我身邊的科學(xué)作文五篇
篇一：我身邊的科學(xué)
大家都知道，蘋果是一種家喻戶曉的水果，營養(yǎng)豐富，對人體大有好處，天天吃蘋果，連醫(yī)生都不找你呢。你可能還不知道吧，蘋果還有其他功能呢，現(xiàn)在就讓我來告訴你吧！
首先，準(zhǔn)備一個蘋果，一個油膩的臟盤子和一把水果刀。然后，用水果刀把蘋果切成一片片的。接著用剛剛切好的、十分新鮮的蘋果片試著擦一下油膩的臟盤子。會發(fā)生什么事情呢？趕快來瞧瞧吧！哇，盤子變得又干凈又光亮，油漬完全看不見了。小小的蘋果不僅可以吃，原來還有這種功用啊！
這是怎么回事呢？帶著這個疑問，我查了一下書。原來蘋果中含有果酸，剛剛切開的蘋果，果酸含的比較多。用蘋果切片在盤子上摩擦，果酸會和盤子上的油漬發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成可溶于水的物質(zhì)。所以，盤子上的油漬會被蘋果抹去，盤子自然變得光潔如新了。
科學(xué)世界可真奇妙，連小小的蘋果也能派上大用場。只要我們認(rèn)真思考，仔細(xì)探究，就會發(fā)現(xiàn)，我身邊的科學(xué)無處不在。
篇二：我身邊的科學(xué)
早上，叔叔起床了，看見滿地的玻璃片，皺起了眉頭，對爸爸說：“我好心請你們來作客，你們卻把我家的熱水瓶打破了。”爸爸說：“這不是我打破的。”叔叔說：“難道是鄰居家的貓干的？”“對，有可能是貓干的！”“別狡辯了，我們的鄰居根本就沒養(yǎng)貓！”兩個人一個爭過去，一個爭過來，吵得不可開交。我只好站起來說：“叔叔，熱水瓶是自己爆裂的。”“哦，它是自己爆裂的？”叔叔問。我說：“您昨天在瓶里裝的是滾燙的熱水，熱脹冷縮，您還在里面裝了許多水，而且把瓶蓋塞得很緊，導(dǎo)致瓶內(nèi)氣壓過大，熱水瓶就爆裂了！”“原來是這樣啊！”爸爸和叔叔異口同聲說。
一天，我去屋外的草坪玩耍，看見草地上有許多蝸牛，便招呼小伙伴們來進行一次蝸牛賽跑。蝸牛們出發(fā)了，咦，它們怎么一只往東走，一只往西走，不走直線呢？后來在科學(xué)課上，聽科學(xué)老師講：“蝸牛 是靠嗅覺來走路的，它先聞到哪里有味道，就先走哪兒，碰到障礙時，就會掉過關(guān)來重走一次。”
啊，這真是身邊處處有科學(xué)呀！
篇三：我身邊的科學(xué)
小朋友們，你們觀察過我身邊的科學(xué)嗎？今天，我就講幾個給你們聽。
假如你們有機會和爸爸媽媽去釣魚，可千萬要注意，你們的魚竿不能碰到電，要是碰到了電，你就會被電到，你連逃都來不及。
有一次，我把一個盒子的`一面剪了下來，然后貼上了一張白紙，另一面掏了一個洞。我拿著盒子往窗外望去，我看到了窗外的景物。我問媽媽這是怎么回事？媽媽說：“因為窗外有陽光，陽光把景物反射到了紙上，所以就看到了窗外的景物。”
也有一次，媽媽煮粽子的時候，在鍋里面放了幾個雞蛋，粽子煮好了，媽媽把雞蛋拿了出來，我一下子就聞到了粽葉的味道。我問媽媽：“為什么會有粽葉的味道？”媽媽笑著說：“這是因為雞蛋和粽子是一起煮的，粽子的味淡散發(fā)到了雞蛋的內(nèi)部，所以就會有粽葉的味道了，你明白了嗎？”
今天我就說到這兒了，以后要是你們發(fā)現(xiàn)了什么好玩的科學(xué)，可一定要告訴我哦！
篇四：我身邊的科學(xué)
在我們身邊處處都有科學(xué)，只要我們細(xì)心觀察，勤于思考，就會明白許許多多的道理。
體育比賽前，我在家里練習(xí)運送乒乓球，一不小心把乒乓球踩了一腳，球凹下去了一塊。我拿上球去給爺爺看，爺爺說：“用開水泡一下就好了。”我試了一下真的鼓起來了。這是為什么呢？我看了《百科全書》才知道，乒乓球凹回去，在開水中泡時，球內(nèi)的空氣受熱膨脹，壓力變大，就會重新鼓起來。
大家都吹過電風(fēng)扇吧！那你們知道吹電風(fēng)扇為什么會涼快嗎？今天我就給大家講講吧！夏天悶熱，家里一點風(fēng)也沒有，人身上的汗水很難蒸發(fā)，好像一層厚厚的布蓋住，十分難受。電風(fēng)扇一開，加快周圍空氣的流動，一方面把包圍在皮膚表面的熱空氣趕走，讓涼空氣流過來；另一方面加快了汗水的蒸發(fā)，從身上帶走熱量，是皮膚表面溫度降低，所以感到很涼快。
大自然還有許多科學(xué)的秘密，讓我們?nèi)ビ^察，去思考吧！
篇五：我身邊的科學(xué)
晚上，我在幫媽媽做飯，媽媽讓我把新買的醬油瓶的瓶蓋打開，可我怎么擰也擰不開。
我問媽媽：“媽媽，瓶蓋怎么擰不開呀？您能幫我擰開么？”媽媽說：“你自己動腦筋，相信你一定能擰開。”于是我就上網(wǎng)查了查資料，在媽媽的引導(dǎo)下，我終于學(xué)會了一種好方法。今天我就試試這種熱脹冷縮的的方法吧。
說著，就到廚房里去試一試。先往水池里打了一盆水，把醬油瓶放到熱水里泡五分鐘左右，泡完以后，把醬油瓶從熱水里拿出來，又用涼水沖了一下，我稍微使勁一擰，很容易就把它打開了。我高興的說，這也太容易了。媽媽告訴我，這就是我身邊的科學(xué)。我想：科學(xué)也太神奇了，以后我要多看書，多知道一些科學(xué)方面的知識。
經(jīng)過這件事情，我知道了知識的神奇力量。媽媽鼓勵我，今后無論遇到了什么困難，都要多動手，勤動腦。
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