雪高中作文（通用15篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的雪高中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雪高中作文 1
今年冬天的第一場雪，我還清晰地記得。那是一場突如其來的雪，可對于同學們來說，卻是一場讓人皆大歡喜的雪。同學們在雪中盡情地奔放著，玩耍著。他們臉上洋溢著燦爛的笑容，這種笑容是無與倫比的……
雪，還在漫無邊際地下著，為往日的校園鋪上了一層薄薄的輕紗，隨著時間的變遷，這輕紗變得越來越厚了，但是依然毫無瑕疵。而若站在學校走廊，則是一番不同的景象：雪為我們呈現出了一幅淅淅瀝瀝、若隱若現的水簾。這水簾雖只有一種顏色——白，但是卻顯得不那么單調。雪把天與地之間的`距離拉近了，在天地之間漫游著，像一位位仙子在舞蹈。大家都說：“雨后的天空是晴朗的，那么我想雪后的天空也應該是晴朗的！”雪，又在不知不覺中停下了腳步，東方緩緩升起了一輪金黃的太陽，天空又恢復了往日的平靜與晴朗。
看著這雪，我心中不由的涌現出了對新生活、對未來的憧憬與向往。陽光照射在雪上，雪顯得如此耀眼……不知為什么，此時此刻，我的心變得好熱好熱，這種熱，也許不是真正的熱，但是我很糾結，糾結在現在與未來之間。也許，這雪是很暖的吧！也許，這雪寄托著我對未來的希望吧！也許，我是時候該醒了！
雪高中作文 2
清晨，我推開窗簾，窗玻璃上有霧，真奇怪。我用手擦凈玻璃，一看，外面竟然下雪了。
我急忙穿好衣服，三口兩口吃完飯，下去玩雪嘍！開始是雨加雪，可能是雪花怕孤獨，所以拉上小雨點兒一塊兒來了。你聽聽“沙沙沙”這是雪花和小雨點兒聊天的聲音。后來，雪漸漸地大起來，雨卻慢慢地停了。雪花像鵝毛，像柳絮輕飄飄的從空中落下。雪落到了屋頂上，屋頂就像帶了一頂白的帽子；雪越下越大，地上白茫茫的雪一片，大地戴了一條雪白的圍巾；雪落到樹上，樹披了一件銀色的新裝……真美啊！
“呼…呼…”風一陣陣刮來，哇，好冷！我全身縮成一團，仍感覺涼嗖嗖的。鵝毛般的大雪紛紛落下，馬路上也落下了潔白無瑕的雪，有的車子輪胎上有泥巴摻到雪里，被汽車壓的都變黑了。落下的雪像棉被一樣軟軟的，厚厚的，讓人真想睡上去。偶爾有行人走在一些被踏平的雪上一滑一滑的'。大雪積累多了，有好多人都開始堆雪人了，都堆得好有創意啊！比如：小狗、新娘，雪人各式各樣的：，我還給它們拍了照。還有打雪仗的，我也參加進去，你扔我，我扔你，每個人扔的雪球都在空中像劍一般地飛去。
啊……好多年都沒下過這么大的雪了，我喜歡這場雪！
雪高中作文 3
雪，說來就來，正在寫作業的我還不知雪精靈就這樣來了，來得突然，但是靜悄悄的。望著窗外隨風飄下的小雪花，我不知不覺地走到了門外。
我來到雪的世界里。望著從天空中飛舞下來的雪蝶，我驚呆了！這雪花與往年的.不大一樣。往年的小雪花很小，落在手中還沒看清是什么樣就融化了；可今年的小雪花比較大，上面還有一絲絲冰，落在手中，它的樣子可以看得清清楚楚，這還是我第一次看清小雪花呢！抬頭，感受著雪精靈跳到你臉上的感覺，感受著雪精靈親吻你臉頰的感覺，望著天空飄下來的一朵朵白花，像是處在仙境，有種說不出的情懷。
過了沒多久，地上、樹枝上、車頂上……都有了些積雪。我在雪的世界里跟好伙伴玩耍，堆雪人、打雪仗、滾雪球，甚至我們躺在雪地里打滾，這是雪姑娘給我們造的游樂園，歡聲笑語灑滿了雪的世界。
玩夠了，望望現在的自己，衣服上、頭發上、睫毛上都是雪精靈留下的痕跡。
傍晚，雪依舊下著，我坐在雪的世界里，看著它們跳躍、舞蹈、嬉戲。我愛雪的世界！
雪高中作文 4
“下雪了！下雪了！”清晨，當我還在被窩里享受美夢帶來歡樂時，被一陣歡快童音驚醒。下雪了？這不是去年我一直在夢中想象場景嗎？去年一冬連一場雪都沒下，由于沒過雪瘋，可把我憋壞了。
我飛快穿上衣服，蹦跳著來到室外。啊！好美啊！我不禁驚嘆起來。雪花為房屋戴上了銀白禮帽。雪花跳到了門前柳樹上，掉光了葉子柳樹上掛滿了毛茸茸，亮晶晶銀條兒。不一會兒，就有許多小雪花落在了我頭發上，頭發黑色襯著雪花銀色，好似一塊黑布上灑落著閃閃發光鉆石。
這雪花，呈六邊形，晶瑩剔透，十分美麗。雪花如霧似紗，像天上仙女編織成精美花邊，又像穿著裙子調皮精靈，向人們致敬。
孩子們更是開心。他們在一起堆雪人，打雪仗，玩不亦樂乎。我也加入了堆雪人行列。先滾雪球：先捧一點雪，揉成一個拳頭大小小雪球，然后到雪地里亂滾。滾到差不多就停下，頭也一樣，只不過小一些。我找來幾塊滑溜溜鵝卵石，當了雪人眼睛。然后找來一個胡蘿卜，充當雪人鼻子。然后找來一個掃把，插到了它身子上，當了手。最后我覺得缺點什么，忽然靈機一動，把自己圍巾解下來，給雪人圍上。看著這個雪人，我滿意點點頭。
相信，這場雪會留在我們心中，直到永遠，永遠……
雪高中作文 5
雪，仿佛一位純潔的少女，在白茫茫的世界里婷婷玉立；雪，仿佛一片潔白的云朵，在蔚藍的天空中飄來飄去；雪，仿佛一朵雛菊的花瓣隨風灑落，飄蕩在你是心里。
在冬季，人們期盼著雪的來臨。很多時候，少男少女們在廣場上堆雪人，打雪仗。有些人比賽滑雪，在別的地方有的人在冰面上坐著雪橇滑雪，在雪橇前有幾條獵狗拉著整個車的滑行。有的人用雪做成樹葉、花朵、動物、人物等，不僅增添了雪天的樂趣，還給冬天帶來了勃勃的生機。
雖然，冬天的寒冷導致再美的雪景帶給人的并不全是快樂，也有時會使人討厭冬天；但是，也會有許多人喜歡冬天的美麗。
有時，人們為一些事情感到力不從心，從而把注意力轉移到其他事物中去；就好像在無聊時去看孩子玩雪，或者自己在雪中尋找樂趣。動物也一樣，它也會在雪中嬉戲打鬧，在乏味的生活中尋找樂趣。
同樣的，樹木缺少水分，可以在雪里吸取養分；雪景同時給它們帶來了優美的景色，使它們成為一道風景線。
冬天，是美好的.，是大自然賦予我們的滋養萬物的物資；我們可以利用雪轉變為充分的水資源，可以利用水轉化為電能，為我們的家園節約一些可再生或不可再生能源。
雪高中作文 6
走過春天，體味的是朝氣；跑過夏天，感受的是熱烈；賞過秋天，目睹的是蕭瑟；迎來冬天，滿懷的是欣喜。
如果說日漸下降的溫度和窗外漸凍的霜是冬的使者，那么雪便是冬的女王。昨晚，她悄無聲息地蒞臨了人間。剛開始，北風呼嘯著為她巡視，忽然，北風不見了，悄悄的退下了，這時候，女王登場了。
她悄悄地，柔柔和和地來了，沒有一點兒虛張聲勢，很自然、很安靜地便來了，更像個有些羞澀的小姑娘。小小的雪花積少成多般，不一會兒就變得紛紛揚揚，最初的羞澀感全無，此時的雪，又像個落落大方的大家閨秀。
有人說，雪是個無情的冰美人。我卻道，雪既是無情，也是有情。她雖給人們帶去寒冷，慢慢捉弄街上的人們；可她又為春的到來做了十分妥當的安排。
在高冷逸寒的雪中，空氣都帶著清新、冰涼，以及一絲甜甜的.氣息。傍晚的雪光輕輕映射著天空，仿佛圣光籠罩一般。夜深了，只聽得窗外一片簌簌的雪聲。
清晨，似睡非睡的向窗外望去，一片白皚皚使我瞬間變得清醒。雪給人間穿上了一件白色的大衣，而掛滿雪的樹枝又給人一種“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的美麗幻境。更妙的是，傲立在雪中的寒梅散發出了若有若無的清香……
幾個孩子從屋子里鉆出來，嬉笑著，打鬧著，“吱吱”地在雪地中踩出一行行可愛的腳印。他們伸出柔嫩的小手，撫摸著棉花糖般的雪——涼涼的，軟軟的，散發出甜甜的氣息，讓人忍不住想嘗一嘗。而孩子們真的撅起小嘴兒，伸出舌頭，卷走一口，像是品嘗著甜甜的蜜糖，頓時渾身舒服。看著身邊的小伙伴兒，心中暗笑，抓一把雪，偷偷做個雪球，身上卻冷不防的先挨了一雪球，于是嬉笑聲、打鬧聲更熱烈了。
雪，美得純真，美得潔凈，美得無暇。
雪像漂亮的姑娘，有燦爛的微笑和多情的酒窩。這笑容引來傲立的寒梅盡吐芬芳，點綴著她。
雪像慈祥的母親，哼著歌謠讓疲憊的兒女們入睡。
雪像和藹的婆婆，溫柔的嘮叨著，囑咐她的子孫們去迎接新的絢麗的春天。
雪高中作文 7
走出食堂，涼涼的東西落在了我的面頰上，我抬頭一看，呀！下小雨了！不對，它比雨更小，更晶瑩，更潔白。難道是，我高興地叫到：“雪，下雪了！”后面的兩位姐姐也歡呼起來。
我快步跑回教室，放下琴譜，拉上朋友，不由分說地來到了室外。呀，開始是雪花了。細小細小的，晶瑩透亮的。我們伸開雙臂，呼吸著清新的空氣，任憑這些小精靈，落在我的發絲上，睡在我的校服上，融化在我的皮鞋上。在雪中我轉著，笑著，我覺得自己像一只白色的蝴蝶，在雪花漫天飛舞的夜里歡快的跳著舞。
雪越下越大，片刻后雪花如鵝毛一般四處飄灑，漫天飛舞。我和朋友仰著頭從小道中跑過，任憑它們這些調皮的家伙落在我身上，我張著嘴，任憑雪花飄落在我嘴里，涼絲絲、甜滋滋，美極了。我和朋友的歡笑撒滿了整個校園。回頭望去，同學們也正興致勃勃地享受著這雪帶來的愉快。那雪“洗掉”了我們考試后的'恐懼與煩惱，把美與歡樂帶給了我們。有一句古詩是：“好雨知時節，當春乃發生”，可這雪也不正如此嗎？使我們沒有了煩惱，只有歡樂與美的感受。
下了自習，推開大門，外面全都煥然一新，樹枝上開滿了白色的小花，草上鋪滿了白色的棉花，地上有一層厚厚的雪，像蓋上了潔白的棉被，換上了美麗的白色綢裙。太美了！
雪，你是大地上最美最美的精靈！
我們來來往往，它們轉動著六角形的身體。不停歇地，跳著舞蹈，歡送著，迎接著......
不得不說，雪，它真是一種奇怪的東西。有時的它們那樣單純，甘愿做一片奉獻的"綠葉"，在春秋兩季，唱著愛唱的古典樂曲，伴著明澈瑩晶的雨兒，就這么上演了一出出唯美的舞臺劇
她們也狡黑吉，聰明，在夏天，你可曾見過它們嬌小的身影？它們可從不在夏日里暴露行蹤
終于盼來冬天，它們用各種各樣的身體，圍繞著她所能圍繞的一切，然后轉圈，歡唱，此時的她們也是最放肆的，最快樂的了。于是，她們開始搗蛋，輕輕飄落的別人的鼻
雪高中作文 8
還是這扇窗，卻不是一片景。還是一個人，卻不是一樣的心緒。
初雪·苦雪
凌晨4：27，雪公主飄然而下。
那時的她幼稚、歡欣，踮著輕快的舞步帶著重大使命下凡而來——清洗這片繁華中帶著污濁的土地。她的身姿是那般輕盈而柔弱，輕扣窗欞，驚了莊周與碟，擾了周公的棋。她脆弱得吹彈可破，落在地上溫潤地化為滴水，讓人以為在下雨。我“凝佇”著，看這“一江煙雨”心中涌上愧、恨與苦惱。我想起失意的語文考卷，必定劃上鮮紅的低分的作文。唉，“如何消夜永”？
雪中·悟雪
正午時分，雪越下越大。
它們擁簇成團，三四片粘在一起飄落，被寒風吹到角落，樹木和車頂上去了，仿佛一個個墳冢埋葬掉我的苦惱和愁緒，取而代之的則是如陶弘景般沉醉美景的愉悅，聽雪沁入泥土，猶如水滴融入海，卻無怨無悔，雪劃破空間，仿佛“柳絮因風起”。我油然而生一股文人情，那是“晚來天欲雪，能飲一杯無”的豪情，黛玉葬花時“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？”的落寞……只是在這寂靜而喧鬧的雪中尋尋覓覓著那一縷心安罷了。仿佛一場靈魂的'洗滌，又是一縷愁緒，這些聲音就似遺落在人間的精靈偶入耳中便入心底，滌洗著漫漫塵埃，讓心溫潤如初，仿佛流年歲月不曾侵染……
雪后·釋雪
靜，不知何時，雪停了。
微妙而默契的靜謐在雪后空氣中彌漫，窗外的一切只帶給我一個詞——斑駁。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”并非一片銀白而是樹冠間不時露出墨綠色，在寒風中搖曳著，空氣中彌漫著蕭索與肅殺之氣。霓虹燈亮了，色彩斑駁，都市繁華之象又現。卻少了，少了一份人的喧鬧。此時我才釋懷，考試乃身外之事，未來考試路漫漫，一場失意不代表什么。這“寂靜”并非無聲，而是一種似悲非悲，似愁非愁之感。那是專注，欣賞與樂在其中，賞雪開空中，只是任心緒不羈奔放。
既然已是景中人，為何還看景中景？
非也，只是釋懷了這一懷愁緒。
雪落在泥土上，蕩漾出一片詩意，仿佛花開的聲音……
雪高中作文 9
今年下雪像鹽似的，密密地撒了下來;像飄揚的柳絮，只需要一個晚上的時間就能讓大地變得白茫茫。
“瑞雪兆豐年”，意思是為適時的冬雪預示著去年的冬天，雪一直一直下，下了好一段時間。雪在不停地變化，像鵝毛似的，紛紛揚揚地落，直到現在，雪，還是沒有到來。雪，你知道我是有多期盼你的到來。來年是一個豐收之年是來年莊稼獲得豐收的預兆。我想，大年初八應該是一個好兆頭，雪花配著爆竹，及顯喜慶。
雪還下著，她想要把這個世界全都變成白色。樹被雪裹著，就像白玉雕成的樹一樣。房頂上涂滿了奶油，孩子們開心的轉來轉去地上鋪滿了華麗的白色地毯，讓人不忍心踩。冬姑娘給莊稼也蓋上了厚厚的棉被。謝謝，小麥微笑著說道，謝謝你給我一個棉被
我非常喜歡濟南的冬天中描寫雪的句子，“看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點兒，有的地方草色還露著，這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣。”雪裝點著萬物，美極了。
雪地上有一串腳印，是孩子們出來玩了。只見雪地里堆滿了樣貌不同的雪人，孩子們紛紛慶興雪的到來，在雪地上又蹦又跳，張開手去接那飛舞的`雪花。我和小伙伴已忘記了寒冷對起了雪人，打起了雪仗，真開心呀!
雪，帶給了我們無盡的歡樂。每當看到一片片雪花紛紛揚揚的落下時，我總是忍不住感嘆;雪花真美，晶銀剔透的漫步在雪中，你會感到未曾有過的純潔和寧靜，這是其他事物無法比擬的。
當然，雪花也有不好的地方不利于出行。積雪太多會阻擋道路，雪融化了，路面濕滑容易摔倒。但利大于弊。
我喜歡雪，也愛雪。雪中充滿了我的歡聲笑語，雪中的每一個足印都是我們美好的回憶，每一個足跡都是笑語一串，串起我們美好的童心。
雪高中作文 10
一年有四個季節，每個季節都有不同的風景，我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛，人們仿佛來到了一個寧靜優雅的境界，來到了一個童話世界。散香，白冰香，給人一種清涼的天空舒適感。一切都在過濾，一切都在升華，甚至我的心也在凈化，變得純潔美麗。
冬天，有很多美麗的小天使，就是天上飄著的`小雪花。他們像玉葉銀花，像翩翩起舞的蝴蝶，沉浸在雪的世界里，一切都是那么醉人！
當這些小天使降落在地球上時，地球上覆蓋著白色的衣服，我們可以看到白色的房子，白樹和白色的土地。讓人感受到整個世界是多么的純凈。小雪花落在人們的手上，立刻融化了。雖然它在我們手中停留了很短時間，但我們顯然能感覺到感冒。
看著這些美麗的雪景，一次不出去玩太可惜了，于是我們決定出去玩一次，在山上找到了一片平地，隨即一場精彩的打雪仗拉開了序幕，啊！沒有，我被砸了。這時，旁邊的一個同學看到我被砸了，立刻向那個同學扔了一個大雪球。我也不甘示弱，立馬扔了一個出去。就這樣，我們互相追著打，不停的打。玩累了，發現全身都濕了，但一點都不冷。這時，我們決定堆一個雪人。首先，讓我們先建立兩個雪球。哦，我們還需要最后一道工序——做五官。搞定！一個栩栩如生的雪人出現在我們眼前。
后來，我去一條結冰的河上滑冰。當我來到河邊時，我撿起一塊石頭，在河上打碎了它。河上的冰不動了。好的，這塊冰真的很厚，大概幾十厘米厚。我立刻沖下去滑冰。玩了之后覺得沒意思，就去找了幾個朋友一起玩。來了之后，我們又滑又滑，在冰上玩貓捉老鼠的游戲。為了好玩，有人摔倒了。然后，我也摔倒了。太好了。大家紛紛摔倒。不知道是有意還是無意。大家紛紛倒下！
我愛雪，我愛雪，我更愛冬天。冬天是靈魂的年輪。冬天，雖然很冷，卻有著無比的溫暖和希望。
雪高中作文 11
清晨起床，便看到雪，那是好久好久不曾見到的雪，那樣安靜的，到我們身邊。
遠處的山穿著銀白色的衣裳，那邊的房子上也蓋上了雪，操場上，松樹上，全都是雪！那是沒有一絲污染的，純潔的雪，像是讓整個世界都安靜下來了。
所有的同學都很興奮，語文老師十分配合地不破壞氣氛，讓我們念作文。老師只挑選了幾個同學的來念。
大家都很安靜地聽著，老師刻意挑選的最后兩位同學，所寫的是一樣的題材，一個叫《放下》，一個叫《空白的遺憾》，前一個寫了父母離異，她平靜地念著，可念完后，眼淚怎么下來了？后一個父親死于車禍，她是一邊哽咽一邊念的。
很多同學都哭了，我也是，我抬頭，看見窗外的雪下得很大，像鵝毛一般一片一片的飄下來，輕輕的落在我的心上。
我想起2008年的那場雪，就像這樣，下得很大，我那是硬是胡鬧，讓爸爸必須去買包子來給我，后來我才知道，爸爸去買包子的路上，很重的摔了一跤。
我望著那潔白的'雪，竟是覺得，它那樣重，壓的（得）我又要流出淚來。
老師的聲音3.把我的思緒拉回了教室：“選這兩個同學，第一是要鼓勵她們。第二是要告訴你們，人生中總會有一些遺憾，一些磨難，可不管遇到什么，我們總應該要堅定自我的，就像我們要一直相信，父母是愛我們的，無論身在何方，他們的愛就如同這大雪一樣，很純潔。”
無論父母身在何方，爸爸媽媽對我們的愛就像雪一樣很純潔。
那窗外的雪還在下，仿佛天使的羽毛，好像很輕很輕，又好像很暖。
雪漸漸小了，再后來停了，但我心里依然有結白的雪花！我的腦海會永遠有這場雪。
因為，無論遇到什么，無論身在何方，我都會永遠相信父母一直愛著我們，就像空中的雪那樣純潔。
漫天飛舞的雪，總會是純潔的。
雪高中作文 12
四季輕快的步伐不停向前，不為任何人止住，亦不為任何人停留。漸漸的邁入了深深的冬。冬，我不可或缺。
我，是那冬的象征，我就是那冰涼的雪，我亦是那淡淡的清冷。
我，愛著云彩，我從云中得到情絲，云，是我柔情的母親。
我，愛著寒冰，我從寒冰中塑成身軀，冰，是我剛毅的父親。
我，亦愛著雨，它與我同生，與我同去，雨是我溫柔的妹妹。
我，更愛著那陽光和溫暖，可是它們卻是我最大的敵人。它發出刺眼的逛，將我融為一汪清泉，然后我的生命就此終結。
或許，當狂風將我瘋狂擁抱，再讓我墜入地面時，有人會贊嘆壯觀，卻少有人會感到痛惜，或許當紅梅綻放，被臉色慘白的我映襯的完美無瑕時，有人會輕嘆美麗，卻少有人知道滄桑。
可只有我自己知道，我心中那份清冷，我只屬于寒冬，只屬于寒冷，只屬于凄涼，再無其他。
我以為我做得到，我可以盡情的享受陽光撫摸我時的溫暖，我自傲的以為只要努力沒有什么做不到的。
于是。
我用盡全身的力氣把力量凝聚，沐浴著陽光，享受著久違的溫暖。
哪怕只有一刻，一秒，我已心滿意足。可以含著笑容死去。
我靜靜地凝視著清晨溫暖而又燦爛的晨曦，它幫我勾勒出橘黃色的外衣。午時高掛的炎日，給予我爆裂的`光與熱。更享受著黃昏的彩霞把我變成濃濃的暗金色。
這一切都是那么的美好。
可我恐慌的發現我開始消失，變成晶瑩的水珠，混著泥沙，伴著空氣。有的深入地殼，有的升入天空。
我想爆發，可云卻不能給予我憤怒，柔軟的情絲牽絆著我。我又何曾不想哭泣，可冰卻讓我不可流淚，剛強的身軀，才默默想起有綿綿細雨陪伴，又何必空虛寂寞？其實，我只不過是一片柔軟，蓬松，還帶著天真爛漫的雪，漸漸發覺冰冷，才是我真正的歸宿。再無其他。
離開陽光，做回那個冰冷的自己，重歸冬季，我那清冷的心，終究沒有溫熱。
我只是一片悲傷的雪。
不懂的留言詢問。
雪高中作文 13
盼了一個冬天的雪終于落了下來，在我將要放棄希望的時候。坐在屋子里，敲在鍵盤上的手冰涼，心里卻是滿滿的喜悅。眼睛盯著電腦，卻根本什么都沒看進去。不時起身向外看，屋頂上，小路上，樹枝上，已經是白茫茫的一片。站在窗前，不費力的就能看到大片的雪花落下。不禁勾了唇：記憶中，似乎是有好久沒有看過真正意義上的北方的雪了。心里暗暗的祈禱，希望這雪下個三日五日，算是彌補了這幾年少雪的遺憾吧。
看著窗外，思緒回到了童年：那時的每個冬天，都會下好幾場大雪，記憶中有一次積雪還漫過了膝蓋。那時就算沒有人一起玩，也仍然興致不減。因為那鋪天蓋地的白，本身就是一種賞心悅目。
可是不知是從哪一年起，就再沒見過大雪，只是細碎的雪籽，連地面都覆不住，一放晴不到半日便找不到雪存在過的痕跡。地面上干得讓人以為是經歷了一場幻覺。不盡興，卻只有無奈苦笑。
近幾年更是連雪籽都成了奢望。原本覺得年前落一場雪，銀裝素裹的迎接新的一年是一件很有情調的事，無雪的冬季，在北方人眼里，算是一個不小的`遺憾罷。
所幸終究是下了，手上不停的敲著鍵盤，眼睛卻是一直在往外瞄。心里盤算著，趕緊碼完這篇文，出去賞雪去。突然想起小時候看著地上的一片瑩白，不忍心下腳，專揀別人留了腳印的地方走。看到有人鏟雪，嘴上不說，心里卻是暗暗埋怨他的多事，氣他不該破壞了這美景，真真是心疼又無奈。又想起曾經讀過的一篇《不要踩疼了雪》，不禁莞爾：原來那時就已經這般癡了么？
爸爸走進來，推開了我的窗，立馬便有雪花飄進來，落在臉上，手上，冰涼冰涼的，久違了的觸感，很舒服。看著窗外，忍不住想要像小時候一樣伸手仰頭去接雪花。再沒心情坐在這里對著電腦。不如草草地結束，趕緊出去走走吧。
雪高中作文 14
一夜之間，白色的雪悄無聲息地鋪滿大地，總是給人們一份純潔的驚喜。紛紛揚揚的雪花在風中隨著風兒飄舞，落下一地美好的夢。我愛這故園的雪。
我愛這雪，也許愛她的聲音。前一個晚上，枕著風兒入睡，第二天早上卻伴著雪花醒來。她就是如此輕盈，從不讓你察覺她的到來。不像雨，“嘀嘀嗒嗒”敲得人心神不寧;不像風，“呼呼哧哧”刮得人寒冷入心。她像家鄉人，總是默默地給人快樂。每天早上，干凈的大道是家鄉人默默清理的成果;每當下雨，院子里空空的衣架，是家鄉人默默幫忙的成果;每在車上，擁擠人群中的空座，是家鄉人默默讓座的成果……家鄉人像雪一樣悄無聲息地送去快樂與驚喜，我愛這故園的雪。
我愛這雪，也許愛她的顏色。潔白而又晶瑩，純潔而又美麗，洗滌著每一個角落，讓善良充滿每一個地方。樹枝上掛著雪，房頂上鋪著雪，大地上蓋著雪，行人的衣帽上也沾著雪。故園的雪以她的力量改變著世界，家鄉的人以他們的淳樸溫暖著他人的心靈。走在街上，你會見到無數張笑臉如一朵朵春風中的花;走進工廠、農田，你會見到無數勤勞的身影如一只只忙碌在春風中的燕;走入家中，你會見到豐盛的大餐、熱情的笑臉如一片片秋風中的楓葉……家鄉人像雪一樣淳樸善良送去溫暖與幸福，我愛這故園的雪。
我愛這雪，也許愛她的溫柔。飄逸的身姿，靈動的舞姿，溫柔地撫摸著世間的萬物，不讓任何生物受到傷害。她溫柔的撫摸讓小草沉睡，讓小動物安靜，讓大地休息。家鄉人一句安慰的話語，一個親切的手勢，一個熱情的.笑容，一種慈祥的目光瞬間如溫柔的撫摸，讓陌生人感到慰籍、溫暖、熟悉，拉近心與心的距離，溫柔的家鄉人像這雪一樣送去安詳與甜蜜，我愛這故園的雪。
看哪，那故園的雪!她一年四季都在飄啊!輕盈的步伐，晶瑩的心靈，溫柔的撫摸，我愛這故園的雪!
雪高中作文 15
“限時半個小時，到十點零五分回教室，去玩的吧！”寧老師一下命令，班里立刻亂成一鍋粥：有尖叫的，有大笑的，還有直接飛奔下樓的。而我跟他們都不一樣，我先喝了口水，然后找到小伙伴一起下樓玩雪。
“不知天上誰橫笛，吹落瓊花滿世間。”這景色簡直和這詩句是絕配、頂配、天仙配啊！我不禁贊嘆一聲，然后立刻兩眼放光，直奔布滿大雪的白操場。
下了樓，我用手觸了觸那雪，發現已經結冰了，機智的我立刻想到了躺椅，那兒肯定有超級多新落的、晶瑩剔透的、軟綿綿的雪。我跑上前去看，這種風情，這種美麗“何必峨眉千尺？”我用手往中間一攏，再捧起來，然后大步流星地往李欣宇那兒走去，我的`臉上洋溢著笑容，心想：哈哈，這下她得被我的雪重重一擊了！不料，她率先出手，跑來往我這兒一揚，啊！我的身上落滿了雪，而她卻哈哈大笑起來，我把剛剛的雪球又融了一些雪，站起來，一個沖刺，扔到了她身上。當然，她早知道我會這么做，我也早就預判了她的預判，撒腿就跑。只聽見她在我身后吼了句：“孫夢圓，你等著！”
時間已經過半，我的手凍得通紅，我“可憐兮兮”對她說：“好想有人幫我捂捂手啊！”她立刻把手放在我的手上面，就在我們倆那冰冷的小手握在一起取暖時，我的摯友李金桐不懷好意地跑來，我下意識退后。她喊：“老孫看招！”我一歪身子，躲了過去。她也不甘就此放棄，又連續對我射擊了幾個雪球，我一不小心，被她打中。我們就這樣，不知道又玩了多久。
不知不覺中，上課時間到了，我回頭看了看操場，又看了看那本來潔白無瑕、而現在被我們踩得一片狼籍的雪地，心中百般滋味。天公好歹動了動剪子，宇宙終于處處飛花。我好想再多留下一會兒，哪怕就一分鐘。這雪，誰又會舍得如此離去呢？
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