優(yōu)秀作文難忘的一幕
我永遠(yuǎn)也忘不了上個(gè)星期發(fā)生的事
那天，數(shù)學(xué)課鈴響了，老師拿著作業(yè)走進(jìn)教室，我的心就“怦怦”直跳，心里不停地說：“但愿我的作業(yè)沒錯(cuò)，但愿沒錯(cuò)...........”這是為什么呢？最近一個(gè)階段，班里好多學(xué)生的作業(yè)老出錯(cuò)，老師再三提醒學(xué)生要認(rèn)真，可不少同學(xué)把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。老師生氣了，使出自己的殺手锏——小棍打手。
可是事情還是發(fā)生了，老師點(diǎn)著名字：“小明，小剛，小...。”真不敢相信自己的耳朵，我低著頭，上牙咬著下嘴唇，挪動(dòng)這灌了鉛的雙腳走到老師的講桌前站好，“看你的`作業(yè)！”聽到這聲音，我渾身開始顫抖，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的接過作業(yè)。只見老師的小棍舉的高高的，我不敢看，我閉上了眼睛。“啪啪”兩下，小棍打在了作業(yè)本上。我知道老師愛我們，不舍得打我們的小手。這是，眼淚沒經(jīng)我的允許就流了下來。看著那道做錯(cuò)的題，望著那個(gè)紅紅的錯(cuò)號(hào)，眼淚又流下來了，流在臉上熱乎乎的，流進(jìn)嘴里咸咸的.........
我回到了座位上，仔細(xì)的看了作業(yè)本上的那到錯(cuò)題。哎!又是因?yàn)榇中摹Ｔ傧胂胱蛱焱砩希幌胫鴮懲曜鳂I(yè)看《魔幻手機(jī)》，能不出錯(cuò)嗎？難怪老師生氣。
通過那天的事，我又一次體會(huì)到了老師的良苦用心。今后一定要做到：學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，玩就玩?zhèn)�痛快。和粗心二字說“拜拜”。
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