以形象為話題的記敘文

時間：2021-09-09 10:51:50 敘事我要投稿

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以形象為話題的記敘文

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以形象為話題的記敘文

　　以形象為話題的記敘文一

　　古往今來，人們有關(guān)形象的認識總局限于“繡花枕頭”、膚淺不可靠的圈子里。其實不然，形象在呼吁誠信提倡文明的今天是不容忽視的。

　　所謂形象就是內(nèi)在品質(zhì)的外部表現(xiàn)。你可以用溫文的語言塑造你良師的風(fēng)范。你可以用精致的套裝美化你白領(lǐng)的形象，假若沒有形象的詮釋與展現(xiàn)，你怎么釋放你內(nèi)在的魅力呢?有這樣一部電影，講述的是改革開放以來一家飲料廠歷經(jīng)風(fēng)雨的經(jīng)營，由于廠長觀念陳舊認為“酒香不怕巷子深”遲遲不肯改換落后的玻璃包裝，致使產(chǎn)品銷路不旺，幾盡倒閉之際廠長的兒子建議父親重新包裝，結(jié)果該廠以其原有的品質(zhì)保證和新包裝的“護駕”在市場上所向披靡。同樣是高質(zhì)量的商品改換了包裝就有如此大的轉(zhuǎn)機，這難道不是這種商品的外在形象展示了內(nèi)在的品質(zhì)嗎?畢竟形象是給人最直接最明了的訊號，能夠喚起人們的信賴，可見有形象總比沒形象好。

　　形象有了是不是就萬事俱備了呢?當(dāng)然不是，形象也有美丑之分。2001年的APEC會議在中國上海舉行，各國領(lǐng)導(dǎo)人身著設(shè)計師精心設(shè)計兩年才新鮮出爐的唐裝，給世界人民以耳目一新的感覺，同樣這種美的形象也傳達了與各國之間平等合作同舟共濟的友好關(guān)系;又不失時機的展現(xiàn)了中華民族的新形象，使以前東亞病夫和貧弱民族的形象全然不見了。這種成功的形象同時也滲透著全新的理念——中國的，世界的!與之相反，我們經(jīng)常看見一些坐高級轎車的官員出入在一些不適宜的場所，恣意揮霍公-款，過著紙醉金迷燈紅酒綠的生活，把國家公仆的形象毀之殆荊一個人的丑陋形象影響了國家的利益，這種丑惡的形象難道不應(yīng)該杜絕嗎?打碎丑陋的形象，樹立美好的形象，才是當(dāng)務(wù)之急，因為形象對我們太重要了。

　　無論是國家、企業(yè)還是個人都不能輕視形象問題，我們要在提高本身素質(zhì)確保品質(zhì)的前提下樹立國家的、企業(yè)的、個人的形象，讓人們可以透過良好的形象洞悉我們優(yōu)秀的內(nèi)在本質(zhì)。而當(dāng)前仍有人不顧集體形象，就像上述的官吏所為，實在令人發(fā)指。

　　樹立形象、樹立好的形象，這是不能隨意棄之的。

　　簡評：本文論證層層推進，一看就覺得作者的`思維條理清楚，而且非常嚴謹。首先聯(lián)系現(xiàn)實生活論證形象的重要性，然后論及到形象也有美丑之分，必須具有美的形象，這樣論述不僅僅浮于表面了，而涉及到了人們的內(nèi)在品質(zhì)方面了，一步比一步深刻。

　　以形象為話題的記敘文二

　　在學(xué)校里,我的大名沒幾個人知道,可要提起我的外號--小李飛刀,那可真是無人不曉啊!

　　一個圓圓的蘑菇頭,加上透亮靈活的小眼睛，有著嗅覺很靈敏的鼻子，櫻桃似的小嘴，加上健康的身體，靈活的四肢組成了一個活潑可愛的我。

　　我的缺點較多，但最讓我擔(dān)心的是粗心大意。每次做老師發(fā)的卷子，不是丟掉一個字，就是丟掉一個點，有時還錯字連篇。媽媽說：“你真是一個名副其實的錯字大王，沒有人能比過你的錯字勁“。

　　說到我的優(yōu)點呀，我還真不知道。不過，我就記著自己的一個優(yōu)點，那就是愛讀書。要問我讀過的書有多少，我說很多，有《格林童話》、《安徒生童話》、《魯賓迅飄流記》、《淘氣包馬小跳》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《注音日記》、《百科全書》、《大戰(zhàn)恐龍記》、《小王子》……，呵呵，你們說我讀的書多嗎?

　　我有很多自己喜歡的小活動，比如：跳繩、跳舞、丟沙包等，不過我最喜歡的項目是跳舞。去年六一兒童節(jié)時，我和我們班的小伙伴們一起上臺表演，得了第三名的好成績。我們心里樂開了花，既為班里增添了光彩，贏得了榮譽，又表現(xiàn)了我們自己的才能。

　　我也很愛哭鼻子，今年過年，我還哭了十幾次，哭的可傷心了，理由也很簡單，就是姐姐不陪我玩。

　　我也很愛發(fā)脾氣。上次，我不會寫一個字，去問媽媽，媽媽說：“剛寫作業(yè)，你就不會，你這是什么壞習(xí)慣，自己。”我心想：“不會就是不會，你也不是什么都知道，反正每個人都會有不知道的問題。”于是就打翻了一個媽媽最心愛的花瓶。媽媽狠狠的批評了我一頓，我又生氣又不服氣的回到了自己的房間。

　　看，這就是我，一個淘氣的我，一個可愛的我.

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