雪的作文6篇（優）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的雪的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雪的作文 篇1
她和她是同一條街上長大的。她住街頭她住街尾，每天她們一起牽著手上學，從幼兒園到初中，她們從沒分開過，他們有兩個很好聽的名字——靜和萱。
靜溫柔如水，經常一襲雪白的連衣裙，黑亮的披肩頭發，臉上常常掛著兩個淺淺的酒窩，她喜歡坐在大樹下捧著書看。萱活潑開朗，常常是一身清爽的運動裝，一頭干凈利落的短發，經常和男生哈哈大笑，她喜歡拿著籃球跳躍在操場上，然而性格如此迥然不同的兩個人從小到大從未發生過爭吵，甚至一顆糖都要剝成兩半分。
每當文靜柔弱的靜被同學欺負時，活潑的萱總是在第一時間跳出來為靜解圍，粗心的萱經常丟三落四，而細心的靜卻總在萱焦急時遞上她落下的東西，這時開心的萱便拉著靜奔跑在寧靜的校園中，校園中回蕩著她們銀鈴般的笑聲。她們還約定一起上高中，一起考大學，一起找工作，直到她們滿頭白發還要手牽著手散步、逛街，這樣一個美好的約定卻因為一個名額而永遠無法兌現。
在靜和萱面臨畢業時，傳來一個好消息，她們約定一起考的重點高中有一個直升名額，班主任告訴她們這個名額將在她們之間產生，因為靜是班上的團支書，而萱卻是班上的班長，她們互相學習，互相競爭，而如今這個重要的機會卻將引發她們之間的競爭。
在她們互相鼓勵，互相競爭時，班主任竟宣布這個名額將給靜，萱一時愣住了，但當她回過神來她卻微笑著祝福靜，因為她明白靜在她心中的份量遠遠超過這個名額，這樣過了一個星期，靜突然發現萱對她冷淡了，上下學不和她一起走了，也不到她家串門了，這樣疑惑的過了幾天，她在教室門口叫住了萱，她問她為什么不和她說話了，萱只說一句“你自己心里清楚”便離開了，靜不明白，也很傷心，她根本不知道發生了什么事，她不明白萱為什么要這樣說，難道萱是為了那個名額嗎？可是班主任說名額其實是弄錯了，是萱被保送了呀！靜決定明天找萱好好談談。
這天，天陰沉沉的，靜依然穿著一襲白色的`連衣裙，她走過萱的家，然而萱還是走了，沒有像平常一樣站在門口與她打氣招呼，她落寞的走在去學校的路上，當她走到一家咖啡店時，她看見了走在對面馬路上的萱，她歡喜的叫了一聲，然后歡快的跑了過去，這時，突然疾馳而來一輛汽車，而只顧看萱的靜卻沒發覺，“吱”的一聲，當萱回過頭時，只看見靜那雪白的連衣裙在空中劃了一個優美的弧線，她烏黑的頭發被風吹散，像從天而降的天使，向后倒去。“靜”萱大叫著跑了過去，她抱著微笑著的靜，靜開心地笑了，她看著淚流滿面的萱，靜靜的閉上了眼睛，萱撕心裂肺的哭著。她知道了，這只是一個誤會，靜并沒有在學校領導面前污蔑她，這一切只是一個愚人節的玩笑而已，她抱著靜，淚水打濕了潔白的連衣裙……，靜走了，她在最后一刻還乞求著萱的原諒……
那雪白的連衣裙啊，依然在空中飄舞著……
雪的作文 篇2
讀者們，一看這些字，你也許會驚奇“哎！為什么說它是無法征服的雪山呢？”那就快快與我欣賞那波瀾壯闊的景象吧！
我們先說說它為什么叫玉龍雪山吧。“玉”指的是雪山上的雪冰清玉潔！而“龍”呢？有人說指雪山下環繞的一圈霧像一條龍，還有人說玉龍雪山十三峰，峰峰終年批云戴雪，猶如一條凌空飛舞的玉龍，玉龍雪山因此得名。不管怎么說，我們還是說說為什么沒人可以征服它吧！
有很多探險隊來挑戰這座山都是以失敗為告終。那到底是為什么呢？原來山峰被風化了，極為險峻，所以沒有人可以征服它！
我們先不說這些了，還是去看看這神奇而又有幾分神秘色彩的雪山吧！
走入雪山仿佛走進了另一個世界！首先映入眼簾的是壯麗的山峰與少數民族的歌舞，那嬌美的舞姿讓人陶然若醉，無法征服的雪山——玉龍雪山。這就是美麗牦牛坪！
這兒的草原保養得非常之好，功勞也少不了盡職的“護花員”———藏族同胞，他們的出現仿佛給雪山增添光彩。我覺得如同進入了人間仙境。這兒的草原連綿起伏，聽說牦牛吃的是冬蟲夏草，拉的是六味地黃丸。這兒真是牦牛的.天堂，黑的相間的牦牛悠閑山花爛漫的草叢中漫步著，盡情地享用著鮮嫩的小草，脖子上的脖鈴仿佛敲打著有節奏的鈴聲。那鈴聲在遼闊的草原回響，像是一曲悠揚動聽的歌。我恨不得變成一只可愛的牦牛啊！
繼續往前進，我們漫步在蜿蜒曲折的棧道長廊上，我看到了仿造的小布達拉宮。
從制高點往下望，一片生機勃勃的景象讓我留戀忘返。
我依依不舍地離開了那讓人心馳神往的牦牛坪，告別了那神奇的玉龍雪山。
雪的作文 篇3
每當冬天到來時，寒風使萬物凋零，寒風吹進我們的衣服里，讓我們冷得瑟瑟發抖。可是，當大雪飄揚的時候，我們忘記了寒冷，趴在陽臺上欣賞這輕柔、潔白、像鵝毛又像柳絮的雪花，看著它們紛紛揚揚地飄灑在大地上。這些雪花為大地披上了白色的冬衣，大地成了粉妝玉砌的世界。
下雪前，天空一點點地變黑，變暗。灰蒙蒙的`天空中忽然飄下了幾片性子急的小雪花。瞧，它們多可愛呀，跟著北風，在天空中跳起了優美的“空中芭蕾”，慢慢地，調皮的伙伴們都來了，它們一片挨著一片，有說有笑，談天說地，從天空中飄落下來，來到這大千世界。小雪花們看著這神奇的世界，都異常地興奮。有的成群結隊地飛到我的面前，向我打招呼；有的趴在玻璃上，看著屋里的人歡樂的場景；也有些小雪花嘻嘻哈哈，開開心心地飛向高樓大廈……這些精靈般可愛的小雪花把我給逗樂了。
轉眼間，雪松、臘梅都蓋上了白色的棉被，做起了美麗的夢。一場大雪過后，飄揚的雪把世間萬物都變成了白色。我穿好衣服，下了樓，仿佛走在童話故事里。這些小雪花，凝聚在一起，在房頂、樹枝上睡著了。我走在雪地上，看著美麗的雪景，呼吸這清新的空氣，我感到渾身上下都十分輕松，十分自在。
我喜歡這歡快活潑的，晶瑩透亮的雪，喜歡這美麗的雪景，這紛紛揚揚的白雪！
雪的作文 篇4
天，陰沉沉。風，呼呼刮著。
朵朵雪花從漫天空飄飄灑灑落下來，跌在匆匆行走的路人身上。
這是今年的第一場雪，也是久盼一冬的期待。
街角，拐彎處。一抹淡淡的橘黃在雨中靜默著，那是一把大傘迎雪放著。傘下，一位七十多歲的老人坐在馬扎上艱難地用胳膊圈著傘柄。風吹來，他不由得一哆嗦，下意識地抱緊了發抖的臂膀。他旁邊是一輛破舊不堪的舊式架子車，車上凌亂地放著蛇皮袋、碳簍，最下面是個烤紅薯爐。幾塊已烤熟的紅薯擺在上面，不時地被調皮的雪花親吻著。
老人落寞地坐著，渾濁的雙眼滿含期待地望著來往匆忙的人們。
“大爺，還有紅薯嗎？”一位穿著時尚的年輕人邊跺著腳邊問。
“有，有，要多少？”老人一下子來了精神，把傘推在一邊，站了起來。
“都給我包著吧，朋友多，都想吃呢！”
“好，好……”老人聲音里含著激動，蒼老的臉上透出一絲驚喜。他手忙腳亂去掏爐子里的紅薯，過稱，包好，哆嗦著遞到年輕人手里。
年輕人接過來，遞給他一張百元鈔，轉身走了。
“錢，錢，還沒找錢呢？”老人急忙叫起來。
“不用了，大爺。”年輕人揮揮手，笑了。
雪飄飄然地下著，越來越大，像飛舞的棉絮一樣，落在老人頭上，臉上，又隨即化成點點水珠，潤濕了眼角。
十字路口，一位大娘蹬著三輪車在慢慢走著，后車廂上堆著高高的廢紙箱。
肆虐的風夾著雪打在老人的臉上，使她睜不開眼，看不清前方的路。一輛輛鳴著長笛的汽車從她身邊竄過。她只好小心翼翼地一次次躲著，不敢前行，就這樣躑躅在街頭，像個茫然無助的孩子般。
這時，有一輛車慢慢停下來，車主搖下車窗，用手示意后面的車，一輛，兩輛……都
靜靜停了下來，直到老人安全地過去。那些車才慢慢啟動，消失在風雪中。一片片雪兒輕輕落在車玻璃上，開出一朵朵溫暖的花。
小區旁，一位送外賣的年輕男孩，站在電動車前發呆，帽子上積了一層薄薄的'雪。他的手里拿著一本顧客剛退掉的奶茶。由于路滑，他不小心摔了一跤，奶茶也灑出了一些。他惶恐地乞求般看著買家，希望不要退。可依然，沒能改變什么，無奈地賠付了對方錢。眼里，委屈的淚水在打轉。
“孩子，這杯奶茶能賣給我嗎？實在渴的厲害。”一位路過的大爺說。
“可是，這，這只有半杯了……”
“沒事，沒事，我付你大半錢不就好了。”
年輕人笑了，眼里卻有晶瑩在閃爍。
紛紛揚揚的雪仍在不停地下著，一朵，一朵，飄在空中，如同美麗的花兒在飛舞，更像是盛開在大地之上的心之花、善之花，讓塵世的一切都變得潔凈、美好。
雪的作文 篇5
今年的冬天，雪花來得特別的勤，上一場雪剛過一周，第二場大雪又如期而至。
漫天飛舞的雪花，飄飄灑灑，隨著北風降臨到人間，你看，房子上，樹上，地面上，覆蓋著厚厚的一層雪，仿佛給大地蓋了一床厚厚的棉被！
我走在上學的路上，腳下咯吱咯吱的響聲不斷的傳入我的耳朵，傳入耳朵的還有汽車車輪軋在雪地上發出的，連同著喇叭聲，湊成了一首冬天的馬路交響樂。
到了學校，放下書包，看見同學們已經投入了除雪的戰斗中，我也急忙參與其中。只見男同學用鐵鍬鏟雪，用大一點的鐵鍬攢堆，女同學們2個人一組，用編織袋運雪，沒有一個同學偷懶的。幾個力氣大的同學，看見女孩子運雪費勁，主動放下手中的`鐵鍬，參與運雪的隊伍里。校園內到處都聽見傳來除雪聲。其間還夾雜著歡笑聲，還有的同學干脆邊勞動邊比賽唱歌，看那組的同學勞動熱情高……一會的功夫，被白雪覆蓋的操場露出了本來的面目，積雪被同學們運到了墻邊的樹根下，來年春年滋潤大樹的生長！
同學們很快的就完成了各自小組的任務，還不忘幫助別的班級的同學，這是我們班的傳統了！
除雪勞動帶給了我們快樂，除雪勞動也讓我們掌握了勞動技能，我愛除雪！
雪的作文 篇6
昨天上午彈好琴，媽媽帶我和弟弟到小區里打雪戰，爸爸怕冷，就在家里窗臺邊上看我們玩。我們玩了一會兒就來到小區的池塘邊，我們驚訝地發現池塘都結冰了，我和弟弟把雪球朝冰上仍都沒有把冰
砸破呢，我們還發現了一個小小的冰凌，掛在一顆花的葉子的`下面。媽媽說她小時候冬天比現在冷，到冬天能看到很長的冰凌，有20公分以上長呢。現在天變暖和了，很久沒有看到了。我是第一次看到
冰凌，覺得好漂亮。
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