以爭吵為話題的作文
第一篇：第一次和同學爭吵
昨天我和同學吵架了，還是一個平時和我很好的同學，其實也不能算是吵架，就是說了幾句嘛，但我沒想到她的反映會這么大，（因為她被化學老師批了，心情不好，而我最討厭那種自己生氣沖別人發火的人，就說了她幾句），由于當時場面混亂，我沒有聽到她沖我喊的什么，其實我很想知道，但是不好意思再問，也不想提了，就算了吧。這是我這輩子第一次和身邊很好的同學吵架，不知道會不會有第2次，第3次，很恐怖的啊。（我當然不希望有）。但從中我真的看出了什么是朋友，她們今天都問我倆現在怎么樣了，很關心的樣子，有點感動，第一個問我的還是大臉啦，我給她說叫她放心，我做事有分寸，不會從此誰也不理誰的，她的反映很大，她說我一點也沒分寸，說實話，我當時有一點吃驚，她說她當時在氣頭上，我這是在火上澆油，應該等她氣消了，在找她談，后來想想……也是，人和人不同嘛，她沖別人發火也是一種發泄方式，應該理解吧。
也許因為我有我生活的原則吧，所以不管我遇到什么事情，不管我心里有多難受，我不會不理別人，也不會去沖別人發火，絕對不會！！而且永遠不會！！對于這件事來說，如果是我的話，當時就是我錯了嘛，自己做的事自己就應該承擔責任，為什么要生化學老師的氣？我似乎總是該笑的時候還是沖別人笑，盡管有時候笑是裝出來的，笑的很假。然后背地里自己大哭一場，不讓別人知道。也許，我只是說也許，有人看到我的表面，覺得我可能是個大大咧咧的人，或者……是個臉皮很厚的人，什么都不在乎。但這的確是我處世的原則，因為當你自己生氣的時候是你總是感覺到自己是無辜的，你受到了不公平的待遇，可是別人也是無辜的，他們就能接受這種不公平待遇嗎？呵呵，也許是我自身的原因吧，我不大會接受什么吧。大臉曾經給我說，該發泄的時候就應該發泄一下，這樣心情會好起來，可是我還是不會……所以我看不慣別人這樣，看來今后還是要試著適應一下，學會接受！！
第二篇：爭吵
今天中午午休的時候，我看了一會兒書，去換書回來的時候，看到了瑜婷的手電筒，我很想要。可是她不給我，我就偏要。
后來瑜婷把手電筒給了日凱，我就把它搶了過來。瑜婷說先還給她，等我看書認真后再給我，我沒同意。瑜婷又說先給我，讓我認真看書，我同意了。后來瑜婷又讓我把手電筒還給她，我不同意，兩個人就吵架了。
再后來瑜婷說這個手電筒是國禮浩的，瑞特又說這個手電筒是他的，于是我們四個人就吵起來了！瑞特一定說這個手電筒是他放在抽屜里的，是誰偷了他的。看到我手里的手電筒，他問我：“你為什么偷了我的手電筒？”我說：“我沒有，這是林瑜婷的手電筒，不信你去問問她！”瑜婷說：“這是中午吃飯的時候，從國禮浩那里收過來的，吃完飯再還給他！”國禮浩也說這是他的。結果我說這手電筒是瑜婷的，瑜婷和國禮浩都說是國禮浩的，瑞特說是他的。我們就這樣吵了起來。
一會兒后國禮浩停止了吵架，我、瑜婷和瑞特繼續吵了一會兒。因為國禮浩說自己沒有這個東西，瑜婷偏說這是國禮浩的。再一會兒瑞特也看書去了，我和瑜婷又繼續吵，她讓我把手電筒還給她，我不同意。瑜婷又說讓她用一下，用一下，我猜她拿過去就不會再給我，就不給她。后來來了很多同學來管我，越來越多的同學都來了，說來說去，很吵，我感到很煩很煩，就哭了，還胡亂打了大家。
后來應老師來了，把我和瑜婷帶到了辦公室。老師和我聊了一會，又和瑜婷聊了一會。應老師告訴我這是瑜婷的東西，如果我想要就要經過瑜婷的同意，如果她不同意，我就不能搶也不能要。這就是我錯的地方。
現在我明白了，不能搶別人的東西，也不能打別人。我以后一定要改正！我想對林瑜婷和被我打的所有同學說對不起！希望以后還能做好朋友！
（后來我給瑜婷打了電話，向她道歉，并希望以后還能和她做朋友。她答應了，說以后還和我做朋友，我很開心！）
第三篇：同學之間的爭吵
我和尹思源以前是一對要好的朋友。以前與她玩兒時，有時高興，有時生氣，有時難過，有時興奮。但她的種種行為有時讓我感到厭煩，所以我們現在不是最好的朋友了。
記得有一次，我們吵架了，并不只是因為她弄壞了我特別認真做的小瓢蟲。
那天中午，我和尹思源一起玩橡皮泥。她帶的橡皮泥又多又好看，并且做出了一個雖不太精美卻顏色艷麗的小蝸牛。我做的比她的好一點，但顏色比她的暗，因為我帶的都是暗淡的顏色。“借我看看。”她說著拿過我做的瓢蟲，左看右看，“你做的還行，但顏色太難看了！”她不小心一用力，我的瓢蟲身上就被按了個窩。我生氣了，說：“真討厭！”她邊擺弄自己的橡皮泥邊笑著說：“對不起。”我想，不就是自己的橡皮泥顏色艷麗嗎，有什么可炫耀的？顏色好看有什么用？做的不精美照樣不好！于是，我想讓她知道我當時氣氛的心情。我對她說：“借我看看你的好嗎？”她交給了我，我故意用力把她的也按了一個窩，她的作品也走了形。“你是故意的！我去告訴阿姨！”但那時阿姨不在，她只好氣氛地修補她的小蝸牛。
忽然，我覺得很不安，想起以前我畫畫時沒帶筆，她主動借給我的情形，和我們一起玩兒時，她看見一個老奶奶拎著一包沉重的東西走來，主動提議去幫助的情形。我想，像她那么一個人心腸的人，怎么會故意破壞別人的東西呢？
我看了看她，她仍悶頭做著。我想：“她如果是故意的話，應該是天下奇聞了吧。”我覺得我該向她認錯，但萬一她不同意呢，我向她認錯豈不是太丟臉了？
忽然，我想起亡羊補牢短文“只要及時改正錯誤，才為時不晚”的道理。于是，我鼓足勇氣說：“對不起。”但她只是看了我一眼，我又說：“對不起請原諒我，我們和好吧。”她說：“真的嗎？再也不吵架了？”我使勁點頭，說：“對、對、對！”“啊！太好了！”于是我們拉了勾，以作為保證。
第四篇：美術課上的爭吵 鐘佳怡
四個禮拜轉眼過去，隨著大組的移動，我又坐到了王浩旁，于是才有了美術課上的那件事。
“哎哎！我們下課玩牌吧！”“好啊！我當殺手，你當法官……”這是我后排的何子涵與我同桌王浩的對話，不巧的是，這句話被專心致志地正在折紙的.我聽見了。
我扭過頭去，輕輕拍了拍王浩的肩，對他說：“王浩，王浩，你別講話了！”王浩聽了停了下來，我心想：“哎！終于安靜了！王浩可真聽話。”但好景不長，五秒鐘后：“哎，何子涵！我們在選個人當＊＊吧！”“OK，但是不能讓＊＊當！”“天哪，他們怎么又開始了！什么情況，還讓不讓人活了，有點兒窩火，但還是忍著怒氣，再次回過了頭，一手搭在桌子上，用力拍了拍： ”你們倆人！要講下課講。“何子涵呆呆的望著我，不響了。這時王浩開口了，他裝作一副不好惹的樣子——雙手分別搭在桌子與椅子上，頭斜斜地對著我，雙腿不停地抖動，說：”憑，憑什么，我又沒影響到你。“我一聽，心中怒火蹭地竄了上來，提高了聲音：”你怎么知道你沒有影響到我！你再說話，我下課就去告老師！“哈哈，這樣他應該就不會說話了吧，我心想。誰知，他竟不甘示弱地反唇相譏：”你們女生就只會打小報告，你去告啊！告啊！“說著，他拿出了美工刀朝我揮了揮。好小子！竟然敢威脅我，這分明就是個小混混嘛！我火冒三丈，對他說：”你！你以為我是Hello Kitty嗎？你以為你這樣我會怕嗎？我還偏告老師不可了！他一聽，眉頭高高地揚了起來，語氣堅定地說：“你有人證、物證嗎？你告我也告，我告你多管閑事！”我一聽，心想不要再跟他說了，于是我們便開始了冷戰。
“一萬年后”，下課鈴聲終于響了，我憋著一肚子火氣，正打算去向柴老師大吐苦水。這時，只見王浩微笑著迎了上來，說：“鐘佳怡！要不，你看看我之后的表現，再決定告不告老師，好嗎？”頓時，我的火氣消失了！哈哈，王浩呀王浩，你也知道理虧了吧！
第五篇：爭吵
我和媽媽吵架了！
這件事從整體來說是不愿我的，也不是我的錯，可是我和媽媽吵架后，媽媽不哩我了。
這件事是發生在十月一日下午，原因我不想在提了——
吃過晚飯后，沒事我就去洗澡了，當我穿上衣服從澡堂出來時，突然想去店里看一下我媽媽，我就騎車去店里看媽媽了，我到店里，媽媽看到我也沒有理我，我說話也沒有理我，我在那里站了有半個小時，又給媽媽說話還是不理我，我騎車回家了。
第二天，我上午又去店里，媽媽還是該干什么干什么，依然不理我，到中午了我想媽媽是不是該叫我吃飯了，我就坐在那里等，到12：30了，媽媽也沒有叫我，我問媽媽怎么吃飯，媽媽說想怎么吃就怎么吃，讓我問得不知下面該怎么說，就騎車上街了，我吃過飯后繼續回店里。媽媽還是不理我，一直等到6：00左右爸爸旅游回來了，叫我去吃飯，我和爸爸在一起吃飯的時候，我把這件事給爸爸和叔叔們說了。他們說一會你帶一碗給那媽媽帶回去，我說行，當我帶住飯到店里時，我說媽媽給飯，媽媽說我吃過了，讓我當時心就涼了，不知下一步該怎么辦，我就提著飯坐在了凳子上。我想我去飯店吃飯的這一段時間媽媽不可能已經吃過飯了，讓我想不通。
可以說這是我第一次和家長吵架或紅過臉。
媽媽，兒子我都已經知道錯了，你就不能原諒我嗎！
等兩天就要開學了，難道想讓我這樣去學校讀書嗎？
媽媽兒子當時也不想和你吵架呀！兒子要怎樣做，媽媽你才能原諒兒子我呢？媽媽在給我一次機會我絕對不會在和你吵架了！
媽媽原諒兒子吧！ 誰能給我出個注意，讓媽媽原諒我呢！
第一篇：爭吵 楊瑩
人的一生中，總會因為一些小事而發生爭吵，我也不例外。
有一次，我和柯茗耀有一道數學的計算題不會做，我對柯茗耀說：“既然我們倆都不會這道題，不如我們一起思考，把答案想出來，好嗎？”柯茗耀說：“好啊！”說完，我們倆就開始思考了。經過苦思冥想，我終于想出了答案——312，我對柯茗耀說：“你想出答案了嗎？是多少？我想出來了。”柯茗耀說：“我想出來了，是300。”我搖搖頭，說“不對，答案應該是312。”他又說：“不可能是312的。”我搖了搖頭，說：“反正我的答案是對的。”他說：“哼，反正你的答案是錯的。”我說：“你的答案百分之一百是錯的，百分之零是對的。”“你……”柯茗耀已經被我氣得說不出話來。回到家后，我覺得我錯了，但是我怕丟臉，所以不敢去向柯茗耀道歉。過了兩天，我鼓足勇氣，向柯茗耀道歉，我對他說：“柯茗耀，對不起，那天我不應該這么說你。”柯茗耀似乎也明白了什么，說：“我也錯了。”我說：“讓我們成為好朋友吧，好嗎？他連忙說”好！“從那以后，我們成了好朋友。
通過這件事，我明白了一個道理：同學之間不僅要互相寬容，而且還要勇于承認錯誤。
第二篇：一場激烈的爭吵 張楷一
一天， 主人不在家，家里發生了一場激烈的爭吵。
首先發話的是一向驕傲的電腦，他環顧四周，清了清嗓子，說：”我的用處可大了！你們知道嗎？現在是信息時代，家家戶戶都有電腦，只要打開我，上網一查，什么問題都能解決，人家都夸我是‘百事通’……“他的話音未落，電話大聲反駁道：”你算什么，大塊頭！上次主人就是為了把你抱回家才摔斷腿的。哪像我呀，只要拎起電話筒，撥幾個號碼，就能聽到對方的聲音。“”你們都別爭了。說來說去，肯定是我的用處最大！“手機眉飛色舞地說，”我是主人的得力助手，我不像電話那樣成天拖著根長辮子，羅里羅嗦地嘮叨個不停，我十分輕巧，可以裝進主人的口袋里。“說完，得意地瞟了瞟他們倆。電話和電腦異口同聲地說：”你最容易被別人偷走了，電視上不是經常有報道嗎？“
正在這時，主人回來了，他意味聲長地說：”你們每個人都有優點和缺點，你們都是我的得力助手。“
聽了主人的話，電腦、電話、手機都默不作聲了。
第三篇：文具們的爭吵
有一天晚上，人們都在熟睡中，小紅的書包可熱鬧了。文具們都說話了，要開一個討論會，主題是”誰的本領大“。
首先，鉛筆姑娘說話了：”要數誰的本領大，當然是我了。你們想呀，小紅開始寫字就用我，要是沒有我，小紅能寫出漂亮的字嗎？“
橡皮弟弟還沒等鉛筆姑娘說完就迫不及待的嚷嚷：”切，有什么了不起，不也總寫錯別字，還是我幫你改正的，所以我的本領最大。“
尺子哥哥慢悠悠地說：”我的本領才大呢！小紅學習長度單位，圖形都離不開我。“
鋼筆姐姐細聲細氣地說：”你們那算什么，我的本領才大呢！現在呀，每個人手里都有專用鋼筆，練書法不也用我嗎？我是買禮物的最佳選擇呀！“
文具們吵得不可開交。這時，白紙伯伯發言了：”孩子們，每個人都有自己的優點和缺點，你們不要再吵了，我們互相合作，和睦相處，共同為孩子們服務，好不好？“
文具們都低下頭好像在思考著什么······
第四篇：大樹和樹葉的爭吵 吳欣洋
從前有一顆大樹，它和樹葉是一對好朋友，也是對好搭檔。葉子幫助大樹吸收陽光，大樹也不停得長出新葉幫助葉子吸收太陽光，就這樣這棵大樹長的非常茂盛。
有一天，大樹對樹葉說：”我們聊會兒天吧？“葉子說：”好啊！“”咱們就聊誰的功勞大吧。“大樹驕傲地說：”這還用說嗎？當然是我的功勞最大了，你看我不僅可以長出新葉，長大后還可以幫助人們打掃呼出來的二氧化碳幫助人們凈化空氣，而你呢？整天就會吸收太陽光，什么也不會做。“葉子很不服氣地說：”我吸收太陽光還不是給你了，而我什么都沒有，如果沒有了我，你還能活下去嗎？“大樹怒氣沖沖地說：”哼！沒有記我照樣能活下去。“就這樣樹葉開始罷工了，誰也不理誰，10天過去了， 大樹落了不少的樹葉，這天它再也忍受不了了， 便對葉子說：”讓我們和好吧。“葉子聽了一下子高興起來笑嘻嘻地答應了。
從此它們又在一起工作 誰也不在提起誰的功勞大了，都默默無聞地為人們凈化著空氣。
篇去：月亮和星星的爭吵
一個夏日的夜晚，月亮和星星又在天上碰面了。如果你側耳傾聽，就會聽到它們正在爭吵者什么。
月亮說：”星星啊，古往今來贊嘆我月亮的人真是數不勝數。聽聽吧，‘舉頭望明月，低頭思故鄉’；‘明月幾時有，把酒問青天’。古人如此，現代的人也常說：月光如水、皓月當空、月朗星稀、眾星捧月等等等等。在人們的心目中，一輪皎潔的明月是思念，是希望，是美好。哦，我是人類的月光女神！“
星星聽完月亮的話，笑得在銀河里打起了滾，它說：”月亮啊，你太高估你自己了，我才是人們心中的最愛。你來聽聽小朋友的歌聲吧，‘一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星’。科學家們也偏愛我們，造出了很多人造衛星，我們星星家族在太空中星羅棋布，真是‘星多力量大’。所以還是我們最厲害！“
月亮和星星越吵越大聲，驚醒了正在沉睡的太陽公公。太陽公公語重心長地說：”對人類來說，你們都很重要，缺一不可。你們有時間爭論這種無聊的問題，還不如想想怎樣為人類多作貢獻吧！“聽了太陽公公的話，月亮和星星慚愧地躲到云層后面去了。
從此，月亮和星星和睦相處，再也不吵架了。
第六篇：一場誤會的爭吵
媽媽是待我最好的人，但我們之間卻經常發生”爭吵“。星期日早上的那場”爭吵“，我記憶深刻。
那天，我們的作文課一下課，同學們就飛快地跑到廣場上去玩了。我想到爸爸的電腦里找同學們的作文看看，就把電腦搬到了教室。媽媽看見我在玩電腦，就對我說”同學們都去廣場上玩了，你也去玩！“我不肯去，媽媽生氣了，不給我玩電腦。她硬要把電腦拿回房間，我硬要把電腦留在教室。于是，我們倆發起了”爭吵“。媽媽說：”我就不相信教不了你！“我說：”不給我玩電腦奧，我偏要玩！“我不讓媽媽，媽媽不讓我，我們倆拉拉扯扯到了陽臺上。媽媽拿來衣服架想打我，我說：”敢用衣服架打我？“媽媽聽了更生氣了，拿起衣服架就朝我打來。但不知怎的，衣服架明明是打在我身上的，卻又變成打在陽臺上了。這時，爸爸和林叔叔來了，我們倆被他們拉開了。
爭吵過后，媽媽說：”我以為當時翔宇是在玩電腦游戲呢。“我說：”我下次一定不會讓媽媽生氣了。“ 爸爸聽了哈哈笑著說：”原來是一場誤會的爭吵啊！“
第七篇：爭吵
星期一的一節體育課上，我們都站得整整齊齊，這時候，李明無意中踩到了我的腳，讓我疼痛的差點兒叫起來，李明還不知道自己踩住了我的腳，沒說”對不起“當時，我可真是很氣憤，對她小聲的說：”可惡的李明，你踩到我的腳了！“說著，我就踩了她一下，就這樣，我踩她，她踩我，體育老師到底講了什么，我們倆個誰也不知道。
下課鈴終于響了，李明皺著眉頭對我說：”你今天的表現讓我很不滿意，以后，我和你不是好朋友了。“說完，就轉身走了。
我心想：”哼！不玩兒就不玩兒，反正我的好朋友多著呢！也不缺李明這一個。“
剛開始，我們誰也不理誰，她去廁所時，我就是忍著也不去。這樣的學校生活整整過了三天，又一次，我和其他同學玩兒游戲，李明也加入了，我們互相玩耍，不知不覺的就有成了朋友。之后，我不好意思的對李明說：”我們還是從新做朋友吧！“李明也很贊同這個意見，我們終于和好如初了！
一位名人說過：”人生沒有朋友，恰似生命沒有太陽。“所以，我要叫很好的朋友，讓友誼之花，永遠展開在我們的心中。