校園雪景的作文錦集8篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的校園雪景的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
校園雪景的作文 篇1
前幾天的氣候如同那陽春三月，可是今天下午，天氣驟然變冷。天空布滿了鉛色的陰云，刮起了凜冽的寒風。
在課上，同學們的心思都統統的插上了翅膀，飛出了窗外。教室外的天空，好像一個無憂的天地，無數白精靈在漫天飛舞。起初是雪粒，像是有人在半空中抓起了白砂糖，一把一把的撒下來。不一會兒，雪粒變成了雪片，鵝毛似得從天空飄悠悠的落下來。就這樣，這雪時大時小，有一種神秘感。下課了，信步過道，眼前一片煞白，每座房子都帶上了白帽子，惟有大地媽媽沒披，想必她是要把這美麗的景象化作美好的回憶吧。雖然操場上沒有了往日的歡笑，但是，一股股涼風夾著幾片雪迎向我們的臉，也掛滿了我們開心的笑容！
再說，這場大雪還為干旱已久的山西做了件好事嘛。院子里的`幾棵松樹，像一位位堅強的戰士，顯得格外莊嚴。看，我看到了衣服上的雪花，真是六邊形的，而且每一個雪花都是一個完整的圖案。真是想不到，大自然的雙手這么靈巧，能雕刻出如此精致的藝術品！我真想握住她的手，不讓這冬景消逝，雖然現在是春天，但是，春天的雪比冬天的更美；更炫！讓我們像這白雪一樣，一切重新開始吧！
校園雪景的作文 篇2
“下雪嘍!下雪嘍！”同學們歡呼著。便紛紛沖出教室玩，整個學校可熱鬧啦！我站在走廊上仰頭望，一片片小雪花像一只只歡快的“小精靈”跳著婀娜多姿的舞蹈。“啊！雪花真美!”我不禁贊嘆起來。過了一節課，我又興沖沖地跑出教室看雪花，房頂上積了一層白雪，同學們撐著傘三個一群，五個一伙地在那兒看雪。雪飄在身上沒感覺，飄在臉上冰冰的，化成了水，落在地上沒影了。風兒呼呼地刮著，“小精靈”們來不及讓人們看它的舞姿，就已經無影無蹤了。在放學的`路上，同學們抓一把雪，你追我打，可真好玩！
第二天，我打開窗戶一看，一片白茫茫。小轎車披上了銀裝，司機們用掃帚把車上的雪抖掉。屋頂上積滿了白雪，屋檐上結了許多冰柱，像晶瑩透亮的鐘乳石，閃閃發亮。路邊的樹成了孩子們眼中的圣誕樹。學校的乒乓球臺上堆積著許多雪。操場上有的同學堆小雪人；有的人把雪弄成一團，向對方扔去，可滑稽了！
啊！雪花，你不像春天的花五彩繽紛；你不像夏天的荷花有蓮子﹑蓮蓬﹑蓮藕，也不像秋天的菊花不怕傲霜，但我還是喜歡你---雪花！喜歡你的潔白無瑕！
校園雪景的作文 篇3
雪是多么令人神往啊！
一夜之間仿佛換了人間。我好像到了一個潔白的世界，一切景物都被統一了顏色，連大地換上了新裝。素凈又純潔，閃閃的亮著銀光。我好像到了一個熱鬧的世界，“叮鈴鈴”下課了，操場上頓時響起了一陣歡笑。我仿佛到了一個寒冷的世界，打開教室門，一股冷風襲來，我不由自主的縮了縮脖子。
走出教室，眼前的景色讓我驚訝。不必說教室的屋頂上，雪姑娘很大方地送給它的一床厚厚的棉被，也不必說屋檐上掛滿了水晶般的水冰釘，給屋檐邊上鑲了一道玲瓏的花邊，單是那松樹上掛滿了白絨絨的雪球，就足以使人驚奇。微風吹過，樹枝一顫一顫的，仿佛在向我們點頭問好，可愛極了！
我小心翼翼地捧起雪花，不到幾秒鐘的`時間，它就融化了。是啊，同學們，雪融化的時間可能只有短短幾秒，也就是說，在一瞬一息之間可能世界會有翻天覆地的變化。當你貪圖玩樂的時候，有人也正在暗暗努力。想到這里，我又回到了教室，完成了今天的作業。
冬天來了，春天還會遠嗎？把握時機，珍惜當下，勤奮學習吧！
校園雪景的作文 篇4
著大風，估計天要下雪了。上午第三節課的時候，忽然下起了小小的雪，同學們都到外面去看，剛開始，一顆顆像珍珠一樣的雪粒飄下來落在手心里，我感覺涼絲絲的，這雪白的天使好像不喜歡我似的，馬上從我手上“逃跑”了。放學時，雪越下越大，越下越急，像一個小姑娘匆匆的從我身邊走過，小朋友們在堆雪人，打雪仗，歡快的迎接這位久違的“客人”。雪就這樣來了……
下午上學的時候，雪依然在下，我發現了一個讓我驚奇的一幕：校園里，樹上、操場上，該著一層雪白雪白的天使-----雪，吹來一陣風，馬上要從云朵上“跳”下來的雪寶寶，在風的指揮下，舞動著優美的'身體，在校園的松樹、楊樹上的枝椏上“結”出了一個個雪白雪白的小樹，好像孩子們放上去的一樣，再說說梧桐樹吧，在白雪的映襯下，美極了，枝丫上堆著好多好多的雪，就像它“穿”著雪白的裙子在歡快的跳舞，好看極了。看著這優美的景色，讓我想起了一首詩：“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開……”
雪啊!你不知道我們多么喜歡你，你的到來，澆灌了禾苗，小草，滋潤了萬物……雪，我愛你!
校園雪景的作文 篇5
記得去年上海的冬天，雪比往年下得次數多、下得大。記得那是一次的雪下得最大，同學們都開心的在雪中玩耍，包括我也在內，個個都開心得不得了。
在星期一的下午，天氣變成了多云，陰了許多，沒有出太陽，鵝毛大雪飄落在校園的每一個角落，我們班的同學紛紛都來到操場上、走廊上、后花園中，快樂走著、跑著、追逐嬉戲……
上課鈴打了，大部分同學雖然有些依依不舍，但在老師的催促、同學們的呼喚下不得不進了教室，安分守己地上著課。
第一節是地理課，打開窗，只見窗外飄著鵝毛大雪，紛紛落在了樹葉上，花壇上、柱子上。同學們轉身朝窗外看著，只有小部分的人在認真地聽著老師講課。終于，我們熬過了40分鐘的時間，等待著下課的鈴聲從耳邊響起。
盼望的下課鈴終于打響，我們蠢蠢欲動，老師也看出了我們的心思，沒有拖堂。我們一涌而出，剎那間全校的`人幾乎都來到了操場上。花園中、走廊上、有的走到樹葉旁，打開手，把積壓在樹葉上的雪撥下來，放在手心上，有的人在操場上用腳把草坪當做紙，用腳當做筆寫上自己的名字。
最有趣的是，有幾個班的男生在操場中央打著雪仗，手中的雪球在他們手中飛舞，即使是躲閃不及被命中了，也沒有誰會發出一絲的抱怨，整個校園一片熱氣騰騰的景象。
站在高處，向整個校園望去，同學們就像一只只螞蟻在辛勤勞動一樣，真是一道亮麗的風景線。
校園雪景的作文 篇6
臘月初，正是下雪的日子，但和以前一睜眼就是漫天飛雪、銀裝素裹的世界不大相同，雪的到來悄無聲息。當時，我們正埋在教室汲取知識，老師來回徘徊，同學們也安靜的在做題。不知從哪里開啟一股躁動的潮流，每個人臉上都有難掩的欣喜。起初我不大明白發明了什么，直到隱隱約約聽到幾個字，“雪”“快看！”。這才恍然抬頭看向窗外，明了躁動的源頭是雪。一抬頭，雪花悠悠向東飄。好像在嬉嬉笑笑嘲笑我們為何發現它發現的這么晚。它搖搖擺擺向下落下，和它的小伙伴們在地面擁抱。再抬頭，雪花留在窗戶前梢。它們排成一條線向西傾斜，千萬條線由一塊又一塊的大“棉絮”組成，沒有過多的`停留，只是微微一笑就告別，留下一抹白色的身影在回憶中，勾人而又清雅，只可遠觀不可褻瀆。三抬頭，下課就響了，于是我就急匆匆地去靠近那頑皮的白色精靈。那每一只白色的小精靈都有著一條條的棱，都像一顆閃耀著白色的小星星。許多閃著光的小精靈在一起玩耍，就像在偌大的星空中閃一閃的星河宇宙。天空一片素雅，又有一朵朵的雪花飄落，水泥地早已被浸濕，大大小小的灰黑色的一塊又一塊。周邊的樹，綠中點綴著白色的雪，就像好多朵棉花糖輕輕柔柔地牽著深綠色的松枝的手，更像幾朵云落下，被數千萬根松針托起。這時的天仿佛被一塊碎瓷蓋住，裂縫之間仿佛有光透過，但微弱而渺小。臘月的雪，是很松軟的，不像一月蒼茫漫天，也不像融雪時嘎吱嘎吱的響。它很溫柔，也很調皮。
校園雪景的作文 篇7
“下雪了，下雪了……”起床鈴聲剛響，一陣歡呼聲就打破了寧靜的校園，同學們歡呼著跑出宿舍，校園立即沸騰了！
雪花悄悄地飄了一夜，校園里早已銀裝素裹，樹兒穿上了潔白的棉衣，樓房戴上了白絨帽，就連大地也蓋上了雪花妹妹為她織的白地毯。放眼望去，遠處的山、田野和村莊都是白茫茫的，猶如在仙境一般！雪花是神奇的.，它們像一群白色的小精靈，帶著潔白的六角帽，趕來裝扮大地；雪花是活潑的，它們變成了一只只白蝴蝶，在空中輕盈地飛舞著，一會兒左，一會兒右，令人目不暇接。雪花是快樂的，白茫茫的一片，就像片片鵝毛，從高高的天上勇敢地跳下來，興奮地旋轉著……
下課了，同學們像剛出籠的小鳥歡呼著奔向校園，雪花屏住呼吸，靜靜地看著孩子們快樂地玩耍：同學們有的在感受雪的冰涼；有的在用雪捏成各種各樣的小動物；有的在盡情地打雪仗，只見一個個白色的雪團迅速從你眼前飛過，就像一顆顆流星，碎在地上；有的同學多么想把冬天的美景留住，正在和老師合影呢，他們笑得多開心呀！你看，在大門口，一個孩子的爸爸和媽媽怕自己的孩子挨凍，正給孩子送來厚厚的衣服和暖暖的被子呢，孩子笑得合不攏嘴，這真是冬天里最暖人的畫面……
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開！”雪，仍然在校園中飛舞，歡笑聲仍然在操場上回蕩，冬天的校園多美啊！
校園雪景的作文 篇8
它來了。一簇簇無法比擬的壯美，一重重無法復制的靈氣，一朵朵靈與美的'化身，包圍著你，吸引著你。我認真聽講的心，也被同學們那一聲：“下雪了”吸引了過去。墨綠的松枝上，潔白的積雪壓彎了樹梢，帶以冬日的蒼勁美。綠樹掩映間隱約可見學校屋頂的紅瓦，明麗動人，映襯著白雪，相得益彰。遠山上微風吹過，不見樹影搖曳，樹上雪花紛紛落下，樹上會不會有出生的鳥兒感嘆世間：“這么美麗，但怎么這么冷呢？”
一下課我們就奔向操場。雪花從空中抱團飄下，像是天使彩翼的流光，在臉上，在發上，在睫毛上，融化成水珠，晶瑩剔透。操場像巨大的溜冰場，而我們也都成了溜冰員，你追我敢，笑容洋溢在每個人的臉上，雖然凍得通紅，火熱卻從心底涌出。我愛雪后的校園，我要成為一片雪，飄向更遠的地方。
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