關(guān)于學(xué)習(xí)的作文范文（通用8篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)習(xí)的作文范文（通用8篇），希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的作文1
“你先來”一句很平常的話，但被我們英語老師運(yùn)用得出神入化，我才知道“它”的厲害。
在課外的英語班上，每堂課的開始老師會(huì)用十多分鐘的時(shí)間，挑幾個(gè)人抽查背誦單詞或短語。老師還規(guī)定：舉手的同學(xué)都能得到一顆紅星，背得好的同學(xué)還能再得到一顆大大的五角星。為了得到五角星，我每次都會(huì)舉手。
每當(dāng)我準(zhǔn)備了很充分，胸有成竹時(shí)，我的手便舉得老高老高，心里盼望著老師能注意到我；如果不熟練，我的手便舉得低一些，眼光不敢與老師對(duì)視。可老師像是與我作對(duì)似的，我的手舉得一低，她便會(huì)露著笑臉，輕柔地看著我說：“傅韻凡，你先來！”，可想而知了，我準(zhǔn)備不充分，背得結(jié)結(jié)巴巴，全都露陷了，只能紅著臉坐下。老師的眼睛真是亮，好像能透視，把我的心里狀況看得一清二楚。
學(xué)習(xí)真是不能有僥幸心里。“你先來”，老師是為了讓我們將被動(dòng)學(xué)習(xí)變成主動(dòng)學(xué)習(xí)，她并不是想為難我們，她只是想讓我們把基礎(chǔ)打得牢固些，學(xué)得更好些，一句“你先來”它給了我們壓力但更多是動(dòng)力，真是很特別。
學(xué)習(xí)是需要腳踏實(shí)地的。經(jīng)過多次與老師的較量，我知道想得到五角星，我必須每次都認(rèn)真地去背誦。現(xiàn)在我已經(jīng)不再怕“你先來”這三個(gè)字了。
學(xué)習(xí)的作文2
知識(shí)在于改變自己，一個(gè)不成功的人可以學(xué)習(xí)變成功，學(xué)習(xí)是一個(gè)重要的東西，在人的腦海里有許多的知識(shí)，我在一年級(jí)時(shí)，我們?cè)谀X海里就有知識(shí)，在二年級(jí)我們便懂得了寫作業(yè)，四，五，六年級(jí)時(shí)，知道了學(xué)習(xí)對(duì)我們?nèi)祟惖闹匾裕?/p>
原來的我總是不好好學(xué)習(xí)，感覺學(xué)習(xí)是痛苦的，因?yàn)槭裁炊疾粫?huì)，老師天天的追著要作業(yè)，背課文，一天天的`看著老師在前邊講課非常的痛苦！現(xiàn)在我改變了，為了以后的自己生活，有更好的明天，我選擇了復(fù)習(xí)初一，重新上一年，好好的學(xué)習(xí)，我選擇了放棄所有的東西，一些朋友，一些事情，我都不去管，不管他們做什么事，都不管我的事。腦海里想著我要重新好好學(xué)，為了自己，為了以后的自己，努力的學(xué)習(xí)！沒事的時(shí)候我會(huì)看一些作文書，作文書一本一本的讓我看完，我腦子里的作文漸漸地多了，我的成績有了明顯的進(jìn)步，老師也慢慢幫我輔導(dǎo)一些，有時(shí)讓我去辦公室給我講題！
學(xué)習(xí)可以改變我們的生活，從貧窮走向富有，從失敗走向成功！知識(shí)讓你快樂，知識(shí)讓你痛苦！
學(xué)習(xí)的作文3
五歲那年，小提琴家呂思清演奏的《梁祝》，令我深深陶醉，于是我也學(xué)起了小提琴。
好景不長，不出一個(gè)星期，我就不想練了。因?yàn)榭偸潜３种瑯拥膭?dòng)作，手總是按著弦，手指肚兒硌出了一道道坑，再按壓琴弦的時(shí)候，就會(huì)感到一股鉆心的痛。
媽媽似乎看穿了我的心思，語重心長地對(duì)我說：“兒子，堅(jiān)持，再堅(jiān)持一段時(shí)間，困難就會(huì)過去了。”看著媽媽鼓勵(lì)的目光，我又重新拿起了琴，手被磨出了泡，我就找來創(chuàng)可貼貼在疼痛的地方，以便緩解一下，我在試著按了按，還是疼，就又找來一些紗布再裹上幾圈，這回好多了，雖然不那么疼了，可練習(xí)時(shí)卻不方便了，琴弦按不緊，聲音就連著，不能就這樣被挫折打敗，我在心里暗暗告訴自己，忍著痛，盡量按住琴弦。疼得厲害了，就休息一會(huì)兒，再練，再休息……我依然咬牙堅(jiān)持著。
就這樣，我堅(jiān)持了下來，拉了一個(gè)小時(shí)，終于把練習(xí)曲拉了下來，“兒子，好樣的！”聽著媽媽的夸贊，別提多高興了。我更堅(jiān)信了那句話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來……”
學(xué)習(xí)的作文4
論學(xué)習(xí)的苦與樂。
學(xué)習(xí)是苦與樂的交織。俗話說：“一份耕耘，一分收獲”。耕耘就得付出一定的代價(jià)，沒有那含辛如苦的“耕耘”，哪能領(lǐng)會(huì)到甜人心田的收獲？一次次競賽的成功，一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的進(jìn)步，一道道難題的突破，都會(huì)讓我們領(lǐng)略到興奮、快樂，所以說學(xué)習(xí)的苦與樂是相對(duì)的。沒有學(xué)習(xí)上的苦，那知所取得成就背后的甜呢？學(xué)習(xí)的苦，是一種苦中作樂。
我之所以認(rèn)為學(xué)習(xí)苦，苦就苦在：清晨，聞雞起舞，晚上，夜深人靜，挑燈苦戰(zhàn)，讓我體會(huì)到的是苦；為了一個(gè)問題沒弄懂，看到一籌莫展的難題，急得直抓耳撓腮，讓我體會(huì)到的是苦；放學(xué)回家，一進(jìn)門就能聽到母親熟悉的聲音：“作業(yè)寫了嗎？上次作業(yè)有錯(cuò)嗎？”讓我體會(huì)到的是苦；面對(duì)一次又一次的考試，面對(duì)一張張成績不佳的試卷，面對(duì)爸爸媽媽的責(zé)怪和老師的嘆息，讓我體會(huì)到的是苦；盼星星，盼月亮，終于盼到周末可以睡大覺的時(shí)候，卻又要參加什么英語補(bǔ)習(xí)班、鋼琴興趣班等――真是苦不堪言！
學(xué)習(xí)中的苦確實(shí)難以盡言，然而，學(xué)習(xí)亦有樂。當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索、推理，最后解出一道難題時(shí)，會(huì)喜形于色；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時(shí)，會(huì)感到由衷的喜悅；當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，在生活中解決了實(shí)際問題時(shí)，會(huì)樂在其中。
學(xué)習(xí)的作文5
我的同學(xué)黃煥武有一個(gè)好伙伴，這個(gè)伙伴是虛心。虛心對(duì)于一些同學(xué)來說，印象是那么模糊，但對(duì)于黃煥武來說，虛心――依然是那么清晰。
兩條濃眉，一雙炯炯有神的眼睛下長著一個(gè)又尖又長的鼻子，一個(gè)小小的嘴巴長在蛋黃般的臉上，一頭齊耳的短發(fā)下長著一雙小小的耳朵。這就是我的同學(xué)黃煥武。
他是一個(gè)虛心的人，有一次數(shù)學(xué)考試，試卷發(fā)了下來，黃煥武拿著試卷從講臺(tái)上走下來。我看著他的臉，并沒有顯出高興的神情，也沒有露出失望神態(tài)，只是默默地坐回座位做作業(yè)。再看看同學(xué)們，三個(gè)一群，五個(gè)一伙。有的在同學(xué)面前顯耀自己的分?jǐn)?shù)，有的失望地垂下了頭；有的拿自己的試卷和別人的比較，改正錯(cuò)誤……只有黃煥武在一旁靜靜地做作業(yè)。我們猜想，他的分?jǐn)?shù)一定很低吧。后來才知道他的分?jǐn)?shù)是98分，全班第一名。看到黃煥武這樣，我們那些拿著分?jǐn)?shù)比較的同學(xué)都默默地回到座位上去學(xué)習(xí)了。
他還是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。平時(shí)一到課間時(shí)間，同學(xué)們就紛紛出去玩了，只有工黃煥武還在位置上做作業(yè)。有一次活動(dòng)課，同學(xué)們都爭先恐后地跑出教室，不出三分鐘，除了黃煥武外，教室里已是空無一人。只見他聚精會(huì)神地做著作業(yè)，我上來拿書包，來到他身邊，他好象還沒有看見我似的，繼續(xù)埋頭做作業(yè)。過了大概二十分鐘，他才抬起頭來，看見我嚇了一跳，問我：“你什么時(shí)候來的？”“已經(jīng)是二十分鐘前的事了。”“呀！”他不好意思了。
黃煥武不但是個(gè)虛心。愛學(xué)習(xí)，還是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人。他永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
學(xué)習(xí)的作文6
暑假學(xué)習(xí)，我快樂，我成長。
看著窗外朦朦朧朧的小雨，開學(xué)的腳步已慢慢臨近，時(shí)光一分一秒地過去了。耳邊那美妙緩慢的音樂，使我慢慢回憶起暑假那歡樂的時(shí)光。這個(gè)暑假，又給我?guī)砹艘淮五憻挼臋C(jī)會(huì)，媽媽幫我報(bào)了拉丁舞培訓(xùn)班，每周一、三、五都要去。每當(dāng)練基本功時(shí)，疼痛的滋味讓我忍不住叫出聲來，每次都會(huì)留下淚水。可我心里明白，不吃一點(diǎn)苦，哪會(huì)有進(jìn)步。成功與失敗之間的距離只有一毫米。我咬緊牙關(guān)，繼續(xù)練。現(xiàn)在我的前手翻只差一點(diǎn)兒，側(cè)手翻已經(jīng)可以翻了，原本硬邦邦的骨頭，已經(jīng)慢慢變得柔軟起來。在8月10日，是我們匯報(bào)演出的日子。在這之前，我們排練牛仔舞的時(shí)候，由于時(shí)間不多了，常常一遍接著一遍的練，練得腰酸背痛。可我一想：紅軍二萬五千里長征這么累，這么苦，都沒有難到他們，我這么一點(diǎn)苦算什么。馬上到我們表演了。我既緊張又興奮，因?yàn)榕绿e(cuò)，興奮是因?yàn)樽约焊冻龅暮顾c辛苦，終于可以得到回報(bào)了。表演一結(jié)束，我長呼了一口氣，心里樂滋滋的。這個(gè)暑假，弟弟的跆拳道教練帶我去東莞游泳館游泳。水真深，我心里有些怕，可看到教練鼓勵(lì)的眼神，我勇敢的下了水。教練耐心地教我，我也慢慢能松開抓住岸邊的手了。雖然我游得不好，可我已經(jīng)能游兩米遠(yuǎn)了，對(duì)于不會(huì)游泳的我來說，既是一種突破，又是我膽量的考驗(yàn)。暑假學(xué)習(xí)，我成長，我快樂，我愛這個(gè)豐富多彩的暑假！讓那快樂的、美好的、有趣的暑假時(shí)光留在我的腦海里，成為一種永久的回憶。
學(xué)習(xí)的作文7
我的中學(xué)生活樂趣。
不知從幾時(shí)起，還是小學(xué)的我開始向往中學(xué)。幻想那塑膠的跑道，那偌大的圖書館，那挺立的教學(xué)樓和哪新奇的實(shí)驗(yàn)室。一切的一切都是那么令人期待。如今，我已經(jīng)是一名初中生了，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)迅速加重，但在自己的中學(xué)王國中，樂趣無處不在。
看，操場上一片生機(jī)勃勃的景象。我們坐在花池邊上看籃球場上的瀟灑風(fēng)姿，一個(gè)初二的學(xué)不太標(biāo)準(zhǔn)的三步上籃顯得還算有模有樣，初一同學(xué)不時(shí)的.搞笑動(dòng)作逗得我們笑得肚子都疼了。“加油，加油”咦，這是什么？哦，原來是有人比賽跑步，閃電般地跑過，在跑道下灑下汗水，在校園中留下一點(diǎn)自己的痕跡，真愜意啊！和高年級(jí)的學(xué)姐們跳皮筋也是很好玩的。
有時(shí)，我也會(huì)和好友趴在窗前，看著雨娃娃們調(diào)皮地滑下樓頂，跳在花花綠綠地傘上，聽著它們淅淅瀝瀝驚喜地叫聲，感受微風(fēng)輕拂過額前。共同訴說著心事，一起唱歌，一起講笑話，分享這屬于我們兩個(gè)小女孩的快樂。雨娃娃，微風(fēng)，窗臺(tái)見證著我們的友誼。
在圖書館中遨游在文學(xué)的海洋里，在音樂教室唱我們的歌，看著冉冉升起的五星紅旗，感受著義勇軍進(jìn)行曲的豪放。這些已成為我的樂趣，我的中學(xué)生活樂趣。
在樂趣中，我感受著同學(xué)們的友情，老師們的關(guān)愛。
在樂趣中，我一如既往的快樂。
在樂趣中，我變得堅(jiān)強(qiáng)，我學(xué)會(huì)愛。
在樂趣中，我學(xué)到了太多太多的東西，需要我用一生去實(shí)踐。
我想，在我步入高中，步入大學(xué)，步入社會(huì)時(shí)，我會(huì)懷念它的。因?yàn)樵谶@里，埋藏著我的感情，它見證著我的成長。它給了我夏夜繁星的樂趣，讓我在某個(gè)微涼的夏日，還能記起——我的中學(xué)生活樂趣。
學(xué)習(xí)的作文8
快樂學(xué)習(xí)，快樂生活！
人生是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程，在這個(gè)漫長的過程中，我們學(xué)會(huì)了做人的道理，學(xué)會(huì)了如何生存，學(xué)會(huì)了享受這一切，但不是人人都享受這種漫長的學(xué)習(xí)。
孔子曾說過：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。學(xué)而不思的人絲毫不會(huì)享受到學(xué)習(xí)的快樂，因?yàn)樗麄冎皇墙K日在吃力的死記知識(shí)，卻不能領(lǐng)會(huì)其中的奧秘，享受不到在學(xué)習(xí)時(shí)因領(lǐng)悟其而帶來的快樂，這根本算不上是學(xué)習(xí)，只能說他們?cè)谒烙浻脖场Ｖ劣谒级粚W(xué)的人，就更不用說了，他們只會(huì)做白日夢，連死記硬背都做不到。
我可不是以上那兩類人中的一員。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)語文時(shí)，我會(huì)先記住一些學(xué)習(xí)語文的技巧，在通過一篇篇有趣的課文來掌握那些技巧，不斷地練習(xí)，直到能靈活運(yùn)用為止。這樣一來，我不但掌握了學(xué)習(xí)方法，還擴(kuò)大了自己的閱讀量，從文章中體會(huì)了更多生活感悟，更能學(xué)到人生哲理，這可是多少金錢也換不來的。
不過相比之下，從做數(shù)學(xué)題中獲得的快樂就更多了。
在明亮的教室里，和要好的同學(xué)一起研究復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，真的是一種莫大的享受。大家時(shí)而因不同的觀點(diǎn)不斷爭執(zhí)，時(shí)而各自埋頭苦思，不時(shí)地小聲交流思路，最后又因終于解出了一道大家眼中的難題而歡呼不已，那種興奮勁兒不是只用語言就能形容出的。雖然解題的過程很艱辛，但是因?yàn)榭看蠹夜餐伎汲龅恼_結(jié)果，就是對(duì)參與解題的每個(gè)人的最佳獎(jiǎng)勵(lì)。
因?yàn)槟茉趯W(xué)習(xí)中享受到前所未有的快樂，所以我才會(huì)熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活。畢竟學(xué)習(xí)真的帶來了太多美好的事物。所以，請(qǐng)繼續(xù)學(xué)習(xí)下去吧！