雪景的作文600字

有關雪景的作文600字3篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的雪景的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

雪景的作文600字 篇1

　　沙沙沙……誰的腳步這么輕呢?原來是冬姑娘悄悄地來到了人間。

　　早上，我吃完飯后，背上書包走在上學的路上。鵝毛大雪紛紛揚揚地飄滿了大地。遠處的群山，籠罩在薄霧和“白紗”之中。樹枝上好似開滿了梨花，周圍的平房也仿佛鋪上了一層厚厚的銀色白絨毯。

　　來到學校，同學們都在上自習課。背誦完老師要求的內容后，大家心里都急切地等待著下課的鈴聲。丁零零……下課的鈴聲終于響了，同學們就像出了籠的鳥似的一涌而出，跑到操場上，跑進了雪的世界。同學們有的在滑冰，有的在堆雪人，我和小峰幾個向另外幾個同學圍過去，準備打雪仗。誰知還沒等我們靠近，他們幾個已趁我們不注意，來了個突然襲擊，一個雪球在我的臉上開了花!小峰的身上也中了“彈”!我們這邊還沒有把雪球弄好，對方的“炮彈”不斷飛來，我們手足無措，只好往樓上撤退。沒有“炮彈”怎么“打仗”!我們只好冒著中“彈”的危險，伸手去接“敵人”打過來的雪球。就這樣堅持了一會兒，雖然我們幾乎每個人都掛了“彩”，但手里都有了“炮彈”。這時，不知道誰喊了一聲：“同學們，沖啊!”這聲音鼓舞了大家的士氣，我們一起向樓下沖去，剛才被突然襲擊的怨氣終于爆發出來了，我們同時出擊，手中的“炮彈”又兇又準地向“敵人”射去。對方被我們的突然反擊打蒙了!有的舉手投降，有的.抱頭求饒。他們的身上沾滿了我們“復仇”的“炮彈”，就像在雪地里滾過了一樣!雪仗結束了，同學們放聲大笑，笑聲在校園的上空回蕩著……上課的鈴聲響了，同學們戀戀不舍地跑回了教室。

　　雪啊!你盡情地下吧，你給校園帶來了多少的樂趣啊!

雪景的作文600字 篇2

　　昨天中午，小小的雪花紛紛揚揚悄然而下，像煙一樣輕，像霧一般柔，飄飄悠悠地來到我們校園。

　　不知道是誰先喊了一聲：“快看，雪!”34雙目光齊刷刷地朝窗外望，一片片六角形的雪花，從天上悠悠然然地飄下來，有些人甚至還跑出了教室，去外面接雪花。不一會，雪立刻大了起來，好像為我們掛起了通天雪簾，透過雪簾只能模模糊糊看到遠處建筑物的輪廓。老師來了，我們默寫好訂正好，便來到走廊上玩。

　　我伸手接了一片雪花，但還沒等我看清楚它的模樣，它便不見了，只在我手上留下一滴水。雪越下越大，鄭哲晗戴著帽子站在雪花飄到的地方，一會兒就成了一個雪人。我張開嘴，吃了一片雪花，它雖形像糖卻不甜，像鹽卻不咸，像味精又不鮮。

　　突然，清脆的'上課鈴聲響了起來，我們只好回到教室。在經過體育老師的同意后，我們來到了操場上玩。我們有的在地上滾雪球，有的打雪仗。陳孫聶在地上壘起一個小雪球向我砸來，我一閃，躲開了他的攻擊。我為了快速攻擊別人，在地上隨便一弄，便朝孫嘉毅砸去，可沒想到雪球在空中散開，紛紛掉下來。突然，孫嘉毅舉起一個大雪球向我砸來，我趕緊一躲，大雪球打到了我旁邊的樹上，真是有驚無險啊!

　　回家的路上，我看見道路兩旁的樹都銀裝素裹，真所謂“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀!

　　可惜，這雪本該與冬為伴，它卻與春牽手了。盡管它漫天飛舞，卻延長不了它美麗的生命。老話說：“冬雪是個寶，春雪是根草。”盡管它不是寶，但對于我們小朋友來說卻是最喜愛的寶貝。

雪景的作文600字 篇3

　　瓊花還在盛開，黑暗的光芒已經漸漸朝我照來。

　　所有的一切就像天空沉重的大雪，簌簌落落，冰冷而又厚重，像極了給我送葬的禮花，在空中紛紛揚揚的落下、落下。

　　我的靈魂就這樣被裹挾了，被惡毒的光輪碾壓了，隨著死寂的雪花一起落在冰冷的土地上，腥臭的`尸骨里，我永遠的被埋葬在了那里，再也不能掙開這漆黑的鐵鏈，深沉的黑淵里，只有我能聽到來自靈魂的歇斯底里。

　　機械的磨合聲，線條的滾動聲，奏響成了像嗩吶發出的凄婉哀樂聲。

　　我從未聽過這般凄涼的樂曲。

　　世界已經隨我漸行漸遠，我悄悄的丟掉了靈魂，喪失一樣的被人裹挾著、翻滾著。新年的禮炮從早上一直到黃昏，又到凌晨，從未有過的歡快，它們從來就沒有停止。而我卻覺得世界都停止了呼吸，只有廠房里厚重的機械糾結聲，凄涼、哀痛、以及悲傷。

　　我看著桌上為我準備的生日雞蛋，以及泡面，我突然淚流滿面。

　　我的成人典禮，或者說我的死亡典禮，就這般的濃重而且盛宴。

　　我的靈魂終究不能把控的被誘惑了，被拋棄了，被扼殺了。只留下我的軀殼還在落滿大雪的土地上奔喪。

　　我被一條條鋒利的尖刀切割著，我能聽到來自靈魂最深處的哀嚎，我無法再控制的顫抖著，一遍遍舔著傷口。

　　大雪彌漫得如同包藏火焰的大霧，旋轉而且升騰，它開始吞噬著我，吞噬著受傷的靈魂。我的世界再也沒有了白天以及黑夜，從此昏沉沉永遠無法擺脫的囚牢。只有上班以及下班的交替，仿佛是很多具悲傷的尸體進行的往返，我們都被深深的鑲嵌在了枷鎖上，再也不能掙脫。

　　我無法再分辨對與錯，我再也不能捧著紙片朗朗有聲，而記憶深處的那些楓樹葉片再也不能落在我的頭頂，我的肩上，我的身體發梢。我只能想念、留戀、以及懷念，我無法控制的猩紅了眼，默默的哀嚎。

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