有關假期里的一件事作文
作文一：假期里干的一件事
昨天，我去中心書城了，來到那里，我看見了許多新書，眼花繚亂、琳瑯滿目，我迫不及待的跑到“青少年讀物”刊去，找了一本《兒童文學》有滋有味的看了起來，我一會兒被感人的故事感動的直掉眼淚，一會兒又開懷大笑，完全忘記了我身旁的一切事物，就連水都沒喝一口，在書里，我學到了許多許多學校沒教的詞匯、知識。
我看得正入迷時，不知道被誰推了好幾下，我抬起頭，看見媽媽，媽媽笑著說：“小小蛀書蟲，起來了！6點了，該回家了！”我鬧著不肯走，說：“沒事、沒事，晚一點回家不會怎樣，要想讓我回家，除非給我買這本書！”媽媽無可賴和的說：“唉，小書蟲，就讓你多看一會吧！不過記得快點回家哦！”我含糊不清的應答了一聲：“知道了，你快走吧！”說完，有津津有味的看起來，不知多久，我伸了一個懶腰，一看表，啊！6點45分了，得回家了！我匆匆忙忙跑上二樓，找到媽媽，媽媽說：“小書蟲，‘蛀’完書了？”我說：“對對，現在時間很晚了，快回家吧”說完我就把老媽推出門口，急匆匆地趕緊搭車回家，在路上，我說：“下個星期六上午就帶我來！”媽媽點了一下我的小鼻子說：“小書蟲，可以去書城，不過前提要聽話和學習搞好哦！”
作文二：假期里的一件事
放假了，我和我的朋友們去放風箏。
今天天氣很好，風也挺大，我就和伙伴們商量著放風箏去。我們來到田野里，享受著這清爽的風，享受著這明媚的陽光。
大家把風箏握在手里等待著下一波的風，好像一群戰士拿著槍等待敵人的到來。風說來就來，風一來，大家就順著風的方向牽著線跑，不一會兒風箏就飛得老高了。大家跑著跑著，不知道是誰大喊了一句：“我們來比一比，看誰的風箏飛得高吧！”大家異口同聲的回答：“好！”
比試開始了，我的風箏是個轟炸機，搖搖晃晃的好像要進攻似的。至于小含的風箏，是一只老鷹。他還邊跑邊喊：“天空的霸主，小嘍嘍們，你們是比不過我的，哈哈！”還有，小樂的是個奧特曼，在空中擺出個很帥的姿勢，好像在說：“我是奧特曼，專打小怪獸�！敝劣谛≌�，則是一只小兔子，好像被小含的風箏追趕的要溜之大吉似的。大家的風箏各有各的特點，都不錯，但是要跟小飛得起比起來，還是有點兒差距的。他的風箏很大，是只很兇猛的老虎，控制風箏的地方是三條線，而且他的風箏還有一條腰帶，可以系在身上，他的風箏其余兩條線，可以控制老虎的四條腿，使這四條腿能在天空中奔跑，這才是如虎添翼��！
這就是我的假期趣事。
作文三：假期里的一件事
假期里，我去平谷爬了野長城。
我們到了農家院，吃過香噴噴的農家飯，不顧午后的炎熱，向長城奔去。
我們一路打聽終于走上了上山的路。路上，我們遇到了一種花，造型奇特，卻非常漂亮：橘紅色的花瓣上嵌著紫色的小點點，里面伸出長長的花蕊 ，比花瓣還長。尖部有一個紅色的小花粉�；ㄏ旅嬗幸粋�泛著藍色的小花托，緊貼在花上深綠色的莖上長著一對對只有一厘米長的葉子，根部有一個個紫色的球球，那是它的種子。
我們繼續向前走，終于到了長城腳下。我一馬當先，帶頭攀爬起長城來。我爬得很快，媽媽在后面大喊：”小心點，別摔著！”可我的好奇心阻擋不住我的腳步，倒使我加快了步伐。我爬到了半山腰，回頭一看，媽媽還沒追上我呢，于是就欣賞起長城的景色來。我放眼向四周眺望，長城的美盡收眼底。周圍是如詩如畫的山丘，山丘間若隱若現著寧靜的村莊。腳下的長城宛如一條巨龍，踏著云霧騰空而起。我聯想到它跨高山、飛沙漠、穿草原、經絕壁……長城好像永不疲倦，跟隨連綿的山脈，向遠方飛游而去……這里一切都充滿了雄壯的氣勢。我望著那奔騰不息的長城，仿佛回到了金戈鐵馬的時代：在波瀾壯闊的渤海邊，在大漠孤煙的塞外，在拔地而起的山岳間，在塵土飛揚的古道上，古老的城墻上旌旗飄揚，高大的英雄一夫當關，萬夫莫開……這古老的長城浸滿了中華英豪的血汗，它一次次抵擋的敵人的侵襲，又一次次在廢墟中重生。他是歷史的證人，讓無數后人在此徘徊不已;它是炎黃子孫的驕傲，歲月的滄桑也抹不掉它璀璨的光華……
正當我陶醉在美景之中，媽媽已經追上我了。我們繼續向上爬。后來因為時間不夠，我們回到了農家院�？墒情L城那威武的身軀我仍是歷歷在目，怎么也忘不掉。
作文四：假期里一件煩惱的事
假期里每個周末的晚上，我家總會展開一場特殊的戰爭。
假期的早上，家中一般都會是無聲無息的。因為，爸爸媽媽都上班去了，我再寫作業，而我們家的第四口——我的小烏龜也在銷售明媚的陽光。可到了晚上，安靜的房間就會變成“戰火喧囂”的戰場。一場電視搶奪戰拉開序幕。一般“戰爭”開始的時候總是我先占領陣地。吃完飯后，我就守在電視機前津津有味地看著心愛的娛樂節目。突然，電視畫面轉到了釣魚頻道。原來是爸爸把遙控器拿了過去，偷偷換了頻道。我正想搶回來，誰知媽媽搶先一步“刷”的一把把遙控器搶了過去，調成了點播頻道。我趕忙趁媽媽不注意從媽媽手中奪過遙控器，緊緊抱在懷中。爸爸一看，伸出一個手指頭咯吱我，剛剛到手的遙控器又到了爸爸手中。我和媽媽又聯合起來從爸爸手中搶奪遙控器……幾輪下來，我們決定坐下來心平氣和的“談判”。我撅著嘴說“這個節目一星期才播一次，好不容易盼到了又不讓我看�！卑职终f“好兒子，你就讓爸爸看吧！你放假在家，看的時候多著呢，再說那個節目還又重播呢�！薄包c播多好，比你們看的那些好多了，而且還不插播廣告�！眿寢屨f。“你看的才不好看！我們看的節目形式不一樣，當然不能對比。”……我們三個人公說公有理，婆說婆有理，最后使用最簡單的方式——“石頭、剪刀、布”來裁決。并約法三章：電視掌控全由“石頭、剪刀、布”來決定，半小時一輪換，等待者不許催或發牢騷，違者罰洗一天碗。
這就是在假期里使我煩惱的事。但不管怎么煩惱，關于電視的硝煙終于通過“和平”的手段平息了！
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