尋覓春天的蹤跡作文

時間：2022-06-05 13:35:05 [第二單元]尋覓春天的蹤跡我要投稿

【精選】尋覓春天的蹤跡作文集錦六篇

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的尋覓春天的蹤跡作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】尋覓春天的蹤跡作文集錦六篇

尋覓春天的蹤跡作文篇1

　　這一次，我們班的語文老師帶著我們到外面春游。我們的老師讓我們8點(diǎn)30分到學(xué)校集合，帶著我們?nèi)ゴ河巍?/p>

　　我們排著隊走了一個多小時，終于到了同學(xué)們似一把飛奔的劍直奔河堤。太陽公公漏出了笑臉，小花朵漏出甜蜜的笑臉，好像在迎接我們的到來。路旁開滿了五顏六色的小花朵，有綠色的、紅色的、藍(lán)色的，紫色的、還有白色的。我到花旁邊摘了一朵藍(lán)色的小花，因為我最喜歡藍(lán)色的小花了，看了看，聞了聞，可真香啊。

　　看完小花，我們的老師帶著我們到樹林里游玩，我們在那里玩牌。我沒有玩牌，我和朋友在那里玩爬樹。我們在樹林里玩了一會，我們就走了，下一次我還要到這里玩。

　　我們走出樹林以已經(jīng)快到晌午了，我們在河邊玩了一會，已經(jīng)晌午了。我們還看見了小河，在河邊吃我們帶的午餐。吃完午餐，我看見了有人還在玩牌。我們準(zhǔn)備回家了，在回家的路上看見了很多好玩的東西。

　　我喜歡老師帶著我們到外面玩。我下一次一定還要再踏春，我最愛踏春了!我下一次還要到哪里玩?

尋覓春天的蹤跡作文篇2

　　在冰雪融化之后，這里迎來了第一場春天的雨。雨點(diǎn)“稀里嘩啦”地敲打著“大地木青”，仿佛也在說：“大地母親，春姑娘來啦。”“大地母親”在冰天雪地的沉睡中醒來，雨水洗刷了她的“眼睛”、“臉龐”與“嘴巴”，更為她的“孩子們”成長提供了水分。因為如此，小草、樹木、花朵原本有陽光的滋養(yǎng)，現(xiàn)在更有了雨點(diǎn)的“激勵”，使它們“挺拔”起來，為春天添加了一幅“春雨滋潤萬物”美好的畫面。是的，這正是春雨的功勞，春天才更加美麗。這不得不讓我搖身一變，嘆道：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”

尋覓春天的蹤跡作文篇3

　　當(dāng)冬天的最后一絲清冷，化作黃煙消逝在藍(lán)天白云中，春姑娘那優(yōu)美的身姿便印在季節(jié)的封面上了。

　　陽春三月，萬物復(fù)蘇，大地張開了惺忪的睡眼。“吹面不寒楊柳風(fēng)”，春風(fēng)像母親的手撫摸著大地，它吹綠了嫩枝，吹紅了桃花，吹醒了一泓清澈的湖水。溫柔的春風(fēng)輕輕掠過臉龐，如絲綢般光滑，如鵝毛般輕柔，如清水般溫和，給你留下回味無窮，不可名狀的書市感覺。

　　土地軟綿綿的，小草探出光滑的小腦袋四處張望，好像在尋找什么。清晨，嫩嫩的草葉上滾動著幾顆晶瑩剔透的露珠，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，宛如一個無暇的水晶世界。湖邊，柳樹上抽出了新綠的柳枝，在清風(fēng)中翩翩起舞。果真是“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”魚兒歡躍地跳出水面，正在竊竊私語。仔細(xì)聽聽，他們正說著一個個美麗的故事，春回大地。

　　“春陰垂野草青青，時有幽花一樹明。”綻放的春梅映入眼簾，那小巧玲瓏的淡黃色的花朵兒真是惹人喜愛，它們怯怯地從葉后探出小腦袋，像一個個處世未深的小腦袋，充滿羞澀與好奇，睜著小眼睛癡癡地望著這個繁花嫩葉的世界。淡淡的花香隨風(fēng)四溢，引來一群群蜂蝶蜂擁蝶陣。

　　“微雨灑燕塵，釀造可人春色。”春天如果不下雨，那可就太過乏味了。俗話說得好“春雨貴如油。”像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。“東風(fēng)吹雨細(xì)于塵”，屋頂上，馬路上，全籠著一層薄煙。樹葉兒綠的發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。

　　麥田中淺綠、深綠、鮮綠混成一團(tuán)，像一鍋大雜燴，卻又是那樣和諧。它們和草地上開著的五顏六色的小野花都在微風(fēng)中輕舞著。閉了眼，似乎已經(jīng)聞到麥子熟透了的香味了。

　　春天，仿佛是春姑娘精心準(zhǔn)備的一份禮物，又猶如一幅美妙絕倫的水墨山水畫，在天地間演奏著一支支悅耳動聽的樂曲！

尋覓春天的蹤跡作文篇4

　　隨著開花的土地，春天一路跳舞著那樣明媚，那樣燦爛。

　　它從天上撒下一泓清泉，點(diǎn)亮著花草綠葉的色彩。又推著風(fēng)嬉鬧得跑來，把嫩葉都推成了綠色。它還是個活潑愛玩的孩子，摘下了嫩葉，掐下了小花。我輕輕地，輕輕地，仿佛不敢觸碰似的，拾起了它們，有春天熱鬧的感覺。河水也嚷著漲了起來，捧起一盞，汲。是帶有春季花香香甜甘潤的氣息。輕閉上眼，鳥兒鶯鶯亂亂得飛著，嗡嗡的鬧著，仿佛在歡迎著春天。“春水初生乳燕飛，燕蜂小尾撲花舊。窗含遠(yuǎn)色通水幌，魚擁香鉤近石磯”唐代的李賀的'《南園》就寫出了春的意趣，那令人舒心愜意的畫面就浮現(xiàn)在了眼前。

　　春，象征著我們的希望，就如活潑的小姑娘，跳著，鬧著，四處玩樂著。

　　春風(fēng)拂過，那些殘留著根莖草又倔強(qiáng)茂盛得長了出來。遠(yuǎn)飛的大雁也都排著一字列，大字列回來了。溪水也從冬季的禁錮當(dāng)中獲得了新生的自由，又成為了那鈴鈴作響的潺潺流水。多么美妙!就像受了蠱惑般，不禁迷戀上的春，春的“吹面不寒楊柳風(fēng)”，春的“草色要看近卻無”，春的“牧童遙看杏花村”，春的萬般姿態(tài)，搖曳生輝。

　　窗外，鳥兒嚶嚶成韻

　　小徑上，人們閑暇的散步

　　湖邊，垂柳新吐嫩芽

　　這一切，春，才剛剛開始。她綻開笑容，她融化冰河，她撒下晨露，她驅(qū)走陰寒。才剛剛開始，盛夏也會緊接著追隨而來，秋季閃著金色奔來，冬季拋下雪片落寞而來。

　　這便是我看到的，追隨著春天的腳步，所看到的，觸及到的。她燦爛的，如灰莽莽的天下閃露的星辰般，向我的反方向跑開，我跨開腳步，追隨。

尋覓春天的蹤跡作文篇5

　　今天，老師帶我們?nèi)ゴ河巍＠蠋熣f早上來學(xué)校門口集合，我們等著老師。等人都來齊了老師來了，我們就出發(fā)了。

　　我們排著隊一起向前走。沒走一會兒，我們走到了全佛寺。這個牌子很漂亮，我們讓老師用照相機(jī)把全佛寺這個牌子照下來。老師照完以后，我們又向前繼續(xù)前進(jìn)。

　　大家都非常開心，我也很開心。不一會兒又走到了一個廠門口老師讓我們進(jìn)去看一看。誰知那個廠里面的人真太小氣了，我們參觀一下都不讓。大家都在說這么大的場連參觀一下都不讓真是太小氣了。

　　老師看見那里有一塊立著的石頭，就帶我們過去了。男生在那照了兩照了兩照片我們大家又共同照了兩張照片。

　　我們又來花園里，還沒有走到就聞到了濃濃樸鼻的香氣了，那有很多美麗的花朵有紫金花、郁金香、還有名字怪怪的小雞蛋花……我們都在聞花的香氣非常好聞，我們都拿一個小本子做記錄。老師用照相機(jī)拍了一朵小雞蛋花，我們見了都跑了過去。

　　接著我們又到了一條小河，高豐啟拿石頭住水里邊扔。可是，沒有扔進(jìn)河里卻砸到了了張桐柏的眼睛下面。還有幾個男生圍在一起打牌完。快到中午了，我們自己帶的有午飯，我們就坐在一家商店門口大口大口的吃起來午飯。

　　我們吃完飯以后又接著走了，我們到了石橋上，這座橋既結(jié)實(shí)、又美麗站在上面的感覺就是不一樣。我們在橋上玩了一會兒就下來了。

　　這就是春天，春姑娘既美麗又善良，把新鮮的空氣和美麗的花兒送給了我們，我最喜歡春天的春姑娘了。你去春游了嗎?如果去了快給我講講吧！

尋覓春天的蹤跡作文篇6

　　爸爸，你不是一直想讓我給你講講踏春的故事么？那今天，我就來給你好好的講講吧！

　　那天，爺爺把我送到學(xué)校門口，我本想我是第一名到的，誰知，到學(xué)校門口一看。呀！都來了這么多人了，我一眼就看見了我的幾個朋友在等老師，我高高興興的跑過去，他們見我過來了，就問我?guī)Я诵┦裁矗艺f：”沒什么，只有幾根香腸和一盒八寶粥。“我轉(zhuǎn)念一想，帶一瓶水會不會渴？再買一瓶吧，以防萬一。于是我急忙跑到旁邊的商店買了一瓶。出來后，老師還沒來，我們感覺有點(diǎn)無聊，有人提議打牌，我們?nèi)蓖ㄟ^，興高采烈地玩起來了。不知不覺的，老是出現(xiàn)了，讓我們分好組、排好隊，我們一切準(zhǔn)備好后，開始出發(fā)了。

　　我們走在路上，看到了很多花，有；迎春花、梨花、桃花……這些花中的一些不僅美麗，還能食用呢！像迎春花，吃起來甜甜的。老師說走的時候，我還依依不舍呢！我們到目的地的時候，我向四周一看，哇！好美的地方，不遠(yuǎn)處有一條清澈見底的小河，它歡快的向東邊流去。老師說；”你們?nèi)ネ姘桑⌒狞c(diǎn)。“老師話音剛落，我們就都一蹦一跳的去玩了。我和我的幾個小伙伴一起到河的邊上打起了水漂，我們每個人都玩得非常高興。

　　我們幾個人玩了好長時間，老師喊我們?nèi)コ詵|西，我們飛奔過去，狼吞虎咽的吃起來，食物被我們的洗劫一空后，我們坐在報紙鋪著的地上休息了一會兒，又開始了我們有趣的游戲——爬樹。時間轉(zhuǎn)瞬即逝，老師來說我們該回家了，我們就又不情愿站好了隊，走了好長時間才回到家。

　　這就是我們?nèi)ヌで嗟挠腥さ氖拢职郑阆矚g我們的這次踏青么？如果下次還有有趣的事的話，我還講給你聽。

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