學習用品作文合集15篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的學習用品作文，希望能夠幫助到大家。
學習用品作文1
我現在用的學習用品有很多，有橡皮、直尺、自動鉛筆、鋼筆但我最喜歡的是我的書包。
它是藍色的，用的是防水布料，上面鑲嵌著許多五彩繽紛的五角星，像天空中一顆一顆閃耀的星星，好看極了！我所有的學習資料被我的書包整理得井井有條：第一層是飯具，第二層是作業本和語、數、英三門課以及其他副課的書本，第三層是我畫畫的作品。書包的兩側有兩個小口袋，水杯可以往里面放，可安全了！書包上有我最喜歡的人物--宇航員，每當我做作業馬虎的時候，書包上的宇航員好像對我說：“小主人，要好好學習呀！”；每當我上課認真的時候，宇航員仿佛豎起大拇指，對我說：“小主人，你真棒！”
書包啊書包，如果沒有你的話，我的作業本、課本肯定都會變成無家可歸的流浪漢。
我喜歡我的書包，它陪伴我渡過了快樂的時光，它帶領我在知識的海洋里遨游。
學習用品作文2
從上學開始，很多學習用品都成了我們的好伙伴，當然我也有我喜歡的伙伴多用途鉛筆盒。這是我慶祝兒童節時爸爸媽媽選的禮物，所以我很珍惜。
整個鉛筆盒是塑料做的。它像信封一樣大，大約25毫米厚，呈矩形。盒子的蓋子上印著一個美麗的精靈圖案。每次看到圖案都覺得很開心，因為圖案是兩個可愛的小精靈坐在桌邊，左邊的那個長著長長的卷發，大眼睛亮黑藍色，長長的睫毛微微翹起，櫻桃般的小嘴，白色公主般的裙子，后面還有一對透明的翅膀，很漂亮。右邊是一個像男孩一樣的小精靈。他留著金色的短發，看起來很像穿公主裙的那個，長著一對翅膀。他穿著一件藍色的連衣裙，看起來很英俊。照片上他們一直在對我微笑。
除了漂亮的圖案，文具盒還有很多功能。打開的時候可以看到一只粉色的兔子和很多鉛筆居民，反面也可以打開。再看會發現幾個小盒子，一個是卷筆刀，一個是尺子，里面還住著一個橡膠媽媽，一個橡膠爸爸和一個可愛的橡膠寶寶。有了它，我淘氣又容易丟失的學習用品橡皮擦，永不失落。我給我的鉛筆盒起了一個很特別的名字，天使小幫手。
嗯，這是我最喜歡的鉛筆盒。
學習用品作文3
每個人都有自己喜歡的學習用品吧？這次我想介紹一下我媽從大潤發給我買的書包。
我的書包是用布做的。和我年齡差不多，就在我背上。顏色是我們女生最喜歡最醉人的粉色。圖案是我最喜歡的米老鼠：米妮！這個米妮躺在小書包上，好舒服！一絲微笑似乎在歡迎我們選擇她。米妮的裙子是黃色的，有亮晶晶的粉，頭上的粉色大蝴蝶結也是。看來這個米妮可可戀愛了！
我的書包有三層，第一層最小，文具盒安裝妥當。二樓比一樓多得多！我打包了作業和一些筆記本。這層有一個塑料的。我掛了名片。三樓是最大的，里面有我的書。語文、數學、英語等。，進入比賽沒有擁擠。剩下的是兩個袋子，一個放我的水杯，一個放我的紅領巾。頭頂的一個支架，攜帶起來很舒服！
這個書包和我在一起2年了，我很愛它。真的是我最喜歡的學習用品！
學習用品作文4
我最心愛的學習用品當然是我的書包了，從我上學第一天起，它就一直陪著我，我的“知識”就在書包里，它對我很重要。
我的書包可愛極了，正面有一個史努比的圖案，它全身雪白，眼睛瞇著，好像只有一根針那么細，兩只手似乎還在和我揮手，看上去真調皮，我每天都會不由自主地去摸摸它。
我的“朋友”——書包，它的“肚子”里儲藏著數不清的“知識”，每天幫我把書本從家里“搬”到學校，又從學校“搬”回家里，讓我在英語書、語文書、數學書還有自然課本中學習了許多知識，可以和外國友人交流、知道了中國的歷史文化、學會了怎樣去運算，還知道自然界有多神奇……
記得有一次，天上下起了大雨，好像滿滿的一盆水從天上倒了下來，我背著書包，趕快跑回家，可到了家里才發現書包都成了“落湯雞”，我心疼極了，心急火燎地用電風扇把它吹干，我的書包“毫發無損”，可我卻累得滿頭大汗，不過我終于又可以背著它去上學了，就這樣它一天又一天地伴隨著我。
對我來說最心愛的東西——當然是我的書包，它可以讓我在知識的“海洋”里遨游，所以我喜歡它。
學習用品作文5
每個人都有自己心愛的學習用品，而我最心愛的學習用品是媽媽送我的生日禮物——鉛筆盒。
這個鉛筆盒是雙面都可以打開的多功能鉛筆盒。它的顏色是枚紅色的，是我最喜歡的顏色。正面的圖案是兩只可愛的小熊帶著一只小黃鴨在森林里野餐，非常可愛！它們的周圍有許多漂亮的花朵，他們好像被一個美麗的大花園包圍著，濫觴洋溢著幸福的微笑。打開第一層我可以放鉛筆、橡皮和尺，空間非常大。反面一層我可以放熒光筆和剪刀。還值得一提的是，我這個鉛筆盒還自帶一個本領：在筆蓋上有一個白色的按鈕，輕輕一按，就會彈出卷筆刀來，這為我的學習帶來了很大的便利。
是它幫助了我的學習。每當我考出好成績和學習認真的時候，它好像在說：“小主人，小主人，你是最棒的，我愛你！”可是每當我學習不認真時，它仿佛會提醒我：“小主人，你要快點做作業噢！”這時，鉛筆盒批評的話語就像一把小皮鞭抽打著我，讓我不敢有一點懈怠。我就會馬上坐到課桌前，認認真真地寫起作業來。
這就是我最心愛的鉛筆盒，陪伴了我三年的鉛筆盒！
學習用品作文6
我心愛的學習用品是我形影不離的好朋友——-書包。
它粉紅色的表面上有著女孩子喜歡的卡通圖案—--愛麗兒。瞧！愛麗兒穿著五彩的公主裙，披著金黃色的長發，坐在一塊大石頭上，好似在放聲歌唱。旁邊的魚兒們都被她那動聽的歌聲吸引過來了。
書包是用帆布做的，這個帆布書包不僅防水，而且還容易清洗。如果臟了用熱毛巾輕輕地擦洗就可以了，拉鏈的吊墜是一只可愛的小熊。
書包的外形是長方體的，兩側各有一個小袋子，分別用來裝水杯和勺子。書包就像一個家，它內部被分為四層，每一層里都是我的學習用品。我每天都把書本有條理地放進第一層，作業本放在第二層，墊板放在第三層，筆袋放在第四層。按著這個規律整理我的學習用品，我每天拿作業本就非常方便了，而且墊板也不會被折，真是太好了。
我十分喜歡我的書包，它每天都陪伴我去學校上學。我想對它說：“我的文具一樣都不能少，更少不了你這個文具的家啊！‘
學習用品作文7
我有一個鉛筆盒，是去年圣誕節在香港買的。它是我最喜歡的學校用品之一。
鉛筆盒呈長方形，高約2厘米，長約15厘米，有一件藍白相間的長條形外套，腹部附有一張3D卡。卡片上，一片綠色的菜地點綴著紅辣椒，還有稻草人驅趕小鳥。仔細一看，畫面完全不一樣。原來的紅辣椒已經變成了金黃色的玉米，仿佛是田野里的一名衛士，向人們報告著秋收的到來；稻草人成了一個牌子，上面寫著農民辛苦了幾年，解放前曾經偷回來。它似乎告訴人們一些事情
文具盒不僅外形美觀，而且耐用。我打開蓋子，第一眼看到的是自己做的課程表，上面蓋著我拿到的粘紙。盒子里有兩層。在一樓，有鉛筆和圓珠筆。二樓，尺子和橡皮在做夢。每當我想用的時候，我都會叫醒他們：鉛筆和圓珠筆各司其職；橡皮用它柔軟的身體擦掉錯別字；尺子和鉛筆的組合可以畫出一條直線；只要大腹便便的鋼筆喝足了墨水，就會跳得很美，留下足跡；當我的書被去殼時，膠水會自我推薦，用它粘粘的口水把被去殼的書原樣修復
我喜歡我的鉛筆盒，它是我學習和生活中的好伙伴和好幫手。
學習用品作文8
我有一個美麗又可愛的文具盒，是去年媽媽和爸爸給我的生日禮物。
鉛筆盒小巧玲瓏的，粉粉嫩嫩的。鉛筆盒上面有一只穿著黃色連衣裙的米老鼠，頭上還結著一個大大的蝴蝶結，是粉紅色的。鉛筆盒反面有一個計算機，我做完數學作業的時候，可以用這個計算機來驗算。鉛筆盒的里面有兩層，第一層我準備放自動筆、橡皮、水筆下面一層放尺子、熒光筆。
有一次，我正在寫作業，一不小心，把鉛筆盒碰倒在地上了，我心想：這下慘了！我的筆一定全都斷掉了。然后，我打開鉛筆盒，竟然安然無恙，這都要感謝我的鉛筆盒。
后來，我越來越喜歡我的鉛筆盒了，如果沒有鉛筆盒，我的筆可要全都斷了呢！雖然現在我的鉛筆盒的表面已經凹凸不平，但我還是堅持用它，因為我們倆已經成了好朋友了嘛！
學習用品作文9
我有一個特別漂亮的書包，它是媽媽出差時從外地給我帶回來的。當我背起新書包，就會想起媽媽對我的愛。
我的書包是粉色的，長方形的，面料還是防水的呢。書包正面正中間畫著機器貓在劃滑板，它滑得可好看啦，一會兒一個空翻，一會兒又飛起來了。書包的后面有兩個寬寬的背帶，背在身上挺舒服的。媽媽選的書包真不錯！
我的書包一共有四層，最上的一層最小，只能放尺子，第二層放鉛筆盒，第三層放的東西多了，有語文、數學、英語等課本，最后一層是放作業本的。書包的旁邊還有兩個小網兜，我用來放水瓶和削筆器。
每當我做完作業，整理好我心愛的書包時，好象聽到小書包對我的叮嚀：“小主人，你要珍惜時間，好好學習呀！”
我的小書包既給我帶來了幫助，，又給我帶了媽媽的愛，我喜歡我的書包！
學習用品作文10
我從一年級到三年級，曾有許多學習用品陪伴過我：尺、鉛筆、自動鉛筆、水筆，但我最心愛的學習用品是我的鉛筆盒。
它的外形獨特，在鉛筆盒的最上方有“CoolDogs”的英文題目，在下方有一個活潑可愛的“CoolDog”，他的臉上的毛是黑白相間的，你瞧，他的脖子上掛著一個小狗套呢，衣服上還有一個大大的“C”字。
在他的身旁，有三幅圖，那三幅圖分別畫著骨頭、鴨子、狗。這些意思是：骨頭是他的食物，鴨子是他的寵物，狗是他的兄弟。瞧，在這三幅圖的下方，還有他的一段自我介紹呢！
它的長有20厘米，寬有10厘米，高有2厘米。它全身的零件是由鐵制成的，零件有盒蓋、盒底、鋼絲、層格組成。第一層由于非常窄小，所以只能放一些細小的文具用品或者一些粘紙，第二層因為很寬，所以可以放許多文具……
我非常喜歡這個鉛筆盒，因為它很實用。
學習用品作文11
正文內容簡介：我有一本字典，他是紅色書皮，一個小小的長方體，厚厚的，給人的感覺是知識一定很多。它的作用可大了！它能幫助我認..
我有一本字典，他是紅色書皮，一個小小的長方體，厚厚的，給人的感覺是知識一定很多。
它的作用可大了！它能幫助我認識許多生字，理解詞義，積累詞匯，是我生活、學習中不會說話的好朋友。
五年級的時候，學校為我們每人準備了一本小字典，但我對它不感興趣，回到家，我就把它放都書桌上“睡大覺”。直到那一次······
一次，我回到家，就開始寫語文老師布置的作文，正當我在寫選擇正確讀音的一道題的時候，被它給難住了是“轉（zhuan）彎”還是“轉（zhuan）彎”呢？沒辦法，只能去問媽媽了，媽媽對說：“這道題呀，人們經常念錯，不過你得親自去查清楚。”當我發愁時，忽然靈光一閃，字典！老師說，生活上不會的字詞是可以讓字典給我們解答。我翻開字典，不一會兒就查到了轉這個字，我恍然大悟，原來這個字讀“轉（zhuan）彎”。字典里有這么多我不知道的字。
從此以后，字典成了我的朋友，不會的字只管去找他。
學習用品作文12
我有一個心愛的學習用品，它是一個普普通通的書包，是爸爸為我而買的。
長３７厘米，寬２分米９厘米。它的外形是波浪形的，顏色十分艷麗，上面還畫著一個我深愛的公主。手里托著一只小貓，頭發上有一個皇冠。
別小看這個書包，它的功能還不小呢。它的左邊有一個帶格子的袋子，里面放著水瓶，右邊也有個袋子，里面藏著餐巾紙寶寶、濕巾紙寶寶等。打開書包的`最大的一層，里面還有二小層，一個大，一個小。大的一層，我放著“我們的語文老師”字典和上課的書。小的一層“我放著我們不大用到的書。讓我們在打開第二層，里面放著我們每天都要交的作業，里面還有一個小袋子，里面放著我的課程表。再讓我們打開第三層，里面有英語的、數學的、語文的小本子。最后，讓我們打開最后一層，本來是放鉛筆盒寶寶，現在放的是我的餐具和鑰匙。
我的書包每天陪著我上學、放學，當我每次考的不好時，那一雙明亮的眼睛給我勇氣，讓我再接再厲。每當我考的好的時候，而那一雙眼睛好像在對我說：”不要驕傲！“，讓我明白了一個深刻的道理：謙虛使人進步，驕傲使人退步。
從此，書包成了我形影不離的”好朋友“。
學習用品作文13
我有一個鉛筆盒，這是我最喜歡的學校用品之一，是我的老師給我的，以鼓勵我在學習上取得更大的進步。
鉛筆盒呈長方形，高約3厘米，長約15厘米，寬約7厘米，上面印有多種顏色：如黃、藍、紅、黑、綠在一起，仿佛在玩金字塔！
文具盒不僅外形美觀，而且耐用，非常堅固。比如有一次，我同學朱瑞杰一拳打了上去，鉛筆盒沒有碎，但是還好！當我打開蓋子的時候，首先映入我眼簾的是我自己做的課程表，上面蓋著我認為最漂亮的粘紙。盒子里有兩層。一樓是鉛筆、三角尺、橡皮、膠帶、鋼筆和鋼筆橡皮；二樓六五支鉛筆在做好夢！每當我想用的時候，我都會叫醒他們：鉛筆和圓珠筆各司其職；橡皮擦用它柔軟的身體擦掉鉛筆上的錯別字；尺子和鉛筆的組合可以畫出一條直線；只要你喝足了墨水，一只大腹便便的鋼筆就會翩翩起舞，留下足跡
我喜歡我的鉛筆盒，它是我學習和生活中的好伙伴和好幫手。
學習用品作文14
我有一支筆，可不是一只普通的筆哦！那是一支十色筆，可漂亮啦！
十色筆就應該有十個顏色，有紅、粉、紫、藍、淡藍、綠、淡綠、黑、黃、棕色。它有粉紅色的筆身，上面寫著一行字母：merrypromenade。是用藝術字寫的，我很欣賞這行字母！其中，最有特點的地方就是那根粉紅色的繩子，我出去玩兒時，把它往脖子上一掛，肯定有許多人羨慕我呢！
它不是媽媽給我買的，也不是別人送的，它使我在湯姆熊換的，我挑了好長時間，才挑出那只漂亮的十色筆。你只要把它的一種顏色往下按，那種顏色的筆頭就會彈出來，每當這時，我都會拿起它，在潔白的紙上畫起畫來。
我先用藍色涂天空，綠色畫樹，淡綠色畫草，粉色畫風箏。瞧！畫好了，多漂亮呀，媽媽連連鼓掌，我的臉都紅了。
十色筆，你真是我的好助手！我真是太謝謝你了！
學習用品作文15
在我的房間里，一進入眼簾的就是你。陪我走過了一個星期又一個星期，甚至是一個學期又一個學期的你，累嗎？
還記得媽媽把你買回來時嗎？媽媽那時花了一佰多元錢把你買回來，我高興得不知如何是好。你那一只只神氣活現的米老鼠，那只總打個蝴蝶結的、愛臭美的唐老鴨，笑得那么開心，那么燦爛，從此你便融入了我的生活。
每當我上課看著你，腦子天馬行空時，你總微笑著，什么話也不說，用眼神告訴我：敏嘉，用力掐一下自己，別再上課做夢了！ 此時我猛拍一下自己的腦袋，感覺額頭隱隱的有些生疼，再也不開小差了。
你陪著我，上到了三年級，我變成了一流的學生，你的六個小小的空間里也塞滿了我的各種書，可你毫無怨言地為我服務著，我的成績不停地上升，驕傲也在我心理升長起來。每當我考好時，你一往深情地對我說：敏嘉，不要驕傲，繼續努力！ 一句話，讓我意識到了現在得馬上復習了。
你永遠是我心愛的書包，是我的好姐妹！
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