【精品】描寫雪景的作文六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的描寫雪景的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫雪景的作文 篇1
一下車，漫天飛雪。明媚的陽光下，雪松、霧凇、冰凌銀裝素裹，晶瑩剔透。在這如夢似幻般的醉人美景中，神農架頂宛若童話世界。
踏上一座極具年代感的鐵索橋，我不禁停下腳步，凝望著橋下潺潺的溪水，那么的安靜、祥和，心中充滿了久違的恬靜，那流水終于撫平了我終日躁動不安的心。
走上一級積滿了厚厚白雪的臺階，眺望遠方，格外朦朧，似夢幻般神秘。向前走著，踏著棉花般輕柔的雪，聽著耳邊不絕的溪流聲，心靈仿佛被這一切洗滌，回歸最初的純潔。
雪花紛紛揚揚，猶如鵝毛一般，輕輕地落在房頂上，為房頂披上一件銀衣，也將神農架籠罩了起來。此時的神農架那么靜，那么輕。
美，在這一瞬間產生，美的令人窒息。
放眼望去，一座座巍峨的大山在云霧中顯得格外神秘，恰似一個個敦厚的守林老人，千年如一日地守護著神農架免受世俗的紛擾。
這些白色，怎么望都無法盡收眼底，萬物皆銀裝素裹，似一幅靜止的風景畫，唯獨潺潺溪水仍保持生機，緩緩溪流與一旁被冰封的植物形成極其鮮明的對比，像一個無拘無束的少女在山間嬉戲，像一條棕色的絲帶，緩緩飄動著。
我想，《與朱元思書》所說的“鳶飛戾天者，望峰息心；經綸事物者，窺谷忘返”大概就是這種意境吧。陶淵明當年若是來到這里，大概就會在此隱居了吧。
好山，好水，好雪景，盡收神農架。
描寫雪景的作文 篇2
昨天晚上，下了一場雪。
早晨起床，我發現窗戶外面白茫茫一片，下雪了！
雪，潔白如霜，鋪在屋頂上，像給房子戴上了潔白的帽子；車上的雪，像衣服一樣，車，穿上了衣服。
大地變白了，房屋變白了，車變白了，窗戶也變白了。
小朋友們在樓下歡快地玩，各個喜氣洋洋！
濟南終于下雪了！
描寫雪景的作文 篇3
春天的綿綿細雨令人陶醉；夏日濃濃的綠茵令人舒爽；秋天金色的田野帶給人們豐收的喜悅；那么冬天皚皚的白雪則帶給人一種純潔、美麗夢幻般的旖旎景致！
下雪了，天空呈現一片灰蒙蒙的色調，所有的云彩聚集到了一起，推推搡搡，埃埃擠擠，終于承受不住重量，便化作了片片飛雪紛至而下。仿佛銀河傾斜，大潮激涌，霎時間鋪滿了大地上的一切。所有的所有，終被浸在白色之中……
……
弗若都融在了一起，雪停了。房子、樹木、車輛，都被雪孩子調皮地披上了新裝。放眼一望，平日那些突兀的鋼筋水泥都化作瓊樓玉宇，那些花色亮麗的汽車，也不由分說地刷上了一層白漆，而平日里擋風遮雨的大樹此時也跳進了這躍動的色彩，一切的一切都變得如此嫵媚、柔和、寧靜……
雪后，孩子們你追我趕，白色的雪球仿佛條約的音符，伴著歡聲笑語，以及孩子們奔跑的足跡，譜成了一曲和諧祥美的樂章，一曲未完，一曲又奏，潔白的雪地上烙印了孩子們歡樂的足跡，天空中回蕩著屬于他們的快樂樂章。
而大人們則為了交通安全忙于鏟雪，他們不僅鏟完了自家門前的積雪，還主動到大街上協助環衛人員，大家干得熱火朝天，不亦樂乎。
為了留住第一場雪的美麗色彩，我決定去田野拍照。不想卻發現白色中有什么東西在漾動。噢！原來來年的新芽已迫不及待地探出了頭，這回它們可喝足了雪水，厚積博發。等到來年，莊稼一定能獲得大豐收，這可真是“瑞雪兆豐年”呀！
我伸出雙臂，把自己融于雪中，望著天空中盤余的飛雪，我靜靜地傾倒在了雪中……
描寫雪景的作文 篇4
“下雪了，下雪了”，我們正在上課，樓上傳來一陣陣吼叫聲。我們往窗外一望，果然，從天上慢慢落下一些些小雪花。“下雪了，下雪了”，教室沸騰了。老師著實把我們說了一頓，我們都不吭聲了，似專心非專心地聽老師上課，其實心思早就飛向窗外了。你肯定會問，這么小的雪有什么大驚小怪的，何況又堆不了雪人？你可知道成都很少下雪，就憑我9年半的人生也只見過兩次下小雪哩！你說能不覺得稀奇嗎？
一下課，教室里大家一擁而散，像兔子一樣奔下樓去。樓下已經站滿了人，有低年級的，也有高年級的。他們有的在觀雪；有的在接雪玩；還有的在品嘗雪的味道……我仔細地觀察著這幾年一下的小雪，它們晶瑩剔透，只有黃豆般大小，白白的、亮亮的紛紛落下，一落在地上便變成了小露珠。這時，大家的頭上也落下許多小雪花，亮晶晶，猶如公主頭上鑲嵌的寶石、珍珠，又高雅又美觀，煞是好看。我仰起頭張著嘴，嘗一嘗這些雪，它們甜甜的、冰冰的，淘氣地在我舌頭上打滾，我愜意的笑了。
柔柔的清風吹著一朵朵清新的臘梅，我在雪中慢步，學校很安靜，大家都默默地欣賞著這霧中的雪景，好美，好美……
描寫雪景的作文 篇5
大地到處白茫茫的，像蓋上了一層厚厚的棉被。
冬爺爺給大樹穿上了厚厚的棉襖，給樓房戴上了帽子，也給人們帶來了快樂，白帽子、白棉襖，白圍巾，好一個純白的世界，連自行車都變成了一個“雪行車”，馬路上鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發出“沙沙、沙沙”的聲音，然后留下一串深深的腳印，小雪花像一個個小精靈一樣，蹦蹦跳跳的落了下來。
我呢，穿上厚厚的羽絨服、戴上手套和帽子，急忙往門外跑，又召集了幾個朋友玩打雪仗，剛剛開始，雪球像扔雷似的扔來，我東逃西竄，最后我藏到了一個誰也找不到的地方。我又制作了許多雪球，拿了兩個，出去迎戰，我用特大號力氣扔向“敵人”，可是剛剛把兩個擊退，我背后又有一個人拿著一個雪球向我扔過來，還是擊中了我。玩完打雪仗，我和同學又開始玩堆雪人，我們先用雪堆成一個小圓球，之后再在地上把它滾來滾去，最后就成了一個大雪球了，這個大雪球用來作雪人的頭，之后再把身子安好，再添胳膊、嘴巴……我們先作雪人的眼睛，雪人的眼睛是兩個扣子，那是我衣服上的扣子，之后再作雪人的鼻子，雪人的鼻子是用一個又細又長的樹枝做成的，雪人的胳膊是用一串糖葫蘆做的，雪人的帽子是我家里很舊的鐵桶，跟鐵桶僵尸的鐵桶一樣，那雪人的嘴巴呢，是用我在今年春天摘的一片黃色花瓣做的。一整天過去了，我們玩得很開心，我最喜歡冬天了。
描寫雪景的作文 篇6
紛紛揚揚的雪花,如同久別多年的情人相會一樣，羞走了星星和月亮，纏纏綿綿與鄉村的大地整整親熱了一個晚上。村莊、房舍、草垛、街道、樹木……，還有一些雜亂無章的蒿草，成堆成片的殘枝枯葉，統統地覆蓋在皚皚的白雪之下，村莊立刻變成了既熟悉又陌生美輪美奐童話般的白色世界，呈現出一派朦朦朧朧的.詩情畫意。
初冬的早晨，鄉村里很靜，靜得可以聽見煙囪冒起的縷縷白煙在和西北風說話，靜得可以聽見家家戶戶演奏鍋碗瓢盆交響曲中跳動的每一個高低音符。偶爾間，可以聞到一兩聲雞鳴犬吠，間或時，能聽到誰家的女人扯著嗓子喚孩子的小名。此時此景，不由地讓文人們自然地想起歲月靜好，生活安逸等一類的詞匯。
“昨夜誰偷春，撒下一地銀，蒼茫尋履跡，原是天上人”。農民們驚嘆著大自然神奇，宇宙里的魔幻。
太陽出來了，天地之間反射出一片耀眼的白光，刺目驚心。掛在房檐上的雪花，還沒有來得及落下，就化成了亮晶晶水滴“啪、啪”砸在地上。窗臺上，幾只老母雞單腿獨立，靠在窗欞上，懶洋洋地曬著太陽，大紅公雞在雪地上撲楞出一塊黑色的地塊，抻著長長的脖子打著鳴，嚷著讓老母雞下來啄食。大黃狗爬在窩里，虎視眈眈望著四周，不允許外人進院在白雪上踏出痕跡。
鄉路上，昨天還是塵土飛揚，落葉紛飛，今天已經鋪上了一層厚厚的白雪，外出的人們踏在雪地上，耳邊響起“咯吱、咯吱”的聲音，每一節韻律和節奏都是柔情的，纏綿的。心急的村人趕早在路邊等著早班的客車，不時地用手捂著被風吹紅的耳朵，他們是去工地上打工，趁天還沒有大冷，抓緊時間把今年的工程結尾下來，拿回來銀行卡，給孩子或者自己娶媳婦。一些沒有來得及添置冬季家里短缺的東西，比如衣服鞋帽等的農民，也要去附近的集上逛逛，買回來稱心對意商品，回來安安穩穩地過冬，風吹在他們的臉上是知足和恬淡的神情，笑容仿佛被凍結在臉上，久久不散。
背著書包的孩子們早早地跑出家門，在雪地里像撒出來鴨子一樣，小手小臉凍得透紅，堆雪人，打雪仗，紅領巾在白雪的映襯下更紅更艷，一聲聲清脆的笑聲，撒在鄉村的路上和學校的操場上。
落了雪的鄉村是恬靜的，迷人的，靜謚的，它讓浮躁的心變得踏實下來，讓粗糙的生活變得浪漫起來。
白白的雪，賦予了鄉村美麗與博大，農家的人們用真摯回饋雪以本真和厚愛。淳樸的村民們尊重每一場初雪，他們不忍心去踩踏或者碰痛雪的肌膚，沒有事時候，他們就泰然地坐在家里，看著電視或者聊天與白雪對坐，一天、兩天，或者更長時間。即使，他們想到外面去看看，也是輕輕用鐵鍬鏟出一條窄窄的從屋門口連接大街的羊腸小道。讓雪每天都歡送迎接他們。
鄉村的雪，每一片都是詩，每一處都是一幅畫。它不同于城市的雪，城市的雪，在樓宇間飛舞，樓宇之間的風把它們吹得零零落落，雪花在天空上下左右肆意地狂攪，潔凈清雅的雪花是顯得焦躁不已。鄉村雪就不同了，雪落山巔，雪落鄉村，雪落農家，雪舞蹈在鄉村的炊煙之中，雪開在鄉村的枝頭上，開在鄉村的草垛上，開在鄉村的玉米樓上，開在農家人頭頂的狗皮帽子上。
雪落農家，農家人享受雪精靈帶來的歡樂，綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。白雪映窗，窗外寂靜清冷，屋內，主客盤腿相對而坐，滾燙的火炕上，一張小方桌，熱酒一杯，暖茶一壺，熱氣裊裊，暢談甚歡。多安逸的生活啊！
農民，我的父老鄉親，雖然，他們不會以雪作詩，不會觀雪作畫，實際上，他們都有一顆和詩人一樣蓄滿愛的溫軟的心，每一個身影都是那畫中的人，他們用愛去欣賞一場場大雪，用雪一樣的心靈去生活，去創造幸福。
雪落農家——農民，才是最會品味雪的人。
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