高中記敘文

時(shí)間：2021-09-17 20:02:34 敘事我要投稿

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高中記敘文1000字

　　我有幸去了一趟青海。然后你會(huì)想，我要寫(xiě)青海湖了。可是我沒(méi)去青海湖。我去的只是一個(gè)不出名的小湖，而我又不幸記不住它的名字。

高中記敘文1000字

　　但那又有什么關(guān)系?無(wú)論是這里還是那里，心中所指的地方，哪里都可以成為天堂。人們是造不出天堂的，但我們喜歡在澄靜而溫暖的思緒中探尋，想要窺見(jiàn)它美麗的側(cè)影。

　　我們是自駕游，爸爸開(kāi)車(chē)，還帶了他的兩個(gè)同學(xué)。像波浪般延伸起伏的天與地之間，汽車(chē)在蜿蜒的路上前行。天是空明澄澈的，大塊大塊厚厚的云和大地極其親近，令人感到它們似乎會(huì)從那邊的山坡上像小羊羔一樣向你奔來(lái)。大地是用細(xì)針新織的地毯，綠色、藍(lán)色和金黃的絲線(xiàn)讓它顯得十分華麗。

　　這里你會(huì)聞到清涼的風(fēng)，然后看到不遠(yuǎn)處風(fēng)中飄動(dòng)的五顏六色的經(jīng)幡。還有附近飄灑的彩色小紙片，是為行路人祈福用的。或是越過(guò)前方的一小片坡嶺，看寺廟金色屋頂上閃閃的一小片陽(yáng)光躍入你的眼簾。還有小群小群白色的羊或坐或臥，呆在那一側(cè)的山坡上，金頂上淡淡的藍(lán)色的云，飄出一絲一絲的.痕跡，仿佛云上有一種飄渺的詩(shī)意。

　　在湖附近，我們的越野車(chē)卡在了一個(gè)土溝里。在湖邊玩的幾個(gè)藏族小伙子熱情地幫我們推了出來(lái)。然后我們向這群穿著牛仔褲和混搭民族風(fēng)的年輕人要QQ號(hào)，可是他們眨了眨眼睛，歪著頭說(shuō)不知道什么叫QQ號(hào)。我們拿著他們那種金光閃閃的有宗教氣息的山寨手機(jī)想給他們演示一下，可這個(gè)地方連信號(hào)都沒(méi)有。

　　無(wú)奈地，我們回到湖邊和他們一起接著玩。近處有水草，陽(yáng)光照過(guò)的水是溫涼的，而遠(yuǎn)處的水是冰涼的。我開(kāi)始胡思亂想。這里和我們平時(shí)所處的地方不是同一個(gè)世界。神啊，為什么在聽(tīng)得到你的聲音的地方，卻收不到QQ的信號(hào)?為什么在有QQ的世界里，見(jiàn)不到有人這樣傾聽(tīng)你的聲音?我不禁要問(wèn)，神啊，你和QQ究竟是什么關(guān)系?

　　這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有意義。轉(zhuǎn)回頭去，他們正坐在一塊大石頭上，用自己的山寨手機(jī)放著各種各樣有地方特色的流行歌曲。

　　我不可思議地再次別過(guò)腦袋。大概他們所理解的流行時(shí)尚，總是比我們晚上一兩年，或者三五年吧。那些是天堂的一部分，這些也是天堂的一部分。

　　遠(yuǎn)處山峰下的湖水倒映著冷灰色的高山和白白的云。在一層淺藍(lán)色的天空倒影下面，是一汪更神秘、更深邃的藍(lán)，也是湖水原本的藍(lán)。它像高原的眼睛，深不可測(cè)，告訴你一些溫暖的秘密。

　　再回頭看那群小伙子，還是那副歡樂(lè)的樣子，找不到比他們更輕松的人了。不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)高原是生命的禁區(qū)，而我覺(jué)得那只是高原的一部分。這里還是生命的樂(lè)園。那不是因?yàn)轱L(fēng)景的美麗和生態(tài)的自然，而是因?yàn)檫@里有一種愛(ài)和關(guān)切，就像家的溫暖。所以，有人幫你祈福，有人幫你把車(chē)子拉出來(lái)，有人修筑了寺廟，而你因此感到云的上面有靈魂在注視著你。

　　QQ的作用，同樣是傳達(dá)我們的心意吧。因此，它們是同樣的事物。

　　如果想要天堂，也不用專(zhuān)門(mén)跑到高原去尋找：有這樣的心意，在我們的身邊就足以編織生命的樂(lè)園。

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