新學期你好的作文

新學期你好的作文（精選21篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的新學期你好的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　新學期你好的作文 1

　　光陰似箭，日月如梭。一個漫長的寒假已過去，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

　　在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成我們永遠的回憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀?新的學期正在向我們招手。經過了風吹雨打我們面對了許多想要打敗我們的對手，但因為我們的堅持不懈，已穩穩的戰勝了對手，所我們是一個強悍的成功之手。

　　這次我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期望：期望著自己在這新的學期里能跑得更快更高，也特希望自己以后的未來可以更美好，因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新打算。也為自己好好的制定行學期的計劃，讓自己有一個明確的方向與目標。

　　當然，在新的學期中，我要比以前要更努力的學好每一科功課，同時也要在學習方面改變自己的學習態度，上課認真聽講、不做小動作、不擾亂課堂紀律。只要自己相信自己的能力相信只要自己能付出一份努力就能換取一份有一的收獲。學習不是人生某一階段的任務而是一種受益，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習是有一定的壓力與辛苦但這些辛苦卻可以換你一生的知識，所以在學習中不吃苦和沒有經過挫折磨難是不能體會到學習是需要努力、需要奮斗、需要勇敢的去戰勝挫折，在成功中是我們需要努力，成功背后是我們辛勤的.汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。所以就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力!

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標與方向，奮力前進!新的一學期已經走我們的視線了，開始我們新的旅程，揚起新的風帆!我要努力加油，在絢麗多彩的學校生活中，應該好好的為自己當沖鋒力了，讓自己在這新學期里能飛翔的更高，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功。

　　新學期你好的作文 2

　　莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!

　　追求：是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎?不，我希望，在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。

　　新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什么呢?其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

　　我想，人的'希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。

　　我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了。

　　新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧!

　　新學期你好的作文 3

　　新學期，你好!在新的一學期里，新的開始，新的目標，新的成功。

　　在新的一個學期里，我們要堅信信念無敵。人的信念是力量的源泉，是困難的絆腳石。

　　人生的頑強，正是因為有了信念，在漫長的人生之旅上，有了信念。正如有了一個正確的生活態度，遇難而進，勇往直前。如果信念一旦破滅，整個人就將崩潰，弄虛作假，好逸惡勞，如同行尸走肉。不要嘆息人生短苦，險阻重重。峰回路轉，柳暗花明，路斷塵埃的時候，自己給自己一雙翅膀;厄運降臨的時候，自己給自己一個微笑;雨雪連綿的時候，自己給自己一份責任和夢想。天下的`路是相連的，沿著心中的路堅定地走下去，同樣能抵達你想去的地方。

　　在新的一學期里，我們要滿懷希望，樹立理想，堅信成功就在前方。

　　不做澗底靜止的石子，任時光如水從夢里流瀉而過。不要做空中游移的白云，讓浮生飄蓬留不下一點碧痕淺波。要做就做奔騰千里的河，云燕霞蔚，匯土聚納，日夜向大海進軍。

　　少嘗樂中樂，多嘗苦中苦。不是一番寒徹骨，怎能梅花撲鼻香。同學們，讓我們揮揮衣袖，抖抖精神，攀登知識的高峰吧!

　　新學期你好的作文 4

　　“舊的不去，新的不來”。時光飛逝，轉眼間我們又迎來了新的學期。已經上五年級的我們攜手走過了五年的時光，經過了五年的歷練，都獲得了不少的收獲。

　　在我記憶的長河里，有一年級的羞澀，二年級的貪玩，三年級的成熟，四年級的進步。不論哪個階段，那份可愛，那份童真將永遠留在我們心中。從流著鼻涕的一年級開始，就有一顆種子播撒在我們的心田，那顆種子發芽、開花、結果的時間取決于我們自己的行動。如果做的不好，還有機會，總有一天，你要相信總有一天這顆種子會為你發芽，開花，結出成功的果實!

　　新的學期，一切都是新的。陽光是新的，雨露是新的，就連心情也是新的`。在新的學期，我們是否能張開翅膀自由翱翔，得由我們自己說了算。

　　新的學期就像小河中的一滴水，緩緩地流淌進著。或許會有困難但它不會畏懼，不會退宿;或許會有成功，但它卻絕不會流向驕傲。它只要有目標，就一定會奔騰不息，永不停歇。它堅信，風雨之后定有彩虹;它肯定，一份耕耘一份收獲;它知道，自己只要堅持就可以達到目標。

　　新的學期，只是人生長跑的一部分，是生命長河里的冰山一角。我們每一秒的認真學習都是在為將來走上社會做準備，我們每一秒的脈搏跳動都是在譜寫青春的篇章，我們未來的路還很長，還需要去探索，去努力，去成長。

　　新學期你好的作文 5

　　似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友。今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春，帶著對未來的憧憬走進了六年級生活。

　　六年級原來對我是那么遙遠,現在卻又是近在咫尺。以前,我是多么地渴望它的到來，現在卻又希望時間停留在這一刻。我的心開始怕，害怕那沉重的負擔，害怕那競爭的激烈，害怕那死氣沉沉的氣氛。六年級就像一座大山，一直壓著我的身體，甚至靈魂。

　　六年級了，不再是考試成績差了，下次再努力的問題了，而是僅僅這一次的考試，就決定了你能不能上一個好的初中。考一個好的初中是多么的重要，可以讓爸爸媽媽省多少心，可以讓你在那個暑假好好的放松一下。六年級，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的，六年級的`競爭是多么激烈，只要稍稍不注意就會落后于別人，所以這個學期，我要好好努力，咬緊牙關，堅持到考試后。

　　我們不能輸在人生的起跑線上，不論你是羚羊還是獅子，每當太陽升起的時候，就要毫不遲疑地向前奔跑。

　　每當太陽升起的時候，我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實，生活的快樂，不就是尋找、創造和付出嗎？

　　新學期，新的開始，讓我們一起加油吧！

　　新學期你好的作文 6

　　新的學年，是一個新的開始，你將以新的面貌出現在同學們面前。

　　如果你過去的成績很棒，那么，繼續吧，不要太驕傲哦。

　　如果你上學期考的不太理想，從現在開始，你再認真一些，上課積極思考，作業一天也不拖拉。你一定會趕上去的， 相信， 一定會的。

　　為使新的學年，有新的進步，你得寫一個計劃，對你的學習時間、功課與興趣愛好作一個安排，這樣可以讓你抓住重點、突破難點，統籌兼顧，學習生活既緊張又有節奏，真正做到勞逸結合，有條不紊。

　　寫學習計劃時要注意：

　　1 要有重點，要找到難點。這首先對自己學習生活情況進行全面的分析，要結合期末考試情況、平時上課作業情況、老師家長反饋的'情況。找重點難點時，可以從語文數學等學科上找，也可以從課堂課后等時間上找，還可以從學習方法、題目類型上找。總之，就是要讓自己的優勢更強，讓自己的不足能趕上來。

　　2 時間安排要有規律，不要排得太滿。寫計劃時往往恨不得將一天24小時都用上，但過幾天會發現，計劃大多兌不了現。這個看似抓得緊的計劃，因為安排不合理，反不如一個寬松的計劃。所以在寫計劃的時候，要形成規律，從第一天起就按規律來，慢慢形成了習慣，時間一到，自然而然地去做這件事，心情會好許多，行動的困難就少多了，學習的效率也會高很多。如果每件事都需要堅強的毅力來實行，這個計劃是行之不遠的。

　　3 計劃要有目標，也要有方法。同時在學習的過程中不斷總結方法。

　　新學期你好的作文 7

　　隨著新年的過去，寒假很快就結束了。我們將以新的精神跨入新的學期。

　　新學期是我們六年級的最后一個學期。這學期，我想進一步進步。

　　首先，上課要認真聽講，不要小動作，不要和同學交頭接耳，努力消化老師上課說的所有知識；對于難題，不要羞于提問，先舉手，后發言，虛心向老師同學請教。

　　其次，要認真完成老師布置的所有作業，一絲不茍。課堂作業在課堂上完成；作業和課后作業要按時獨立完成。

　　第三，要做好語文課的準備工作。對于預習的課文，至少朗讀三遍。對于不認識的單詞、短語、成語，首先要查字典，認清楚，理解意思；學會分段課文，用最短的語言寫出每一段的大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的'課后題，盡量先做；對于課文和課后題，如果不理解或者做不出來，就先寫在書上，第二天上課帶著問題聽講座，上課的時候向老師請教。

　　第四，要尊重老師，團結學生，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學校和班級的規章制度。新學期，答應不跟同學打架。熱愛體育鍛煉，確保自己有一個強健的體魄。

　　第五，利用星期天和節假日繼續參加少年宮的作文、數學、英語、書法學習，閱讀課外書，豐富知識。要騰出時間，每天練兩個大字，練好書法，爭取在下一屆書法比賽中再拿一枚金牌。

　　總之，新學期，我會更加努力，在每一科都取得好成績，成為一個各方面都優秀的好學生。

　　新學期你好的作文 8

　　闊別兩個多月，新學期到來了。我覺得有必要把三年級的所作所為進行一下總結。

　　別看我平時話不少，可到了課堂上就像一只縮頭烏龜，從來不舉手。每年老師在期末評語上都寫著不自信、不敢大膽回答問題。其實我也不是不會，就是有些怯場缺乏自信。我要在四年級克服這個缺點，做一個在課上積極回答問題的好學生！

　　我從二年級暑假就開始學游泳，但是到了三年級的暑假還是沒有學會。于是，我給自己定下目標，不管遇到什么困難，這個暑假一定要學會游泳。剛開始我在水中帶著浮漂，像魚兒一般自由的游著。有一次，教練把我的浮漂等氣放沒了，我沒有了浮漂的依賴，停留在了岸邊，不敢游了。就這樣，暑假班結束之后，我也當沒學一樣，沒有任何收獲。后來我只在岸邊練習動作，把這些動作串聯了起來，鼓足勇氣一口氣游到了對岸。我勝利了！“功夫不負有心人。”通過不懈的努力，我學會了游泳。新的學期我要把學游泳的精神代入到學習上，那樣成績一定會更上一層樓的！

　　新學期里，我要有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的'主人！我知道了成功不是靠夢想實現，而是靠自己的行動。當然，新學期中，在學習上想要有新的成績，這就要不懈的努力！

　　再見，三年級，你好，四年級！

　　新學期你好的作文 9

　　快樂的寒假已經快要結束，只剩下最后一天了。

　　在這最后一天，我十分珍惜每分每秒，也做了許多準備工作迎接開學。

　　首先，我翻開了久違的抄作業紙，開始一絲不拘地檢查是否有末完成的'作業，檢查完作業后，我發現沒有作業不做的，我心中的一塊大石頭終于落地了。

　　我松了一口氣便開始整理書包。首先拿出媽媽剛買的大嘴猴書包，一邊哼著小調兒一邊把一本本寒假作業本給放進了書包里。

　　整理完學校的事，我開始想接下來該干什么，我眉頭一皺就計上心來，學校在我家不遠處，我打算去學校轉轉，瞧瞧有什么新鮮事。

　　征求媽媽同意后，我拿出了好久沒騎的紅色“死飛”自行車，從洗手間拿出一塊深藍色的抹布，在一個角上沾一些水，仔仔細細地把自行車擦了一遍連一點兒細小的灰塵也不肯放過。擦完后又拿出打氣筒，老爸幫我把兩只輪胎氣打得十分飽滿，之后，我戴上手套，帽子，圍上圍巾，不去學校轉了幾圈，又去了對面的文理學院。光陰似箭，日月如梭，沒過一會功夫，一下午就過去了。之后，我和家人一起去了奶奶家慶祝元宵，到晚上8點多才回家。我匆匆忙忙洗了個澡，上床了。

　　在睡之前，我做了幾次深呼吸，這之后又一次次叮囑自己輝煌屬于過去，要保持良好的心態，面對新的學期，新的開始。

　　新學期你好的作文 10

　　“叮”一聲悅耳的鈴聲，把我從睡夢中驚醒。啊，新的一天開始了。透過窗戶，一縷明亮的陽光照在我的床上，藍天，白云隨風蕩漾，快樂的鳥兒自由飛翔，構成了一幅美麗的畫面。我不禁陷入美麗的想象。

　　不知不覺中，我已經是一名小學四年級的學生，步入了一個新的門檻，開始了新的學習生活。新學年，我的愿望是“每天多收獲一點”。我會收獲什么？收獲知識，收獲理念，收獲健康。

　　在學習中，我想發揚自己的優點，改正自己的缺點。我想做三件事：動手，動腦，口語。

　　手作就是多寫多練，進一步提高自己的.作文水平。腦力勞動是指在數學問題中遇到困難時認真嘗試解決問題。口語勤奮就是英語多記、多聽、多讀。

　　我最大的缺點是粗心。我經常因為粗心大意而錯過100%。新學期，我會改正這個壞習慣，認真審題，認真分析，把丟的分數拿回來。

　　學習中的“障礙”常常阻擋我走向知識的海洋。遇到各種無法克服的障礙時，不要畏首畏尾，要尋找解決辦法，克服各種“障礙”。

　　思想上，作為班干部，要團結同學，幫助有困難的同學，以身作則，在班里樹立好榜樣。

　　在學習中，我們可以提高思維，但我們不能在健康方面落后。我們應該每天早上鍛煉，養成早睡早起的好習慣，多吃，不要挑食。身體健康是我們學習的資本。

　　新學期，新面貌，用新的自己迎接新學期的每一天，通過自己的努力收獲豐收的果實。

　　新學期你好的作文 11

　　又是一個新學期了,沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。經過了小學六年的學習，我想我對于學習的壓力已經有了很大的適應，在這六年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣，最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。

　　首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯（用家長們的話說就是不認真），而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。

　　其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。所以，我暫時的目標就是先進入全班前10名，而對于我較弱的英語我會努力，讓它也有所進步。

　　最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的'就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

　　計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學習計劃的結尾吧，那就是——定了計劃，就一定要實行。

　　會讓父母、老師失望！

　　新學期你好的作文 12

　　新學期開始要有新的自我，新的行動，新的變化，新的目標！我決定制定一個計劃表星期一到星期五像日程表一樣有休息時間，也有學習時間。我已經開始完成計劃表的內容了。星期五：“回家寫完作業休息30分鐘，休息，讀英語，讀英語，看書，洗澡，洗澡，換衣服，睡覺。”星期六：“9點30分起床，學畫畫，畫畫后可以去玩，等我媽媽帶我回家。”

　　這個“新”學期要有新的目標，我想提高語文和數學的成績，英語很好，但不能放松。所以要保持好成績，不要一下子飛到三千英尺以下，最好一下子飛躍！

　　還要有新的變化，改變自己的壞習慣，把它變成好習慣。例如，我有想改掉的壞習慣，比如“我總是要慢慢改掉上課說話的習慣。每次不說話都感到不舒服，很難受。好像永遠都改不了。但是你可以閉嘴我慢慢地學會了管理自己，確認了昨天我說的是對的.。學校第一天，也就是昨天星期四，我在去書法室的路上努力不說話。我去書法室上課的時候，全班只有我一個人沒說話。老師表揚了我，哈！真有面子！

　　新學期也要有新的行為，認識到學習的重要性，在成績單上畫上句號。這個新學期代表新的開始，要勇往直前。是的，學習很重要，但生活也很重要。我要聽媽媽的話，每天起床后喝一杯水，改掉以前不喜歡喝水的壞習慣，才能擁有健康的身體。

　　希望你能實現這個學期的目標，取得新的好成績！

　　新學期你好的作文 13

　　新學期是我們四年級的最后一個學期。這學期，我想進一步進步。

　　首先，上課要認真聽講，不要小動作，不要和同學交頭接耳，努力消化老師上課說的所有知識；對于難題，不要羞于提問，先舉手，后發言，虛心向老師同學請教。

　　其次，要認真完成老師布置的所有作業，一絲不茍。課堂作業在課堂上完成；作業和課后作業要按時獨立完成。

　　第三，要做好語文課的準備工作。對于預習的課文，至少朗讀三遍。對于不認識的單詞、短語、成語，首先要查字典，識別，理解意思；學會分段課文，用最短的語言寫出每一段的大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，盡量先做；對于課文和課后題，如果不理解或者做不出來，就先寫在書上，第二天上課帶著問題聽講座，上課的.時候向老師請教。

　　第四，要尊重老師，團結學生，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學校和班級的規章制度。新學期，答應不跟同學打架。熱愛體育鍛煉，確保自己有一個強健的體魄。

　　第五，要利用星期天和節假日繼續參加少年宮的作文、數學、英語、書法學習，多讀課外書籍，豐富知識。要騰出時間，每天練兩個大字，好好練字，爭取在下一屆書法比賽中再拿一枚金牌。

　　總之，新學期，我會更加努力，在每一科都取得好成績，成為一個各方面都優秀的好學生。

　　新學期你好的作文 14

　　在絲絲細雨中，我們迎來了新的學期。

　　走進新的學期，我們已是六年級的學生了，班上的課桌椅煥然一新，一人一桌一椅子，似乎學校刻意給予我們特殊的照顧。兩個多月沒有和同學們見面，大家都十分興奮，各自談論著暑假里的生活，和對方說著自己想說的話。上課了，劉老師走進教室，看了看同學們，說：“現在你們都是六年級的學生了，是學校里的大哥哥大姐姐了，應該為低年級的小同學們做個榜樣。新的學期，新的起點，大家應該更加努力學習。”是啊，我們即將離開母校，離開和我們朝夕相處的老師和同學，大家格外地團結和傷感。下課時，許多同學都互填起同學錄，把自己的知心話和聯系方式留下。一想到六年級畢業，就要和相處了六年的小學同學和老師分別，我的心里不由得涌起一股不舍之情……

　　走進新學期，課程更深，壓力更大，作為即將告別母校的我們來說，一定會更加努力，不辜負老師六年來所付出的心血和汗水。看看身邊的同學，望著校園的'一草一木，我不禁感嘆：時光匆匆，轉眼我已經上六年級了，我還記得一年級時，我曾經想過，小學要上六年，我離六年級還遠呢！沒想到，轉眼間，我已經是六年級的學生了。昔日的場景仿佛還歷歷在目，說過的話仿佛還回蕩在耳邊。

　　新的學期，站在新的起跑線上，學習依然是我們不變的旋律。我們將會珍惜眼前的美好時光，讓它成為我回憶的片段。

　　新學期你好的作文 15

　　新學期也隨之到來了。上學期，我的學習成績很糟糕：上課聽講時，我一只耳朵進，一只耳朵出，把老師的話當成耳邊風，導致書本經常忘記帶；作業質量差；回家作業沒有按時完成，最后導致考試成績不理想，我覺得不怎么好。但是，在這個學期，我會奮發圖強，好好學習首先，從早上這段“黃金時間”開始，我要一步一步地，像勇攀高峰那樣一步一步向上攀登，直到最后攀登到頂峰！

　　早晨是早讀的“黃金時間”，我再也不會像上學期那樣那么的懶惰，只顧玩，不去早讀。我要從現在開始，一直堅持早讀，不讓這一絲一毫的光陰流失。我會把語文課本讀得十分流利，把英語讀得朗朗上口。

　　上語文課了。我會把老師寫在黑板上的版書一字不漏地抄下來，并且把它記在腦子里，俗話說：“好記性不如爛筆頭。”，老師問的'問題我都能舉手回答，并且效率高。上數學課和其他每門課都一樣。我都會認真聽講，積極發言，在良好的學習開端上給老師樹立新的好印象。

　　中午，我會認認真真地完成老師布置的作業，使其作業效率達到百分百！

　　傍晚，老師布置的回家作業我會一點不落地寫好，最主要的是不會忘記帶書本兒。這樣，第二天，就等著昨天寫得作業的質量了。

　　人勤春來早，我們要趁這美好的春天，努力學習，天天向上！

　　新學期你好的作文 16

　　新學期的計劃，是在一個新的起跑線上擁有一個新的機會，擁有一個與能共同進步和前進的一個平臺，從新擁有一個計劃，更好的規劃。

　　做一件事情不一定要做的怎么樣好，但是想要做好一件事情就要很好的規劃好這件事，很好的計劃好這件事，才能擁有一個更好的成功的機會，才能擁有一個成功的階梯。

　　計劃能使得人充分的利用和充分的運用好這樣的時間。新學期的機會我是這樣安排的。除了每天的在校學習時間以外自己安排了學習的目標，把時間充分的利用好，把時間充分的規劃好。讓自己能在這里充分的把時間用在學習上。新的學期是個新的起點，是個讓自己從新安排的時候，這個時候的安排決定了自己的學習是否能在一個合理的時間安排下共同的'利用好這樣的時間，這樣的時間才是真正的利用得理。時間的安排決定了時間是否能充分的利用好，計劃和實踐能體現出的并不一定是一致的。但是約束自己還得從自己做起，還得從自己的合理化安排做起。新學期要把自己的心收回來。活躍了一個假期了，該是學習進步的時候了，這樣的時候應該在不斷的學習生涯中獲取知識，應該在這學習中從新找到學習的目的，和目標，在確定了之后勇往直前奮力前進，知道完成自己的學習目標和計劃。

　　新學期的計劃，是規劃自己新學期的學習目標，讓自己能進步，讓自己能從新的起跑線上飛速前進。

　　新學期你好的作文 17

　　漫長的暑假過去了，今天我迎來期待已久的開學。

　　在去學校的路上，我回顧了七年級的種種，一些珍貴的畫面浮現在眼前：老師傳授知識的畫面，同學們在教室內奮筆疾書的畫面，長達三四個月的網課……。在過去的一學期，我總認為主科重要，便將大部分時間花在主科上，從而忽視了副科，導致副科總是拖住我前進的`步伐，總是為取得的一點點成績而沾沾自喜。回顧兩個月的暑假生活，我總是碌碌無為的度過一天又一天，心里想著還有明天，明天再寫也還來得及。可明天到來的速度總是那么驚人，直到開學前幾天，我才開始寫暑假作業，看著一個月沒碰的數學題，我的腦子一片空白，開學前一天的晚上，別人都在幻想開學時的情景，而我卻孤伶伶一個人在黑夜中“創造奇跡”。

　　看著手中新書上刺眼的那三個字“八年級”，我才意識到我的初中生活已經過去三分之一了。七年級的我很懶惰，還總有點兒小驕傲，背書時總不能靜下心，經常被別人打亂思路……

　　現在的我已不能再像七年級那樣，我要沉下心，將所有的精力放在學習上，告別懶惰，走向自律，主科、副科一起加油。我要把所有的夜歸還給星河，把所有的春光歸還給疏疏籬落，把所有的慵慵沉迷與不前，歸還給過去的我。

　　明日之我，胸中有丘壑，立馬振山河！

　　新學期你好的作文 18

　　幾天前，我踏進入這熟悉校園。小樹在微風中向我招手，小草在微風中向我點頭。我看見了可親的老師，活潑的同學。同時，我也迎來了小學的最后一年緊張的時光。

　　在暑假，媽媽就經常跟我說什么“六年級不像以前那樣學習輕松了”什么“六年級你一定要好好學習”之類的。到了學校，老師也說六年級要緊張些，不像以前那么輕松了。有的老師甚至說，這個學期的'課上完了之后，還要在放寒假之前上一些下學期的課呢！可這還不算夸張，媽媽為了讓我上初中習慣早起，竟然現在就叫我每天六點起床！幸虧我的反抗成功，要不然我每天都得頂一雙黑眼圈。

　　上了六年級，老師對我們更加嚴格了，語文老師讓我們練字，數學老師叫我們把做錯題都抄在一本本子上；復習的時候可以派上用場；英語老師叫我們背書上所有文章、單詞，每個星期還都要聽寫，剛剛上四天的學，英語作業本就用了一本，而且每個人都寫得工工整整。

　　現在，我是六年級的學生了。六年級學習緊張，我一定會和時間“賽跑”，提高做事的效率，不再做拖拉的蝸牛；六年級有些難，我一定會認真聽講弄懂的有的難題。在這個重要的學期，我要合理地安排作息時間，課外書不能讀太長時間；每天晚上先拉琴，再寫作業，這樣琴拉得認真，作業也做得快。

　　在這個學期里，我一定要好好學習，以優異的成績邁進初中的大門！

　　新學期你好的作文 19

　　兩個月的暑假轉眼間消失在酷暑中，8月31日是報到的日子。兩個月沒見同學朋友，心里有種控制不住的激動。

　　走進學校的長廊，學生們三三兩兩地走在一起，聊得起勁；遠處有同學在忙著打掃包干區。進入教室，是宴會廳！同學之間有說有笑，甚至有同學坐回椅子上和后面的同學聊暑假生活。真的很久沒見了，很想他們！以前那種咄咄逼人的“大公雞”，總是摩拳擦掌，開始互相稱兄道弟。每個人的臉上都不斷冒出興奮的表情和燦爛的笑容，似乎他已經忘記了自己是坐在教室里。

　　走在校園里，到處都是噪音和嬉鬧聲，人們用拖把拖地，人們準備用抹布擦墻，快樂的旋律到處蕩漾！

　　這是一個新的學期，一個新的開始。雖然我們還在那么熱情地談笑風生，但畢竟是六年級的學生。一年后，我們都會分道揚鑣。我們有多少機會可以如此興奮地聊天？有沒有像今天這樣一起工作的機會？在這個熱鬧的場景中，我想到了這樣一個大家都無法想象的現實。

　　時間一分一秒的過去，鈴聲響了，吵鬧聲漸漸平息，同學們有意識的提醒對方坐直。在這個新的學期里，我們要一起探索新的知識，一起留下新的'腳印。在這里，我們唯一能做的就是好好學習，珍惜我們最后一年的小學生活，珍惜和同學們珍貴的友誼，不辜負六年來所有老師的心血！

　　新學期你好的作文 20

　　快開學了，陪母親漫步在花園的小路上，想我們的心事，我沒說話，母親也沒，我隱約能聽見鞋子踩在細沙上的微小聲音，小鳥竊竊私語的聲音。

　　在報到的不久前，我在想：大家的班主任還是關心大家學習、生活、親切而又嚴厲、受同學喜歡的劉老師嗎？綜合實踐老師還是負責的易老師嗎？數學老師沒換吧，還是那個像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學，那個愛唱愛跳的唐呤雪是我的`同桌吧、楊毅和歐陽曉煜又會有哪些的新的笑話呢？……

　　我一個人一人走在路上，想：學校煥然一新，又增添了新設施嗎？學校是否又來了新老師呢？肯定又有一群鬼靈精怪的學弟學妹到大家的學校。

　　學校還會拓展有趣的游戲嗎？那游戲可好玩了，貼鼻子的游戲真被人笑得前俯后仰；還會舉行激烈的跳長繩、跑步比賽嗎？我想大家肯定準拿得第一名，假如有，我必須要參加。

　　大家種的小樹苗肯定長高了，大家暑假里沒給它施肥、澆水，它能經得住風吹雨打適應不確定的環境嗎？小樹苗，我真想你！

　　想到我，這個學期該如何做呢？我有哪些缺點需要改正，我有什么優點要發揚呢？我想到一中去讀書，我必須要努力，上課認真聽講，培養自覺學習的好習慣，尊敬老師，多與人交往，大膽舉手發言，做事有主見，講信用，我有信心做好。

　　算了，不想了，開學了，我又見到我想念的老師和同學了，時間過得真快大家要珍惜與老師、同學朝夕相處的日子，珍惜與同學的友誼，在充滿歡聲笑語漂亮的校園里健康開心的成長。

　　新學期你好的作文 21

　　夏日炎炎，知了鳴叫，唯有學校里別有一番風味。新學期開始了，我也上了六年級了，在這最終的一年里，我反思了我許多的缺點。

　　看著一個個六年級學生的離開，我不禁想到我是否離這一刻不遠了呢？我在意到五年級階段一向有改不掉的缺點，我期望我能在母校的最終一年里，能不留遺憾的離開。我自打一年級開始就帶上了一個壞毛病——粗心。記得，我常常粗心落下東西，學習如此，生活亦是如此。在學習中，我的作業那里粗心一目了然，就說那一次吧。我回家后把作業做完了，由于數學教師布置的口算需要家長批閱，所以我讓我的'爸爸批改我的口算。不批不明白，一看嚇一跳。本子上不是做錯了，就是看錯抄錯了。我還記得我的作業總是忘帶去學校，每次還得麻煩家長送來。在生活中我也有十分粗心的地方，就說那一次吧。那一天早上媽媽走之前再三叮囑我在晚上之前要倒垃圾、收衣服，洗碗。我一向在想快一點兒，我口頭上一向在哦哦哦地回答著，心口不一，根本沒有注意聽。媽媽走后，我一攤，躺在了沙發上，看起了電視。到了晚上，我才想起來媽媽交給我的事還沒做。當我急的焦頭爛額的時候，媽媽回來了，我卻一樣還沒做。在這最終的一年里，我必須要改正我的這個缺點。細心做作業，認真檢查作業，仔細聆聽家長的話，不再粗心。

　　我已經六年級了，可是一個錯誤，一拖就是五年。我不能再一錯再錯了，我必須改掉這個缺點。

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