘的野炊
秋，一個美不勝收的季節！瞧！落葉似只只翩翩起舞的金蝴蝶，在半空中劃出一道道優美的弧線。行人們便紛紛停下腳步，傾聽著，秋姑娘婉轉動聽的歌聲，凝視著，秋天美不勝收的畫面。迎面撲來的陣陣秋風，不時摻雜著絲絲桂花的清香，菊花的清香和秋的清香。每當這時，大家期盼已久的秋游也到來了。
盼望著，盼望著，星期五終于來到了。這是一個叫人期待、讓人興奮的日子，這一天我們參加了一次令我們最難忘的一次秋游——野炊。
一大早，我們在老師的帶領下，排著整齊的隊伍出發了。一路上，大家將一切學習煩惱統統拋在腦后，象一只只歡快的小鳥，盡情地唱呀跳呀，在路上行走的人們也好奇地向我們行“注目禮”。
不知不覺，我們走到了目的地——實小新校區。這里不僅寬，而且平坦，真是一個野炊的好地方。我們小組找了個地方，迅速擺好“餐桌”，所謂的“餐桌”，不過是鋪在地上的大塑料布罷了。一會兒，上面已經擺了很多碗筷及各種食物。
第一步是什么來著？做灶！對！就是做灶！我們迅速的在附近找來了十多塊磚頭，在周圍圍上磚頭，只在前后留個空位。然后我拿起小樹枝，點上火，放進灶里，沒過幾秒鐘火就熄了，經過三番四次的點火后，還是沒有著。正在這時候，徐文長主動走了上來，說：“你們這些小公主、小少爺，瞧我的吧！”說完，就鼓著腮幫子，向灶里猛一吹氣，沒見火著，只見火灰飛揚，把徐文長的臉給熏黑了，活像個非洲黑人，大家看著這個活寶都不禁哈哈大笑起來。這時，蘇老師走了過來，對我們說：“你們這樣擺柴不行，正所謂‘火要空心，人要虛心。’應該要把柴交錯地擺才能生火。”聽了老師這句話，我趕緊試了試，首先把小樹枝燒著，放進柴里，再加些報紙讓它燒旺些才能把下面的粗一些的柴點著。按照這些方法，我們終于學會了生火，還品嘗了里頭的樂趣。火旺時，開始煮面了（今天的主食是面），我們的大廚——郭宇玨終于出戰了，她拿著鏟子，其他人就拿著油、水、鹽、菜等材料，聽從她的指揮適量的加入。“大廚！不愧是大廚！煮面的速度和味道都是一流的！”我們都在一旁稱贊道。過了十幾分鐘，一鍋香噴噴（夸大其詞）的面大功告成，我們拿好碗筷，高呼著：“我要吃咯！”說完，爭先恐后去撈面，狼吞虎咽地吃起來。吃著自己辛苦勞動而的來的成果，大家心里都甜滋滋的，都流露出會心的笑容。
難忘的野炊，難忘的生活體驗，我們將永遠記住這一次歡樂地戶外行動。
篇二：難忘的野炊
“星期五，我們要去黃河森林公園野炊。”一聽到這個消息，我們班便炸開了鍋。同學們說得說，議論的議論，紛紛討論著周五的野炊。
春色宜人的四月，萬物都復蘇了，銀白色的大地被綠色所替換，一片生機勃勃。陽光照耀在我們臉上，顯得格外柔和，我們便在這種境界下，踏上了期盼以久的春游之旅。
經過了一路的歡歌笑語，在不知不覺中，我們便來到了目的地——黃河森林公園。雖然公園里的設施比較陳舊，但依然阻擋不了我們的興奮之情。
來到了燒烤區，老師簡單地給我們介紹了一下情況，我們就開始分組行動啦！我們精挑細選了一個既避風又寬敞的灶臺，開始安營扎寨。我們分好了工，明確了各自的任務，便開始有條不紊地干活了。但在去買柴火的時候，又突然發現，在柴火旁邊有一個儲水箱，其他班的同學都紛紛拿著水桶去接水，這個小小的細節被我們捕捉到了。可轉念一想，我們組誰也沒有帶水桶呀，可過會兒做飯時又需要用，這個可怎么辦呀？這時，郝＊又想出一個好辦法，我們把飲料桶中的飲料提前倒入每個人的杯中，這樣，我們就可以用它接到水了。當一切準備工作都做完時，我們就開始生火做飯了。
由于我們組負責生火的同學已經十分嫻熟的掌握了生火的要領，所以生火這項工作并沒有難倒我們。可接下來的做飯，卻成了我們組的一大難題。火生起來了，可做什么飯好呢？這時顏＊＊從包里拿出一包面條，說到：“咱就吃面條吧！”聽了顏＊＊的話，我們紛紛表示贊同。
我們先往鍋里倒了1／3的水，然后等水快開的時候，把面條往鍋里一撒。在面條快要出鍋時，同學們又把帶來的作料先后放進了鍋中。最后，在鮑老師的幫助下，我們的面條終于出鍋了。同學們爭先恐后的搶著面條。雖然面條的味道很淡，但我們吃進嘴里卻是香的，因為，這畢竟是我們第一次合作完成的`成果。
野炊當然還少不了燒烤，可是楊＊＊帶來的燒烤架卻點不著火了。無奈，我們只好又花錢去租。可租回來的烤架，無論我們加上什么易燃物品，火依舊是時燃時滅，最后，我們只好把一切希望投給還在燃燒的灶臺了。我們把還沒用完的木柴，伸進灶臺，把烤串放在燃著火的木柴上來加熱。
我們津津有味地吃著，帶來的食物也在一點一點的減少。直到最后，我們的食物都被消滅了，可我們還沒吃飽。這時其他組飯菜的香味順著風飄了過來，引得我們“口水四濺”。頓時，我們的腦海中劃過一個詞——蹭飯。于是，我們便拿著餐具，打著品嘗的牌子到別的組蹭飯去嘍！被我們蹭過了的組都紛紛感嘆到：啊！“蝗蟲”來了！
通過這次野炊，我們提高的團隊合作的能力，同時也認識到了自身的不足。在以后的日常生活中，我們應該多多向長輩們請教，學會一些基本的嘗試與要領，以此來補足我們自身的問題。
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