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這也是一種什么的作文（通用29篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的這也是一種什么的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
這也是一種什么的作文 1
流星飛過，你是否嘆息它不能永恒？煙花飛散，你是否感慨它無法定格？曇花一現，你是否惋惜它的無法停留？你是否覺得：這些美好的事物極易消逝？
不！流星飛過，天空中留下了永恒的愿望，煙花飛散，留下了永恒的祝福；曇花一現，在人們心中定下了永恒的美好！
常在夕陽西下時，感慨“夕陽無限好，只是近黃昏”。其實不然，為何在美好的事物面前總是傷感呢？不如在太陽墜下之前，享受這瞬間、短暫的愜意。讓這份愜意存在于我們心中那永恒的地方……
人又不是如此呢？在晚年時期，不恨時光易逝、花容已變、人心憔悴、歲月無情，也不管人間瑣事。什么金錢、利益、地位、榮譽全拋掉吧！去爬山、去遠足、去旅游、去……去做你真正想做的.事，真正找回那遺失的美好。當你坐在山頂上看月亮爬上來或是看最美的太陽，你會心滿意足了。在你那短暫的生命的最后一段光陰里，你的身影將永遠的印上去。在你垂危之際，你帶著那份永恒的記憶含笑而去。
而對于我們，處于花季的少年少女，青春也是短暫的。我們又是多么期待青春的永駐！于是，我們拿起了筆，記錄下青春時期的點點滴滴；或許也是在青春時光里，不虛度；給青春涂上濃墨重彩……然后把這份記憶永存……
或許人世間的事物就是如此充滿魅力，說它是短暫而易逝的，可它又會變成永恒而永駐的。多么美妙，多么神奇，這種感受只能意會不能言傳。
寫完文章，突然感慨到：這筆尖流出的文字不正是將短暫的思維變成了永恒的記號嗎？
這也是一種什么的作文 2
大自然，美妙而又神秘，它會使我們驚訝于它的美麗，同時也會我們感嘆于它的精神，正是因為這樣，我一直喜愛著大自然。
不經意間看到了一株小草，我驚訝了，小草，你只不過是大地那滋潤的土壤中的一粒不起眼的種子，但你卻在石縫中頑強地生存，在風霜雨雪中，傲然地挺立，在大火燎原時，你又在等待另一個春天，你在告訴我：你要生長，你要陽光，你要充滿生命力的燦爛，你不畏大石和雨雪風霜，不懼大火和狂風恕浪，你只為了使自己的生命綻放，綻放！
走著走著，我看到一棵大樹，我驚訝了，那是一棵歷盡歲月滄桑的老樹，佝僂的枝干上，隆起條條的筋和縱橫的紋。夏天，太陽炙烤著大地，你那寬廣的胸懷，堅強的臂膀，濃密的綠陰，給我們帶來了希望，你的綠色不僅裝點了時空，更給人們送來了絲絲清涼，讓我們可以安然度過炎熱的夏了，你的`無私和博大，讓我們時常感動！
我順著流水聲，看到了一條小溪，我驚訝了，小溪，你的潺潺流水讓我無比舒懷，你的清凈陰涼讓我分外暢快，你是快樂的，可是那一塊大礁石，卻成了你的阻礙。我問：你會繞道而行么？你說你的路不會改，你說你要將它翻越，為何如此艱難你還要堅持？你說你的生命，要活得精彩，不為困難所嚇倒！
我喜歡這自然，這也是一種課堂，我坐在大礁石上，看著小草愉快地成長，大樹無私奉獻著陰涼，感受著小溪帶給我的舒爽，它們讓我學會了頑強，奉獻和不畏困難，這美麗的大自然不也是一種課堂嗎？
這也是一種什么的作文 3
微風蕩漾在清晨的晨曦中，一顆晶瑩剔透的露珠，在青嫩新綠的草葉尖上，悄然滑落。在熠熠生輝的金色陽光中，經過露水洗禮嫩葉愈發顯的青翠，發生翡翠的光芒。
在夜間，如果沒有經受住冰冷露水侵襲的綠葉，也不會現得那么生機盎然吧。
天終于發怒了，雨水夾雜著天的低吼，直直刺進我心中。
一切都是灰色的，心情和天空一樣陰郁，看著無情的分數，我感到無助，誰說努力就定有結果，現在一切都顯得蒼白與可笑，我不敢思索那渺茫的未來，所有的夢想都忽然變得遙不可及。
我抽抽嗒嗒的落著淚，面對無力的分數。我感到失望。
但是，難道就這樣放棄？
我忽然敢到不甘心，還是繼續？可該如何努力？
雨水擊打著落葉，嘀嘀嗒嗒，將我卷入無盡的焦慮中，和著節拍，雨水沾在了我的臉頰上，開始變得柔軟與溫暖，然后和著從我眼中流出不知名的滾燙的液體一起落下。我呆呆聆聽著天的低吼，木然的望著在雨中越發青翠挺拔的樹木。
忽然，我好像被那嬌艷的顏色擊中，愣住。
這是多么美麗的植物，在風雨中，它們勇敢而堅強的矗立著，使是柔軟的花朵，在冰冰的雨水中，驕傲的仰起頭，雨水籠罩著它纖細的身軀，顯得嬌媚而蒼桑。
那么我呢？
我為什么要想到放棄？然失敗是無可避免的，那么就要勇敢的面對。成功的路上，永遠都會有荊棘，當那帶刺的.荊條傷害了我們，一定要堅強的站起，用最堅定的目光凝視未來，用最堅實的腳步邁向未來。
淚水依然控制不住的流敞，但已不是悲傷，更多的是釋然，我重新拿起書本。
青春就如同美麗蝴蝶，只有在那黑暗的繭里受盡了無數陰晦的日日夜夜，才能在破繭的那一刻，展開最華美的翅膀，去迎接春日那永遠溫馨的陽光。
這也是一種什么的作文 4
幸福，其實很簡單，只要和愛我的和我愛的人在一起，每一刻都是幸福的，對于我來說，能平靜的生活，這就是幸福。
在萬物復蘇的季節中，多少次我看著小草頑強的破土而出，看著小樹冒出嫩綠的枝芽，貪婪地呼吸新鮮空氣的時候，我多么想化身為小草，頑強的.破土而出，隨著這春風漫游世界，其實無憂無慮就是一種幸福。
在烈日當天的夏天，我想當水中的魚兒，痛痛快快的涼爽整個夏天。每一次，當我們睡得出汗時，總是忽略了身邊那個一直為我們扇扇子的人。當我們傷心難過，覺得全世界都拋棄了我們時，總有那么兩個身影，一直陪伴在我們身邊。當我們四處漂泊，無處可去的時候，總忘了，有那么一個地方，等著我們的歸來。其實，父母就在我們的身邊，無微不至的照顧著我們，關心著我們。其實，父母的付出也是一種幸福。
在充滿悲歡離合的秋天，我們總會像樹葉一樣，獨自漂泊遠方。在我們孤獨寂寞的時候，她總會悄悄的陪伴著我們；在我們想找一個人訴說心中的苦與樂時，她總會是我們最好的聽眾﹔當我們學習遇到困難時，她總會幫助我解決難題。也許，曾離別過，爭吵過，但是朋友是一輩子的朋友。其實，朋友的不離不棄，相互了解，這就是幸福。
在北風呼嘯的冬天，我們總會下意識尋找最溫暖的地方——背窩。那個地方，我們曾兄弟姐妹抱在一起取暖，睡覺的地方。那個地方，我們曾兄弟姐妹一起訴說心事的地方。那個地方，我們曾兄弟姐妹一起開玩笑的地方。她們都是我所愛的人，愛我的人，這也是一種幸福。
對于幸福，我從不貪心，只要和我愛的人，愛我的人在一起平靜的生活，我就會很滿足，這就是幸福。
其實，幸福就在我們的身邊，在我們點點滴滴的生活中，在我們成長的道路上的每一個腳印。
這也是一種什么的作文 5
這也是一種興趣我媽常說我怪，這個年代同我一輩的學生，已經很少會常去圖書館了，對讀書這是也永遠不會意興闌珊。在這方面，我是不謙虛的，甚至有些驕傲。借閱與閱讀，是我的一大興趣愛好。
興許有人會說，這不過是業余生活的佐料。我可不這么認為，我已是認真地投入了進去，并且得到了回報。葉林鳳在《讀書隨筆》中談到“要少寫多讀。如果做不到，那么，就應該多讀多寫。萬萬不能只寫不讀�！边@一語點破我的心境，人的寫作境界往往來源于他閱讀的層次和自身的感觸。但這又和借閱有何關系呢？
借閱成為我樂于做的事的原因，主要是其范圍之廣。書店的書多也多不過圖書館。而在圖書館中，舊書新書，皆陳列的有條不絮。凡是真正愛書的人，都會喜愛在樹叢中走來走去的氛圍，古今中外，都是知識，而這知識你又可隨意翻閱，多么好的體驗！最后一點，就是在圖書館找到了自己想在書店買而錯過的書，好像瞬間擁有了幼童的歡興鼓舞，比在商場減價時還要高興。
說句題外話，借閱還是一種心理作用。我帶回家的書，都會盡自己所能將精華摘錄進一本本子里，這大大提高了我的讀書效率。相比之下，有些圖書，買回家后放在床頭，任日累月積的時間加起來也少去翻了，所以說，借閱有時間限制的特性，是很好的。
有讀必有所思，有思必有所想。只要認得字的，皆會讀書，可是為何文豪只有那些人。區別就在于讀書方法四字。每每閱讀后，我總會思考，并且對此事充滿了興趣，樂此不疲。從一點看到了一面，從故事情節推敲作者表達的`用意。文字是可以偷的，可以復制的�？墒撬枷氩恍校愀`喜你摘下的句子，卻不知這只是那個作者知識之樹的一顆果實。你沒有把書讀透，沒有結合一切外在材料把作者的思想讀進自己的思想，沒有“取精華，避糟粕”，這種情況之下的任何人跟我說：我讀完了這本書。在我看來，都是個巨大的笑話。你不僅沒有讀透，還把時間浪費了，多么愚蠢的作法！
再來說“有想必有所寫”。寫作是展現讀書成果最好的方式，也是對書的尊重與回報。我熱愛寫作，幾乎可以用不能自拔形容。出門可以不帶手機，錢包，卻萬萬不能忘記了帶筆和紙。周國平曾在《風中的紙屑》中提到：當一個思緒或感覺突然浮現時，寫作者要善于隨時隨地把自己從周圍的環境中隔離出來。于是常在靈感涌現時，在大街上寫起東西來，雖說盡是些零碎的小句子，可是這個興趣習慣，一直保存至今。
這些瑣碎的記事，有人看來是一種嗜好�？晌乙讶稳蛔屗谖业纳钪凶兂梢淮笈d趣，一有時間就重復其過程。樂在其中，這便是最偉大的興趣。
這也是一種什么的作文 6
這也是一種美麗寒冷的冬天，狂風卷來，肅殺著萬物。當雪花紛紛飄落之時，赤裸的桃枝正在風雪中哀鳴，瑟縮著。陰翳的天空，裹住了那瘦骨嶙峋的桃枝，漸漸的，飄落的桃枝上的雪花已凝成冰凌。面對雪壓冰欺的痛楚，桃枝唯有默默的忍耐著，等待著。因為它知道，盡管冬天再怎么猖狂，它終究會被春天取代。
只要能夠忍耐住痛苦的煎熬，明媚的春光就會到來。瞧，它獨自在苦難中盼啊，等啊！終于，殘冬丟盔棄甲而去，一個五彩繽紛的`春天，重展在人間。同時，那纖弱的桃枝，已被撫慰于東風之下，呵護于陽光之中，終于也鼓起了點點紫苞，綻放出了朵朵粉色的花。桃枝的忍耐最終也成就了自己的美麗。
現實就像那桃枝的經歷一樣，人生存于社會之中，不可能都是陽光明媚的春天，也會有陰冷的冬天；不可能都是晴朗祥和的日子，也會有狂風暴雨的時刻；不可能都是風和日麗的白天，也會有寒氣逼人的夜晚。在陰冷的的冬天、在抑郁的雨季、在寒冷的黑夜，我們都不能焦躁、不能放棄。我們必須默默地等待，默默地堅守，默默地忍耐。想必，只有這樣，我們才能走出冬天，迎接春天的鳥語花香；才能走出雨季，迎來晴朗的藍天白云；才能走出黑夜，迎來火紅的旭日朝霞！
曾經記得一位哲人說：“接受陰影，才會有明媚燦爛的陽光；拒絕陰影，人生只會是陰天，不會有陽光�！毕嘈�，任何事物的美麗靠的并不是一蹴而就的，更不是一帆風順的。它必須在痛苦的淚水中孕育，在忍耐的土壤里生根，在等待的歲月中發芽，在堅守的季節里開花。它唯有忍受數次量變的痛苦，才能升華到質變的美麗。
朋友，換個角度看世界，相信忍耐，這也是一種美麗喔！
這也是一種什么的作文 7
這也是一種成長每一顆星星都閃爍著無比的光輝，每一縷陽光都珍藏著如歌的往事。匆匆的歲日一去不復返，留給我們的是回憶和許許多多的遺憾。走過了天真無邪的童年，走過了如詩如畫的花季和瀟灑的雨季，意氣風發的我好像變得懂事，成熟穩重了許多。我意識到我在長大。
曾經只是浮想聯翩，華而不實，現在才發現自己是多么幼稚可笑，曾經任性、傲慢、倔強、現在卻為自己的無知感到不安；曾經懶惰、缺乏韌性和毅力，依賴思想嚴重，現在才懂得什么叫不畏艱難，堅持到底享受了從未有過的拼搏后的喜悅，一時間，我確實感覺到我在成長，在不斷的成長。
曾經無憂無碌的我，現在忽然發現我母親的臉上不知什么時候增添了這么多的皺紋，滿頭黑發也冒出縷縷白發來。看著略顯蒼白的母親我怔住了，這就是曾經將容光煥發，有著健康體魄的`母親嗎？我突然感到一絲陌生。待我清醒過來，我才明白，母親為我操勞過度，付出太多太多，而我卻……我的心如刀絞一般，不住的在心中流著淚、滴著血，頓時，一種莫名的感動涌上心頭。這時，我想起了考試失利時母親微笑地安慰我，鼓勵我的情景。其實，母親才是最需要安慰、最需要理解的。14歲的我，開始懂事，這也是成長。
一向逆反心理嚴重的我，從來不接受老師的正確批評，甚至還要頂上幾嘴，并為此沾沾自喜、自鳴得意。偶然間卻突然發現，老師時常在關注我。我遇到了一位敬業、責任心強的“伯樂”。他是用心熱愛這份事業，用心來教育學生。我也只有用心，才能體會得到這種心靈的感應。這便是成長。
成長告訴我，我不是只為自己而活著，因為關注我的人實在太多，對我寄予的厚望也很多，這使我感到一種壓力。不！這不是壓力，而是動力，是能夠催人奮進的催化劑，這不正是我急需的“氧氣”嗎？
我開始懂得生命意義，帶著這純潔的感情，我進出生活的每個角落，或痛苦或快樂或感恩。我珍藏我所珍視的，遺忘給我傷害的，努力掙脫繁瑣的羈絆，追溯生命最真實的本源。
我試著把自己融入生活的潮水中，沒有先前的刻意，只是用心去體會。深深地呼吸一下生活的氣息，我突然覺得有了一些從未有過而又不經意的充實。嘗試著，經歷這一次靈魂的洗禮、良知的洗禮，讓自己在思想中成才、在青春中飛揚。
這也是成長，聆聽著周杰倫那首旋律優美而又唱出我們心神的歌——《我們在成長》，不經意間，我進入夢鄉，漸漸的懂事，漸漸的成長……
這也是一種什么的作文 8
老師是一位辛勤的園丁，我們是一棵小樹，哺育我們長成參天大樹。老師的愛是無私的，對每一個人都是公平公正的。而在我的身邊就有這么一位對我無微不至的好老師——張老師。
我從來沒有過這樣的感受，但是自從那件事情以后，我就變得沒有以前那么自信、快樂時，我才感受到有一個人一直在背后關注著我－張老師。
那是一個平淡無奇的休息日，我也照常做著以前的事，可不知怎的，父親突然感到背上有些疼痛，邊去看了醫生�；氐郊液螅粤怂�，過了幾天仍不見好。于是爸爸在家人的陪同下去了焦作第二人民醫院，家里只剩下我、姐姐、關心愛護我們的哥哥以及自私、貪圖小利的.嫂嫂。
在父母不在的這段時間里，我本不想把父母不在家的事情告訴我親愛的張老師，誰知又一件事情發生了，這件事情使我不得不把這件事情告訴她。第二天我們還是如平常一樣，但老師心里卻什么都知道了，猶如一雙火http://眼金睛把我心里的事情都看透了。
就在考試前夕，老師讓姐姐轉交給我一句話，我才知道原來她什么都已經知道了�？荚嚠斕�，快要考試的時候老師告訴我：“不要把這件事情放在心上，要坦然面對，不要影響考試。”雖然我聽了老師的話，可是當你經歷一件可怕的事情時誰能夠完全不放在心上坦然面對。于是我就帶著心不在焉的心情去考試了，以至于考場失利。
發下卷子老師要求所有人要讓家長在卷子上簽字寫評語，正不知如何是好。放學后老師留下了我：“把你和你姐姐的卷子給我，我幫你們寫評語�！蔽衣牭竭@話時我頓是熱淚盈眶，心里既激動，也非常期待。當我看到老師寫的評語時，我無比興奮，似乎有一種力量在我的體內流淌。
這件事后，我感受到了老師對我的愛要比別人要大得多，老師的話是我力量的源泉；是我努力拼搏的象征。她的愛使我產生了無限動力，使我有勇氣去面對前方的艱難險阻。
這也是一種什么的作文 9
成功，是人們對結果的評價，也是人人都夢寐以求的，可你有沒有想過，失敗也算是一種成功呢？
可能大家讀到我這個題目時，會有這樣的疑惑：你寫成功就成功唄，為什么要寫“這也是一種成功”呢？現在你講講其中的奧秘。
那是發生在我二年級的時候，由于小時候受到了良好的教育，再加上我又不怎么貪玩，我從一年級開始成績就名列前茅，常常博得同學、老師的夸獎，這使年幼的我不禁暗自的得意。
很快就升入到了二年級，一年級的我就很驕傲，到了二年級就根本別談了，可是在二年級的第一次考試就給了我當頭一棒。
由于老師說下午要考試，下午來的時候，放眼望去，幾乎沒有一個“正常人”，有的成績不好的同學，雙手合十，把眼睛閉起來，嘴里念叨著：老天啊，佛祖啊，求求你們保佑我吧！考試了，我一看到試卷簡單地瀏覽了一下，心想，這考卷也太容易了吧，分分鐘可以搞定，哈哈哈……好了，我看了一下表，還有30分鐘叱，我在那兒無聊地等啊，只聽到老師說了一聲“交卷”，解放了……
第二天，報分數，陳諾100，李關98，王鋮92……什么？我考了92分，這不科學吧，看了試卷后，原來我錯了一條計算題，一道應用題，原因居然也是算錯了。
回到家后，媽媽問了我一句“王鋮，數學考試考了多少？”媽媽這一針見血的刺中了我這不堪一擊的心田。一向堅強的我不禁流下了眼淚，等媽媽弄清楚情況后，思考一番對我說：“王鋮，其實你這次考得這么差，我認為很好，你在奶奶那兒不是經�？吹揭恍┤思艄麡涞臉渲幔科鋵崳切渲κ墙Y不出香甜的果實的.，但它會吸收大樹的營養，所以要修剪掉，就像你嘍，從一年級開始就生出驕傲的枝條，而這個92分像一把銳利的剪刀把它剪掉了，提醒你不要再驕傲�！�
媽媽的一番話，我若有所悟，點了點頭。
其實失敗不算什么，重要的是能不能從中吸取教訓，“失敗乃成功之母”就是這個意思。
這也是一種什么的作文 10
今天我在體育公園的體育訓練依舊像往常一樣進行著，可是我遇到了一個嚴重的問題。
在這之前我一直注重于練習一千米長跑，而忘記了立定跳遠的練習。我趕忙去練立定跳遠，不練不知道，一練嚇一跳。在我對它稍有慢待的一個月里，它竟然退步了十厘米。這下我慌了，想到開學的測試，不禁背后發涼，想到其他同學一個假期都有不小的進步，我卻止步不前，甚至有退步，這多丟人啊。
為了迎頭趕上，把退步成績都找回來，開始苦練立定跳遠。努力回憶老師講過的要領：兩腳開立，與肩同寬，前后擺臂，快速蹬地起跳，小腿充分向前伸，腳跟著地。我自己感覺我這一次的動作已經很標準了，可是成績卻絲毫沒有變化，我連續試了好幾次，成績依舊沒變，這可把我急壞了。
我已經不知道第幾次站在起跳線上了，這次，我使出洪荒之力，奮然一躍。
果然不出我所料，洪荒之力也沒救得了我，成績還是那個樣。我看見了，滿分線在遠遠地瞅著我，它似乎在嘲諷我，笑我，笑我太弱了。我氣急敗壞，賭氣一定要把它踩在我的腳下。我一次一次的嘗試，它一次又一次的`嘲諷。路過的人們似乎都用特別的眼神來看我。
我的腿似乎已經漸漸只撐不住我了。
又不知道嘗試了多少次，終于我的腳尖碰到了線，它沉默了，雖然沒有滿分，但這是我的自我超越，雖然沒人看到，也沒有人贊譽，但是對我來說，它就是真真正正的榮譽。
這也是一種什么的作文 11
寬容是一種修養，一種處變不驚的氣度，一種坦蕩，一種豁達。寬容是人類的美德。荷蘭的斯賓諾沙說過：人心不是靠武力征服而是靠愛和寬容大度征服的'。寬容一如陽光，親切，明亮。溫暖的寬容也確實讓人難忘一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊;生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大;生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。
讓我們多一些寬容，也就多了一份理解，多了一份信任，多了一份友愛。愿你我的胸懷像大海，無所不容;心寬如天空，無所不人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心！
一生中最大的收獲是得到別人的愛和懂得如何去愛別人。當你試著去愛一個對你不好的人、一個曾經或一直傷害你的人時，你將會有一種比得到任何東西都強烈的感觸，這種感觸，我稱之為——“寬容”。
當一個人學會了寬容，當他看到秋葉凋零，也不會感到悲哀，寒風襲來時，也不會心存抱怨；當一個人學會了寬容，所有的痛苦都如同陽光斑駁地灑在人與公主所變成的泡沫上---一切都是那么美好，那么溫馨。
泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，人生就會更精彩！
這也是一種什么的作文 12
本以為晚上恐怖的軍訓會有什么新的整人花招，沒想到不但不必手烈日暴曬，而且多余工夫都在站軍姿。只不過天氣上的困難很難克服，很多同學因此抱病。風里猶如帶著鋼刀，刺在臉上另人十分難受，真恨不得把臉也裹上。
一到晚上，本該平和的宿舍變得吵吵鬧鬧，燈火輝煌。大家各行其職，有的下棋；有的聽歌，還一邊哼著；也有玩游戲的，上竄下跳，把整個宿舍當成臨時“戰場”。一切都分工得很好，因為幾個小小的謊話，騙過了半信半疑的教官，這樣的喧嘩一直到半夜，也許是累了，沒有一點聲音……
最氣人的是鬧鐘早早地響了，比公雞還要早，弄的'大家沒有一點精神，疲倦不堪，連眼皮子都不爭氣，直往下掉。這一天又迷迷糊糊地到了晚上。在吸取了寶貴的經驗后，大家都早早的靜下來，進入夢鄉。剩下孤寂的月亮陪伴著不停搖晃的窗戶。
話說身體是革命的本錢，但是寒冷的天氣無疑給大家帶來了很大的麻煩，攜帶的幾件單薄的衣裳對大部分同學來說是少了點，不過仔細想想，這是成了考驗同學們的意志和身體素質的門檻。
望著漸漸遠去的基地，心中卻莫名地生起一種回憶，一種不舍。它使我們各方面得到了提升，得到了完善，更加強了集體凝聚力。也許，在幾十年后，我們會忘記這微微蒼老的基地，但我們永遠都不會忘記這實踐的精神，勞動的陽光。
這也是一種什么的作文 13
美，不僅僅是外表呈現的美，更在于有一顆美麗的心。
記得有天晚上，媽媽來接我時，一個電話響了，是宋叔叔打來的，電話里宋叔叔說：“你們家的車胎癟了”。媽媽一聽，三步并兩步的沖向樓下的車子。一臉茫然的媽媽開了這么多年的車卻不知如何換備胎。見狀的'宋叔叔二話沒說，主動幫媽媽換車胎。只見宋叔叔嫻熟地拿出了備胎，并找一塊放置千斤頂，將擰螺絲的扳手拿了出來，放在螺絲上，用力蹬，可這螺絲卻遲遲不肯松懈。漸漸地，天色昏暗了，連那美麗的黃昏也漸漸落了下去，屈指可數的星星和月亮在昏暗的天空中若影若現，能見度很低，伸手不見五指。本以為宋叔叔會因為天氣昏暗而不幫我們修車了，可我被一個動作打消了這個念頭，只見他讓他的兒子將手機開啟手電筒模式，繼續為我家換輪胎，剎那間，一股暖流流遍了我的全身。只見那豆大的汗珠從宋叔叔臉上一直流到下巴，一直蹲著的宋叔叔沒有一句怨言，也沒有后悔幫我媽媽修車，而是聚集全部精力幫我們換輪胎，一分鐘過去了……。十分鐘過去了……。十五分鐘過去了，終于，宋叔叔把備胎裝好了。
雖然天已黑了，但在月亮下的宋叔叔仍然面帶微笑，直到我家的車子可以動了，才轉身離開。頓時，漸行漸遠的宋叔叔在我的心里高大了起來。
是��！其實美就在我們身邊，正是許許多多像宋叔叔那樣有一顆美麗的心，一顆比磚石還珍貴的心，才使我們的地球變的更美麗。
這也是一種什么的作文 14
生活像一把斧子，只有多磨煉，才能使它更銳利；生活是一片果園，只有磨煉這滴甘露，才能使它碩果累累；生活是一只奶牛，只有磨煉這把新鮮的草，才能讓它擠出濃醇的牛奶……
“叮鈴鈴”，上課鈴就像一根鐵鏈，把我們硬生生地拽回了教室，要英語測試了。試卷發了下來，我頓時傻了眼：我都沒復習，這么難，這回肯定考不好了。我緊鎖眉頭，懊惱地啃著指甲，絞盡腦汁與魔題頑強地斗爭。我緊咬著筆頭，滾燙的汗水從額頭上冒出來，順著臉頰往下流，最終落到桌面上，閃耀著刺眼的光，好像在責怪我：“誰讓你不認真對待學習，成績肯定不堪入目！”看著周圍的同學都在奮筆疾書，此起彼伏的沙沙聲回蕩在整個教室，就像是同學們那尖銳的'嘲笑聲，我頓時面紅耳赤，咬著蒼白的下唇，不讓眼淚流下來。
下課了，我看著試卷上那鮮紅的大叉，我心灰意冷，羞愧難當，恨不得找個地縫鉆進去�；氐郊依铮瑡寢屨Z重心長地教導我：“考試是檢驗你平常的學習是否認真，所以對待學習要一絲不茍，不要疏忽，這樣才能取得好成績�！庇谑俏以谛闹邪蛋迪露Q心：今后一定要努力學習，爭取靠滿分！
生活就像一場較量，你要與自己競爭，把握現在的自己，珍惜身邊的一切，腳踏實地，不要給自己留下遺憾！
這也是一種什么的作文 15
寬容是一種修養，一種處變不驚的氣度，一種坦蕩，一種豁達。寬容是人類
的美德。荷蘭的斯賓諾沙說過：人心不是靠武力征服而是靠愛和寬容大度征服的。寬容一如陽光，親切，明亮。溫暖的寬容也確實讓人難忘
一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊;生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大;生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。
讓我們多一些寬容，也就多了一份理解，多了一份信任，多了一份友愛。愿
你我的胸懷像大海，無所不容;心寬如天空，無所不
人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的'時間都浪費在這些無謂的摩
擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心！
一生中最大的收獲是得到別人的愛和懂得如何去愛別人。當你試著去愛一個
對你不好的人、一個曾經或一直傷害你的人時，你將會有一種比得到任何東西都強烈的感觸，這種感觸，我稱之為——“寬容”。
當一個人學會了寬容，當他看到秋葉凋零，也不會感到悲哀，寒風襲來時，也不會心存抱怨；當一個人學會了寬容，所有的痛苦都如同陽光斑駁地灑在人與公主所變成的泡沫上---一切都是那么美好，那么溫馨
泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能成其深。我們只要擁有一
顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，人生就會更精彩！
這也是一種什么的作文 16
鷹，只有在搏擊長空，翱翔藍天時，才會展現它雄健的美；海只有在匯集小流、容納百川時，才會展現它深邃廣闊的美；毛蟲，只有在破繭成蝶后，才會展現他輕舞飛揚的美。在我看來，懷著堅毅的信念不斷奮斗便是一種美。
上帝遮住了她的.眼，忘了掀開，她便用心體驗大自然的賦予，用毅力為自己黑暗的世界畫出一道彩虹，用信念充實自己的人生。終于她笑著寫出《假如給我三天光明》。她懷抱信念地生活著，享受著，收藏著，她的名字叫海倫.凱勒。她心中，那道劃破黑暗的彩虹，就是一種美。
仕途的黑暗容不下他的滿腹才華，屢遭貶謫的經歷沖擊著他的抱負。他知命運不濟，仍用信念抗擊厄運，他選擇豁達，將功名利祿換了“竹杖芒鞋”，他在“缺月掛疏桐”之夜，唱“大江東去”，眺望“寂寞沙洲冷”，感“人生到處知何似，恰似飛鴻踏雪泥”。他不為“蠅頭微利蝸角虛名”而動，只愿“滄海寄余生”。他叫蘇軾，那“一蓑煙雨”，力抗風雪，就是一種美。
暗淡的燈光下，那張臉布滿痛苦，卻不失剛毅。身處那樣險惡的環境，忍受世人的嘲諷與內心的煎熬，他選擇以剛毅之心書寫歷史，書寫二千年的滄海桑田。那臉頰滴下的眼淚，彈響了“史家之絕唱”，吟出了“無韻之《離騷》”，沉淀在了歷史的長河中。它便是太史公司馬遷，那幾滴清淚，一臉剛毅，就是一種美。
信念像一泓在心靈里流淌的清泉，它撫慰心靈的傷痛，讓人們從失意中走出，沐浴在陽光下，熠熠生輝。
這也是一種什么的作文 17
每當我們碰到困難的時候心里總會有一種痛楚襲來。當我們克服了這些困難后，心里的那種痛苦就消失了，自己心中懸著的那塊石頭也因此放下了。
那是一個烈日炎炎的下午，我做完作業走向客廳，對爸爸問道：“我可以去樓下騎一會兒車嗎？”“當然可以�！卑职止麛嗟鼗卮稹Ｓ谑俏遗d高采烈地拿了車棚的鑰匙，蹦蹦跳跳地下樓拿自行車去了。我剛推著自行業走出車棚，爸爸也下來了�！芭叮职�，我剛剛還要上樓把你叫下來呃”。我對爸爸說。爸爸開始耐心地教我怎樣騎自行車。一開始，我心想：不就是自行車嘛，學學還不容易！
爸爸先扶著車子，我用雙腳踩著腳踏板，飛快地向前騎去。過了一會，爸爸跑累了，便跟我說：“你先自己學著騎一會兒，讓我休息一下�！庇谑俏冶阋恢荒_踏在地上，另一只腳踩在腳踏板上慢慢地騎。
突然，一顆小石子絆倒了輪子，使我摔了一跤。我又重新爬起來，對自己說：“堅持就是勝利�！本瓦@樣一直重復練習，慢慢地我可以騎20米了，過了一會兒，我竟然一次性騎了60米，我越來越棒，不一會兒我就可以騎一分鐘了。我連忙把這個好消息告訴了爸爸，爸爸夸我真厲害。我就這樣學會了騎自行車。
每當我回想起這件事，心里總會浮現出摔跤時的情形，讓我明白了，這是一種美麗的.痛。
這也是一種什么的作文 18
夏日的晴空是燦爛的。天空是那樣的晴朗，云朵是那樣的輕，日光是那樣的強烈，使天地間處于一片明媚之中。在這美好時光，我們全校來到了寧波大劇院，欣賞惠貞書院交響樂團與寧波交響樂團的專場演奏。
我們走進了劇院，坐下來安靜等待著表演。突然，觀眾席的燈熄滅了，舞臺的燈亮了起來，一位位身穿著典雅演出服的表演者們走上了舞臺。
指揮上了臺，他將指揮棒輕輕一揮，表演者就像都被施了魔法似的，立刻演奏了起來。音樂像泉水似的流水我的心田。
聽著這樂曲，我仿佛看到了在一個寧靜的小村莊中，有許多錯落有致的房子，在門前有一條潺潺的'小溪，與金黃的麥田，使它更加生機勃勃；照耀著小溪，水面上更是波光粼粼。婦人們毫不停手，匆忙地在家中打掃著，后院孩子們正玩得不亦樂乎。他們的身后是巍峨挺拔的高山，山頂周圍是輕紗似的微云。隨著音樂的變化，太陽落山了，農民伯伯收工回家了，婦人們做著晚飯，孩子們也回家了，小村莊又恢復了寧靜。下面頓時響起了一片排山倒海的掌聲。
過了一會兒，一位位穿著端莊的白色連衣裙的表演者們走上了舞臺，用大提琴拉起了《雪絨花》。我的眼前下起了鵝毛大雪，雪花給屋頂蓋上了一層白色的棉被。把大地變成了白色的大地毯。在這大雪中，還能看到那一枝獨秀的梅花。這時，有許多小朋友來到了這兒，在一起打雪仗，堆雪人。孩子們的到來，給這冰冷的雪上添加了勃勃地生機。同時，樂曲也被推至高潮。還有的孩子們正在結冰的湖上溜冰呢！這冰天雪地的世界立刻變成了孩子們的歡樂世界。
劇場里響起了一陣又一陣的掌聲。觀眾的掌聲讓我回過神來，欣賞這視覺與聽覺的盛宴，真是一種莫的的享受！
這也是一種什么的作文 19
清明時節，離開城市，避開喧囂，回到祖先日出而作、日落而息的土地，回到闊別已久的家鄉，一扇永不關閉的門。青綠的麥苗，盎然的油菜花，把山林染成了黃綠相間的水彩畫。流淌的血液帶著我的靈魂已深深地扎進了這片土地�？墒敲髅牡拇汗鈪s掩飾不住我的那份迷茫，在距中考還有幾個月的日子，我回來了，我一直都在迷茫。
坐在祖母家的庭院里，那是棵杏樹，自小我便在“她”的身旁，陪著我度過夏日的炎熱，冬日的蕭瑟。“她”為這個本身并不大的庭院提供了庇護，“她”擔當著這個家里頂梁，注視著這座庭院百年來的變化。而如今，三年未回鄉，家中的一切雖都沒有發生變化，可唯獨“她”……時間帶走了“她”的生命，只留下“她”枯敗的樹枝。祖母扶著樹皮，摩搓著說：“它的'責任已經完成了，它所擔當的也完成了，它也要走了�！�
這棵樹的主人，沒有等著我的出世，便駕鶴西去。她是我的太奶奶。揣上蠟燭，爬上了這座曾經灑下她汗水的大山。兩旁的枯木似乎無力托起日益沉重的思念，被壓彎了腰。走到太奶奶墳前，閉上眼睛我仿佛與她相見了。那個裹腳的年代，她的小腳和她的六個孩子，她擔起了重任。沒有男人，她照樣做著男人的活，她成了當地的富農，她養育著她的兒女，為他們擔當起了一片天空。那個健壯的身姿，那緊盤著的頭發，那雙小腳，我都看見了。我眼前一片模糊，雖與她從未接觸，我卻覺得我們離的那么近，她激勵著我要去擔當。幾個月后便是中考，迷茫的我終于發現我也需要擔當，我知道并不及那些，可是這也是一種擔當。
是離開的時候了！這一夜，我保持沉默，懂了那已消逝卻永遠無法逝去的親人與擔當，我懂了……
這也是一種什么的作文 20
在商場里，營業員為顧客提供了良好的服務，顧客會輕輕地說一聲“謝謝”;在餐館里，工作人員為顧客送上了一份份食品，顧客不會挑三揀四，仍是送上輕輕的一聲“謝謝”;哪怕是你給誰讓個道，他也會給你一聲“謝謝”……
這就是我所見到的澳洲人的感激。
在悉尼的洋公公家里，我聽得最多、說的最多的英語是“thank you !”。洋公公開車送我們上學，我會說聲“謝謝”;洋公公為我們準備了晚餐，雖然不合口味，我仍會說聲“謝謝”中學生這是一種修養作文600字中學生這是一種修養作文600字。我們在洋公公家里做了任何事，洋公公也都會說聲“謝謝”。
洋公公跟我爺爺的年紀差不多，他使我想起了爺爺。由于爸爸媽媽工作忙，我是爺爺、奶奶帶大的。十二年來，爺爺奶奶為我付出了許多，可我覺得天經地義，從來沒有對他們說過“謝謝”，有時還嫌他們嘮叨，沖他們發脾氣。真是太不應該了!澳洲之行讓我改變了許多。家人夸我懂事了，老師說我文明了。而我知道，澳洲之行讓我對學校倡導的感激教育有了深切的.體悟：感激不僅需要真誠地說聲“謝謝”，更需要博大的胸懷，懂得理解、寬容。一個真正擁有感恩之心的人，在生活中就不會常常挑剔和抱怨;不會因父母的一次不如意的安排而亂發脾氣;不會因同學的一次過失言行而斤斤計較;不會因老師的一次嚴厲批評而耿耿于懷;不會因學校的一頓飯菜不合口味而直發牢騷;不會把他人的關心、幫助看作是理所應當的……
如此看來，感激不就是一種修養嗎!
同學們，你具備感激這種修養嗎?
這也是一種什么的作文 21
“張袂成陰，揮汗如雨，比肩繼踵而在”這是我們食堂的真實寫照。
人很多，我被擠壓在中間，矮小的身軀與肥大的體型似乎格外不占優勢，遠遠看來，就像人海中下陷的一片大陸。我十分艱難地向前走動，卻仍是滯留不前。我的肚子已經饑渴難耐，不停咆哮。
終于，我拿到了飯菜。可那美味誘人的牛肉粉絲湯卻深深牽絆著我。我去舀湯，拿著一個碗，像一只嗷嗷待哺的小羊，那渴求食物的眼神突破了一切，但沒有穿破食物。那勺子在周圍人的手里輪轉，卻始終輪不到我這兒。我心里急啊，瞅準一個機會，眼明手快，看準一個柄勺抓了過去，卻始料不及與一只肥壯的大手相撞。抬頭一望，哇！一個彪悍的大塊頭。我立即條件反射地縮回手，難免引起什么禍端來。
只見他張望，似乎在尋找那個與他相撞的人，并以犀利的眼光殺死他！我盛好湯想立馬走人，可我卻在空中松開了抓勺的.手，勺子快速下落，我想去挽救這一切，可勺子已經落向湯中。那碩大的勺面撞擊著湯的表面，滾燙的油和水翻滾著，濺出湯桶，潮向那個大塊頭�；鹄钡臏挈c般打在他身上：“啊！！！”他一聲慘叫。糟糕，我知道，我要倒霉了，將避不開一聲風雨，那聲慘叫便是號角。我本想道歉，卻嚇得欲言又止。他沖著走過來，我摒住呼吸不敢直視，低頭不語。他一下子拍住了我的肩膀，我嚇得要跳起來，他湊近了耳邊：“下次小心點！”又立馬走開了。
我愣在那里，被這寒冷中的溫暖震撼了許久……
寬容，這是一種修養。一種不做作、不浮夸的修養，無論風雨何在，都能以寬容對待。
這也是一種什么的作文 22
書，是一種修養，一種最高境界的修養，是任何事物無法逾越的。
每到晴朗的下午，我便坐在陽臺上，打開書香四溢的”寶庫”，再泡一杯茶，取一個人畢生的心血來閱讀，把它再一次據為已有（從物質變精神的角度）。
我的”寶庫”并不亞于國王的寶庫，本質上不同的是：一個是精神上看，一個是物質上看，是完全不一樣的'。我的”寶庫”里，放了許多書和雜志：從小說到傳記，從必考從書到推薦從書，從《意林》到《讀者》，又從古典到現代，整整滿一柜子，但遠遠不夠填滿大腦。這一本書就是一個個財富，就是一個智慧。
我在書籍的熏陶下，日益成長，從幼兒園的大班開始，媽媽就每天給我講一個成語故事，從小時候就在不知不覺中開始打下文學的基礎。漸漸地，我長大了，雖然作業量增大，每天讀書的時間越來越少，但一到周末還是捧著一本書躲在家里，而且不再讀那些神話，我開始接觸古典和現代名著，從此打開了真正的文學大門。
杜甫的詩被稱為“詩史”，當然現代文學的書籍也不例外。讀了《牛棚雜憶》了解了季羨林和當時中國社會的灰暗，讀了《吶喊》知道了魯迅先生和當時舊中國封建制度的落后和黑暗。讀 了《駱駝祥子》又知道了當時的一個車夫的大起大落，讓人不禁感到心寒……這些不就是一個一個活生生的例子嗎。所以我們要明白舊中國政治等方面的落后腐敗，并從中領悟到要自強。
“書籍是人類進步的階梯”沒有書又哪里來這么有修養的文學呢，所以從現在開始，多讀
書，提高自己的修養，讓修養更上一層樓。
這也是一種什么的作文 23
小時候母親經常教我，一個人要如何如何的承擔責任，怎樣怎樣的學會擔當。而是幼兒的我哪里還懂這些，也只是覺得擔當離我太遠，那都是大人應該做的事。但事實的確不是我想的那樣，有時一個簡單的承認錯誤也是一種擔當。
那時我正在和小伙伴在樓下塑泥人玩得盡興，樓上的媽媽招呼我回家吃飯。我有些不耐煩地上了樓，使勁地想要踩穿樓梯似的上了樓梯以此來表示自己的不滿。走到二樓時，我抹了一把臉上的汗一不小心，“啪”的一聲摁到了雪白的墻上。既而一個烏黑的大手印就被我留在墻上了。
傍晚，二樓的王姨回來了，她本就潑辣，而且還有些小潔癖�？匆娮约覊ι嫌泻谏钟獾貌恍�，止不住的發著牢騷。母親聽到聲音后，走出來詢問王姨：“王嫂，你這是怎么啦？這么生氣？”我在一邊偷著咯咯地笑�！鞍�，也不知道是誰家的小崽子干的好事，你看看！”說著她竟拿著手機走上樓來。她拍下了我的犯罪證據！頓時我的臉漲紅起來，下意識把手別在身后，使勁地蹭著衣服生怕母親發現，我避開母親懷疑的.目光低頭看著地。
王姨走后，母親將我領到了王姨家門前。我故作鎮定地問著：“這，這是干嘛？這事跟我沒關系！！”“難道你自己不知道嗎？你別以為媽媽什么都不知道，你剛剛的表現媽媽都看見了，我平常不是教你應該怎么做嗎去，快去道歉。是到你應該擔當的時候了。”說著母親向前推著我。我一咬牙，最終敲響了王姨家的門……事后王姨總在我面前夸我，我在享受承認錯誤之后的輕松愉快時，不由地想起那面被我用砂紙打磨過后依舊雪白的墻面，就像自己犯過錯后又承認并改正錯誤一樣，一切并無什么改變。
我發現擔當無論大小，簡簡單單的承認也是一種擔當。擔當離我們不遠，它，就在我們身邊。
這也是一種什么的作文 24
《曾國藩家書》中有言：“人之氣質，由于天生，本難改變，唯讀書可變化氣質。
在這個看臉的時代，拼爹的時代，對于無顏值無爹可拼的時代，只能拼氣質了。
氣質。這東西我認為很玄乎。那什么是氣質呢？氣質在社會所表現的，是一個人從內到外的一種內在的人格魅力然后所發揮的一個人內在魅力的質量的.升華。所指的人格魅力有很多的，比如修養、品德、舉止行為、待人接物、說話的感覺等等等等，所表現的有高雅、高潔、恬靜、溫文爾雅、豪放大氣。所以，氣質并不是自己所說出來的。而且自己長久的內在修養平衡以及文化修養的一種結合，是持之以恒的結果 。
我覺得，氣質除非生下來就有的那種人除外，一般人還是沒有的。
那么，問題來了：怎么有氣質？
回答很簡單：兩字，讀書。有句話說的“腹有詩書氣自華”，當一個人讀的書多了，那股子儒雅的氣質就來了。
宋代詩人黃庭堅深有感觸地說：“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎�！鼻宕氖拻嗾f：“一日不讀書，胸臆無佳想，一月不讀書，耳目失神爽。”
不可否認，讀書人確實具有一些特別的氣質。這種“儒雅”之氣，是通過一個人的一言一行、一舉一動折射體現出來的。
讀書，這個過程它能使狹隘者變得寬厚,使自負者變得謙虛,使浮躁者趨于深沉,使沉郁者變得熱情,使懦弱者變得剛毅,使悍暴者收斂粗蠻,使粗俗者學習儒雅,使慵懶者變得進取,使幼稚者走向成熟。
來吧，朋友，既然啥都沒有，啥都不能拼，那我們就用手邊書改變氣質。
這也是一種什么的作文 25
世間萬物，都有自己獨特的美麗……
柳之美
"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"，這是柳之美。你給春天帶來了生機和活力。春風吹過，你的長發飄起來了，輕撫著春風，讓春風變得溫柔，春風反過來輕撫著柳的臉，輕輕地，輕輕地。柳無私地向春天奉獻著青春的活力。這，就是柳之美。
荷之美
"荷香銷晚夏，菊氣入新秋"，這是荷之美。你，是弱小的，可你在夏日，"頂"著烈日，與高溫作斗爭，調皮的夏風一吹，熱流涌動。你，頑強上前。但還是太弱小，未撐到冬天，就已無力回天了。高貴淡雅，弱小頑強，這就是荷花之美。
竹之美
"千磨萬擊還堅勁，任你東西南北風"，這是竹之美。竹，你堅韌。任風吹，你從不動搖；任火燒，你的"靈魂"永不會死；任雨打，你當作"按摩"；任蟲咬，你當作撓癢癢。你的堅韌是強大的，而你的純潔是弱小的。這，就是竹之美。
梅之美
"梅花香自苦寒來"，這是梅之美。你，頑強，愛挑戰。冬天，幾乎所有的花都避而不見，而你，卻與冬風做朋友，與冰雪做伙伴，這是多么的強大��！這，就是梅之美。
草之美
"野火燒不盡，春風吹又生"，這是草之美。你，頑強，默默無聞。你不為美麗，為它人奉獻，默默無聞，只為襯托滿身傲氣的'"花"。你，一年四季都在掙扎著！春天，小動物冬眠后，來吃你；夏天，你頂著烈日，為冬天輸入營養；，秋天，你努力汲取大地的營養；冬天，你用上所有能量，對抗冬日的寒風。這，就是草之美。
這也是一種什么的作文 26
誰說被暴風雨折斷的翅膀不再飛起？誰說被烏云遮去的藍天不再明朗？誰說被挫折打擊的心靈不再恢復？相信自己，只要你依然堅強，只要你始終堅守心中的信念，你就會從失敗中崛起，從跌倒處站起，在堅強中勝利，在信念中成功。普希金說過：“相信吧，快樂的日子終會來臨�！�
是信念，這永久不熄滅的如太陽一般的光芒，它始終燃燒在樂觀人的心中，永葆活力。，你也許就會發現“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”，希望，有時只需你拐個彎就能看得到。
常說“世上沒有過不去的坎”，不要因一時的無望而放棄美好的前程，只要你能夠堅守心中的信念，總會有豁然開朗的一天。
山，自是一種巍峨，因為堅守自己的一方領土；天空，自是一種廣闊，因為堅守自己的一片純凈；鷹，自是一種雄威，因為堅守飛行道路的筆直。堅守，堅決守衛。堅，堅持不懈，堅定不移。是在逆境中自然希望的信念，是在困難面前從容鎮定的心態，是在失敗時高高揚起的頭顱�？v然面前是汪洋大海，狂風巨浪，揚帆的小舟仍能站在風口浪尖，緊握住日月旋轉。這，是一份自信，一種執著。
人的一生中，失敗挫折是常事，有的'人可以扛下來，有的人卻受不了。能夠扛下來的人不是他有什么神力，而是他心中有著堅定的信念，這種信念給了他希望，讓他向前看，看著美好的未來，而不是活在痛苦的失敗里。有句話說得好：這個世界上沒有誰能使你倒下，如果你的信念還沒倒的話。生活還得繼續，就算為了可能的綻放，我們也不能放棄希望，有時候會感覺到，人生就是爬坡，放棄比選擇更難。未來是美好的！
人生路上，山重水復，云遮霧障，隨時都會使人暈頭轉向，跌入絕谷。只有堅守住那顆純潔的心靈，才能寫下完美的一頁
這也是一種什么的作文 27
培根道：只有美貌而缺乏修養的人是不值得贊美的。由此可見，修養的重要性，一個人若要有所成就，就必須先提高自身的修養。修養可以說是一種正確的待人處事態度，好比如善良是一種修養；安靜是一種修養；微笑是一種修養。但我認為：豪放，是一種修養。而所謂豪放，便是雄豪奔放，氣魄大而不拘小節。
豪放就是一種修養，看，他因宋朝最大的文字獄“烏臺詩案”受新黨排斥，貶謫黃州團練副使，心中有無盡的憂愁無從述說，于是四處游山玩水以放松情緒。正巧來到黃州城外的赤壁（鼻）磯，此壯麗的風景使作者感觸良多，站在岸上望去，大筆一揮，便有了“大江東去，浪淘盡，千古風流人物，故壘西邊，人道是，亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的千古名句
豪放就是一種修養，看，他作為封疆大吏，力主抗戰恢復的政治主張，卻遭到同僚的嫉恨和最高統治階層的打擊，因此被罷官，他便開始過著投閑置散的退隱生活，重視農業生產和同情民間疾苦的他，勾勒出“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的場景。
豪放就是一種修養，看，他第二次出師北伐，攻占了伊陽、洛陽等地，繼而圍攻陳、蔡地區。但他很快發現自己是孤軍深入，既無援兵，又無糧草，不得不撤回鄂州。此次北伐，他壯志未酬，鎮守鄂州時寫下了“莫等閑、白了少年頭，空悲切”千古絕唱的.名詞。
蘇軾、辛棄疾、岳飛。他們都在用著自己內心那股豪放，抱著“我自橫刀向天笑去留肝膽兩昆侖”的豪情壯志，創作了一部部不朽的詩篇。這種修養，是不可否認的，是偉大的！鄙人又有何理由，不向他們學習,不將這份修養傳承下去呢！
這也是一種什么的作文 28
生活中美無處不在，和睦更是一種無聲的美麗。馮季才先生說過：“信賴往往能創造出美好的境界。”這句話不是憑空想象，更不是道聽途說，而是馮季才先生的真實感受：
那一回，他在家中養的珍珠鳥身小雛鳥了，馮季才先生雖然喜歡它們，卻也決不會去驚動它們，漸漸他們之間創建了一座友好的橋梁——信賴，小珍珠鳥和他之間的距離一點點拉近，最后，竟甜蜜的在馮季才先生的`肩頭睡熟了。這和睦的場面真美麗！
也許，這便是和睦的力量吧！它在無形之中為人與人、人與動物之間搭起了一座信賴的橋梁，當人與動物融洽相處，少了一份擔憂與驚恐，可是你若傷害了它，它對你的信任也會隨之逝去。
我曾讀過一個故事，寫了主人公小蘭在小鳥出生之際不斷睜著大大的眼睛去觀察它們，觸摸它們，由于小雛鳥太過于弱小，小蘭不小心把它們的羽毛弄掉了幾根，從此小鳥們再也不敢靠近小蘭，唯恐下次再次被她給傷害。你瞧，由于小蘭的好奇心，使得小鳥們對它產生了恐懼，不會信賴她，所以小鳥們都躲開了她。
同樣都是人小鳥，為什么差別就這么大呢？為什么同樣是喜愛小鳥，得到的待遇卻不同呢？原因在于他們本身，馮季才先生雖然愛它們，卻不去驚動它們，占有它們，而是任由他們自己生存。而小蘭雖然也喜歡它們，但她的喜愛不小心傷害了它們，從而讓小鳥對她的態度發生了轉變。雖然小蘭并不是故意傷害它們，可它們還是因此而受傷了，他們之間的和睦失去，“信賴之橋”也斷了。所以，想要彼此之間互相信任，和睦是不可或缺的，這是一種美麗。
我眼前突然浮現出許許多多人與動物和諧相處的畫面，心中涌起一絲溫暖，這，真美麗！
這也是一種什么的作文 29
雨后的彩虹是最美麗的，然而想見到這道彩虹，你必須要經歷過風雨，并從陰暗的風雨中走出來，但我想這道彩虹你們一定見過。而我卻又深刻的體會。
這件事發生在，四年級運動會時，那次運動會我的兩個項目是400米長跑和跳高。我每天都早早地來到學校操場上進行嚴格的`訓練，每次都是練到滿頭大汗才結束。幾天的訓練下來，我是我們班里最勤奮的，不出6點半我就會來到學校訓練。同時我也最優秀的，跟同學進行比賽時，我每次都能得到第一名。我對這次運動會充滿了信心，十分盼望運動會的到來。
又過了一天，運動會開始了，我一本正經地來到跑道上，做好準備，進入最后的倒計時，我的心緊張的的怦怦直跳�！�10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。比賽開始”老師一聲令下，我就像一支箭一樣飛奔了出去，一些人立馬被我給甩開了，正當我在心里沾沾自喜時，突然殺上來了幾匹黑馬，離我只有一米近，于是我便開始加速。我決心要在贏的起跑線上，就把其他人都給帥掉。我加速跑了一段之后，雖然把距離拉遠了一點，但那幾個人依然緊追不舍，一直跟在我后面。但是眼看就要到終點了，我的身體卻開始跟不上了。但那幾個人的體力就像用不完一樣速度一點也沒有減慢，我瞬間就從第一名變成了第四名，那三個人都超過了我，但我并沒有放棄，在沖刺時，我拼盡全力沖過了終點線，但我還是只得了一個第三名。我瞬間感覺世界都暗淡無光。但經過這次比賽后明白了很多，不要一開始就把體力用完，跟上就行，直到沖刺再把體力都爆發出來。
沒有風雨哪來的彩虹，只有經歷過風雨才有彩虹。
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