關(guān)于掃地的作文范文
導(dǎo)語：媽媽每天洗衣服、做飯、掃地、拖地是那么的辛苦。所以，我決定幫媽媽分憂，做一些力所能及的事。以下是小編為大家整理的關(guān)于掃地的作文范文，歡迎大家閱讀與借鑒！
關(guān)于掃地的作文范文（1）
今天是星期天，我們學(xué)校放假。我正好在家休息。那一天，媽媽正好也休息。我起床吃好早飯以后，媽媽就叫我到下面去掃地。我大聲回答：“知道了，媽媽！等我看完這一本電視劇再來掃地吧！”媽媽說：“不行！樓下非常臟，孩子，別看了，快來幫我掃地！”我只得關(guān)了電視機走下樓去掃地了。
來到樓下，我先去拿了一把掃帚，然后走到二樓，從二樓的前面開始掃起。這時，我看到地面非常臟，特別是墻邊和那一些角落。我就把這些垃圾從四面往中間掃，還把那一些躲在角落里的灰塵和臟東西全部趕了出來。我看到開著的門后邊有一些垃圾。我就把門關(guān)了起來，然后用掃帚把它們給掃了出來。我笑著說：“看你們這一些鬼東西還能夠藏在哪里？”我掃了一間又一間。掃過以后，我看到地面變得非常干凈，好象地面也在表揚我，說我是一個好孩子。于是，我的臉上露出了笑容。我想：真是勞動也快樂呀！接著，我掃二樓后面的房間。然后，我到樓下面去掃了。
我掃啊掃，終于在吃飯前把所有的房間都掃了一遍，還用拖把把樓上的房間拖了一遍。
吃飯了，媽媽走了過來，坐在我的對面吃飯。她看了一下四周，說：“你掃得真干凈呀！”我說：“是呀，想不到勞動也是那么快樂！”媽媽說：“是呀，孩子你以后也要多勞動呀！”我點了點頭吃飯了。
關(guān)于掃地的作文范文（2）
光陰似箭，日月如梭，似乎轉(zhuǎn)眼間，我就從一個稚氣未脫的小孩子蛻變?yōu)橐粋�朝氣蓬勃的少年，邁進了中學(xué)的校園。然而，開學(xué)至今，預(yù)初的我們或多或少總有一點不適應(yīng)初中生活的節(jié)奏或要求，下面就讓我來說一個發(fā)生在我身上的故事吧!
記得那是開學(xué)第二周的星期三，傍晚放學(xué)的.時候，班主任叮囑我和另外四個第二天一起掃地的同學(xué)說：“明天一定要早點到啊，早上掃包干區(qū)的任務(wù)就交給你們了哦。”我和另外幾個同學(xué)滿口答應(yīng)了下來。
接到任務(wù)，我又興奮又激動，因為小學(xué)時我從來沒輪到過要到教室外面打掃包干區(qū)這等事，上了初中，終于輪上了，我感覺特別新鮮、特別期待。當天晚上，我特地把鬧鐘調(diào)到了早上6點30分，放在了枕邊，這個時間對于之前在小學(xué)里有時7點才起床的我來說，已經(jīng)算是一個非常“艱苦”的挑戰(zhàn)了。
第二天早上，鬧鐘如約響起，我一聽到響聲，就一骨碌從床上坐了起來，穿衣、吃飯。到了學(xué)校，我直奔座位，放下書包，連作業(yè)都顧不上交，就拿了掃帚和簸箕，箭步如飛奔向樓下我們的包干區(qū)。沒錯，我要和同伴一起晨掃去了! 然而，當我興沖沖地跑到包干區(qū)時，我奇怪地發(fā)現(xiàn)地面不太臟，而且其他四個同學(xué)一個都不在! “真是的，他們怎么一個都不來。”我有點生氣，一邊小聲地嘀咕著，一邊開始掃起來。
十多分鐘后，我打掃完畢，回到了教室。讓我始料未及的是，那幾個本該和我一起晨掃的同學(xué)正坐在教室里和大家一起早讀! 早已憋了一肚子火的我，然后我再也按捺不住了，心想：“好啊，你們這幾個家伙，掃地不掃卻坐在這兒早讀，你們這是想一起偷懶還是一起愚弄我？”我越想越氣，就皺著眉頭、跺著腳，走到他們座位邊，正準備發(fā)火，其中一個同學(xué)卻率先開話了：“薛佐華，你怎么搞的啊？說好早點到要掃包干區(qū)的，你怎么一直沒來啊？”“沒來的是你們吧!”我漲紅了臉，質(zhì)問他道，“我7點10分就到了包干區(qū)，卻遲遲不見你們的影子，后來我就一個人掃了，你們怎么回事？”聽了我的話，那個同學(xué)驚訝地倒吸了一口氣，然后冷笑了一聲，嘴里“嘖”了三聲，對我說道：“你可真守時啊! 告訴你，我們四個6點40就到學(xué)校了，你7點10分才到，兇什么兇呀？”本來還想反駁的我聽到原來他們比我早到半小時后，立刻像泄了氣的皮球，慚愧極了，我耷拉著腦袋，扁著嘴尷尬地說道：“原來是這樣啊! 真對不起了，我不是有意這么晚的，我以為我挺早的了，下次值日時我一定6點40到。”
“好吧，那你下次注意點，別再那么晚了。”那個同學(xué)見我態(tài)度好轉(zhuǎn)，意識到了自己的問題，臉色便也和緩了下來，皺緊的眉頭也舒展了。一場風(fēng)波就此平息了。
這次的遲到給了我一個深刻的教訓(xùn)：初中的要求比小學(xué)嚴格，自己份內(nèi)的事就得遵守時間、負起責任干好。這之后，輪到晨掃的前夜，我都會把鬧鐘調(diào)得非常早，雖然每次起床都有點“戀戀不舍”，但基本都能做到不遲到了。
其實，我們現(xiàn)在出現(xiàn)的種種類似的現(xiàn)象，只不過是因為剛從小學(xué)升入初中的一些不適應(yīng)，我們一定能盡快習(xí)慣初中不同于小學(xué)的各項規(guī)章制度，克服種種困難，去迎接美好的更具挑戰(zhàn)性的初中生活!
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