描寫下雪景色的作文（精選10篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的描寫下雪景色的作文（精選10篇），歡迎大家分享。
描寫下雪景色的作文1
一朵朵迷人的小雪花，像潔白的小天使一樣清純可愛。來自令人向往而神奇的天空，千姿百態，每極妙技……
跟隨雪的腳步我們一起走進了小花園，再一次與雪相擁。走進小花園先映入眼簾的是白茫茫的一片雪地。一場大雪過會，原本青翠欲滴的樹木上掛滿了一個個圓圓的、松松的雪球。一陣風吹來，樹木輕輕地搖晃著，那美麗的雪球就慢慢地抖落下來。
那潔白的六角雪花煙一樣輕，玉一樣光滑，云一樣潔白，為大地蓋上了一床被子。雪花像美麗的蝴蝶上下飛舞，雪花像蒲公英到處散落，雪花想孩子一樣可愛、頑皮，一會落在屋檐上，一會兒落在樹枝上，已回落在人的頭上，又是飄入河流中，有時落在大地上。
看，一位同學拿起五六個圓圓的潔白的小雪球向對方發起進攻，不一會她的衣服上就濕淋淋的一片。她眼珠子一轉，偷偷一笑即在對方不注意跑到身后左一個，右一個的扔上去，衣服上有一片片小雪花，顯得格外美麗。同學們手凍得通紅，小手像火紅的太陽。但還七個八個的玩著雪，還不是聽到：“哈哈，你又輸了！吃血球吧！”“雪孩子”快出來吧！……
那雪，一會兒像用瓢子往外潑，一會兒又像篩子往外篩，一陣子小，一陣子大，交錯持續地進行著。
描寫下雪景色的作文2
冬天來了。
它像一個穿著白色衣服的小精靈，用它的魔法棒，帶給了大地一片皚皚白雪。
我脖子上裹著厚厚的圍巾，身上穿了防寒的大棉襖，踏著靴子出門了。心里還念念有詞：不去參加訓練了，這么冷的天，雪又下得這么大……我才不要去受凍呢！
走出門，放眼望去，大地一片白茫茫。突然，我發現了一抹若隱若現的紅色，便喜出望外地趕過去。
扒開積雪，我這才清楚地看見，那是一朵開得正艷的臘梅花。在這個冰天雪地的季節里，能看見花兒綻放，實在是太令人興奮了！我看著這朵嬌艷欲滴的鮮花，用冷得發抖的手指愛惜地撫摸著它。
我正要走掉的時候，一陣香氣撲鼻而來，我下意識地回頭望了一眼：天哪！我的眼睛沒花吧！花兒又開了！而且，開得更艷了！
回家后，我的心久久不能平靜。臘梅花被北風一次次吹倒，又一次次傲雪“站”起來，在這雪厚霜濃的季節出人意料地綻放。我猛地一驚：這難道不是一種不畏寒風暴雨、不懼艱苦困難的精神嗎？
我沉思了許久，又看見窗外雪花飛舞。一片鵝毛似的雪花貼在了窗玻璃上，我在屋內細細地打量著它，腦子里給雨雪和考驗畫上了等于號。
我站起身來，堅定地走出門。我會繼續參加訓練。哪怕天氣再寒冷，雪下得再大，我亦不怕，我也要做一朵傲雪開在冬季的臘梅花……
寒風像一把鋒利的劍在空中飛舞，吹打著傲雪而開的臘梅花，我不再為它而擔心了。因為我知道，它不懼怕寒風刺骨，也不懼怕漫天大雪，它是萬花之中的強者！
描寫下雪景色的作文3
下雪了，窗外的雪花真美，不知不覺地被它吸引，走出門去，看到眼前的道路，樹漸漸變為茫茫的白色。
這種白色，純凈而清冷，但我心中卻有淡淡的暖意，因為雪所帶來的和將要帶來的種種的生活和經歷。
經歷，是記憶中熟悉，而平淡的生活中熱切盼望的，打雪人、堆雪人、滑雪橇、走雪路都是歡快而又清晰的記憶。
一個雪夜，一個人，單純的世界，有著無數過往和即將來臨的歡樂場景。
一個人走在雪地里，看著自己走過的路，漫長而又短暫，輕快而又沉重。我從靜雪中得到了罕有的寧靜。寧靜中，我思慮新的追求，而它卻過于理想化，我想去放棄，可心中卻無堅定的信念。
于是在這個雪夜，不去追求，沒有舍棄，一切歸于平靜。
純凈的雪在孤單的街燈照耀中，愈加濃密。被雪填滿的道路上，幾道深深淺淺的足跡，暗示我路人已歸去……
如此靜的雪夜，我的思緒卻頗為沉亂。我想這是因為眼見的世界，聆聽到的世界，都改變了吧。
我去聞雪的氣息，常人所想中它是清冷的，并透出寒冷的濕潤。我此刻像株小草，柔軟的雪中在寂靜我世界中，在濕潤的雪被下，孤單并快樂的聆聽。
聆聽幾無人跡的雪夜給予的自然的聲音。如此這般，坐在窗臺上，被雪夜安詳、冷寂的氣氛所包圍。
一個人坐在房間，沒有開燈，看著月光下，看著滿天雪花，是那么美麗，那么寧靜，雖身處屋里面，卻心馳于窗外廣袤的雪夜中。
萬物寧靜，這寧靜仿佛雪從天國帶來。世界內心因雪而達到了一種沒有風聲、靜謐永駐的高度。
在每個人的心中，都有一種，讓人難以忘懷的悲傷。在這樣一個寧靜而又優美的雪夜，坐在窗前看著外面美麗的景象，是多么平靜呀。
描寫下雪景色的.作文4
盼望著冬雪的來臨，我們都準備好了。沒想“末日”這一天會下這么大的雪。報紙上登著：末日是一場浪漫的雪！
我早就全身武裝了，穿上大襖，帶上帽子和手套。啊！世界瞬間變成了銀白世界，到處都是雪，樹上、草上、房子上、車上都被覆蓋了一層“棉被”。讓我東轉轉，西轉轉，東瞧瞧，西瞧瞧。隨意捧起一把雪，往天上一拋，就像下雪了一樣，真是很浪漫。
到了學校，我們盼望已久的課間操終于來了，我們一下子跑下去打開了雪仗，“砰！砰！”雪花在空中炸的四散，讓我們拍手叫好，吶喊一片。
走在小飯桌的路上，路邊堆滿了雪，我順手拿一把，一扔。墻上地上都有雪花。
更好的是我們在小山丘了打開了雪仗，五班和二班打，我拿起幾個雪球先去偷襲，偷襲成功，撤軍！但二班的人發現了我想逃跑，順手給我扔了個雪球，我用大襖一擋，擋住了雪球的前進，雪仗進行了很長時間，我們都很累了各自回家去了。
我最喜歡的雪中游戲是：站在樹下，搖晃樹枝或樹干，雪花會落下了，非常好玩，嘩啦啦的，像是真的下雪了一樣。不信，你可以去試一試，看看有多好玩。
我喜歡這一場雪，希望再下一場比這更大的雪，讓我們在雪地里玩的痛快、玩的過癮！
描寫下雪景色的作文5
今年的冬天來的很早，很冷。寒風侵蝕著人們的身體，也侵蝕著柳柳的心靈。她趴在窗臺上，望著窗外飄散的雪花，淚就流了下來。
紛飛的天使們把她的記憶帶回了昨天，噩夢般的昨天。
昨天也是一場雪。八（乙）班的學生們身在課堂心在外，他們都在焦急地盼望著下課，能痛痛快快地打一場雪仗。王sir的話哪里有人聽，教室里一片嘈雜。
只有一個人例外，那便是柳柳。期中考試慘痛的成績給了她很大的打擊。她發誓要努力學習。
還有5分鐘就下課了，班里的幾個活躍分子已經蠢蠢欲動。雪越下越大，同學們的心也越飄越遠。王sir眼睛微微一瞟，嘴角露出了15°的冷笑。
“想出去玩？”下課鈴響的同時，王sir諷刺道。話語中帶著巨大的力量。
教室突然安靜了。
王sir驀地抬高了聲音：“你看看你們！像八（乙）班嗎？上課的時候有一個聽課的沒有？”
鴉雀無聲。再傻的人也聽得出來這是什么意思。很明顯，王sir這是要閉關鎖國了。
“嗯？怎么不說話了？上課時不是挺能說的么？”王sir火氣越來越大，“我現在讓你們自己說，能大言不慚地說自己聽了一節課的同學把手舉起來！全班有一個人沒有？”
全班同學都咬牙切齒，打心底里恨王sir。不就是上課開了會小差嗎，有什么大不了的。
這時，柳柳把手舉了起來。全班嘩然。她瘋了嗎？這不是火上澆油！
同學們十分不解。
王sir愣了一下，轉而惡毒地盯著柳柳。柳柳不敢與王sir對視，低下頭去，但手依然舉著。
柳柳打斷了自己的訓話，這使王sir感到十分尷尬，更使王sir自覺大失顏面。還算王sir腦子轉得快，他突然想到了一個“絕妙”的方法。
“柳柳！”王sir突然怒吼，“你以為你是誰？你這次期中考試考了多少分？怎么就想著出去玩？你有點自知之明好不好？想打雪仗也不至于說自己認真聽課吧？這不是自欺欺人嗎？再者說了，你好好地聽了一節課不也是應該的么？本來以為這次期中考試能給你一次教訓，古人還吃一塹長一智呢，你倒好，變本加厲！還想著去玩雪！”王sir機關槍似的說了一大堆，將桌上的誰一飲而盡。
柳柳頓時愕然，高高舉起的手也不自主地垂了下去。
這時，雪停了。窗外一片銀裝素裹。校園里到處都是別的班同學的歡呼聲。那歡呼聲猶如錘子一般，敲打著八（乙）班同學們的心臟。
王sir怒氣未消，反而開始借題發揮：“本來我打算放你們出去的，現在看吧，柳柳一個人毀了你們一個班！”責任推卸得干干凈凈。
同學們單純的大腦沒有轉過彎來，眼睛齊刷刷地注視著柳柳。沒有同情，沒有憐憫，有的只是無言的憤懣。隨即，上課鈴打響了，同學們收回了自己的眼神。
又是一個45分鐘。柳柳不知道自己是如何熬過這在同學們沉默的挖苦與諷刺中度過這45分鐘的。一切都不該發生，但終究還是發生了。柳柳不明白，為什么王sir怪罪的永遠是她。
放學了。沒有人愿意和柳柳一起走——她也從來沒有和誰一起走過——甚至沒有人和她打招呼。
校門外是厚厚的積雪。柳柳深一腳淺一腳地踩著。望著灰色的天空，她無聲地哭泣。
起風了。
雪花又飄了起來。
萬籟俱寂。
描寫下雪景色的作文6
櫻花雪月，落櫻繽紛……轉眼間，櫻花已布滿了校園，那一樹樹的火樹銀花，在風的漫步之下，綻放出一個個天真可愛的笑臉。
四五月份是櫻花盛開的季節。走進校園，首先映入眼簾的便是那一排排的櫻花。一團團，一簇簇，淡粉，深粉，乳白……令人目不暇思。走近一瞧，那櫻花正在不停地嬉戲、吵鬧：
“我在開花！”它們在笑。
“我在開花！”它們在嚷嚷。
然而，它們可知道，是自己把春天的一束束陽光播撒在了人們心田？
櫻花花瓣美麗純潔，層層花瓣就像一個個夾心小面包。在花瓣中間，花蕊像一朵朵太陽花，迎風招展，婀娜多姿。花瓣邊緣是一群小點圍在一起，顯得豐富愉快。我無法用文字準確形容那花瓣的色彩，說它像翡翠吧，它又那么玉琢冰雕；說它像寶玉吧，它又顯得那么柔嫩而富有彈性。薄如紙的花瓣，好像輕輕一捏，就能釋放出充足的水分。花瓣的花蕊約有一寸長，好像一朵燦爛的太陽花迎風招展，似乎在顯示它的婀娜多姿。
櫻花開花的反差很小，但在同一棵樹上，也能看到花開的各種形態。有的含苞欲放，花骨朵在樹枝上顯得與眾不同，又似乎對與外界有種說不出的恐懼感；有的剛剛綻放，粉嫩的像嬰兒的笑臉，甜美純潔，經不起任何風吹雨打，但依舊惹人喜愛；而正熱熱鬧鬧開放著的櫻花呢，像一群活潑可愛的孩子，組成了一個豐富飽滿的快樂天堂，數世同堂、生生不息。又好似一位亭亭玉立的少女挺立枝頭，搖搖擺擺，卻顯得生機勃勃，又是那樣婀娜多姿。
襯托著櫻花的綠葉在一旁隨風飄蕩，靜靜地觀賞著這一優美的風景畫。綠葉上面的條紋層層疊疊，讓人覺得眼花繚亂，好似一根根細長的龍須面在上面蕩漾。
櫻花，如雪，卻比雪還要美，櫻花，似云，卻比云還要純潔，望著這布滿校園的櫻花，已深深地陷入了其境，無法自拔，任憑風吹過我的面頰……
描寫下雪景色的作文7
下雪的日子，總是那么讓我心醉，獨倚西窗，恍惚一場千年之外的悲歌。
當那一場始料不及的雪花，如美麗的華章，層層疊疊，翩然而至的時候，我的心里唯有一份塵存的喜悅，仿如重逢，輕輕叩開那扇歲月的門，曾經那個平淡如水的故事，便燃盡案幾的燭火，點點映亮了我手中那本泛黃的書卷。
漉漉雪雨，恍如隔世千年。
遠眺千年之外的漫漶恣肆的黃川古壑，白雪蒼蒼處，你，一身青衫，絕世而立，眉眼盈笑，豪情萬種。
漫天雪花落，執手握劍，獨傾一幟。
懷抱琵琶，望著你，柔情湄湄，我的愛只為你沉淪。
夕陽西下，西風狂卷，雪花飛舞，你修長的身影，像極了一抹葦葉，在風雪中飄搖，在歷史里淡化，淡化……
淡化為一定格，定格在那首“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復還！”的不朽詩冊里。
我含著淚，讀了再讀，依然把你放在心底最深處。
古道，白草，黃土，素雪。
從易水到咸陽宮，短短的路途，每一寸都寫滿了你的堅定和淡然，橫空出世的長劍，孤獨長號；怒吼悲壯的獻血，淋漓黃沙，濺染了千古年來所有動容的詩篇，每一份感動，每一份摯誠，都讓后人蒼然。
你，轟然倒地，劍，卻直刺大地。
那一抹不易察覺的絕世凄笑，頓時幻化出一份恒古不變，驚心動魄的美，我的琴弦戈然而斷，一切都朝著那個預先埋伏好的結局逼近。
英雄的名義比生命更重要，你當之無愧！
你，一個憑失敗而勝利的人！
你，一個憑承諾而放棄生命的死士！
你，讓“荊軻”這兩個普通的字眼成了萬世流芳的碑銘！
我獨自寂寞地走在兩千年的故事里，渴望與你相識，相知。至今，我最深愛的仍是你上路時的摸樣。
寒風颯颯中，那屏息待發的劍匣，已凝結為冰，冷泠凜冽。雪花飛舞的蒼茫，望不盡蒼蒼，晶瑩剔透的純白，如縞素，還有那淡淡的血腥味兒，彌漫著微微而來。
你，滿目生動，滿臉士氣，此時，所有的愛情，桃花，鄉愁，小河，再也沒有什么值得你留戀的了
……
因為你義無反顧！
為一句承諾！
雪花落盡，塵埃落定，歷史的一場悲歌帷然幕下，黃燈初上，唯有一個我，掩握書卷，獨倚西窗，靜穆著一份黯然風雪中的執著。
……
哦，那一片片翩然而至的雪啊！分明是他前世的魂，尋我而來！
我心已醉，醉在一場千秋雪的故事里。
描寫下雪景色的作文8
家鄉的雪，總是來的那么兇猛，好似是一頭野性十足的猛獸；來的那么美麗，猶如一位溫柔的仙女，把美麗和快樂撒向人間。
大清早，媽媽就用九十多分貝的聲音沖我喊道：“懶蟲，起床啦。”可是喊了一遍又一遍，我仍舊睡得像頭小豬，媽媽見這招不管用，就湊到我耳朵旁，小聲的說：“下雪了，你還不去玩嗎？”這招果然管用。媽媽剛說完，我就“噌”的一下爬起來，趕忙穿好衣服，刷牙洗臉。吃好早飯，跟媽媽交代了一聲便跑了出去。打開大門，調皮的風兒直往我身上吹，期間還夾著絲絲小雪花，冷得我打了一個哆嗦。我走出門，沒過多久原本小小的雪花變成了鵝毛大雪。
我頂著大雪往前走著。我發現一旁的月季雖被雪壓得彎下了腰，但它的芳香卻穿過雪，散發在周圍。而月季旁邊的換上了黃色睡衣的小草，蓋上了雪白的棉被，準備好好地睡一覺。小草身后的千年古樹并沒有像小草一樣冬眠，它身下并沒有多少雪，身上卻披了一件白色的披風。古樹旁的柳樹早已落光了葉子，此時換上了御寒冬裝。柳樹前的小河表現的勇敢無畏，即使再大的雪也擋不住它流向大海的志氣，你瞧，雪花一飄到小河面上，一瞬間就消失得無影無終。
小河旁的稻田里，早已被雪花冰凍成了冰區。雪花飄落在農民伯伯身上，但他們高心地伸出手掌接住雪花。我很好奇，便走上前問農民伯伯：“你好老爺爺，我想問您一個問題，行嗎？”老爺爺笑嘻嘻地回答我：“沒關系，當然可以啦。”“請問，您們為什么這么高興？”“那是因為下雪了。”我又好奇的問：“為什么？”“小朋友，你不知道，瑞雪兆豐年，這雪下的及時，對春耕和農作物有益處，可減少病、害蟲的危害。”“哦，我知道了，謝謝老爺爺，再見。”“小朋友不用謝，再見。”
離開稻田，我又來到了菜田里，只見菜地都堆積著厚厚的雪。雪花飄落在小朋友的身上，小朋友在那兒盡情地玩耍著，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的在制作雪畫，可熱鬧了。我走到制作雪畫的小朋友身邊，幫助她們在雪上完成了一幅雪畫。她們其中的一個小妹妹跑到我身邊，害羞地說了句謝謝大姐姐。我問她：“小妹妹，這么冷的天，你不戴手套就玩雪，小心手受凍。”“嗯，我知道了，大姐姐，你會玩滑冰嗎？”我想了想，說：“是穿溜冰鞋嗎？”“不是，是用長板凳，把板凳倒過來，手抓著板凳腿，屁股坐在板凳上，腳用力一蹬，板凳就會滑下去，很好玩，大姐姐也可以玩玩。”“啊，原來是這樣樣，我這就回家取長板凳，小妹妹拜拜。”“拜拜。”
隨后，我邀竹青和娜娜姐姐教我用長板凳滑冰，我和竹青和娜娜姐姐玩了很久的滑冰，才戀戀不舍得各自回家吃午飯。
我愛雪，它雖然會給人們帶來寒冷，但我愛它，因為，是它讓我又懂得了一些知識，是它給讓我過了最開心的一天，是它把快樂帶給了我們，所以，我更愛數九寒冬家鄉的雪。
描寫下雪景色的作文9
傍晚，天陰沉沉的，天空漸漸飄起了細雪。我拉開窗簾，踮起腳尖，迫不及待地把頭伸出去，享受著雪中的美景。
不一會兒，雪大了起來，天地間如絨絮紛飛，燕山雪花大如席也不過如此。一片小小的雪花調皮地跳到我的臉上，我不忍拂去，任這份冰涼觸摸我的臉頰，沁入我的心脾，不一會兒，它便融成水，順著我的臉頰往下淌，淌到脖子里，打了個寒顫，我趕緊把窗戶關上。透過窗子，看空中飛舞的雪花，有的落在草坪上，有的飄到屋頂上，有的飛到樹枝上……天地間白茫茫一片。
夜晚來臨，我拉開窗簾，只見大地像發了光似的，把黑夜照亮了許多，原來是雪！無數的雪花依然在空中飛舞，宛如一個個小精靈在嬉戲舞蹈。我不禁贊嘆這雪的恣意和瀟灑，仿佛窗前的我此時也變做一朵雪花，在廣袤的天地間盡情翻飛。
清早醒來，窗外到處都是白色，耀眼、純潔，不摻一點雜色，草地上、大樹上、房屋上都蓋著厚厚的雪，像是披上一層白白的棉襖，閃閃發亮。真是忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開呀！我迅速爬起來，下樓玩雪去了！
路邊的積雪很厚，腳踩在上面吱呀作響，我輕輕捧起一抔雪灑向空中，笑著在雪地里奔跑、旋轉，地上到處是我的腳印……
我愛雪，因為雪的美、雪的趣，這雪的景象深深印在了我的心里。
描寫下雪景色的作文10
“下雪花了！”一聲驚喜，生生地把我從美夢中“揪”了出來。我揉揉朦朧的睡眼，瞇著眼朝窗外望去——哇，真的下雪花了！
可愛的雪花花從天而降，一片又一片，漫天都是。雪花花一小朵一小朵的，好像老天就這么一點新年禮物，為了讓地球的每一個角落都能與雪花花零距離接觸，都能感受她濃濃的愛意，把它掰碎了一般。急
性子的小雪花花“簌簌”地往下“趕”，好似被關了許久的雪花娃娃突然得到允許，讓它到人間玩耍片刻。
雪花越下越大，漸漸模糊了我的視野。可愛的雪花花不時落在我們的頭上，肩上，書包上。偶爾，會有淘氣的小雪花花鉆進你的脖子，和你親密接觸，涼絲絲的——“好冷啊！”縮縮脖子，卻帶著幾分喜悅。
我伸出紅紅的小手，想接住它，好細細地瞧一瞧，看看它是不是跟老師說的一樣，是美麗的六邊形花兒。可小雪花花好像特別害羞，一轉眼，就不見了。或許，是我這粗魯的動作嚇的。
慢慢地，整個世界變白了。彎彎曲曲的小路上，光禿禿的樹枝上，高高低低的屋頂上，都鋪上了一床厚厚的白白的絨被子似的，真成了一個粉妝玉砌的世界！是啊，新年到了，白雪花公主也許什么時候悄悄來到人間，地球爸爸給自己換上了潔白的新衣裳，用雪花花裝點一下，迎接貴客的到來。我猜想著。
“玩雪花嘍！”一陣陣歡聲笑語打斷了我的思緒。放眼望去，操場上已經成了歡樂的海洋：一心一意堆雪花人的，興致勃勃打雪花仗的，撒開腿互相追逐的，好不熱鬧！或許是經不起誘惑，也或許是耐不住寂寞，看，老師們也跟學生似的“野”了——“走，玩雪花去！”
走，玩雪花去！
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