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熱鬧的跳蚤市場(chǎng)優(yōu)秀作文八篇
【篇一：熱鬧的跳蚤市場(chǎng)】
今天我們學(xué)校組織了一個(gè)很有趣的活動(dòng)：跳蚤市場(chǎng)。跳蚤市場(chǎng)就是由一個(gè)個(gè)攤位組成，出售同學(xué)們多余的或者看過的舊書。
我下去一看，哇！真的是人山人海啊！有的高聲要喝到：“快來買書啊！快來買書啊！”有的買賣已經(jīng)成交正在那高興的收著錢；有的在飛快像顧客遞他們想要的書；因?yàn)槿颂嗔藬D得很，怕丟東西瞪著眼睛說：“拿了書要付錢！”有的在手忙腳亂地說：“買了書，付了錢，趕快走！”
有的同學(xué)都擠到柜臺(tái)前看有什么自己喜歡的書，有的相互商量著買什么書；有的手里拿著代金券，生怕弄丟了；有的拿著一本書，急切地說：“我要這本！我要這本！生拍被別人搶先買走”有的這個(gè)柜臺(tái)瞧瞧那個(gè)柜臺(tái)瞧瞧；有的看著書上的價(jià)格。
我找了很久終于在三（二）班的柜臺(tái)看見一本《好孩子》，我心里想，這本《好孩子》以前有同學(xué)生說很好看，初得一看我覺得內(nèi)容還可以蠻吸引我的，付了錢就買了這本《好孩子》。我馬上興高采烈地拿著書坐在教室里看，書里頭的內(nèi)容果然很吸引人，讓人回味無窮。
期盼已久的跳蚤市場(chǎng)，收獲很大，真期待下星期跳蚤市場(chǎng)的到來！
【篇二：熱鬧的跳蚤市場(chǎng)】
星期三文體活動(dòng)，我們興高采烈地來到期盼已久的跳蚤市場(chǎng)，走進(jìn)市場(chǎng)一看，哇！真是人山人海、熱鬧非凡。
我看見有的同學(xué)擠到柜臺(tái)前，看有什么喜歡的書；有的在互相商量買什么書；有的手里攢著代金劵，生怕弄丟；有的拿著同一本書，急切地說：“我也要買！我也要買！”；有的這個(gè)柜臺(tái)看看、那個(gè)柜臺(tái)瞧瞧；有的看著書上的價(jià)格，心里想著要不要買，猶豫不定；有的看的很多喜歡的書，不知道該買哪一本；還有的看到了自己喜歡的書，卻發(fā)現(xiàn)自己的代金劵不夠，焦急地找同學(xué)借……
我還看見有的營業(yè)員高聲喊道：“快來買書啊！快來買書啊！”原來是在大減價(jià)。有的在那里高興地收費(fèi)；有的在飛快地遞書；有的在急急忙忙地看價(jià)格；有的在快活地說：“拿了書要付錢！”有的在手忙腳亂地說：“不急，不急，慢慢來！”還有的說：“買了書，付了錢，趕快走！”……
我一開始買的兩本書，是故事書。后來又看中了《格林童話》，它是兩元錢，我就買下了這本書。
我走出了跳蚤市場(chǎng)，回到教室，坐在座位上，靜靜地閱讀。我的心里別提有多高興了，我仿佛又進(jìn)入了書的仙境里……
【篇三：熱鬧的跳蚤市場(chǎng)作文】
星期三文體活動(dòng)，我們喜笑顏開地來到盼望已久的跳騷市場(chǎng)。走近一看，哇！真是人山人海，熱鬧非凡。
先看看賣書的同學(xué)吧，有的招著手高聲喊道：“快來買呀！快來買呀！”有的在那兒興高采烈地收點(diǎn)著錢，有的說：“買了書，付了錢，趕快走。”……
再看看買書的同學(xué)吧。有的在相互商量著買什么書；有的這個(gè)柜臺(tái)看看，那個(gè)柜臺(tái)瞧瞧，拿不定主意；有的幾個(gè)同學(xué)拿著同一本書，急切地說：“我要的！我要買的！”
我迫不急待的來到了我們班的書柜前，我翻來翻去都在找甘禹菲的“《美味漢堡包》”，可找來找去也沒找到。后來，我到處走走，看到了鄭玉杉手上正拿著的“《美味漢堡包》”就問：“鄭玉杉，你真要買《美味漢堡包》？”“是在哪兒找到的呢”？“我就在我們班書柜那里找到的。”鄭玉杉說道。沒辦法，我只好又來到我們班的書柜前，選了兩本自己喜歡的書，問劉洋：“這兩本書一共多少錢？”“兩元一本，一共四元。”劉洋回答。我數(shù)數(shù)自己手里的代金劵，只有三元錢。“不夠啊！只有找方老師了。”我心想，我找到方老師，對(duì)方老師說：“方老師，你能再給我一元錢嗎？我想買兩本書，可少了一元錢。”方老師說：“可以。”馬上又拿了一元錢給我，我興高采烈地拿著這四元錢，來到收銀臺(tái)付了錢，拿著自己買到的《小香菇》和《讓孩子懂得分享的經(jīng)典故事》，回到了教室。
回到教室，我立馬坐到位子上，靜靜地看起書來。
今天真是開心的一天呀！
【篇四：熱鬧的跳蚤市場(chǎng)】
我有很多精彩的圖書，可是讀完后，它們只能被放進(jìn)書柜，而我又得去買新書看。難道只有花錢買，才能看到新書嗎？不！學(xué)校組織的下周三“跳蚤市場(chǎng)”就可以用看完的書，去交換喜歡的新書了！我?guī)Я藘杀疚液芟矚g的《老鼠記者》去交換。
圖書跳蚤市場(chǎng)開始了。我們先把帶來的書交給方老師，交換買書的貨幣。然后跟著方老師來到我們班專有的柜臺(tái)，讓自己班級(jí)的“書市”開業(yè)。剛把書放好，就有很多人圍過來了。我也趕快加入“買書”的行列。我在我們的柜臺(tái)看到了一本《格林童話》，我問：“請(qǐng)問這本書多少元？”方老師說：“一塊！一塊！拿錢來啊！”我立即掏出兩塊錢，給了方老師。方老師找給我一元。“哈哈！我還有錢，還可以買書呢！”我又看中了一本《愛麗絲夢(mèng)游仙境》。我又問方老師，“請(qǐng)問您，這本書又是多少元呢？”方老師笑嘻嘻地說：“這本書很好看哦！”我再次問方老師：“那多少元呢？”方老師說：“兩元！”我馬上掏出兩元。方老師開心地說：“送你一塊錢吧！”我拿著剛剛買到的兩本新書，滿心喜悅，還想繼續(xù)尋找喜歡的書籍。我在這個(gè)柜臺(tái)前看看，那個(gè)柜臺(tái)前瞅瞅，沒有看到其他喜歡的書了。最后，所有柜臺(tái)上的書都被搶購一空了，書架上空空如也，一本書也沒有了。我拿著書，坐回座位閱讀起來。沒想到，又有新收獲——楊程那兒居然還有一本可以交換的書，我就買下了這本《一千零一夜》。
在“跳蚤市場(chǎng)”，我們不僅收獲了新的圖書，還獲得了分享的快樂。看來，只要肯動(dòng)腦筋、想辦法，就一定會(huì)有很多出乎意料的收獲！
【篇五：熱鬧的跳蚤市場(chǎng)】
周三，我們學(xué)校要舉行“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，聽說學(xué)校還找了專業(yè)攝影師要拍攝下整個(gè)活動(dòng)過程，場(chǎng)面肯定盛況空前。想象著同學(xué)們有的買，有的賣，有的交換的熱鬧場(chǎng)景，我心里急切地期盼著。
下午，我拎著大包小包來到操場(chǎng)上。班里的老師事先也做好了準(zhǔn)備，為同學(xué)們分配了任務(wù)。“Boss”是班里的大隊(duì)委趙子鴻，其他同學(xué)被分成了店長(zhǎng)、店員、銷售員、收銀員……剩下的沒有被分配任務(wù)的“無業(yè)游民”，則可以去“云游四方”，也可以找個(gè)職業(yè)干干。而我則榮幸地被分配到了班里僅有的兩名店長(zhǎng)之一！
來到操場(chǎng)上，聽到大隊(duì)輔導(dǎo)員崔老師如雷貫耳的下令聲：“開始”，同學(xué)們迅速奔到自己的領(lǐng)地上。我?guī)У耐婢邞?yīng)該是全校最多的吧！因此，別的同學(xué)只有大約1平方米的地盤，而我呢，由于玩具較多，我開了一家2—3平方米的小店，但還不夠，于是，我打起了開連鎖店的主意。開連鎖店需要招聘員工，我先招聘了一個(gè)比較老實(shí)也有頭腦的同學(xué)孫民森替我管理第一個(gè)店鋪。這時(shí)，同班的王俊洋自告奮勇要幫我管理第二個(gè)店鋪，我便讓他在第二個(gè)4—5平方米的店里開始了“職業(yè)生涯”。于是，班里便有了“王氏集團(tuán)”，我就是集團(tuán)的總裁，哈哈！
我的這兩個(gè)員工性格截然不同，王俊洋不停地問我：“這個(gè)換不換，那個(gè)換不換……”。“以賣錢為主，交換為輔”我指導(dǎo)著。而孫民森則是不斷給我說：“給，又賣了5塊錢。”“太棒了！”我贊許著。說的是一個(gè)下午的跳蚤市場(chǎng)，其實(shí)就是一個(gè)小時(shí)左右，太不給力了！一個(gè)同學(xué)正準(zhǔn)備交錢呢，崔老師卻下令收攤了！沒辦法，只好邊走邊談業(yè)務(wù)，結(jié)果，本來5塊錢可以成交，經(jīng)過我一路上的推銷，最后收了10塊錢！嘻嘻！
這次跳蚤市場(chǎng)，充分發(fā)揮了我的經(jīng)商大腦，回到班里一數(shù)，了不得了！竟然賣了150元整！其中孫民森幫我賣了50元，王俊洋給我賣了15元，我當(dāng)即給孫民森發(fā)了5元錢“工資”。當(dāng)班里的一個(gè)認(rèn)為自己賣的最多的同學(xué)驕傲地對(duì)我說：“我賣了28元，厲害吧！你賣了多少？”我說，不多，才150元。哇！他吃驚的張大嘴巴看著我，那表情似乎在說：商業(yè)大亨啊！
賺了150元并不多，但卻是我人生中“第一桶金”，我很自豪，周末我打算為媽媽買一個(gè)禮物作為這次“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)的紀(jì)念，也算是我作為一個(gè)兒子對(duì)媽媽表達(dá)的小小孝心吧！
【篇六：熱鬧的跳蚤市場(chǎng)】
老師說：“星期五學(xué)校將舉辦跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)”。得到消息后，我們都高興的歡呼，心想：回家要好好準(zhǔn)備一下，迎接這次快樂的活動(dòng)。
這次的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，是由我們四年級(jí)為賣方，一、二、三、五年級(jí)是買方。“跳蚤市場(chǎng)”就是把自已看過的書和不想要的玩具拿出來賣。終于盼到了星期五，下午第一節(jié)下了課，我們都拿著各自要賣的東西來到操場(chǎng)。
走到操場(chǎng)，我和李亞、李佳佳、陳智慧我們幾個(gè)的東西擺在一起賣，這樣能互相幫忙，我賣的有書、漂亮的發(fā)夾、還有玩具，我們的東西都賣的很便宜有5角的有一塊的……
哇！人真多啊，以往的操場(chǎng)立刻變了樣，變成了一個(gè)熱鬧，喧嘩的大市場(chǎng)，到處都在討價(jià)還價(jià)，到處都是宣傳的聲音。每一個(gè)攤位都生意很好，有些攤位人多的都擠不進(jìn)去、我們每一個(gè)人都是那么興奮，不停看不停爭(zhēng)價(jià)格，到處都是熱火朝天。
我們擺好攤后，一些一、二年級(jí)的小朋友蜂擁而上，把我們的攤位圍得水泄不通，她們都喜歡我賣的小發(fā)夾，小發(fā)夾多少錢？她們爭(zhēng)先恐后的問，我說：“一元一個(gè)，一元五角兩個(gè)，一會(huì)兒我就賣了幾對(duì)小發(fā)夾，和幾本書，看著手里的鈔票真開心。
我們輪流去買東西，該我買東西了，我仔細(xì)地搜索著每個(gè)攤位，尋找著喜愛的書籍，突然我在一個(gè)攤位上看到一本楊紅櫻的《淘氣包馬小跳之人大鬼笑得馬小跳》，翻了翻里面內(nèi)容挺好，封面還很精致，我問：“這本書多少錢”那位同學(xué)說：“原價(jià)是十元，現(xiàn)在三元”我正要掏錢，忽然想到應(yīng)該還一下價(jià)，我就對(duì)他說：“你便宜一點(diǎn)吧！這書都破了”“這已經(jīng)是最便宜的啦他說：“兩塊錢賣給你總行了吧！”“你就一塊錢賣給我吧！”“好吧。”那個(gè)同學(xué)忍痛割愛，把他的書賣給了我。隨后，我又去了另一個(gè)人的攤位，買了一本《瞧，這幫淘小子》，又送了一本《豌豆》書，又花了三元錢買兩本書。我又去了了另一家攤位，在那里我買了好多好多彩紙，有七八厘米厚，一共才兩塊五元錢，我買的東西特別實(shí)惠吧！
……
活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們都清點(diǎn)著自己錢，很開心我充分體會(huì)到淘書的樂趣，也知道了做生意的辛苦！熱鬧的“跳蚤市場(chǎng)”，希望下次的跳蚤市場(chǎng)趕快到來。作文
【篇七：熱鬧的跳蚤市場(chǎng)】
今天，我們的毛蟲班跳蚤市場(chǎng)又一次舉辦了！這是我們第二次舉辦了，一聽說又要舉行跳蚤市場(chǎng)，別提我又多高興了。當(dāng)天晚上，我精心挑選了兩份要賣的東西，一個(gè)記事本，還有一本書《會(huì)飛的教室》，將準(zhǔn)備好的東西放在床頭，我早早的睡了。可是，第二天因?yàn)橄卵┎簧蠈W(xué)，只好推后舉辦了。
今天下午，我一來到教室，天呀，教室變得這么美麗了，后面墻上是同學(xué)們的夢(mèng)幻島，前面是同學(xué)們自己畫的畫，還有“毛蟲班跳蚤市場(chǎng)”這七個(gè)大字寫在黑板上，字的旁邊還畫了幾只小毛蟲。我覺得我們的班級(jí)像花園一樣美麗了。到了第二節(jié)課，跳蚤市場(chǎng)正式開始了！
第一個(gè)環(huán)節(jié)是拍賣會(huì)，這次的拍賣會(huì)和第一次有了很大的不同，因?yàn)檫@次拍賣會(huì)上大家都很淡定，都不急著喊高價(jià)，不像上次一塊小橡皮就拍到了兩百元！這回的十幾樣物品大家很少喊價(jià)，只有兩三樣成功交易了。為什么大家都不買了呢？我想：大家可能是沒錢，也可能是沒看上這次拍賣的東西，也可能經(jīng)過第一次拍賣會(huì)后有了經(jīng)驗(yàn)，要仔細(xì)的挑選……所以，大家在拍賣會(huì)上成交的東西就少了一些。不過，我還是拍了一本100元得書，我覺得只要是自己喜歡的就行，在合理的價(jià)格內(nèi)就行，其他無所謂了。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是自由交易，這是我最喜歡的了。侯老師先給我們十分鐘的瀏覽時(shí)間，我先大概看了一遍，同學(xué)們也都在認(rèn)真的瀏覽，劉皓天和李立奧都來看我的記事本，劉皓天先來的，他問我多少錢，我說20元，我覺得這是我的底價(jià)了，不能再低了。劉皓天也沒猶豫，就說：“好，我預(yù)定了”，過了一會(huì)，李立奧也來問我：“本子你賣不賣？”我說：“當(dāng)然賣了，不過，劉皓天已經(jīng)預(yù)定了”，李立奧有些失望的走了。十分鐘后，交易正式開始了，不一會(huì)，李立奧就走到我跟前問我：“本子賣了嗎？”我看了看劉皓天還沒過來，就去把劉皓天叫過來，讓他們兩個(gè)商量，其實(shí)他們兩個(gè)人都挺喜歡這個(gè)本子的，但還是互相推讓，想讓對(duì)方要了，最后，還是李立奧讓給了劉皓天。李立奧這種奉獻(xiàn)的精神我挺敬佩的。
最后一點(diǎn)時(shí)間，我又租了一套我一直想看的《小屁孩日記》。
通過這次跳蚤市場(chǎng)，我覺得：有錢表示你平時(shí)的努力多，多付出了，你才有收獲，才會(huì)有錢去買自己喜歡的東西。所以以后我也要加倍努力，成為班級(jí)的大富翁。
【篇八：熱鬧的跳蚤市場(chǎng)】
咦！今天杜橋小學(xué)教學(xué)樓里怎么空空如也啊？走，去操場(chǎng)看看！擺出了許多桌椅板凳，大大小小的同學(xué)擠滿了桌子。看到這兒，你一定會(huì)猜：今天一定在演出！不對(duì)，今天不是在演出。咦，那是在干啥呀？告訴你答案吧，今天是在舉行杜橋小學(xué)首屆淘書樂活動(dòng)。活動(dòng)一開始，大家就像一個(gè)個(gè)被別人搗壞了窩的小蜜蜂四處亂竄，紛紛擁向活動(dòng)區(qū)域。
此時(shí)，操場(chǎng)上熱鬧非凡，吆喝聲一浪高過一浪，討價(jià)還價(jià)聲，說話聲匯成了一曲生活交響樂。來往的顧客更是絡(luò)繹不絕。
瞧！一位大同學(xué)揮舞著手中的旗子，大聲喊道：“虧本大甩賣，快來買啊！走過路過，千萬不要錯(cuò)過！”“此店物品物美價(jià)廉，快來買。”有些人喊的聲音不夠高，但他們也很聰明，拿來老師的麥克風(fēng)，在那里吆喝。有一些人，買好了書，就找個(gè)安靜的角落津津有味地看起書來。
我拿著錢，不禁問自己：“從哪家開始‘淘書’呢？要不先從自己班上開始吧！”我一蹦一跳地來到活動(dòng)區(qū)域。活動(dòng)區(qū)域人山人海，每個(gè)攤子前都圍滿了人。
來到了我們班的區(qū)域。顧客盈門，生意興隆啊！那些營業(yè)員手忙腳亂，收錢的收錢，記帳的記帳。送走了這位，那位又來了。他們就是有十只手也不夠用啊。還有一些顧客正在和店主討價(jià)還價(jià)：“5塊賣不賣？”“不賣！你沒看見這里標(biāo)明最低售價(jià)是7。5元嗎？”這可真熱鬧啊。
可這么熱鬧也有不好哇：我想買書，可其他顧客擠在里面，就像一堵墻，我怎么擠也擠不進(jìn)去。好不容易擠進(jìn)去，又被力大的人家給擠了出來，無奈！
終于擠到里面來了，花花綠綠的書讓我的眼睛應(yīng)接不暇。看看這本，我想買；看看那本，我也想買。可摸摸自己的口袋，只有30元。哎，我嘆息地?fù)u了搖頭，從擁擠的人群中擠了出來。因?yàn)槲业谜业轿易類鄣臅俪鍪帧?/p>
功夫不負(fù)有心人。在一書攤桌上，我發(fā)現(xiàn)了一本我喜愛的書，可一看標(biāo)價(jià)——12元，太貴了！于是我跟售貨員討價(jià)還價(jià)：“7元吧，你看這書本來就是10元，還增加了2元，你們這是敲詐啊！”“這，我不知道。”“這么貴，我不買了。”剛說完，我就走。大概是我講得也有道理吧，售貨員急忙拉住我，說：“好7元就7元。”終于，我買到了我最喜愛的書，高興得一蹦三尺高。
淘書樂不僅每個(gè)人都能在書中找到快樂，在分享書籍帶來的快樂中獲得進(jìn)步，所以淘書節(jié)得到了許多同學(xué)的關(guān)注，認(rèn)同和追隨。
淘書樂，我們都淘到了快樂！
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