描寫雪景的作文

描寫雪景的作文6篇[精品]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫雪景的作文7篇，歡迎大家分享。

描寫雪景的作文 篇1

　　我愛(ài)你塞北的雪，飄飄灑灑，純潔無(wú)垠。就像那塞北樸實(shí)的人們一樣。白色的雪花晶瑩透徹，沁人心脾。

　　我的家鄉(xiāng)在，那個(gè)松花江繞三灣而過(guò)的霧淞冰雪城市吉林。冬日這里就如童話故事中的水晶宮殿一般。白色就是她的顏色。塞北的雪把這座城市裝點(diǎn)的煥然一新。獨(dú)特的霧淞冰雪使松花江沿岸有著一種銀裝素裹的美。

　　南方的'小橋流水人家'是細(xì)致的美，如詩(shī)如畫。北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，則帶著豪情壯魄。

　　嚴(yán)冬的清晨，天地間如同一張白紙。只有徐徐升起的朝陽(yáng)打破了它的寂靜。冬日的天，亮的晚，但只要在4，5點(diǎn)鐘的時(shí)候，總會(huì)聽(tīng)到小區(qū)樓下那沙沙的掃雪聲。清潔工人穿著棉衣為早上上班，上學(xué)的人們掃出一條路。厚厚的積雪上總是留下他們辛勤的足跡。

　　但很少人注意過(guò)他們，可他們依舊辛勤勞動(dòng)著，就如那白雪一般。我喜歡的冬日，它鍛煉著我們性格。我更愛(ài)雪，兒時(shí)的片片回憶幾乎都和雪分不開(kāi)。有人說(shuō)雪是純潔的象征，因?yàn)檠┗ò兹琦Z毛。我說(shuō)雪亦是美好的象征，它的晶瑩，使人們心中清如泉水。堆雪人，滑雪橇，打雪仗。而白色的世界中總是洋溢著歡笑。

　　塞北的'雪，也是最寒冷的。因?yàn)樗�在溫度極低的情況下形成的。每當(dāng)下雪時(shí)，坐在窗臺(tái)邊，看著紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下的大雪，也會(huì)感嘆它的輕舞飛揚(yáng)。而一天中最令人激動(dòng)的就是'早市'。熱騰騰的小吃，樸實(shí)的人們熱情的笑容為你新的一天增加了不少動(dòng)力。小吃雖便宜，但情誼卻很濃。天很冷，餡餅烤的十分厚實(shí)，吃了它能給你帶來(lái)不少暖意。賣牛奶的老奶奶也會(huì)把牛奶保護(hù)在溫暖的狀態(tài)。塞北的雪雖帶著寒冷，但那一顆顆熱情的心不正如那雪白色雪花一樣晶瑩嗎。

　　后記：聽(tīng)說(shuō)今年的雪下的也很大，我深深的懷念著那雪白的城市，那里的人們。冬日都已經(jīng)來(lái)了，相信今年的雪肯定更壯麗。

描寫雪景的作文 篇2

　　我們這里已經(jīng)連續(xù)兩年都沒(méi)有下過(guò)大雪了，每年冬天我都期盼著能下一場(chǎng)大雪。不過(guò)就在今年冬天，我的夢(mèng)想就悄然實(shí)現(xiàn)了……

　　前幾天突然狂風(fēng)大作、氣溫突降，害得我過(guò)年都不能出去玩，很是郁悶。可就在昨天早晨，天蒙蒙亮，我起床透過(guò)窗戶，看見(jiàn)窗外格外明亮。我很好奇，心想：昨天天氣還陰沉沉的，而今天怎么會(huì)突然變得明亮了呢？我連忙穿起衣服，迫不及待的跑到窗前去瞧了瞧，呀！原來(lái)是昨天夜里就下起了大雪。我驚訝地發(fā)現(xiàn)小區(qū)的地面上、房屋上、樹(shù)上，都鋪上了一層白茫茫的厚雪。我興奮地三步并作兩步跑下了樓。走在雪地上，就像走在一塊松軟的白色地毯上，腳下還發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲，這聲音美妙極了！雪花不時(shí)地飄到我的臉上，涼絲絲的，真舒服！空氣是那樣的新鮮，我不覺(jué)深深地吸了一口空氣。這氣息沁人心脾！我轉(zhuǎn)頭望望樹(shù)梢，平時(shí)彎彎曲曲的樹(shù)梢蓋上了一層白茫茫的厚雪，像一根毛茸茸、亮晶晶的銀條，又像小姑娘扎的長(zhǎng)辮子，特別惹人喜愛(ài)！那些平時(shí)郁郁蔥蔥的樹(shù)葉，也像裹上了一件白色的棉襖。簡(jiǎn)直是萌呆了！從遠(yuǎn)處看，整個(gè)桂花樹(shù)仿佛披上了一件白婚紗，還像一個(gè)從地底下冒出來(lái)的白白的大蘑菇，漂亮極了！雪越下越大，不一會(huì)兒，地上就鋪滿了一層層厚厚的.積雪，就像給大地鋪蓋上了一層白色的棉被。我不禁想起了李白的《北風(fēng)行》里的一句“燕山雪花大如度，片片吹落軒轅臺(tái)”。

　　下午，我和我的表妹一起在雪地上堆雪人、打雪仗，搞得我們身上也都是“白茫茫的一片”。媽媽還說(shuō)我和妹妹活像兩個(gè)“小雪人”，我和妹妹聽(tīng)了都傻呵呵的笑了起來(lái)。我們玩的真開(kāi)心！

　　哇！這場(chǎng)雪下得可真及時(shí)呀！終于圓了我的“白雪夢(mèng)”！我愛(ài)這場(chǎng)迷人的雪景！

描寫雪景的作文 篇3

　　雪是冬天的使者，結(jié)白的象征，它以自己獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地，像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣輕。

　　早晨，我上學(xué)的時(shí)候，天空中的雪花像一片片鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠，宛如一群身穿著白紗裙的小仙女，牽著那潔白輕柔的舞裙，向人們展示自己的芳姿。

　　我伸出手，接住幾片潔白的小雪花如獲至寶似得欣賞著它們：多么可愛(ài)的小雪花呀！比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨還要細(xì)密，簡(jiǎn)直如玉屑般無(wú)暇，讓人愛(ài)不釋手！雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的'雪花。我張開(kāi)嘴，迎接雪花，六角形的雪花落在我的舌頭上，那種清涼的感覺(jué)一直沁到心底。

　　多美的雪景啊！

描寫雪景的作文 篇4

　　一天，北風(fēng)像獅子一樣狂吼著，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，樹(shù)和房頂都帶上了白帽子，就連汽車都戴上了小白帽。地上積了厚厚的雪，像蓋上了白絲被。

　　早上，兜兜戴著帽子，背著書包上學(xué)去，風(fēng)狠狠的抽打著人們的.臉，揪心似的疼。兜兜深一腳，淺一腳地走著，鞋子里都濕透了，走起路來(lái)晃晃悠悠的，像剛學(xué)會(huì)走路的小孩子，雪還咯吱咯吱的響著，好像在唱著歌兒：啦啦啦，啦啦啦，我是一小雪兒，貢獻(xiàn)大，災(zāi)害小，

　　一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生莉莉見(jiàn)了，心里很不痛快，想：老師常告訴我們。要幫助有困難的人。不但使我們快樂(lè)了，別人也快樂(lè)了。現(xiàn)在弟弟有困難了，不正是需要幫助的嗎說(shuō)干就干，莉莉三步并做兩步地跑過(guò)去，拉起小弟弟，問(wèn)他：疼嗎別哭小弟弟，你是男子漢，不能哭的哦!說(shuō)著，他們一起走向?qū)W校。

　　雪地路留下了他們的腳印，更留下了莉莉助人為樂(lè)的身影。

描寫雪景的作文 篇5

　　冬日到了，天變冷了，人們不知何時(shí)不自然的都換上了冬衣。人們贊春天，贊夏天，贊秋天，似乎對(duì)冬日懷著一種特殊的情感，無(wú)所謂褒貶，尤其是的冬日。

　　的冬日，意味著寒冷，意味著蕭條，意味著不方便。人們的出行都捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，千家萬(wàn)戶都得取暖，消耗了多少能源不說(shuō)，還造成了大氣的污染。

　　記憶中，城市的天空是灰蒙蒙的，的村莊的上空是煙霧繚繞的。廣袤的田野光禿禿的一覽無(wú)余，黑土地上覆蓋著皚皚的白雪或是一層冷冷的白霜，肆虐的寒風(fēng)呼嘯著掠過(guò)一切障礙物，似乎要把這世上的一切裹挾而去。

　　然而的冬日還是有另一番風(fēng)致的，嚴(yán)嚴(yán)的寒冬帶給人們的不方便的同時(shí)，不是也有很多的樂(lè)趣嗎？

　　冬日對(duì)于的.孩子來(lái)說(shuō)意味著堆雪人，打雪仗，玩冰車，滑雪，滑冰，甚至上山打野雞，追野兔。那種樂(lè)趣不是身在其中的人能體會(huì)到的。對(duì)于的農(nóng)人來(lái)說(shuō)，也許意味著休閑，農(nóng)人們忙了春種，忙了夏耪，忙了秋收，在冬日，老天似乎在說(shuō)：該歇一歇了。于是屋子里旺旺的爐火映著炕頭張張火紅的笑臉，釅釅的熱騰騰的茶水端上來(lái)，剛炒出鍋的熱乎乎的瓜子端上來(lái)，人們天南地北的胡侃亂聊，笑聲不時(shí)從農(nóng)家小院里飄出來(lái)，是那么的幸福和甜蜜。城里的人們呢，天短了，人們天蒙蒙亮?xí)r匆匆的上班，華燈初上時(shí)匆匆的趕回家去，似乎一會(huì)也不能在外面耽擱，一會(huì)也不愿在外面逗留。天冷了，人們似乎一致找到了偷懶的理由，外面晨練的少了，晚上散步的少了，往日喧囂的廣場(chǎng)冷清了不少，車子在清冷的街道上匆匆的而過(guò)。人們躲到暖暖的屋子不愿出來(lái)，和家人團(tuán)聚，看書，看電視，上電腦的時(shí)間多了。的人們似乎都有儲(chǔ)存食物的習(xí)慣，冬季里在家的時(shí)間多了，人們變著法子更換著餐桌上食物，熱騰騰的餃子，火鍋，還有燉肉的香味不時(shí)的從各家各戶飄了出來(lái)。是那么的誘人。

　　至于說(shuō)忽有一場(chǎng)大雪飄來(lái)，滿世界的銀裝素裹，那是怎樣的一個(gè)氣勢(shì)了得。“山舞銀蛇，原馳蠟象”是怎樣的貼切；“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。”那是怎樣的一個(gè)雪的世界；“燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺(tái)。”那又是怎樣的意境。大自然的鬼斧神工，造就了之冬冰雪的童話世界。

　　的冬日，寒冷的風(fēng)，美麗的雪，空曠的原野，蕭索的樹(shù)木，青青的松造就了頂天立地的人。在這片熱土上，他們勞動(dòng)，他們奉獻(xiàn)，他們生息，他們豪爽，他們世代在北國(guó)的風(fēng)雪里放歌，有苦也有樂(lè)。

　　他們也知道，冬季的寒冷中其實(shí)永遠(yuǎn)透著春的氣息，冬的到來(lái)其實(shí)是春的腳步近了。

描寫雪景的作文 篇6

　　小雪花像小精靈般在空中飛舞。看，一團(tuán)一團(tuán)的，一片一片的，落在樹(shù)上，落在房屋上，我的心也隨小雪花飛出教室外。音樂(lè)課時(shí)，董老師說(shuō)讓我們?nèi)ネ嫜�，話音未落，同學(xué)們“o耶”的驚呼起來(lái)，教室里一片沸騰。

　　“叮鈴鈴”，下課啦！同學(xué)們像小鳥般涌出教室，蓋了一層雪被的操場(chǎng)頓時(shí)打破了寧?kù)o，一下子熱鬧起來(lái)。看，有的`同學(xué)團(tuán)起雪球像他人投去，另一個(gè)同學(xué)也不示弱，有反擊過(guò)來(lái)。有的正在滾雪球，，還有的搭起城堡呢！整個(gè)操場(chǎng)響徹著笑聲，歡呼聲。哈哈，董老師穿著雨衣也加入我們的隊(duì)伍了，一個(gè)雪團(tuán)在他背上開(kāi)花啦！董老師像天真孩子也團(tuán)起雪球反攻。小雪花歡快的飛舞著，我們激烈的雪仗也不停息。

　　“呯”，一個(gè)雪團(tuán)投在陳姝涵的懷里，她哈哈大笑。“噌”的一下又向劉文玉扔去。劉文玉一躲，緊挨頭皮擦過(guò)。劉文高興地蹦起來(lái)，“嗨，幸虧我躲的及時(shí)又巧，要不冰涼的雪團(tuán)就要鉆進(jìn)熱乎乎的脖子啦！”不好，徐磊向我下毒手啦，一個(gè)大大的雪球向我直奔而來(lái)，我連忙向操場(chǎng)邊的小樹(shù)躲閃，。不料，小樹(shù)經(jīng)不起我的折騰，“嘩啦啦”，大片大片的積雪從樹(shù)枝上撒落下來(lái)，把我全包裹了，還鉆進(jìn)我的脖子。哈哈哈——陣陣歡笑聲在空中蕩漾，小雪花仍在飛舞，一場(chǎng)盡興的雪中玩耍仍在繼續(xù)著。

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