雪小學作文（精選23篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的雪小學作文，希望對大家有所幫助。
雪小學作文 1
小雪，是二十四節(jié)氣中的第20個。11月22或23日，太陽到達黃經240°，此時稱為小雪節(jié)氣。進入該節(jié)氣，中國廣大地區(qū)西北風開始成為常客，氣溫下降，逐漸降到0℃以下，但大地尚未過于寒冷，雖開始降雪，但雪量不大，故稱小雪。此時陰氣下降，陽氣上升，而致天地不通，陰陽不交，萬物失去生機，天地閉塞而轉入嚴冬。黃河以北地區(qū)會出現(xiàn)初雪，提醒人們該御寒保暖了。
大雪和小雪、雨水、谷雨等節(jié)氣一樣，都是直接反映降水的節(jié)氣。
古籍《群芳譜》中說：“小雪氣寒而將雪矣，地寒未甚而雪未大也。”其意思是，“小雪”節(jié)氣由于天氣寒冷，降水形式由雨改為雪，但此時由于“地寒未甚”，故雪量還不足，因此稱做小雪。進入小雪節(jié)氣，中國廣大地區(qū)西北風開始成為常客，氣溫下降。
節(jié)氣大雪的到來，也就意味著天氣會越來越冷，下雪的可能性大增。
《月令七十二候集解》說：“大雪，十一月節(jié)，至此而雪盛也。”大雪是表示降雪的可能性比小雪時更大，天氣更冷，雪往往下得大、范圍也廣。
小雪來了，氣候變冷人們也開始為抵御寒冬做準備俗話說“冬臘風腌，蓄以御冬”氣溫驟降，水汽凝結造就了腌制臘肉、風干蔬菜的絕佳時機濃郁的香味為新春的`筵席增添期待“十月朝，糍粑碌碌燒”在南方地方則有農歷十月吃糍粑的習俗把糯米蒸熟搗爛制作成圓形象征著豐收、喜慶和團圓。有的地方吃“刨湯”的風俗，殺了豬，做一鍋豬燴菜再配上米飯、小菜、美酒邀請四鄰聚餐寓意團結、和睦、萬事興旺。
雪小學作文 2
冬天的一個早晨，我和爸爸、媽媽去云佛山滑雪場滑雪。我又興奮又激動，可一想起以前哥哥對我說過的滑雪的時候摔倒了會非常疼，我便有些害怕了。
半路上我不由地想象著滑雪場的樣子。不一會兒我們就到了云佛山滑雪場，我第一個下了車。我看到了三條雪道，第一條是初道，最好滑，比較適合初學者。第二條是中級道，難滑多了。第三條是高級道，只有膽子大的，滑雪技術好的人才能上去滑。我對媽媽說：“我們快去滑吧。”媽媽說：“好的。”于是我們進了滑雪場，都換上了笨重的`滑雪服，踏上長長的雪鞋，雙手緊握著雪橇，準備滑個痛快。
我們通過索道上了雪山，我剛一上去就摔了一跤。媽媽笑著走過來扶我。我剛起來還沒站穩(wěn)，媽媽腳下一滑便從雪山上滑了下去。我和爸爸開懷大笑。爸爸幸災樂禍地說：“你的技術太差勁了，看我的”說完就往下滑了。只見他還沒滑到一半就摔了個經典的大馬趴。接著我也嘗試著從雪山上往下滑。可別提了，我都數不清自己摔了多少個跟頭了。
我們只好請了一位教練來教我們。一個小時后我們都掌握了最基本的滑雪技術，又開始自己滑。
慢慢的，初級花道滑熟了，我和爸爸放大了膽子開始滑中級道。從中級道上往下看，底下的人就像一粒粒的小芝麻。我和爸爸一塊向下滑，嗖嗖的聲音從耳邊掠過。我們滑得可真夠快的，眼看就要到終點了，我剛想減速卻不了被一個大雪塊絆倒了。這一摔可真不輕，我腳上的雪鞋和手里的雪橇全都飛了，自己也半天爬不起來。
這次滑雪我玩的非常開心，從摔倒的那一刻起我就暗暗想：下次我一定要滑熟中級道，最后向高級道挑戰(zhàn)。
雪小學作文 3
今天早晨八點左右，我們到了哈爾濱。下了火車，就看見一個人舉著牌子，上面寫著媽媽的名字，那位就是我們的哈爾濱導游。
導游領著我們驅車趕往亞布力滑雪場。我坐在車里向外望去，只見太陽高地掛在蔚藍的天空中，把光芒鋪滿銀色的地毯。高矮錯落的樓房就像一個個魔方，把銀色的世界裝扮得美麗無比。樹木伸展著銀灰色的枝丫，好象也在為眼前的景色歡呼。
走了兩個多小時，終于到了亞布力滑雪場。我興奮得一蹦三尺高。導游說先玩滑道。取完票，導游帶著我們上了滑道。這個滑道一共有48個彎，玩起來應該很刺激。輪到我和媽媽了，我們坐上了滑板，我坐在前面，而媽媽坐在后面。在上滑道之前，管理員告訴我們該怎樣控制滑板，那個黑色的把手向前拉是前進，向后拉是剎車。由于有好多人坐滑道，于是我們就走走停停。等前面的人走了20秒之后，我們才走，好不容易有了點刺激的.感覺，這不，前面又“堵車”了。我們又等前面的人走50秒后，才出發(fā)。不知到第幾個彎的時候特別的滑，怎么剎也剎不住車，差點就翻車了。終于，我們安全的抵達了終點。真是有驚無險啊！
吃完午飯，我們便開始滑雪。媽媽給我請了一個教練。教練給我那了一雙鞋子、一副雪杖和一副滑板，穿上滑雪鞋子走起路來十分吃力，十分的沉重。把鞋子前面和后面對準那個扣，把腳用力往下壓就會套住。穿好鞋后，教練帶我坐上纜車，纜車把我們載到山頂上了，要從山頂滑到山腳。教練把兩個雪杖的頭端握在手里，另一端讓我握在手里。她在前面帶我滑，我感覺好極了。風從我耳邊吹過，把我的頭發(fā)吹得亂飄。我忽快忽慢，時而在教練后面，時而在教練前面。教練又帶我滑了兩趟，然后她在山腳教我滑雪，我一不小心摔了一大跤。不一會兒我就學會了剎“車“和向前滑。可惜兩個小時到了，我們要走了。
我戀戀不舍地上了車，向下一站進軍。假如我還能夠來哈爾濱，我一定還要來滑雪！
雪小學作文 4
人們會用“桂林上水甲天下”來形容桂林景色怡人，天下無雙；也會用詩句“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”來形容黃山景色的秀美，讓人流連。可我卻獨愛我們北國的雪--“千里冰封，萬里雪飄”，因為她潔白無瑕，因為她優(yōu)雅動人，她的婀娜多姿。
一場冬雪開始醞釀，天氣驟寒。傍晚，你會看到整個天際都是紅彤彤的，就算沒有路燈，也仿如白晝一般，朵朵紅云顯得格外的亮，好像三五成群的小姑娘在竊竊私語，也好似在迎接雪姑娘的來到。
雪姑娘們來了，邁著飄逸的步伐從天際緩緩向我們走來，每一朵雪花都是那么的晶瑩剔透，仿佛穿著潔白舞裙小姑娘們隨著陣陣的風兒在天空中翩翩起舞，姿態(tài)萬千。可是當你對她心生憐愛，情不自禁用雙手將她們捧住的瞬間，你會發(fā)現(xiàn)她卻害羞的悄悄離你而去了。雪花漸大，層層疊疊席卷而來，轉瞬間，大地在燈光的映襯下紅艷艷的美不勝收。這就是我們北國的雪，沒有一絲絲的妖嬈，也沒有一絲絲做做，可她在陣陣寒風中依舊的灑灑脫脫，冰清玉潔會讓每個人在看到她的一瞬間都會情不自禁喜歡上她！
太陽的`光線越發(fā)刺眼，雪姑娘們也停住了她們的腳步，粉妝玉砌，仿佛走進了童話世界一般。遠遠望去地面鋪了一層無邊無盡的潔白的羊毛毯子，讓你不忍心在上面停留；房頂仿佛老伯伯戴著頂白色的帽子；一顆顆的松樹猶如一個個精神抖擻的戰(zhàn)士一樣，穿著白色的披風為我們站崗！
“瑞雪兆豐年”，表現(xiàn)雪在我們北方的珍貴，因此，我愛你北國的雪！愛你的婀娜多姿，更愛你的冰清玉潔，愛你的溫婉動人！是你把我們世界裝扮的美麗多姿！是你給我們的童年帶來了視覺盛宴！
雪小學作文 5
在南國的冬天，雪已經變得十分的稀少了，想要找雪，也就只有到北方去了。
在我的記憶里，雪，是一種神奇的東西，它潔白無瑕，帶著一點冬天的氣息，靜靜地，從天空中飄落下來，它，像一個舞者，在空中跳舞，一會兒漂行，一會兒翻旋，優(yōu)優(yōu)雅雅的樣子，靜靜地，沉默這世間，帶來一種無言的美。
雪，它是白的精靈，將自己染白，或者，將世間染白，它那默默無聞，才是最美的，使我在不經意的瞬間，愛上了它，等待著它的降臨。每年，每年，一到冬天，我就會等待，等待它的降臨，然而，并不是每年都會有雪的到來，所以，沒有雪的一年，心就會沉寂，積下一絲絲的，憂傷，無法抹去。
我最后一次見雪吧，大概是一年前的時候，那是二月初一天的晚上，我們本該是要回家辦點事情的，然而，天氣開始作怪，本來就是傍晚了，而，天卻異常的'灰暗了下來，當我們正感到奇怪的時候，雪，夾著雨，開始下了起來，我們都開心徹底了，畢竟是剛剛下車，就收到了一份大禮，我捧住了一堆雪，將它揉成團，收在心里。因為我知道這可能是我近來接觸到的最后一絲雪。現(xiàn)在的地球，天氣變暖導致的各種各樣的危機，都漸漸旋現(xiàn)出來，雪，也漸漸的消散了吧。
我不想哭訟這些現(xiàn)實。畢竟，我也不想失去，不想失去這些寶貴的雪啊。
風依舊呼呼的吹著，但現(xiàn)在是夏天，想要見到雪是不可能的，但我還是一直期盼著，畢竟，這是我到現(xiàn)在唯一深愛著的東西啊。
雪小學作文 6
在悲壯的起床進行曲的伴奏聲中我迅速的穿起衣服，今天是新的學期開學的日子，我的美好假期從今天開始正式的結束了，嗚嗚！
呀！今天窗外面的景色和以前的不一樣，外面不再是翠綠的大樹，彩色的地被植物，道路不再清晰可見，外面除了白茫茫的一片，就看不見別的什么了，往日的.嬉笑聲被幾個兒童嬉鬧打雪仗所代替。哦！原來是下雪了，新春的第一場雪，好美啊！
房屋的頂上蓋了厚厚的一層“白瓦”，大樹、小樹上到處被白雪包容著，到處開遍了棉花，家前屋后到處是雪的世界，停在外面的車上蓋了厚厚的一層雪被，看不到車，就像一堆小型的雪屋，一眼望去，白茫茫的，這個世界多么的純潔啊！
那柔美的雪誰不想去和它親密的接觸呢，我急急忙忙的洗臉刷牙，顧不得吃早飯，先去領略一下大雪的世界，我跑在雪地上，腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音，我向后面看去，我留在雪地的足跡，像一條連接遠方的小道，顯得那么孤單而悠遠，一道道車開出的印痕慢慢的向天邊延伸，無邊無際。我捧起一把干凈的雪，緊忙放入口中，雪入口就化了，但是那涼絲絲的爽口感覺，讓我精神為之一振，是啊，這是新學期開學的第一天，我要有白雪一樣的胸懷，包容一切的態(tài)度迎接新的學期的挑戰(zhàn)，我會做的更好。
陸陸續(xù)續(xù)有人出來了，一家兩家三家，都加入掃雪的大軍中，爺爺也在其中，我過去幫助爺爺一起掃雪，讓經過的人有一個好的環(huán)境。
新春的一場雪，就這樣悄然而至，白雪皚皚，讓我的心靈得到進化！
雪小學作文 7
清晨的天空灰蒙蒙的，彤云密布。太陽好像害怕寒冷似的，躲在烏云后面不肯出來。看來要下雪了。果然，潔白無瑕的小雪花很快就從陰沉沉的天空中紛紛揚揚的飄落下來，似鵝毛，如柳絮，時而匆匆地的疾馳而過，時而緩緩地隨風飄揚。雪越下越大，漫天飛舞，用純潔的白色為北京涂一層美麗的色彩，并且慢慢的在天地之間掛起了巨大無比的雪簾，使人心曠神怡。漸漸的，北京變成了冰雕的街，玉砌的城。放眼望去，樹上綴滿了亮晶晶的雪球，讓光禿禿的枝干上一夜之間綻開了滿樹銀花，令我明白了“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”的`含義。街道上堆滿了厚厚的積雪，似乎給街道蓋上了一層柔軟的棉被；家家戶戶的屋頂也蓋上了白雪，似乎戴上了一頂暖和的白帽。微風拂過，薄薄的雪片、圓圓的雪沫便輕盈的翩翩起舞。天地一色，銀光耀眼，蒼蒼茫茫。我被這美景陶醉了，不禁贊嘆：“下著雪的北京實在是太美了！”雪后的美景更是有一番風味，孩子們露出天真的笑臉，堆雪人、壘雪堡、打雪仗，造雪城，開心的笑聲回蕩在浩瀚的雪海里，傳出很遠，很遠……
啊！大自然描繪出了一幅如此壯觀的畫卷――粉妝玉砌、銀裝素裹、靜謐祥和的北京，即讓我喜愛，又讓我驚訝。我愛你，大自然的杰作――雪；我愛你，可愛的北京城！
雪小學作文 8
了。這是杭州自入冬以來下的第一場雪，雖然是雨夾雪，但是這場雪的到來還是讓我的心激動不已。
們在風的吹拂下，在空中蕩起了秋千，如同蝴蝶一樣翩翩起舞，那樣子，真像一個個純潔無邪的精靈，用心去看，去聽，那風的聲音就像精靈們的歡聲笑語，讓你的心感到不再那么疲憊，仿佛在這天地中沒有了世俗的觀念，只有雪陪伴著自己。伸出手，一片落在掌心，還未等你看清它的'樣子，便融化在你的掌心里，涼涼的，便也融化在你的心里。記得小時小學的時候，也是一樣的天，一樣的情景，問我："你看清楚雪花是什么樣子的嗎？我搖搖頭說：“好像每一片都不一樣。”反而鼓起掌來，說：“好，沒錯，雪花有很多種形狀，但是，世界上沒有兩片雪花是完全一樣的。所以說，每一片雪花都是獨一無二的。”我似懂非懂地點點頭。
看著這雪，我不由得想起了老家。聽父母說，老家也下雪了，而且積雪都有一尺高了。不過我總覺得這江南的雪不像北方的雪，同樣是雪，江南的雪來得快，去得也快，而北方的雪一下就是好幾天，所以才會有那么厚的積雪。而且江南的雪不會有北方那“千里冰封，萬里雪飄”的壯麗景觀，這點小雪也達不到銀裝素裹、粉妝玉砌的境界，不過，正因為如此，北方的雪有北方人的豪邁、爽快之樣，而江南的雪更多了幾分江南人的柔情，顯得更加風情萬種，如同江南女子般美麗。所以我才會如此熱愛這江南的雪，說它是美麗的、可愛的。
這就是那江南的雪。
雪小學作文 9
談到冬天，人們立刻便會想到雪。的確，雪是冬天中一道亮麗的風景線，給大自然帶來了許多許多......
冬天的雪給農民們帶來了豐收的希望。俗話說的好“瑞雪照豐年。“當鵝毛般的大雪從天而降，農民的心情定會無比喜悅。“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。“這句話難道不是農民們內心的真實寫照嗎？他們守望著自己的田地，似乎已看到豐收時那金燦燦的小麥，碩大的玉米和那已被壓彎了腰的水稻。
冬天的雪給城市的居民們帶來了無比新鮮的空氣。當大雪過后，空氣便會像被過濾似的清新極了。人們穿好冬裝，都趕趟兒似的走出自己的'暖屋，“爭先恐后“地呼吸著這一年中難得的好空氣，他們說笑著。冬天的雪給孩子們帶來了快樂。大雪過后孩子們按耐不住自己喜悅的心情，也趕趟兒似的溜出來享受這冬天給他們的特殊的禮物————雪。堆雪人，打雪仗。他們跑著，追著，打著，頓時嬉笑聲，歡笑聲連成一片。周圍寒風蕭蕭瑟瑟，而孩子們的心情卻是暖乎乎的，充滿了歡樂......
冬天的雪給城里的老老小小帶來的是喜慶。當雪來的時候，意味著要過年了，人們買年貨，放鞭炮，吃餃子。真是好不熱鬧。
冬天的雪代表著希望，歡樂，喜慶。她把自己的一切，都默默地獻給了人們。給人們帶來了那么那么多......
雪小學作文 10
春之美，在那枝頭的嫩芽中，蓬勃的生機時刻準備綻放；夏之美，在那田間的果樹上，飽滿的果實簇擁期待收獲；秋之美，在那山間的黃葉邊，瘦小的身軀日夜等待未知的旅行。冬之美，在那潔白的雪花里，映在我的心頭難以忘懷。
晨曦之中，在天空中飛舞的白蝴蝶，被染得金黃。又像搖曳在風中的小鏡子，閃爍著耀眼的光芒，在我的眼前連成一線，漸漸的，金絲織成的披風籠罩了一切。房頂成為他們的舞臺，從四面八方涌向這里，在這里聚集，和風一起舞蹈，歡快的歌唱，迎接每一個新來的同胞。他們手拉著手，在風那深情的演奏中舞蹈，然后含笑相擁著沉沉睡去……他們的睡相極為不雅，東倒西歪，以至于寬闊的'屋頂被他們所遍及，沒有留下一絲空隙……但就是這樣的畫面，卻那么美好，偷偷鉆進了記憶深處。
正午的陽光，此時已經不顯得那么毒了，柔和的光線輕輕地灑在積雪上，如此小心，但脆弱的雪花還是融化了，細小的水珠被其他積雪托在頭頂，逝去的靈魂不斷升華，一直飛到云端，等待再次的跳躍，再次的飛舞，再次映入人心。
月光蕭索的灑下一片銀白，雪花恢復了本來面貌，潔白闖進了我的視野，一切變得寂靜了，頑皮的風也不再嬉鬧，天地間大有“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的意境，就像中國畫一樣，在色彩上不顯華麗，但分外柔和，靜默如詩。以他的樸素，澆滅了人們內心的躁動和不安。
我忘不了雪的潔白，我忘不了雪的晶瑩，我忘不了雪那不夾一絲雜質的純正，我忘不了雪的美。
雪小學作文 11
‘忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。’窗外又下起了白皚皚的大雪，如同仙女散花般，每一個小雪花都高興地從天上跑了下來，和其他的小伙伴們一起在冬姑娘的懷抱里來一個開心的聚會。
小朋友們更是興奮，像一窩蜂似的竄了出來，來和小雪花們一起玩，堆雪人，打雪仗……天地間一下子布滿了孩子們童年時代的歡聲笑語，連那些大人們也仿佛被帶到了童年，和孩子們一起玩了起來。
古代詩人范云曾在詩中寫過；‘昔去雪如花，今來花似雪。’花確實像雪，可是她不能和雪相媲美，雪是純潔的，它好似天使的眼淚，滴在每個人的心中，凈化了人們的心靈。從天空飄落下來落在人間，把人間的一切變得那么得純潔無暇。
世界仿佛被雪給裹了起來，大街上房子是白的，就連房前的草坪上都有雪的蹤影，地面上是雪，大街小巷里也全是雪和雪人，樹上的雪好似梨花可真是；‘忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開’在這風景下站在那里就仿佛到了仙境，可真是引人入勝啊！
被人稱之為仙境的西湖公園也是一片銀裝素裹，湖面上結了晶瑩剔透的'冰，再加上被雪包裹的的仿古涼亭，那種風景就連真正的仙境也比不上這么美妙的風景，就連詩人見了也不禁提筆作詩，寫出了《湖心亭看雪》這篇絕妙一世的文章。
夜深了，人們在這個美好的雪夜里睡著了，而我的心在那嚴寒的雪夜里陪著我最喜歡的小雪花們一起慢慢的入睡了……
雪小學作文 12
今冬無雪，讓人盼雪、想雪、望雪；今冬無雪，氣溫反常的高，爸爸常擔心會不會地震；今冬無雪，讓喜歡堆雪人、打雪仗、在雪地上瘋玩的小朋友無法實現(xiàn)自己的愿望；今冬無雪，愁壞了我和我那些要以《雪》為題寫作文的同學。為了完成假期這篇以《雪》為題的作文，我只好在大腦中苦苦尋找雪的記憶，在書海中體會雪的美妙。
去年三月，雪花還在空中飛舞，今年能否重復失去的過去，我盼望！《封神榜》中，姜子牙六月冰凍歧山，讓盛夏滿天飛雪，那是神話，我不敢相信會真的出現(xiàn)在今天。所以，今年盼雪的愿望看來是難實現(xiàn)了。
不過，一提到雪，雪的美麗、雪的潔白、雪的形狀、雪的詩文、雪的神韻，特別是爸爸教我的，偉人毛澤東的《沁源春 雪》中所描寫的“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”的情形，那種雪的韻律、雪的氣勢、由雪帶給人們的.那種精神力量，就讓我熱血沸騰，充滿力量。我常想，冰冷的雪世界，哪來的這種力量。要找原因，只能從“雪神”的美麗、“雪神”的善良、“雪神”的高雅和偉人對雪的認識所帶給人們的力量來找答案。
雪的情結，雪給每個小朋友的不解之緣，在詩人、大作家眼里三天三夜也寫不完，由于我知識淺溥，積累不豐累，所以只能寫這么多，就讓這篇《雪》作為今冬無雪的歷史見證吧！
雪小學作文 13
周二，我去學校時，下起了小雪。到了教室以后，更是下起了大雪。早讀課上，根本沒有同學顧著讀書，全都跑到教室外面欣賞起了雪。
“真少見啊，我們無錫很少有下雪的。”“是啊是啊，真想下去打雪仗呢!”“可是陶老師才不會讓我們下去，她一定又會說下去玩雪會把教室的瓷磚弄得臟兮兮的。”同學們開始小聲議論起
來，怨陶老師不讓他們下去玩雪。當時的我，也完全沉迷在雪的世界中。
大雪紛紛揚揚的下著，一朵朵潔白的雪花跳著美麗的舞蹈，在空中留下一道道優(yōu)美的身姿，然后又輕盈的'落在地面上。它們就像三月的白色櫻花一般，一朵一朵的飄下來，給人一種夢幻的感
覺。雪花又似一個個可愛的精靈，扇動著自己的那對小巧玲瓏的翅膀，降落于人間。可以說，雪讓人浮想聯(lián)翩。
盡管我們的教室在三樓，可還是有不少的同學試著用手去接那些雪。“我接到了!我接到了!”突然，一位同學尖叫道。我也接到了一片雪花，仔細觀察一番，那雪花上有一道道細小的紋路。可
還沒等我完全看清，它就在我的手心里融化了，消失得無影無蹤。
雪還在下著，不一會兒，大地便蓋上了一條薄薄的白色毯子，屋檐上也積了一小層雪。晚來的同學頭上也有星星點點的雪珠。我多么希望這場天賜的雪不要停啊!雪花滿天飛，它們在寒風中狂舞
著，多么壯觀啊!
這場雪，是天賜的禮物，冬天的使者。
雪小學作文 14
雪，美麗而調皮，調皮而快樂，快樂卻又無處不在。
雪是美麗的。藍天下，潔白的雪花飛舞在天地間，分外美麗。燈光下，雪又悄然變成了黃色，十分耀眼。霓虹燈的照耀下，雪又變得五彩繽紛，光彩照人。也許你會看到，雪像一朵盛開的花朵，悠然自得的浪游天涯。當它投入大地母親的懷抱時，放眼望去，仿佛是一片白色的草原，純潔美麗。
雪是調皮的。當風兒降臨人間，又會隨著風，變得調皮可愛。有時，它看見行人行走在雪的龐大隊伍中，它會趁機鉆進人們的眼睛里，嘴巴里，衣服里，那叫一個透心涼！當人們反應過來，伸手想要抓住它那靈巧的小身影時，它又巧妙的鉆來鉆去，甚至把幾個小孩子引得摔上一個踉蹌。雪是那么招人喜愛，卻調皮靈敏。
雪是快樂的。雪生活在這平凡的人間，從天而降，卻從不寂寞，它永遠生活在自己的團隊當中，享受著給大家?guī)淼目鞓贰．斔麄兟湓诘孛妫兂梢粚雍窈竦?白地毯，孩子們樂壞了：打雪仗，堆雪人……，這時，它為孩子們帶來了快樂，而它自己，也是快樂的。
雪也是無處不在的。雪擁有輕盈的身姿，飄飄蕩蕩地生存在這個世界中，從近至遠，大片大片全是飛揚的鵝毛大雪，無論走到哪里，都有無盡的雪花陪伴。雪的無處不在，既美麗，又高尚，顯現(xiàn)了人間最真摯的品質。
雪，是送給人們最可愛的自然禮物。
雪小學作文 15
二月份的時候，天氣很冷，大雪紛紛揚揚的飄著。
過了一會，雪不但停了，還給大地穿上了厚厚的外套。在我們院子里，公園里經常看到一個個小雪人和小朋友拿著雪球不停地打過來，打過去。走在公園里，看見一幕幕像在表演的一樣的雪球大戰(zhàn)也不算奇怪。
我在公園里，看見了一場很奇怪的雪仗——雪球不是圓形。一群戴著帽子，穿著外套，戴著手套，拿著雪球的八九歲小男孩正打著雪仗。他們制作“炮彈”的小男孩手里拿著各種形狀的模具。第一場“戰(zhàn)斗”開始了，他們使用的是“星星炮彈”，像星星在半空中跳舞。第二場“戰(zhàn)斗”開始了，一個個子高高的男生用力把雪球扔過去。可畢竟雪是水凝結而成，但不像冰那樣結實，用模具做出來的雪球更是脆弱，那個雪球還沒到“敵方”，就散架了。經過多輪戰(zhàn)爭，這兩支“兒童戰(zhàn)隊”的雪仗，吸引了很多小朋友，大家看著這激烈的.“戰(zhàn)斗”都忍不住給兩隊加油：“不要輸，加油！”“戰(zhàn)斗”終于結束了，“兒童戰(zhàn)隊”的隊員臉都紅了，紛紛摘下帽子，拿下口罩。
有個個子小小的四五歲小男孩跑到剛剛那個個子高的小男孩前，說：“難怪覺得這么眼熟，原來是表哥！”那小男孩的表哥微微一笑，開了個玩笑：“對不起，讓你擔心了。”我們看著這兄弟，都笑了。
雪小學作文 16
春天，是一個萬物復蘇的季節(jié)，所有動物和植物聽到春姑娘的呼喚后，都蘇醒了過來，帶來了一片生機勃勃的景象。
夏天，樹木繁茂、百花齊放，所有植物都爭先恐后地生長著，它是個繁榮昌盛的季節(jié)。
秋天，稻谷豐收、碩果累累，到處都是豐收的喜悅，它是個收獲滿滿的季節(jié)。
可是，我最喜愛的還是那遍地鋪滿白雪的冬天，它雖然沒有像春天那樣的生機勃勃，也沒有夏天的繁榮昌盛，又不會和秋天一樣收獲滿滿，但它卻給了我們一個潔白無瑕的世界。
冬天仿佛會變魔術，而雪是它獨有的道具。
雪落在了大地上，好似為大地鋪上了銀白色的地毯；落在了樹上，就像是為樹枝綁上了許多絲帶；落在了房頂上，仿佛為房子戴上了一頂亮晶晶的帽子。它在陽光的照耀下，顯得格外亮眼。
望向窗外的雪，我不禁浮想聯(lián)翩。有人會覺得雪花在風中凄涼地飄蕩，好像一個個幽靈。但我卻不這么認為，相反，我覺得雪是勇敢的戰(zhàn)士，它努力讓自己不被風吹跑，堅強地留在地上，怎么也不肯離開大地的懷抱。雪是勇敢的'！
當大地被白雪覆蓋，我們就看不到地上的一點塵垢和臟物了，雪用自己的身軀來給人們留下一片潔白。雪是純潔的……
我們還能在雪上跳舞、唱歌、嬉戲，雖然有時會受傷跌倒，但它給我們帶來的快樂是永遠無法在腦海中抹去的……
啊！我愛這完美無瑕的冬天，更愛這美麗動人的雪景！
雪小學作文 17
那天那場美麗的雪，是我長這么大以來，第一次親眼看到的大雪。我真的是欣喜若狂。
在這樣一個南方城市，這樣一個以溫暖著稱的小城里，如此的雪，來得這么突然！真要感謝上天。
那是一幅絕美的圖畫！
我獨自一個人瘋狂地去追逐那柔軟的，可愛的，令我早已心馳神往的雪花。那輕柔的雪花，紛紛揚揚，飄飄灑灑，粘在我的發(fā)稍上，落在我的領口上，貼在我伸出去的手心上，我感受到雪花兒們的愛撫。
閉上眼，神奇的雪花兒喲，我感覺到了，感覺到了，她們在我的掌心，用她們精致的臉蛋兒貼著我，靜靜聆聽著我的脈動的聲音；或許，她們手拉著手在我那溫暖的手心上跳舞———；我似乎聽到了她們的.歡笑聲，輕輕的，只有雪兒們才能發(fā)出的聲音，這瞬間，我有多么幸福呀！
睜開眼，掌心中的雪花沒了方才俊俏的模樣，留下一滴來回滾動晶瑩的珠兒。興許我只能留住她們的身體，卻留不住她們的靈魂吧？
泊在路兩旁的轎車背上都積了層雪，足有兩三厘米厚呢！她們大概都困了，睡著了吧。我忍不住伸出了小指頭，小心翼翼地碰了碰這些小家伙。多微妙的感覺！像伸進了一團柔軟舒適的棉花團里，溫暖且愉悅……多想躺在那上面呀，為什么不呢，她們像是一層純潔的棉被呀！
輕輕地捧起了這一團團白棉花，我做了一個小雪人。她圓圓的眼睛直盯著我看——
哦，江南的雪，你什么時候再來呢？我的雪花兒們……
雪小學作文 18
冬天，大雪紛飛。人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。——題記
說起冬天，冬天是我最喜歡的季節(jié)，雖然天氣很冷但充滿了情調感。站在一個你自以為最高的地方望眼眺望，你會突然覺得這個世界是那么的美麗那么的美好。
小時候，在冬天我只會和我的小伙伴們一起玩雪。比如堆雪人啊、打雪仗啊之類的`!這一系列玩雪的方法。漸漸長大當每年的冬天我不會再充滿稚氣的去玩雪，我會用欣賞的眼光去好好欣賞美麗的雪景，偶爾也會把雪捧在手中仔細的觀察雪是怎樣在我暖暖的手中融化的。再細一點你會覺得雪真的好美好美!美得讓人不敢踩踏。有時我也會找最潔白的雪放進口中品嘗它是什么滋味。哇!好冰涼啊。它融化的很快剛放在嘴角邊就變成水了，有時也會想雪會不會遇到什么挫折，會不會和我們人一樣遇到種種困難，然后又靠自己的信念把挫折與困難解決了。
現(xiàn)在，我已經是初二年級的中學生了。時間轉眼間就過去了。回憶以前做的一些后悔的事只能唉!嘆息。冬天的雪依然是那么的純潔那么的迷人。冬天的雪我喜歡你我想你讓把我所有煩心的事都帶走，把我所有的愿望都實現(xiàn)。冬天的雪你真的好美好美!
雪小學作文 19
雪，晶瑩剔透，純潔無瑕，似衣著白素的少女，清純可愛；如待放的白蓮，青翠欲滴。
我喜歡迎著雪走那種清涼的感覺，雪花不時地落在頭發(fā)上，睫毛上和臉上，涼涼的，濕濕的感覺。張開手掌，那頑皮的小精靈便打著旋兒擁入你的手心，癢癢的，然后，便鉆進你的體內，融入你的血液。站在雪中，你仿佛又是一個全新的自我，不摻任何雜質。
這場雪如春雨一樣的連綿，越下越大，絲毫沒要收場的意思，先從小小的冰晶娃娃，再到稍大點的六棱小圓盤，這個時候便已是大朵大朵盛放的白蓮了。日漸的，地上有了積雪，由薄薄的一層慢慢加厚，那些小雪花們不厭其煩的往下落。便一層層的，這個時候積雪已經非常厚了，踩上去，能聽到吱吱的響聲。看到如此厚的雪，便想起了兒時在雪中玩鬧的情景，那時，也是如此大的雪，小伙伴們都在雪地里歡快的.跑著，飛奔著，抓起一大團雪，攢成雪球啪一聲扔向其他人，然后開懷大笑。雪花漫天飛舞，舞進了我的脖子，我的眼里，還有我的嘴里，涼涼的。正當這個時候，一片冰涼的雪花落在我的嘴唇上，打斷了我的遐想。我伸出舌頭，舔了舔，依然是那涼涼的味道，我笑笑，仿佛又回到了兒時。
雪，使我拋開所有些煩惱，所有些不暢；雪，使我偷偷的從繁多的學習任務中溜出來，盡情享受這片寧靜；雪，使我浮想聯(lián)翩，思緒一刻也不停地馳騁，我仿佛已經融入了這個雪的世界，已經離得遠遠的這個喧囂的塵世。
雪小學作文 20
清晨，窗外一片白茫茫。
哦！那一片片小到讓人忽視的雪，竟散發(fā)出如此大的魅力。我們胡亂地套上衣服，興奮地跑跳出小木屋。冷風迎面吹來，幾朵小雪花隨風飄落在我們身上。下了一夜的雪，屋頂鋪上了一層厚厚的白霜，地面蓋上了一層潔白如玉的毛毯，要不是怕弄濕衣服，我真想立刻埋進這雪地里，再打幾個滾兒才過癮！
按捺住興奮，匆匆吃過早餐，便奔向去往華頂景區(qū)的馬路。走在潔白的雪道上，欣賞著那令人贊嘆的美景。你瞧：穿了一層“冰衣”的紅果子，露著半個腦袋，沖我們笑；裹了白霜的狗尾巴草，在巖石下哈腰。這些綠草紅果，為白茫茫的雪世界，添加了色彩。山石上，垂掛下一片晶瑩剔透的冰凌，墨綠色的松針，也染上了那白雪的氣息，在巖石上方伸出來，真正是“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”。遠眺，大地銀裝素裹，一切仿佛置身在幻想之中。碧綠的湖上結了薄薄的一層冰，湖中挺立著數十米高的紅杉樹，此時也變成了銀樹。
我們沿著山路走著，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲響。時不時，一個個小雪球伴隨著風，從樹上墜落下來，發(fā)出“嚓嚓嚓”的聲音。雪地行走，本有另一種美，這一聲聲，更為雪中行的'我們，增添了無限的歡樂。
漸漸地，雪下密了。不可計數的雪花，猶如仙子，踩著風兒，舞動著身體，輕盈地落到了地上。風拂過樹梢，樹上的雪，抖動著身體，也歡快地落到地上。我仿佛聽見了她們的歡笑聲。
最后二十幾個小時里，在天臺華項山，我們和雪，撞了個滿懷。
雪小學作文 21
昨晚，下了一夜的雪！一大早，睜開眼睛，銀裝素裹，我們像是進入了童話般的世界。
最開心的時刻，莫過于大課間了！同學們在下課鈴聲響起之后，紛紛的跑到操場上，玩起雪來！操場上頓時變成了歡樂的海洋，喧鬧嬉戲聲回蕩在校園的上空！
只見苗啟燕同學，像是半個世紀沒見過雪一樣，沖在最前面，“飛”了出去。雙手捧起一大堆的雪向空中揚去，小雪花在陽光下閃閃發(fā)亮，一邊撒一邊喊：“仙女散花了！哈哈！”笑的我們前仰后合，他還仙女呢！
再看看這邊，李澤生和焦鈺森正在滾雪球呢！只見他們還帶來了班里的掃把，聚集起雪來，放在地上滾。先堆成一個塔狀，然后聚集滾成大雪球。他們兩個忙忙碌碌的`臉蛋都紅彤彤的了！
此時的苗啟燕已經結束了他的“仙女散花”的表演，正跟趙子閣“交戰(zhàn)”呢！只見苗啟燕大喊道：“走位！走位！耶！你打不著！”成功的把趙子閣激怒了，收集好雪球的趙子閣，對著苗啟燕發(fā)起了猛烈的進攻，追著他滿操場亂跑！
魏新雨要打趙曉光，而趙曉光是我們隊的關鍵人物，所以我們大家都圍住了魏新雨，保護趙曉光，難道這就是“圍魏救趙”？哈哈……
快樂的時光總是短暫的，上課鈴聲響起了！同學們都依依不舍的離開了操場，回到了教室。我們期待著下一個課間的到來！
雪小學作文 22
放寒假八、九天后，一場突如其來的暴雪襲擊了常州，給“龍城”披上了一層雪白的外衣。
早上我醒來，發(fā)現(xiàn)外面已經是白茫茫一片。只見雪花在空中飄舞，像一個個小精靈在跳舞。他們一會落在大樹上，大樹的枝葉像一根根銀條；一會又落在電線上，像給電線穿上了厚厚的棉衣；一會又停留在地面上，給大地送去溫暖的被子。這么美的畫面還是我有生以來第一次看見。
雖然雪景很美，但大雪給人們的出行帶來了不便。火車不能正常運行，導致許多人只能留在他鄉(xiāng)過年。高速公路封閉，交通事故也時有發(fā)生……
我是第一次看到這么大的雪，所以我早把這些不開心的`事情忘得一干二凈。吃過午飯，爸爸帶我到紅梅公園賞雪景。一進入公園我就準備和大雪打上一仗。我跑進雪地開始滾我的雪球。爸爸卻拿著照相機“咔咔”地拍照，不知什么時候，爸爸悄悄走到我身邊，把握輕輕一推，我就被推到在雪地上。爸爸在一旁“咯咯”地笑。我站起來拍拍身上的雪，一聲不吭，繼續(xù)滾雪球，心里卻想：一定要“報仇”！過了一會，爸爸說：“走，讓我們去別的地方看看”。話音剛落，只聽見“啪”的一聲，我得雪球已經成了爸爸衣服的“晚餐”。哈哈，終于為我那一跟頭報仇了！
快樂的時間總是很短暫，但雪卻不同，他下了好幾天。直到現(xiàn)在地上還有一些殘雪。
雪小學作文 23
一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。
啊！期盼已久的雪花終于從天而降，雪花是快樂的，它就像我們的開心果；雪花是晶瑩的，它向人們展現(xiàn)了它純潔的面。
下雪了！我們全班一起歡呼起來了。老師剛剛一宣布下課，我們就象洪水沖破了大堤，一起涌了出去，每個人都站在窗臺上，就象一個軍隊在守衛(wèi)自己的.陣地，容不得他人來侵犯。這雪花是越來越多，越來越大了。我伸出手臂去接雪花，剛剛一伸手就接滿了雪花。我拿出一片比較大的雪花進行仔細端詳，啊！那雪花晶瑩剔透，分別有五個角，中心還留有一個小洞，這可能是雪花特意留給我們用來穿線用的吧？它好給我們當飾品。但是美好的東西和時光總是短暫的，這雪花還沒讓我細細地研究它是如何形成的，就在我手化做了一灘清水，實在是可惜啊！
咦！雪是什么味道呢？想到這里，我不禁抬起頭，張開嘴巴，正巧有一片小雪花落進了我的嘴里。剎那間，一股冰冰的涼意由我的舌尖逐漸蔓延到整個口腔，居然還帶著一絲甜甜的味道。哦！我驚喜地發(fā)現(xiàn)雪原來也是有味道的。
我愛雪，因為它能給我們無限的快樂。
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