雪的作文

時間：2024-07-19 17:46:50 雪我要投稿

[集合]雪的作文15篇

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的雪的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[集合]雪的作文15篇

雪的作文1

　　星期五的晚上，我校在文化廣場舉行體育藝術節文藝晚會。那天天氣很冷，但一點也沒有影響我們興奮的'心情。我們盼望晚會能早點開始。

　　我是這場晚會的演員之一，我表演的節目有《快樂花園》、《憫農》和《陽光少年》。

　　終于，晚會開始了！第一個節目就是我們的《快樂花園》。我們興奮地在后臺等著，雖然身上只穿著一條單薄的短袖裙子，但我們一咪也也不覺得冷，只覺得緊張，心怦怦地跳個不停，音樂一響起，緊張的心情一下子就消失了，取而代之的是滿心的喜悅。

　　我們每一個人都笑容滿面地表演著……

雪的作文2

　　冬天到了，天空中有幾片雪花飄落下來。

　　有時候雪跳躍著，有時候雪旋轉著，就像是跳芭蕾舞的小女孩。她舞蹈是那么的好看，那么的優雅。雪花落在了地面，落在了房屋上，落在了小草上。世界都變白了，就像是冰雪奇緣的世界。

　　我伸出小小的手，一片雪花就落到了我的小手上，我看了看雪有六邊形，上面還有一些條紋，就像一張蜘蛛網。我的手熱熱的，不一會雪花就融化了。我伸出舌頭舔了舔雪，涼涼的'，一點味道都沒有。

　　我走到院子里一片白茫茫的，雪“咔嚓咔嚓”的響著，有的人打雪仗，有的人在堆雪人，大人在給我們拍照。

　　我最喜歡雪了。

雪的作文3

　　我的家鄉是黑龍江，那里的雪景很美很美。傍晚時分，天越來越陰，呼嘯了一天的北風停下來。不一會兒，雪花紛紛飄落，像一只只白色的蝴蝶在空中飛舞。我迫不及待地跑進樹林，那里的雪景最迷人。鵝毛般大小的雪片在樹木之間穿梭。我使勁兒地向上跳，想抓住幾片雪花，可她像一個調皮的孩子，從我手邊飛過。我的小手凍得紅紅的，可還是很喜歡和雪花玩耍。

　　第二天早上，我一起床又來到樹林。莊嚴的松樹將軍披上一件白斗篷，顯得更加威嚴。高大的白楊樹身上掛著厚厚的`雪，風吹過，雪從樹上飛落，像天女散花一樣。地上仿佛鋪著一塊厚重的地毯，我躺在上面，軟軟的好舒服。三五成群的小伙伴來到樹林，大家一起打雪仗、堆雪人……樹林里傳出了孩子們歡快的笑聲。

雪的作文4

　　今天，天空中飄起了雪花，雪從上午下到中午越下越大。我很高興，因為我們今天下午有體育課，如果下午還下的話那么我們就可以玩雪玩個夠了。下午，天空中的雪從上午很溫和的雪變得打在臉上有些疼。我們上體育課跑完步后解散。萬歲！可以玩雪嘍！操場上有的同學在打雪仗，有的同學在堆雪人，有的在……。

　　我呢開始是玩打雪仗，我先把雪揉了幾下，找到目標瞄準發射。不過我的'目標不是人而是樹，打樹是因為第一，打了他不會反擊；第二這樣可以練習精準度。過了一會，我感到無聊，看到前操場上有人滑雪。我也跟著滑了起來。滑雪時先跑一小段，這樣才會滑起來。還要控制好線路，如果控制不好，可能會和別的同學撞到。最后一條也是最重要的一條，前腳力度要控制好，如果過于用力的話，不但剎不住，還有可能“翻車”——也就是摔倒，有可能會吃一嘴雪。總之注意安全。

　　滑雪，滑了了，雪仗打完了。干什么呢？對了！堆個小雪人吧，乒乓球臺是堆雪人的好地方，這里既是一個桌子，又可以積雪。先把雪收集起來再塑形，先從身子開始。把雪弄成一個大雪球，再把雪球上多余的雪弄掉，再…… 今天玩雪真是玩的很過癮了，要是每天都下雪該多好啊！！！

雪的作文5

　　天空下著鵝毛般的大雪，地上的雪已經有三尺厚了，我們坐在教室就感覺到很冷嗖嗖的，更別說外面了。

　　“張揚，有人在校門口找你，你快去，話我可傳到了，去不去隨你。”陳浩然用他的獅吼功叫道。

　　“是誰找我啊？”我自言自語地說。

　　我急急忙忙跑到校門口，只見一個模糊的背影蹲在那里。我蹣跚的走出校門，走近一看，原來是媽媽，只見她渾身發抖；嘴唇都被凍紫了；背上全是厚厚的積雪；她蹲過的地方有一個深深的坑。

　　“媽您怎么不進去啊？外面下這么大的雪，您不怕把自己凍壞啊？”我急切的問道

　　“我穿成這樣怎么進去啊！你同學看見了還不嘲笑你啊？”媽媽哆嗦著說

　　媽媽邊說邊從懷里拿出一件外套，給我披上。

　　“天這么冷，不穿件外套怎么行呢？你快去上課吧！不然又要挨批了。”媽媽心疼的.說

　　媽媽說完后轉身離開，我看著媽媽的背影，心里有一種說不出的感動。我疾步追上媽媽一把抱住她，淚水猶如斷了線的珠子……

　　媽媽轉過身來。

　　“你看你，都這么大了，還流眼淚……”

　　我清楚的看見媽媽也流下了眼淚。正在這時上課鈴響了。

　　媽媽說：“快去上課吧！我走了哈。”

　　我含著淚回到教室，想起剛才的一幕，不禁讓我再次流下了眼淚！！！！

雪的作文6

　　雪是一種會產生各種情緒的東西.當柳絮、蘆葦之類的雪花一哄而下的時候，當大地被雪花裝飾成白色的地毯，站在窗前看著它們的時候，會有很多感觸：它們讓我感到快樂，即使遇到不開心的事情，也會覺得心情很順暢。

　　雪花很白很白很純。它們讓地球變得純凈而美麗。我有一種感覺，雪不僅讓一切變得純凈，也讓人們的心變得像它一樣美麗純潔。

　　這時，一片雪花碰到窗戶，立即融化了。我想：雪停了可能很快就會融化。我真的不忍心融化他們。然而，雪最終會融化。但是它短暫的生命可以保護植物，濕潤和清潔空氣。我覺得它是最無私的，它默默奉獻給它的“生命”。

　　“雪絨花，雪絨花……”當我看著雪花給世界洗禮時，《雪絨花》的旋律會在我腦海中回蕩。這首歌的抒情旋律能準確的表現出雪的美。希望雪真的'能如《雪絨花》所述，祝福我們的祖國，祝福世界和平。

　　我想念這些雪，因為它們曾經很美。雪停了，太陽又照在地上。一陣風吹過，吹起地上和樹枝上的松雪，在藍天上飛舞，陽光讓它更加晶瑩剔透。這一刻，我覺得雪是在用這最后一次展現它最后的全部美好，然后它無聲無息地死去，變成了水滋養大地。

雪的作文7

　　昨天西安下了一場大雪，今天放學回到家，爸爸讓我做完作業，正在無所事事的時候，我爸爸的手機響了！是姜媛馨爸爸打來的，我大約聽到姜媛馨爸爸說：“你們心心寫完作業了嗎？要是寫完了，一起下來玩雪吧。”

　　可是我爸爸說：“不用了。還要一起收拾家了。”

　　媽媽走過來說：“讓她下樓玩唄！難得下雪。”爸爸就把我帶下樓。

　　我看見姜媛馨和李沐瑤已經在那玩起來了，我跑到他們面前，和她們一起堆雪球。

　　我們做了一會兒雪球，堆了一會兒雪人。我們走到雪地上，姜媛馨說：“我們打滾吧。”忽然我想到了什么，我說：“我們畫雪天使吧！”我們在雪中一會打滾，一會畫雪天使，我們三個人玩的.真開心。可惜時間過的真快，快9點20了，和我爸爸約定的時間到了，我們三個人分別回家了。

雪的作文8

　　寒冷的冬天終于還是到了，外面一片雪白。

　　門外雪花飛舞，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。地上的'雪松松軟軟的，人在雪地上走，舒服極了。樹、房子、汽車、屋頂。全都被雪覆蓋著。

　　風呼呼地吹著，冷冰冰的。雪就像白云一樣潔白，仿佛來到了仙界一樣。

　　冬天的雪雖然很冷，但是真的太美麗了!

雪的作文9

　　窗外，雪花悠悠地飄落下來，看著雪中的世界，我的心在為他擔心，一個不知名的大叔。他還在練習走路嗎？我想他會的，他會繼續走自己的路。

　　初中一年級的時候感覺很敏感。我有足夠的時間去上小學，但我不能完成中學的課程。我習慣了小學的那些課。上了中學感覺很不自然。我就像每天鬧鐘上的秒針，在跟時間賽跑。現在我已經從七班變成八班了。我累死了！我多想像小學一樣無憂無慮。現在想起來，我看初中的時候真是太可笑了。一天下午，我偶然聽說老師要去開會，所以沒有人數第八節課的學生人數，我心里想，第七節課完就逃。第七節下課后，我趁亂溜了出去。“繞過去！不要被發現。”我想過從后門離開學校。雪花悠悠落下，啊！下雪了。“86，87，88”我回頭一看，哦！一個30歲的男人，手里拿著拐杖，一步一步艱難地走著。“這個人有病，他有拐杖，用腿走路好難。”想著我都不笑了，這世界上還有這么傻的人。

　　過了三天，總結了最后的經驗，走后門了。一片雪花落在我手上，一眨眼就化了。太酷了。“161，162，163”我看了看四周？看，又見到最后一個人了。他的腳比以前好了。他腳下一滑，“撲通”一聲坐在了地上。我正要跑上前扶他起來。他搖搖頭，示意我不要幫他。他把一只手放在地上，一點一點站起來。他站直了。我終于為他松了一口氣。他友好的對我笑了笑，聊了幾句我才知道他的右腿是車禍致殘的，然后他換上了假肢。他曾經想過自殺，但看了殘疾人運動會后，受到了極大的鼓舞。于是他每天冒著雪和寒冷，出去練習走路。我們互相道別后就分手了。看著他遠去的.背影，我不禁想我們誰是殘疾人？

　　孩子們戲謔的聲音打斷了我的記憶，但在我的眼前，似乎那個熟悉的身影還在出現：在雪地里，他在掙扎，卻在勇敢地走著，他自己的路……至于我，我也在走自己的路。雖然很長，但如果我一步一步來，就會很扎實。

雪的作文10

　　我等啊等，等啊等，終于等到了今天！我真為我生長在北方之處土地上而開心，驕傲。

　　漫天飛舞的像一個個淘氣的小，一會出現，一會消失，在風姑娘的帶領下，跳起那迷人的舞蹈，它們的舞姿是那么美，那么多，一片片白白的，小小的像穿上了白花花的小裙子，投入了大地的懷抱，穿上了美麗的，亮晶晶的`衣服，融化成一粒粒小水珠，變得更漂亮了！

　　我真喜歡那些在空中飛舞的“小淘氣”，它們飄飄搖搖的在空中玩耍，它們是那么活潑，那么惹人喜愛啊！！！！

雪的作文11

　　看到這個題目，不要以為我要篡改刀郎的歌曲，我是要描繪一下濟南20xx年2月13日的那一場久違了的雪。

　　20xx年，中國的雪量，總體上來說，不算大，中國大部分的小麥不夠“解渴”，濟南的.雪量就更小了，開年以來，只下了兩場雪，10年的冬天都沒下過什么雪，所以，我對這場雪在外貌和意義上都感慨頗多

　　那天早晨，天空中隱約的飄下來幾把白色的小傘，隨之，寒意傾襲，天空中立即飄下了指甲蓋般大的雪花，雪兒飄飄灑灑，持久紛飛，霎時間給大地穿上了銀白色的新裝，房頂白了，像一頂帽子，松樹白了，像一把大傘，莊稼白了，像給田野蓋上了一層棉被，預示今年又是一個大豐收。

　　我下樓散步，走在雪地上，呼吸著新鮮的空氣，看小孩子們一起打雪仗，堆雪人，其樂無窮。

　　下午，雪慢慢的化了，我十分不解，不明白雪為什么這么快就化了；晚上，我通過新聞，了解了這場雪是人工增雪，在原有的天然雪量上增添雪量，為的是緩解旱情，這么快就化了，是因為大家排放的二氧化碳和熱量太多。氣象專家表示，由于這次降雪雪量太小，雖然可以稍微緩解旱情，但對山東整體旱情而言意義不大。

　　這次這場雪，讓我明白，全球變暖，是人類的原因，雨量雪量減少，也是人類的原因，所以我倡議，從此低碳，讓天然更自然。

雪的作文12

　　不知是誰叫了一聲：“下雪了!下雪了!”我急忙往外看，看著那潔白的雪花，紛紛揚揚的落在樹上，屋頂上，飄落在祖國大地上。看著那一朵朵雪花飛舞飄落的情景，仿佛一下子進入了夢境。霎時，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。

　　鵝毛大雪鋪天蓋地整整下了一天，最后一節課，老師讓我們去操場上玩，我們來到樓下，操場不見了，只留下白茫茫的.一片，在這片白茫茫的雪地上，身穿彩衣的孩子們在打雪仗、堆雪人。他們歡快的奔跑著、追逐著。咦?奇怪!怎么有個雪人會動?難道是雪光把我的眼照花了?我再仔細一看原來是有個同學在雪地上打滾，站起來好像一個會動的雪人。有個同學用兩只凍紅的小手搖晃著蓋落白雪的小樹，頓時雪像面粉似的灑下來，我往學校外一看，一幢幢房屋像一個個巨大的冰箱，天地一色，蒼蒼茫茫。

　　我從地上捧起一把雪，攥成團，融化的雪水從手指縫滴到地面上。哎唷，誰用雪扔了我一下，我急忙回頭一看，是我們班的一個同學，我把手中的雪球扔過去，他狡滑的一閃躲開了，我又從地上捧起一堆雪攥成四個團，一起向他扔去，這下他只躲開了一個雪球，其它雪球全部打到了他的身上。

　　我喜歡冬天，更喜歡冬天的雪。

雪的作文13

　　冬天，多數南方城市都是不見雪的。

　　蘇州，一個有水有古鎮還富有民風的地方。冬天剛到，小雪就迫不及待的來報喜了，仿佛在說:“新年要到啦！快快去迎接它吧！”小雪薄薄的鋪在地上，似乎還帶著點兒睡意，暖暖的甜甜的。

　　再往冬天里走，雪已經紛紛揚揚了，好像滿天的花瓣，悠悠地落下；此時的雪，滾一滾，團一團，圈一圈很快就成了小雪人的頭兒，再團兩個球，插上兩根樹枝，添上眼睛，鼻子和嘴巴，一個活靈活現，惟妙惟肖的.小雪人就誕生了！小雪人的眼睛在白雪的映襯下顯得烏黑發亮。

　　夜晚的雪就像無數的星星閃爍在夜空中，這時候整個城市都穿上了銀色的衣裳，在夜幕中閃閃發亮，人們也都進入了甜甜的夢鄉。可以想象一下，銀裝素裹的世界配上美麗的夜空，寧靜深沉，人們都相伴著進入了夢鄉，多么恬靜而安適啊！

　　雪，冬天的精靈，暖人的絨毛，快樂源泉！

雪的作文14

　　我原本不喜歡雪，因為江南的雪花太小太輕，稀稀落落，不成氣候，沒幾天就不見了蹤跡。但一次北方遠行，改變了我對雪的態度。

　　北方的雪和江南的雪不同。江南的雪是輕描淡寫，而北方的卻是濃墨重彩。它來得是那么猛烈，一團團，一簇簇，手拉手，肩并肩，像是趕集似的，一股腦從空中灑落。有的飄在屋頂上，像是給屋頂戴了一頂雪絨帽；有的飄在枝頭，毛絨絨的.像雪繡的花邊；有的飄在麥地里，成為厚厚的地毯；有的飄在橋上，為小朋友制作了一個雪梯。沒多久，整個世界都被染成一個童話世界，那么白！那么厚實！那么安靜！

　　雪停了，太陽公公探出了頭。萬丈光芒灑在雪地上，又變得如此耀眼奪目。人們紛紛涌出來，家家戶戶堆起了雪人，掛上了紅燈籠，老老少少濟濟一堂，好一副人間美景！

　　北方的雪是連綿不斷的，十天半月都不會融化。每日清晨起來一看，昨夜歡樂的痕跡一掃全無，一切又被白雪所覆蓋，不由讓人想起蘇軾的名句：人生到處知何似，應似飛鴻踏雪泥。

　　見了北方的雪才讓我真正愛上了她，愛她的濃烈，愛她的持久。