寫與美同行作文

時間：2021-08-25 14:41:53 敘事我要投稿

關(guān)于寫與美同行作文

　　生活中的美處處皆在，春風(fēng)下的一棵青草，夏夜之中的一處螢光，秋風(fēng)吹下的一片落葉，冬雪覆蓋下的一株雪楓，下面是小編給大家介紹的與美同行作文，歡迎閱讀。

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　　作文一：與美同行

　　美，一個多么平凡的字眼。那些帶來芬芳與蓬勃春天；那些帶來絢麗與熾熱夏天；那些帶來燦爛與涼爽的秋天；還是那些帶來素雅與潔凈的冬天……這些都不是美？不，這些都是美。可是這是我們內(nèi)心所追求的美嗎？

　　我們所追求的美只單單是外在美，只是那些衣冠靚麗的衣服所包裹的，丑陋的心靈卻無法遮攔。相反而知，我認(rèn)為真正的美則是內(nèi)在美。內(nèi)在美是真正的從心靈中散發(fā)出來的，即使是最簡陋普遍的衣物，有了美，又算個什么呢？

　　《與美同行》這一本書令我懂得了許多，也使我知道了許多。最美司機(jī)吳斌，當(dāng)一塊突如其來的3.5公斤重鐵塊擊穿風(fēng)擋玻璃，重?fù)羲纳眢w時，他用自己的行動詮釋了一名司機(jī)的人性光輝，在人類所不能承受的最高級別疼痛面前，他選擇了堅(jiān)忍、盡職盡責(zé)和舍己為人，他就是連日來被贊譽(yù)為“平民英雄”和“最美司機(jī)”的杭州長運(yùn)公司司機(jī)。吳斌，只是一個平凡的司機(jī)，可是卻在面臨死亡時，拯救了其它有危險的乘客。吳斌的感人事跡，贏得九州贊譽(yù)。央視新聞稱他為“最美的中國人”。

　　這難道不是美的一個最好的標(biāo)志性廣告嗎？這樣的還有許許多多。他（她）們雖說來自不同的地方，不同的性格，可是盡管如此他（她）們卻有著一個共同相同的特點(diǎn)--心靈美。有過這么句話是我所喜愛的：人的美并不在于外貌、衣著和發(fā)式，而在于他本身，在于他的心。要是人沒有內(nèi)心的美我們常常會厭惡他漂亮的外表。

　　美，對于每個人來說有著不同的意義。美，對于每個人來說有著不同的表達(dá)方式。美，對于我們來說并不陌生，它們點(diǎn)簇著我們的生活。美麗是短暫的，惟有機(jī)緣才能讓我們捕捉到永恒的瞬間，如宇宙間輕輕滑過的流星，如雨后的彩虹；美麗又是平凡的，只有用心去體會，才能感受到美的漣漪。美，會升華你的靈魂。

　　草地上數(shù)星星的情節(jié)是美，童年的發(fā)音盒是美，追逐陽光春風(fēng)的日子是美，我們生命中的一次次艱辛又何嘗不是一種美呢？朋友，用心去留意身邊的美吧，用美麗的眼光去看這個世界，它們變得無處不美。美如此短暫，但我們把它封存在心里，它便永恒了。

　　作文二：與美同行

　　羅丹說過，生活中不是缺少美，而是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在這個大千世界中，美無處不在——

　　大家一定還記得2011年7月2日，發(fā)生在杭州白金海岸小區(qū)里那一幕。一個兩歲女童妞妞從10層高樓墜落，這一瞬間，鄰居吳菊萍毫不猶豫地踢掉高跟鞋，伸出雙臂接住了孩子。這個發(fā)自本能的動作，令她當(dāng)場昏迷，手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折，但女童妞妞平安無事。

　　當(dāng)被問及救人動機(jī)，吳菊萍回答是：“這是本能，是作為一個母親應(yīng)該做的事情。”“像保護(hù)自己的孩子一樣去保護(hù)別人的孩子，社會才會有希望！”她的救人舉動和樸實(shí)的話語，真正體現(xiàn)出了“老吾老以及人之老；幼吾幼以及人之幼”這一中華民族的美德。

　　而在我們生活中，也有像吳菊萍一樣的“最美南湖人”，雖然她的名字沒有被人們熟知，但她的事跡讓我們感動。《小新說事》中曾報道過，在嘉興的一個菜場里，一位年過半百的老爺爺，由于天氣炎熱，菜場中過于悶熱，他突然暈倒在地。之后，有近二十人路過他身邊，都無動于衷，甚至還有人從他身上跨過去。直到二十分鐘后，一位好心的阿姨將這位老爺爺扶起來，還幫助他叫了救護(hù)車。

　　她沒有留下姓名，但她留給我們的是無盡的欽佩，她在發(fā)現(xiàn)老爺爺暈倒時，想到的不是趕快離開，以免“惹禍上身”、“趟了渾水”，想到是老爺爺?shù)陌参＃氲降氖潜M快救治老人，在她身上我看到了人與人之間純潔的關(guān)愛。

　　我還記得2011年“感動中國十大人物”——吳菊萍的頒獎詞，是這樣寫的：“千鈞一發(fā)之際，你把生死置之度外；電光火石間，一個生命因你而重生。母親，只有母親，才會迸發(fā)出如此驚天動地的能量。天之大，唯有你的愛，純潔無瑕。”

　　不論是“最美媽媽”——吳菊萍，還是這位不知名的“最美阿姨“，她們在身邊人最無助的時候，想到的是那些需要幫助的人，她們都用實(shí)際行動獻(xiàn)出了自己那份純潔無暇的愛。

　　我相信，只要人人都獻(xiàn)出一份愛，嘉興的明天將更加美好！

　　作文三：與美同行

　　大自然以山和水展示著他的美；語文以文字訴說著它的美；數(shù)學(xué)以規(guī)律搭建著它的美；音樂以音符和旋律傳遞著它的'美。生活中處處是美，可在我的經(jīng)歷和記憶中，人心卻是最美的。平凡的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴體現(xiàn)出了不平凡的美。

　　一個下午，我躺在沙發(fā)上百無聊賴地看著電視。過了一會兒，媽媽在廚房里喊道：“寶貝，去把垃圾倒了。”“哦。”我應(yīng)了一聲，可我卻還是在沙發(fā)上躺著，絲毫沒有起身的意思。半晌，突然有人把我的電視關(guān)了，“誰呀！”話還沒出口，媽媽那張拉長了的臉，怒目圓睜，我感覺到了暴風(fēng)雨的前夕。一看到媽媽，就立馬變成了一直溫順的小貓，提著垃圾噔噔地下樓扔垃圾了。

　　在路上，我前后甩著垃圾袋，東看看，西看看，最后望向了垃圾桶哪兒，卻看到了；一位小男孩正在用雙手撿著垃圾桶旁邊的果屑、垃圾，稚嫩的臉蛋上，竟沒有一點(diǎn)的厭煩之情，反而卻流露出了認(rèn)真的表情。他的額頭，泌出了細(xì)細(xì)的汗珠，就像雨后草地上的晶瑩的露珠。我震撼了，復(fù)雜的心情織上我的心頭，心里也在不斷地想著：他是誰？他為什么要這樣做？是什么讓他這樣做的？……我想了許多許多，腳步竟不由自主邁向他。當(dāng)看清了他的樣子時，我發(fā)現(xiàn)他竟然是鄰居家的小孩子。我問道：“你干嘛要這樣做？不嫌臟嗎？”“我今天上了一課，”他抬起頭，說道：“老師說，我們要愛護(hù)環(huán)境，見到垃圾要撿起來，放進(jìn)垃圾桶。”一句樸實(shí)的話語，又讓我震撼了，同時也很羞愧。我雖然比小男孩大，但我的環(huán)保意識卻薄弱許多，對身邊的垃圾視而不見，垃圾沒扔進(jìn)去，也不管…我彎下腰撿起來。可真難撿啊！紙片都黏在地上，撿都撿不起來，一些踩扁的水果，令人作嘔，發(fā)臭的味道實(shí)在嗆鼻，呆了不一會兒，就令我頭昏腦漲。終于撿完了。我和小男孩相視一笑，他的笑真是天真無邪啊！

　　一個稚嫩的小男孩竟讓我明白了什么是美。視覺上的美，感覺上的美，不是真正的美，而金子般的心靈的美才是真正的美！

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