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關于和好的作文（通用20篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的關于和好的作文（通用20篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
和好的作文1
我和朱佳鑫是一對好朋友，我跟他可算是：親密無間、情深似海。
耶！我期待的寫字課又要開始了。我高興得一蹦三尺高。我拿著東西，興高采烈地走進401內。開始寫字了，因為上節(jié)課的字受到了老師給表揚，所以這節(jié)課要更加認真爭取再度表揚，我要像芝麻開花一樣一節(jié)更比一節(jié)高。我全神貫注地練起了字來。因為朱佳鑫是老生，他的字筆峰已經(jīng)熟能生巧了，練起字來，還能聽到，他的筆在本子上奔馳的聲音。不到半節(jié)課的時間他就把字練完了。這時，他便無聊起來，用鉛筆來戳我的頭。我小聲地說：不要玩我的頭，小心把我的頭鉆出個洞來。他像沒長耳朵似的，根本不聽我的話。這下子我可火了，拿住他的'筆，大聲說：干嗎啦！老師一聽，瞪大眼睛，臉唰地拉長了，好兇的樣子，我像小老鼠見了貓似的，心驚膽戰(zhàn)。老師氣憤地說：你給我站起來。下課后，我對朱佳鑫說：咱們一刀兩斷！我大聲喊起來，然后氣哄哄地轉身就走。
或許他心想：我傷害了他，我的心怎么能好受呢？因此，第二天，他走了過來，結結巴巴地說：我們和好吧！我說行。他高興地笑了。
和好的作文2
每天最快樂的時候就是和好朋友文文一起去滑滑板。我們并排著，有的時候還可以手拉著手滑著花樣呢，滑輪旋轉著，就象是我們快樂的心情，可是今天卻發(fā)生了意外。
下午的時候我們約好一起在廣場去滑。正當我們滑的起勁的時候，我感覺她用力地推了我一把，我重重的摔在地上，屁股被摔的沒了知覺，“我只是想向左拐一下”，文文委屈的說，可是身上的痛讓我根本聽不進她的解釋，我上前猛推了她一把，“得了吧，再也不和你玩了”。我生氣的`拿著滑板走了。
回家和媽媽說了這件事情，媽媽聽了一直說我是“小孩子氣”，“這點小挫折能算得了什么呀，再說人家也不是故意的”。聽了媽媽的話，我也知道自己那樣做不好，但也不好意思去找文文認錯，心里一直不舒服，坐立不安的，做什么事情也做不下去，飯也吃不香了呢。我正尋思著怎么去找文文認錯的時候，這時候只聽響起了敲門聲，開門一看，是文文。“小璇，這是我爸爸出差帶回來的臘肉，給你嘗嘗吧”。“我，我……，下午的時候是我不好，我不應該推你的。”我不好意思地說。“是我不好，你屁股不痛了吧”，文文說著還跑過來幫我揉起了屁股。
媽媽看我們很快和好了，笑著對我們說：“同學之間就應該互相諒解，這樣大家在一起才會快樂。”我們倆手拉著手，開心的笑了。
和好的作文3
“和”，是大家的愿望，也是人民的愿望。和平共處。不打架，也是我們每一個未成年人的愿望。我們班的小明就是一個例子，他從來不欺凌別人，但是今天……
今天，我剛剛來到學校，就看見了寧我一想不到事——小明與小方打起來了。雙方打的不可開交，邊打還邊調嘴弄舌。此時談虎色變，而小王還是面不改色。忽然，小王一個秋風落葉橫掃腿，把小明踢倒在地。小明正要起身還擊但被幾個同學壓住了。小望也被幾個同學拉住了事后我問小明：“你平時不打架的但今兒怎么……？”他說：“我也是被逼無奈啊！”在我的勸導下，他很快改關了。：“哎！我錯了，我不因該與他還手，我一定要和他道歉。”說完，他轉身走道了小王的座位上，對他說了聲對不起此時他們倆平息了怒氣露出了笑容，小明的臉也變的開心了。只見他伸出手，小王也伸出了手，兩人握著手說：“對不起小明，我不該罵你。更不該出手，請你原諒我。”小明說：“該說對不起的'人是我，打架時，是我先罵你，請你原諒我。”“沒關系，我也不吃虧，我也打了你。對不起。”“沒關系”“咱倆和好吧！”“好啊！”大家高興的說。幾天后他倆有手拉著手，重新和好，一起上學去了。
通過這件事，我明白了；一個人不能倚強凌弱，應該扶弱抑強，要心胸寬廣，要和平公處。
和好的作文4
不知道今天怎么了，好朋友不理我了，為什么呀？
我叫著好朋友的外號：月亮，交考卷。想不到她卻冷哼哼的說了句：沒看到別人在看書嗎，吵什么吵！我真不理解她怎么這樣了，精神失常了？心里受刺激了？不管那么多，調查清楚再說！我問她：我們算不算朋友啊，我哪里惹你了？你這人真奇怪。你說什么！是你自己不理我的，難道我還要死皮賴臉去找你嗎？就你最大嗎？莫名奇妙！想不到她卻很大聲的吼我，我生氣了，干脆丟下一句話：有本事我們就絕交！我連頭也不回就走了。上課的時候，我連看都沒看她一眼，要是平常，我眼睛都有看過她的。終于放學了，我本想找她說話的，可她二話不說就先走了，哼！我心里真難受。下午來上學的時候，我看見她理也沒理我，體育課，她故意去找我最討厭的人玩，并且在她面前說說笑笑。我終于忍不住了，沖上前去，很大聲的喊：你故意的`吧，你怎么可以這樣！管你什么事！我們早就絕交了！我聽了這句無情的話，我的心立馬就涼了，我傻愣在那，呆呆地看著她們嬉戲。
我多難熬啊！我到底怎么了呀？我們和好吧！
和好的作文5
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工課上做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，用盡力氣扔在地上，還連連踩了它幾腳。陳明看了，火冒三丈，跑到我的.位置，拿起書包扔在地上。我也不服氣，以其人之道還治其人之身，一把搶過他的書包，把書本全倒了出來。這時，老師來了，制止了這場打架……
原本一對形影不離的好朋友，就因為這次打架，變成了一對仇家！
我冷靜下來后，覺得對不起陳明，想找個機會向他道歉，可又開不了口。我把這事寫在日記上，老師說：“勇敢承認錯誤是對的，去吧，老師支持你……”聽了老師的話，我下定決心要向他道歉。
下午放了學，我找到陳明，對他說：“陳明，對不起。我不應該為區(qū)區(qū)個小木船而與你斤斤計較，請你海涵……”我說完，他一聲不吭，只是看了我一眼就走了。晚上，我睡不著覺，為下午的事煩惱著——陳明為什么不原諒我？
第二天早晨，我正在吃早飯，忽然聽見樓下有人在叫我，便草草吃完飯，整理書包上學去了。打開門，眼前的一幕讓我大吃一驚——是陳明，他帶著微笑向我打招呼，雙手還拿著兩只小木船。
“陳明你……你原諒我了？”
“別說那么多了，那天是我錯了，應該是我向你說對不起。我重新做了兩只小木船，喏，這只給你。”
我跑過去和他擁抱在一起……
就這樣，我們倆又和好了，手相互搭在對方肩上，一起去上學，一起進教室……
和好的作文6
同學們在一起學習、玩耍，是開心的，也是快樂的。但有時，小伙伴們之間難免會發(fā)生一些誤會。有一次，我和好朋友王子悅之間就產(chǎn)生了誤會。
那天下午，我去問了王子悅一道數(shù)學題，她耐心地給我講了講，并讓我用她的一支很漂亮的鋼筆把錯題改正過來。我拿著本子，剛要回到我的座位，她就一下子從后面拉住了我，生氣地說：“你偷了我的鋼筆，把筆還給我!”“我沒有啊!我連座位也沒有回呢，你說的哪支鋼筆我都不清楚!”我急忙反駁道。她拉著我不放：“就是剛才讓你用的.那支，我不信你，你拿出你的鉛筆盒讓我看看!”我拿出了我的鉛筆盒，舉著對她說：“哪一支？我這里沒有你的鋼筆!”“就是那支印著芭芘公主圖案的鋼筆，快給我，不然的話我就去告訴老師。”她伸手就要去拿。我急忙擋住，頓時，同學們都用異樣的目光看著我。我的臉上火辣辣的，我委屈極了。那是一支和她的差不多的鋼筆，可是那支漂亮的新鋼筆是媽媽星期天在胖東來給我買的，它確實是我的。這時，我的眼淚都快要掉下來，我既傷心又生氣。我想，我一定要找到她的鋼筆。于是，我開始到處找她的鋼筆，講臺桌上、椅子下面、桌子里面……
就在我快要失望的時候，我的“全城大搜捕”終于圓滿成功，我在周芊芊的桌子下面找到了王子悅的鋼筆。原來，這只是一場誤會。
我把找到的鋼筆遞給了王子悅，她拿著鋼筆，不好意思地低著頭，對我說了聲對不起。就這樣，誤會消除了。從那以后，我們倆成了最好的朋友。
和好的作文7
每年我的生日都會有一堆的親戚朋友來我們家吃飯，我不是不歡迎他們來我們家，可我想要的是能夠陪我過生日的人，不是來我家吃飯，也不跟我聊天，也不跟我熟悉的人，和一桌不怎么親近的人過生日，還不如不過生日。
在掙扎了好幾年后，我向媽媽提出了請求，我請求媽媽給我自己邀請好朋友來過生日的機會，讓我也能夠開開心心的和好朋友吃蛋糕喝汽水，讓我也能夠真正體會到過生日的快樂。媽媽本來還是不愿意的，可能又想到生日畢竟是我的，她就松了口說，那今年的生日就由你自己來準備吧！我聽完連連叫好。已經(jīng)在心里幻想過成千上萬遍的生日會，又怎么會準備不好呢！
我早早就自制了請柬邀請我的那幾個好朋友在我生日的時候來我家，還囑咐她們不用送禮物，那天來陪我就可以。好朋友來我家時，還是帶了她們?yōu)槲覝蕚涞亩Y物，我很開心。我領著她們來到我家的餐桌邊，給她們看我請媽媽幫忙做的一桌好菜，還有我在蛋糕店由蛋糕師指導親手做出來的蛋糕。她們都驚訝到了，一是她們以前也沒有這么在家和好朋友一起過過生日，二是她們不知道我第一次做蛋糕就能做得那么好。當然，這些都是次要的，重要的是我終于可以和好朋友一起過生日了。我給她們夾菜、倒汽水，和她們一起聊生日聊最近學校里的趣事兒聊周末我們要不要去什么地方玩，還在她們的要求下閉著眼睛許愿吹蠟燭切蛋糕，后來因為我把蛋糕吃的`滿嘴都是，她們笑話我，我就打打鬧鬧地讓每個人都滿臉都是蛋糕了。
我和我的好朋友們在一種過去從未有過的快樂中結束了這一次的生日。爸爸媽媽也在旁邊看到了我和好朋友一起過生日的快樂，他們決定以后的生日都由我自己準備，和好朋友一起過生日。
和好的作文8
猴子一家人住在森林里，猴爸爸、猴媽媽、猴哥哥、猴弟弟相親相愛地在一起過著幸福的生活。
有一天，猴爸爸出差買了一臺嶄新的電腦，猴兄弟見了高興地跳了起來，就像兩只裝了彈簧的娃娃。猴哥哥和猴弟弟迫不及待地坐到電腦前玩了起來，猴哥哥想玩賽爾號，猴弟弟想玩卡丁車，于是，它們倆爭執(zhí)了起來，猴哥哥說：你是弟弟，我是哥哥，你應該聽我的，讓我先玩。猴弟弟說：我更小，你應該讓我先玩，你不讓我玩，我就和你斷絕兄弟關系。猴哥哥說：斷絕兄弟關系就斷絕兄弟關系。猴哥哥一生氣跑出去找朋友玩了。猴弟弟在家里傷心地哭了起來，邊哭邊說：怎么辦？我再也沒有哥哥了。
這時候，猴媽媽聽見哭聲走了進來，猴媽媽說：你應該把猴哥哥找回來，跟它握手和好。聽了猴媽媽的'話，猴弟弟在森林里的草地上找到了猴哥哥，猴弟弟對猴哥哥說：猴哥哥，對不起！咋們回家吧，我讓你先玩電腦。猴哥哥聽了猴弟弟的話感到很慚愧，說：猴弟弟對不起，我也錯了，你是弟弟，應該讓你先玩。還擁抱了一下猴弟弟，說：我愛你，猴弟弟。
后來，猴哥哥和猴弟弟又變成了好兄弟。
和好的作文9
我和小劉是一對好朋友，我們總是一起玩耍，非常要好。
早上，我們一起來到公園玩耍。我們看到綠油油的草坪上有許多小朋友在玩耍。五顏六色的鮮花，正迎著朝陽悄然綻放。我們玩累了，我提議說：“小劉，你到我家做客吧。”小劉說：“好的。”
就這樣，我們手拉手來到了我家，先坐在沙發(fā)上休息，我去給你倒一杯涼白開，我把水杯遞給小劉說：“你先喝水，我去給你切西瓜。”說著，我又走進了廚房去切西瓜。我將切好的.西瓜端到客廳，小劉拿起了一塊吃了口說：“這西瓜真甜。”吃完西瓜，我提議去打羽毛球。小劉同意了。
午休過后我們來到羽毛球場，打羽毛球。一進羽毛球場，我們發(fā)現(xiàn)球場的人真多。我倆很快進入了比賽場地，加入了比賽。你一拍，我一拍，球被打得“暈頭轉向。”我和小劉打了好幾個回合，也不分出勝負。可是我們都已經(jīng)累得滿頭大汗了。唉，時間過得真快啊！天已經(jīng)漸漸黑了，我們只好各自回各自的家了。
雖然我們很累，但是我們這一天過得很開心。
和好的作文10
聲音媽媽有兩個孩子，一個叫“音樂”，一個叫“噪音”。“噪音”頑皮，只要它一出現(xiàn)，人們就皺起眉頭，心情煩躁，而“音樂”活潑可愛，只要它一出現(xiàn)，人們就陶醉其中。
有一天，兄弟倆吵起來了。“噪音”說：“音樂，我討厭你！你應該像我一樣頑皮，因為我是你哥！”
“音樂”說道：“媽媽哪教過你這樣子了？再說了，媽媽也沒有教過你這樣做！你這是“相煎何太急”！”噪音生氣地說：“你還學會頂嘴了是吧？我這就去人間，好好地吵他們一下，消氣去！”音樂也氣砰砰地回應：“我去讓他們聽輕音樂，消除氣憤！然后我回家告訴媽媽，讓她批評你一下！”說完，他們都去了人間的同一個地方。
噪音吵，音樂唱，音樂的腳下圍了很多人，而噪音的腳下一人都沒有。噪音又生氣了：“我?guī)Ыo你們熱鬧，你們應該感謝我！音樂帶給你們的是平靜，你們應該恨他！”
人群里擠出一個小女孩，她大聲叫：“噪音，你不懂，我們都喜歡平靜，所以才會圍在音樂的腳下！”
噪音無語了，他只能聽著音樂輕輕唱，不久，他開始覺得歌聲很好聽。
回天家路上，噪音對音樂說：“音樂，對不起，我不該說出這些話。”沒想到，音樂哭著說：“噪音，我也不該罵你，我們和好吧！”噪音開心地流出了眼淚，說：“好哇！”于是，這對兄弟又恢復了往日的.感情，而且比以前更深了。
和好的作文11
漁夫高高興興地帶著鷸和蚌回到了家，剛一到家，就拿起菜刀，“霍霍”地磨起刀來。
正在這時，鷸和蚌又吵了起來。蚌大聲喊道：“你這個貪吃鬼，都怪你，如果你不來吃，我還能海里去，現(xiàn)在已經(jīng)在吃一頓鮮魚湯了。”鷸不服氣地說：“你這個死腦筋，漁夫來了，你還夾住我不放，害得我來陪你送死。”“你真是豬八戒的鐵耙――倒打一耙，是誰先招惹誰呀！”蚌怒火中燒。“你可恨，你罪有應得，你要不是夾我，那我也不會到這個地方來。”正在兩人爭吵之時，漁夫隨口說了一句話：“真是的`，我怎么碰到了兩個大蠢貨，臨死前還在做無謂的爭論，真是可笑！”漁夫說完這句話，爭論聲立即戛然而止。這句話使鷸和蚌如醍醐灌頂般幡然醒悟。鷸默默地想：真怪我，為何要吃河蚌的肉呢？早知今日，何必當初。蚌已經(jīng)忍不住了，他悄悄地對鷸說：“都怪我，如果當初我寬洪大量，讓你吃我的肉，也不會到這里來。”鷸也忍不住了，他歉意重重地說：“都怪我貪吃，如果我不貪吃的話，也不會害你到這兒來。”蚌著急地說：“我們別婆婆媽媽的了，還是快想辦法逃走吧。”于是，他們低聲商量起來。
一會兒，漁夫拿著菜刀走來了。說時遲，那時快，蚌松開了殼兒，鷸以迅雷不及掩耳之勢飛向漁夫，用尖利的嘴啄了漁夫一下。漁夫嚇了一跳，后退了幾步，就在這一剎那，鷸飛了回來，叼起蚌飛快地跑出了房外。漁夫傻了眼，他只能眼睜睜地看著鷸和蚌慢慢地消失在視野中。
和好的作文12
我有一個朋友叫張穎煒，以前她可是我們大伙兒的死對頭。這個張穎煒雖然是個女生，可總是喜歡當“大王”，誰不服從她，她就千方百計地變戲法欺侮他，還老罵人，許多人都不跟她好。可從三年級開始，張穎煒好像變了個人似的，不但不當“大王”，不罵人，還很樂于助人。
記得有一天早上語文考試，當我拿到試卷時，才發(fā)現(xiàn)自己忘帶了水筆，這下可把我急得出了汗，我不知道該怎么辦，被老師知道了，還會挨批評。就在我著急時，同桌遞給我一支水筆，我向左望去，張穎煒正在對我微微笑。怎么是她，我感到很好奇，張穎煒怎么一下子變好了？我對她產(chǎn)生了興趣。別人告訴我，有一次，張穎煒問周圍的人借東西，可別人都不肯借給她。張穎煒借不到東西就哭了起來，這時，朱老師看見了，她問清了事情的'原因，于是朱老師問張穎煒：“你以前有沒有把東西借別人用呢？”張穎煒不敢說，因為她知道自己從來沒有過。
從那以后，只要我們一有困難，張穎煒就熱情地幫助我們，她有困難，我們也主動去幫助她。
漸漸地，我們和張穎煒成了親密的好朋友，大家一起玩，一起讀書，真快樂。
和好的作文13
今天是一個高興的日子，家里鬧做了一團，我的好朋友們都來了。此刻，正滿滿期待著望著我與我眼前插在蛋糕上搖曳著的燭光。
“許愿了！許愿了！”朋友們催促著我，看著她們急眼的樣子，我不禁牢騷了一句，“是想我吹蠟燭許愿呢？還是想早點兒吃蛋糕呢？”我的話一出，朋友們紛紛選擇了前一種。
“行了，我們來唱生日快樂歌。”一位朋友的話一落，瞬間我的耳畔就傳來了生日歌“祝你生日快樂……”。我歡喜的閉上眼睛，雙手握拳放在胸前，然后開始許愿。
我閉著眼睛聽著同學們的生日快樂歌，心里突然冒出了一個想法，于是乎我這一許愿足足許了好幾分鐘。原本我還想著許更久的，但是這一群太了解我的朋友們果斷的打斷了我。我睜開眼，故作生氣的朝著她們道：“你們打斷我許愿，我的愿望會不靈驗的。”
“你這哪是在許愿，明明就是在睡覺了。”朋友得意的'看著我，一臉看透了我的表情。在幾位朋友的注視下，我成功的落敗了。“好好，我的愿望許完了，這下來吃蛋糕。”我的這句話一說出來，朋友們頓時一陣歡呼。看著她們興奮的樣子，我就知道她們是沖著蛋糕來的。不過，我很感謝朋友們能夠在我生日的這天來陪伴著我，為我送上祝福。
熱熱鬧鬧的一個晚上是在我們抹了蛋糕的臉上度過的，在最后的一段時間里，突然有人朝著旁邊人的臉上抹去了蛋糕，有了開始，這一下子就停不下來了。朋友們紛紛起身見人就朝著對方的臉上抹去蛋糕。在我們的打鬧中，嘻玩中，我們度過了一個美好的晚上，我度過了一個快樂的生日。
我的好朋友們，謝謝你們的陪伴。
和好的作文14
周瑋是我幼兒園的好朋友，我們兩個人關系很好。周瑋長的比較胖，中等身材，喜歡穿藍色的衣服，愛好跑步和投沙包，上課非常聽講，老師同學都很喜歡他。記得有一次，他看見一個小男孩被一個大同學欺負了，他趕緊跑上去制止，還把那個大同學教訓了一頓，要他以后不要打（欺負）小同學了。還有一次，我的家庭作業(yè)本不見了。他一知到，就跑去幫我找，“那可是昨天的家庭做業(yè)呀，如果不交的話，老師一定會批評我得”我想。周瑋想了想，盡力的.幫我去找，最后，在某一個同學的桌子底下找到了，我非常感謝他！只要同學們有什么事，他都會熱心的去幫助他。他跑步特別快，在運動會上，多次獲得第一名呢！每次上課，他總是第一個舉起手回答問題，考試的成績在班上一直是數(shù)一數(shù)二的……我上一年級的時候，他們就搬到北京去了。現(xiàn)在，我馬上就要上五年級了，一直還忘不了和他在一起的美好時光！指導教師：胡興香261
和好的作文15
“嗨！”一個“陌生”人剛下車就對我喊。我想是誰呢？走近一看，這不是我的好朋友孫欣嗎！可是幾日不見，她剪了個小子頭，變黑了，也消瘦了。
我說：“怎么了，把你弄成這個樣子？”
她說：“升了初一，就是不簡單。這不，先要軍訓，頭發(fā)都必須留成短發(fā)，還要在烈日下站軍姿，我們都快被烤熟了。你看，皮膚上都有灼傷的痕跡。光這還不行，還要練長跑。還有人在長跑中暈倒了。練完長跑后，我也累得爬不起來了。老師說練習的過程中要補充好營養(yǎng)，但那兒的伙食差得狠，饅頭底下全是黃水，有一大半全泡了，讓人怎么能吃得下去？別人說喝水也能喝飽，但水有一股鐵銹味，很難喝，還得去超市里買純凈水。
“啊！這么夸張呀！那我以后就再也不去臨汾念書了。那你和同學的關系怎么樣？”我問。
“嗯，同學們都很照顧我，鼓勵我。我們之間很幽默，睡覺睡不著時就互相說笑話，能把寢室里的'同學惹笑半天。”
“哦，是嗎？”
“你呢？”
“我呀！也很好。同學之間互幫互助，互相關愛，雖然有時鬧些小別扭，但不一會兒又和好了。升入六年級了，功課變得復雜了，作業(yè)堆得象座山，壓得我們喘不過氣來，不能那么貪玩了，要一心一意地學習。”
“唉！如果我好好學習，不那么貪玩兒的話，也一定能考上重點初中，就不用受這苦了。你一定要好好學習，考個好學校，千萬別學我呀！”
和好的作文16
有人說，老師是辛勤的園丁用心血和汗水澆灌我們；有人說，老師是燃燒的紅燭，用青春和年華奉獻給我們，在教過我的老師中就有這么一位和藹可親，知識淵博的——周老師。我的老師長得胖乎乎的，非常可愛，她的眼鏡后面長得炯炯有神的眼睛，嘴巴小小的，臉上總掛著慈祥的笑容。她講起課來總是那么熱情、生動，她像一架永不生銹的播種機，不斷地在我們心田里播下理想和知識的.種子，我覺得周老師有許多優(yōu)點。
就例如：在教學方面用一種輕松的心態(tài)來上課，讓原本嚴肅的課堂，有了一種新的氣氛；還有不上課時，我們間就好像不是師生關系了，而是一種親密的朋友關系。還有只要我們有困難，她就會非常熱情的幫助我們，讓我們感受到了一種老師對同學的愛，而且周老師對人也不大愛發(fā)火，讓人有種敢于接近，親切得感覺 ， 我非常喜歡這個老師。你看！這就是我胖乎乎的、擁有聰明智慧的老師。我有一個這樣的好老師，我感到非常驕傲和驕傲……
和好的作文17
你有沒有一個朋友，認識好多年，一直不離不棄。
你有沒有一個朋友，跟你有一樣的偶像，跟你喜歡聽一樣的歌，你們一起上下課，一起逛街吃東西，也一起復習讀書，是擁有彼此秘密最多的人。
如果你也有，那么這個人便是閨蜜了吧。
我和我的好閨蜜，一刻也不能分離。想起了張明媚以前唱的歌頌祖國的歌，里面有一句類似的'臺詞。
我和我的好閨蜜，認識很長時間了。機緣巧合，卻也好像緣分注定。
我們有時候也會因為一點小事吵架鬧不愉快，但是我們之間從來沒有隔夜仇，通常到了第二天就好像什么事也沒發(fā)生一樣，還是原先開開心心愉快的樣子。
難過的時候，朋友總能給你很多的安慰，遇到困難，他們可以陪你一起解決，珍惜眼前，好好生活。
和好的作文18
我伸出手撕下墻下的日歷紙。
這已經(jīng)是第三天了，我們互不理睬的第三天。
讓我們鬧意見的僅僅只是一件雞毛蒜皮的小事。
但是或許，在你的眼里并不是一件小事。
一個陽光大好大中午，在我們那間矮小的屋子里，我懶洋洋的窩在沙發(fā)上看電視。你剛下班，拖著疲憊的身子躲在悶熱的廚房里為我準備午飯。
開飯的時候，我拿起筷子環(huán)視了一下飯桌，然后又放下了。你看見了后說：“你怎么不吃，等會兒就涼了。”
我嘟起小嘴，說：“怎么又是吃這個？天天吃會膩的，市場別的東西沒有賣的嗎？”
說這話的時候我沒看你，只聽見“哐當”一聲，碗碎了一地。我抬起頭，看見你憤怒的盯著我，身體也顫抖起來你朝我吼道：“你這個臭丫頭，我沒有虧待你吧？你說這樣的話……”說完，便把我關在房間里。
我愣在那里，好久才回過神來。我萬萬沒想到你那么在意那句話，我不經(jīng)意的那句話。
一切，似乎在那個中午改變。
朝夕相處在這個家里的兩個人，卻像陌生人一樣無聲無息。
第三天的傍晚，我?guī)湍惆逊旁谝鹿裆系拿�球拿下來。你的`眼睛里一片清澈，你的笑像太陽一樣燦爛。
我想，我們和好了，一切都會回到原地。我們之間沒有真正的仇恨，那三天只是你對我的懲罰。只是為了讓我能夠成長，學會更多。為此，我樂意！
你，是我親愛的母親。我是您懷抱里的花朵，在你那抹明媚的陽光下肆意開放！
和好的作文19
親愛的媽媽：
您好，很抱歉我今天對您亂發(fā)脾氣的行為，但我也不可能無原無故地亂發(fā)脾氣，不是嗎？蔣老師曾說過“偶然里面包含著必然”我發(fā)脾氣是有一定原因的。
關于我對您亂發(fā)脾的這件事，我與您各占50%的錯。
原因如下：
今天下午，我正在看手機，您在工作。過了一會兒，您突然指著地上的書袋子，帶有一種怒氣地對我吼道：“鄒宇婷，你看你的'袋子，不要亂放，還要不要了？要就趕緊拿去收好！”此時您對我的怒吼，心里感到特別難受，心里有一種力量在我心底隱隱作痛。
我剛把袋子撿起來放在了姐姐的桌上，又聽到一聲嚴厲的叫聲，“鄒宇婷，你姐姐還要不要做事了，她桌子干脆給你放東西得了！”我聽后，沉重得把袋子拿在手中，心中就像有一座火山，火山中的巖漿馬上就要噴射出來似的；又像心中的一個大氣球，在這一瞬間破了；又像一種冰冷氣流在心中流動。
這種感覺，是恐怖的，是委屈的，是害怕的……這些感受可能你們誰都不懂，可它卻被我埋在心靈的最深處。這是一種無法用文字來表達的一種情感。
此時此刻，我只能生氣。因此，才出現(xiàn)了我與您吵架的事情。當時，我并沒有立刻向您說“對不起”三個字，因為我認為我與您各占50%的錯誤。
我錯在對您亂發(fā)脾氣的事上，而您錯在一開始就對我怒氣沖沖。回到家后，我覺得退一步，海闊天空。于是，就對您寫了這份《和好信》。
我特別希望我們倆能和好，在此，我真誠地對您說聲：“對！不！起！”希望我們倆的友情能和好。
和好的作文20
我和朋友一起攜手走過故事，令我終身難忘。有一次，我去一四值日時，身邊沒有一個好朋友，我好像又回到了從前，沒有朋友孤單，寂寞，每天都干好自己事，干完了就只坐著、呆著，日復一日，那滋味我想都不敢想了，正當我快做完值日時，一個熟悉身影從我眼前經(jīng)過，哎—一定是田浩宇朋友來接他了!只聽見一聲“王文帥，快點!”咦是誰呀，這聲音好熟悉呀!我一抬頭一看竟是代宇昂，頓時我身體里一種熱流，用上了我心頭，我連忙做完值日，出了這個令我寂寞教室，走到我好朋友身旁，與他盡情地玩耍。
朋友是個透鏡，其實他比你還了解你。
一天中午，我在檢查午餐紀律，我到最后才能打飯，此時，我頭上出現(xiàn)了一層烏云，下著雨，閃著電，突然一個溫馨聲音把烏云給吹散了：“我?guī)湍愦蝻?”我頭上立刻出現(xiàn)了一個燦爛太陽，我一抬頭，竟是楊浩然，我激動地說：“行，就是我只要那道菜!”
一會兒，他打來了，只見兩“大”碗那道菜在我面前，“哎，他明知我吃不了這么多還給我盛!”我嘟囔著。其實我知道他是為了我好，我這么瘦，都可以見骨頭了，當然得長胖點了。朋友是知你，懂你，其實，你什么也瞞不過他。
朋友會帶給你無限溫暖，也會帶給你無線快樂，而不讓你感到孤獨!
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