學(xué)習(xí)的作文范文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)的作文范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)習(xí)的作文范文1
我的學(xué)習(xí)桌是爸爸給我買(mǎi)的，由于他在外地工作，所以他是從遙遠(yuǎn)地方寄過(guò)來(lái)的。
這個(gè)學(xué)習(xí)桌很漂亮。“身高”半米左右，上面有許許多多美麗的圖案。我有時(shí)在上面寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)在上面看書(shū)，還可以把它放在床上，驚訝的是，學(xué)習(xí)桌可以打開(kāi)合攏起來(lái)。
有一次，我在學(xué)習(xí)桌上看書(shū)的時(shí)候，忽然，學(xué)習(xí)桌往下沉，我發(fā)現(xiàn)了，就趕緊把把它抓住，沒(méi)用。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)是把它壓下去的.，我哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)真是一個(gè)有趣的桌子。聽(tīng)了我的介紹，你喜歡我的學(xué)習(xí)桌嗎？我是非常喜歡喲！
學(xué)習(xí)的作文范文2
今天是放暑假的第一天，在放暑假的每天里，我要把我的暑假生活安排的豐富精彩：
第一、在和爸爸媽媽出去旅游時(shí)，要堅(jiān)持看一小時(shí)的課外書(shū)。
第二、旅游回來(lái)后，每天早晨堅(jiān)持學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)，古語(yǔ)說(shuō)：“一天之計(jì)在于晨。”
第三、利用下午的時(shí)間把我的跳蚤小攤擺好，和小區(qū)里的.小朋友們共同的閱讀、學(xué)習(xí)，也可以讓我學(xué)會(huì)自立。
學(xué)習(xí)的作文范文3
新的學(xué)期來(lái)了，我也迎來(lái)了即將小升初的壓力，于是我為了能很好地約束我自己的學(xué)習(xí)，我對(duì)自己在這個(gè)學(xué)期做了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先是上課要認(rèn)真聽(tīng)講。為此，我還為每一門(mén)主課都準(zhǔn)備了一本筆記本，用來(lái)抄寫(xiě)老師所講的重點(diǎn)知識(shí)，為以后的'總復(fù)習(xí)做好一份完整的復(fù)習(xí)資料。 然后，每天用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)看書(shū)，在看書(shū)的過(guò)程中看到一些優(yōu)美的句子的話，就要摘抄下來(lái)，用來(lái)提高作文水平。
我還要在周末，每天早晚練字一小時(shí)，去練好我的書(shū)寫(xiě)。
我相信，只要我按照以上這些計(jì)劃，持之以恒，就一定可以在小升初更勝一籌。
廣東中山西區(qū)沙朗小學(xué)六年級(jí):何祖兒
學(xué)習(xí)的作文范文4
我語(yǔ)文這次閱讀考試的時(shí)候失分較多，使我感到非常的`難過(guò)。我覺(jué)得這樣下去對(duì)我的學(xué)習(xí)沒(méi)有幫助，所以，我計(jì)劃利用暑假的時(shí)間好好的來(lái)補(bǔ)習(xí)原來(lái)學(xué)習(xí)中的漏洞。我計(jì)劃如下：
1。每天早上8點(diǎn)起床先聽(tīng)半小時(shí)的英語(yǔ)磁帶，邊聽(tīng)邊讀，以補(bǔ)充我英語(yǔ)詞匯量的不足。
2。吃完早餐后，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)到中午12點(diǎn)，然后休息半個(gè)小時(shí)，之后吃午飯。
3。午休一個(gè)半小時(shí)，直到2點(diǎn)30分時(shí)，起床后寫(xiě)作業(yè)。
4。寫(xiě)到6點(diǎn)，看會(huì)兒動(dòng)畫(huà)片，直到8點(diǎn)再去一個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。
5。洗臉?biāo)⒀浪X(jué)。
學(xué)習(xí)的作文范文5
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們也應(yīng)該有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：
時(shí)間安排：
早上6：00—6：10起床，6：30—7：00讀英語(yǔ)，晚上8：00—8：30讀英語(yǔ)，9：00睡覺(jué)。
把主課安排一下：
語(yǔ)文：多看課外書(shū)，比如：作文、四大名著還有科普知識(shí)之類(lèi)的'書(shū)籍。
數(shù)學(xué)：主要是把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好，學(xué)會(huì)舉一反三。
英語(yǔ)：英語(yǔ)要多下功夫了，主要就是要勤奮地讀、記還有寫(xiě)。
我要把自己馬虎的毛病改掉。
以上就是我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，我一定照這樣做!
學(xué)習(xí)的作文范文6
我的發(fā)音有點(diǎn)問(wèn)題。我發(fā)音不好。所以暑假我打算聽(tīng)磁帶并跟讀。我不能快速地閱讀英語(yǔ)文章，也不能清清楚楚地寫(xiě)文章。現(xiàn)在我計(jì)劃看多些書(shū)，經(jīng)常練習(xí)寫(xiě)作。至于聽(tīng)力，有時(shí)候我無(wú)法理解其他人在說(shuō)什么。所以我打算通過(guò)聽(tīng)收音機(jī)和電視來(lái)提高我自己。對(duì)我來(lái)說(shuō)語(yǔ)法是最難的。我都不知道怎么辦，不過(guò)我覺(jué)得我的英語(yǔ)老師能夠幫助我，
學(xué)習(xí)的`作文范文7
新的學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了2個(gè)星期了，本人已制定了新我的新學(xué)期的`目標(biāo)了。瞧:
①:上課要認(rèn)真聽(tīng)講，謝絕講話和做小動(dòng)作。
②:做作業(yè)要認(rèn)真，做完后必須認(rèn)真仔細(xì)的檢查。[考試時(shí)也要醬紫(這樣子)]口頭作業(yè)也得好好地完成。
③:字要寫(xiě)好。清晰，端正。
以上三點(diǎn)我要遵守，絕對(duì)遵守，堅(jiān)決遵守!
你們呢?
學(xué)習(xí)的作文范文8
1。 每天早上起床以后先洗臉?biāo)⒀溃栽琰c(diǎn)。
2。 早上9：00——10：00讀書(shū)（大聲朗讀）。
3。 早上10：00——12：00寫(xiě)語(yǔ)文。
4。下午14：00——17：00寫(xiě)數(shù)學(xué)。
5。 晚上19：00——20：00上網(wǎng)查資料。
6。 晚上20：30——21：30學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
自覺(jué)學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不能玩電腦游戲，幫家長(zhǎng)趕力所能及的事情。
學(xué)習(xí)的作文范文9
學(xué)了我感到很激動(dòng)，因?yàn)椋荫R上就要進(jìn)入新學(xué) 期了！ 在新學(xué)期我決定改變自己因?yàn)槲乙灾雷约涸龠^(guò) 去我什么沒(méi)人和我玩，那是因?yàn)槲矣懴尤绻也挥懙?話我有可能就每人討厭我了這不是一件不可能的`事只 看我作不作的到，我還知道了每個(gè)人和我玩是因?yàn)槲?學(xué)習(xí)成績(jī)差所以他們不和我玩了，我一定要好好學(xué)習(xí) 天天向上。
我在家要訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，不然，我得成 績(jī)就會(huì)下降，我還要在學(xué)校訂一個(gè)目標(biāo)我要超過(guò)我們 班成績(jī)最好的石云亭，因?yàn)樵谖覀兡型瑢W(xué)曾經(jīng)覺(jué)的沒(méi) 有一個(gè)男同學(xué)能夠超過(guò)女同學(xué)，但是我們錯(cuò)了我們班 不經(jīng)有還包括很笨的張智杰，我想他們能作到我就能 作到，俗話說(shuō)“只要有橫行鐵棒磨成針。”
新學(xué)期我會(huì)加油的！！
學(xué)習(xí)的作文范文10
1、上課認(rèn)真聽(tīng)講，不搞小動(dòng)作，不和同學(xué)講話。
2、遇到不懂的`問(wèn)題，要及時(shí)問(wèn)老師。
3、回家認(rèn)真做作業(yè)，把字寫(xiě)端正。做完作業(yè)先自己檢查完后，給家長(zhǎng)檢查。
4、堅(jiān)持每天晚上聽(tīng)英語(yǔ)20分鐘。
5、堅(jiān)持每天晚上練口算100道題。
6、星期六和星期天在家復(fù)習(xí)，多看課外書(shū)。
在新的學(xué)期里，我要更加努力，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。
學(xué)習(xí)的作文范文11
寒假我的學(xué)習(xí)計(jì)劃有：作用、閱讀、寫(xiě)博方面。
我的作業(yè)計(jì)劃：
每天按時(shí)玩成作業(yè)，老師布置的各項(xiàng)任務(wù)必須按時(shí)完成，缺一不可。寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)要認(rèn)真，寫(xiě)完后再認(rèn)真檢查，并且字體也要寫(xiě)好。
我的閱讀計(jì)劃：
每天至少要度3——5本課外閱讀書(shū)，每讀一本都要做讀書(shū)筆記 ，還可以寫(xiě)一下你對(duì)這本書(shū)的感受 ；也可以說(shuō)一下這本書(shū)講的.是什么，它告訴我們什么………
我的寫(xiě)博計(jì)劃：
每天在日記本上寫(xiě)上4篇日記，每一篇都得寫(xiě)的端端正正，并且里面要寫(xiě)上好詞、好句、好短……
這就是我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)習(xí)的作文范文12
1。學(xué)好語(yǔ)文，上課認(rèn)真聽(tīng)講，計(jì)劃讀三本以上課外書(shū)，學(xué)習(xí)好詞好句。
2、好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，加強(qiáng)讀題能力訓(xùn)練，加快做題速度，多練習(xí)口算，多動(dòng)腦筋，書(shū)寫(xiě)工整，少用橡皮。
3、上英語(yǔ)課認(rèn)真聽(tīng)講，多讀多聽(tīng)英語(yǔ)，寫(xiě)好字母，認(rèn)好單詞。
4、加強(qiáng)鍛煉，自己管好自己，多參加學(xué)校各種活動(dòng)。
學(xué)習(xí)的作文范文13
生活處處都有好心人，雷鋒叔叔一生做了那么多的好事，有句話說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。”
于是，我下決心，要向雷鋒學(xué)習(xí)，做幾件好事。
這一天，我看見(jiàn)一位盲人奶奶正在過(guò)馬路，對(duì)面正好是紅燈，突然一輛車(chē)在以飛的`速度向老奶奶沖來(lái)，我趕緊一個(gè)箭步?jīng)_上去，把老奶奶扶到了馬路邊，并對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，剛才是紅燈。”等綠燈亮了，我又把老奶奶送到了馬路對(duì)面，奶奶溫和地對(duì)我說(shuō)：“孩子呀！謝謝你啦！要不是你，我早就沒(méi)命了。”我對(duì)老奶奶說(shuō)：“這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。”說(shuō)著，我扶著老奶奶回到了家里。
我要向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)生活中的“小雷鋒”。
學(xué)習(xí)的作文范文14
今天，我和媽媽聊天的時(shí)候，媽媽讓我制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)學(xué)了一半了，我制定了如下學(xué)習(xí)計(jì)劃。
語(yǔ)文，每天認(rèn)真完成作業(yè)，然后復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)或者閱讀。把字練好，平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)要求。數(shù)學(xué)，我的弱項(xiàng)，每天都要完成好作業(yè)，然后不會(huì)的'題多練或問(wèn)老師，要多做題，多思考，把概念搞清楚，能舉一反三，爭(zhēng)取拿個(gè)好成績(jī)。英語(yǔ)雖然是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是也要多讀多背多積累，利用空閑時(shí)間來(lái)背書(shū)，聽(tīng)磁帶。如睡覺(jué)前，吃飯時(shí)......要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考得更好。
我的目標(biāo)是每一科都在“95”分以上，我相信，我如果按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一定能完成這個(gè)目標(biāo)的。
學(xué)習(xí)的作文范文15
學(xué)習(xí)這個(gè)詞你理解，我也理解，可是你能做到嗎？學(xué)習(xí)就真的只是學(xué)和習(xí)麼？不是這樣滴，其實(shí)說(shuō)起來(lái)難啊，可你有沒(méi)有想過(guò)，其實(shí)也挺簡(jiǎn)單的'因?yàn)椤爸灰眯娜プ觯蜎](méi)有做不成的事”“只要功夫深鐵杵磨成針”.......可是這個(gè)世上又有誰(shuí)能保證自己是用心還是不用心呢？（說(shuō)實(shí)話其實(shí)我讀書(shū)只用了五分力氣）唉！~學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)其實(shí)就是這么回事，學(xué)習(xí)也可以說(shuō)是生活的一半，其實(shí)在你無(wú)意之間也有可能會(huì)學(xué)習(xí)，只不過(guò)有些人把學(xué)習(xí)看成了一種負(fù)擔(dān)，所以才會(huì)厭學(xué)，嗨~這些人真是大錯(cuò)特錯(cuò)了！（其實(shí)我也有點(diǎn)把學(xué)習(xí)看成負(fù)擔(dān)，哈哈,歸根結(jié)底學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是不可以偷懶滴.
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