實用的雪的作文（優秀）
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的雪的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
雪的作文 篇1
三中的校園里，本來就少有生氣，在這個干燥的季節，拔去了所有干枯衰敗的花，白瓷磚圍砌得花壇，好似一個個空洞的格子，生硬得分割著教學樓前的人群。濃密的柳葉在枯黃中依舊帶著些許的綠意，想必，它還留戀盛夏的茵茵。
07的第一場雪，似乎比往年來的更從容，或許不是雪的改變，而是我的改變。在清早漆黑的時候，我艱難的退卻了困意，開始固定的兩點一線的挪移。天黑黑，看不見雪的蹤跡，只是那絲絲細紗一般的冰涼，在缺乏光的時刻，皮膚先感知了雪。
隨著天的一點點光亮，雪的紛揚漸漸顯現，感覺好靜謐，沒有那種一覺醒來漫天蒼茫的驚訝，而是隨和而溫柔的飄落，靜靜的溶在溫暖的`大地里，不堆積，不留痕跡……
雪越下越大，從一點點的，變成一團團的，似乎從天上撒下來的棉花團。雪花不停地飛舞著，像棉花，似柳絮，如楊花，漫天飛舞。
漸漸地，漸漸地，雪停了，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。這銀色的世界好像只用白色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，畫的主要顏料為銀白色，它譜寫著一處處生動的景色，銀色的世界美麗而祥和。
我伏在班級的窗臺上，獨自一人呆望著雪的肆意，有一種暈的感覺，沒有緣由，那一刻，一扇窗，隔離了喧囂與安靜。窗內，瘋狂的同學們叫喊著“20xx年的第一場雪”，低聲談著自己的事情，聲音疊加，一種極易惱人的噪音。窗外，所有的聲音漸漸在雪中減弱，相比窗內，寂靜得多。而我，就在這兩種境況的中間，呵，又是一種半昏迷得狀態，或許是真的習慣了吧。
每一年的每一場雪，都帶給我不同的深思，因為雪的無意，所以我為它編織了太多的含義。最純白而簡單的顏色，卻可以從中看出無數種韻味。然而雪就是雪，不論是何種比喻，它依舊是下著它自己的美。而今，雪告訴我不要太貪婪，你可以置身雪中，享受它童話般的凄美，但你無法擁有，一旦伸出手便會煙消云散，有些東西欣賞就好，在一旁靜靜的看著就好，就算你據為己有，或許才傷害了它的美麗，甚至摧毀，抑或許，那東西你并非有必要擁有……
07的雪繼續下著，純白了世界，絢爛了人間……
雪的作文 篇2
秋天匆匆的走了，她帶走了落葉，寒冷的冬天悄悄的來臨。
早上，下雪了。雪花白白的、軟軟的，在空中飛舞。雪花像一個個銀白色的水仙花從空中飄落下來，用手輕輕地托起她，馬上就化成了水珠，好像小姑娘害羞的樣子。不一會兒天空就下起了鵝毛大雪，紛紛揚揚，撲面而來，風和雪吹有臉上直疼，眼睛睜不開。就在你睜開眼睛的一剎那，房頂白了，松樹上也掛滿了習舞的雪花，遠遠望去，就像一個個銀白色的三角塔。地面也鋪上了雪白的.地毯，那上面雕刻著大小不一的腳印。大地已經被雪花扮成了一個粉妝玉砌的世界。什么都變了，好像冬姑娘在變魔術讓我們大開眼界。
中午，雪停了。堆積的雪足足有一尺厚。太陽從烏云后面悄悄地走了出來，照在晶瑩剔透的白雪上閃閃發光，令人回味。歡樂的校園也變的十分幽靜，仿佛大家都在傾聽小雪花之間的談話，又仿佛大家都在品味這美麗的景色。
夜晚，月亮升起來了，靜靜地照在地面上的雪。這時候的地面，像一條銀河，亮亮的，仿佛它真的在流動。聽，嘩啦啦的流水音符再配上那皎潔的月光，真是一幅美麗的畫面啊！
我，看著看著，睡著了……
雪的作文 篇3
日滿，陰沉沉之云，若將厭，蓋一切，前來的那一絲絲骨之風，使人居室不欲出。庠序之臣，更是呆在教室里，不去享冬里是有者也，一日亦即此逝。夜入泮矣，走出教室，風逆直來，直入體骨，令我不覺打了個戰，忽見天上慢悠悠散之飄零數朵雨雪，似在空中舞著，視其，而總以無其群相逐嬉之盛，但見少有一點孤與寂寞。
今天早起，天空灰蒙蒙的，布滿了黑壓壓的陰云似乎籠罩著大地。看著看著就好像有東西掉下來似的，過了一會兒天上慢慢降落下雪花來，這時的雪花如同一只只白蝴蝶，翩翩飛舞。
小孩子們看到了都歡快地叫起來，到處宣傳下雪的好消息，拉攏伙伴們，準備好好的`玩一場。
黃昏時分，我站在陽臺上極目遠眺，只見到處都是被輕紗般的薄雪覆蓋，一片白茫茫的，周圍萬籟俱寂，只聽到那大雪不斷降落的沙沙聲，和樹木和枯枝被積雪壓斷的咯吱聲。
雪猶在紛紛乎北下，若誰誤碎玉瓶裝白霜者矣，不止在吾身上，打在我的頭上，撒在余口。路上，鋪上一層白雪，履之若履編之地衣上凡毛，適極矣。我專行無過者，如在白紙上畫。
中午北風漸漸緩和了，人們都像被解除封印了一般，一股腦全都出來了。孩子們在厚厚的雪地上追逐打鬧，扔著一個個小巧可愛的雪球，雪球在半空中形成一道道美麗的弧線。雪球砸到人身上不疼反而有點癢，迸裂開的雪花溜進了人的衣服里，可人們絲毫不為所動越玩越開心；一家子出來的，便堆起了一個個憨態可掬的雪人，胖滾滾的身子加上圓溜溜的腦袋親切感油然而生…我捧起一把雪，面朝太陽將雪拋了起來，在金燦的陽光地照耀下，那捧雪如同迷路的星星闖到了凡間。
雪，沿著往日的軌跡紛至沓來，心，沒有了溫暖的港灣，仿佛寒夜里，就該冰冷地沒有聲息。
“心素若簡，安之若素”。這句話我一直珍存于心，用之于文，以為真的可以做到如此。現在看來，這只是一種理想的境界。
夜中有輕巧的燈花和漫溢的墨痕，有古舊的鐘聲風起云涌，最高遠的天空棲息在靈魂的寺院，一江春水，就這樣將心事望穿。大雪中的歌聲優美動人。笑影已舊，回首前塵，誰還能說自己不是一個懷舊之人。白雪皚皚者以道裝銀白色者也，天實無生。或在打雪仗；或在掃雪；或于堆雪人……此勃勃生，令人耳目，神清氣爽！
雪猶下著，地猶白，歲月之輪去我諸珍物，亦與吾多苦，而其又賦于我甚厚，其時時刻刻皆在重著也，可不是酸，甘，苦，辣，其痛難忍，我都不改，而吾能者，但盡可減其所去之，薄之所致也苦。但我心去換他人之心，用心去驗人所驗之，然，我之間不可少多誤也？雪猶在下，心依然冷，欲其復熱之，而余則立于此望。
雪的作文 篇4
我等啊等，等啊等，終于等到了今天！我真為我生長在北方之處土地上而開心，驕傲。
漫天飛舞的像一個個淘氣的小，一會出現，一會消失，在風姑娘的帶領下，跳起那迷人的舞蹈，它們的舞姿是那么美，那么多，一片片白白的.，小小的像穿上了白花花的小裙子，投入了大地的懷抱，穿上了美麗的，亮晶晶的衣服，融化成一粒粒小水珠，變得更漂亮了！
我真喜歡那些在空中飛舞的“小淘氣”，它們飄飄搖搖的在空中玩耍，它們是那么活潑，那么惹人喜愛啊！！！！
雪的作文 篇5
今天早上天空和地面白茫茫的一遍，原來是下雪啦！雪花落在車上似乎想和車輛一起在車海中游蕩。雪花落在大地上，像是在傾聽大地的心聲。
我走在路上，像是走在雪海之中。雪花落的我全身都是，似乎自己就是大雪創造的雪人。
到了學校門口，我看到了五彩繽紛的“彩花”。進入校園，我看到了非常美麗的場景：大雪紛飛，那些挺拔的.青松枝桿上、樹桿上和翠綠的松針上都掛滿了晶瑩剔透大團大團的雪花。還有一些雪花是落在了光禿禿的樹枝上，就顯得那么的孤獨和冷漠。在原本枯黃的草地上，被白雪覆蓋一層，像是白絨絨的羊毛地毯。進入班級，雪如雨霧般騰空而下，猶如老天在我們的眼前鋪下一層窗簾。同學們都在走廊上觀望那美麗的雪景，似乎永遠也看不夠似的。上課了，同學們還意猶未盡、留連望返地，似乎很不情愿的離開走廊。體育課上，老師宣布自由活動時，同學們爆發出一陣歡笑，同學們開始歡樂的打雪仗啦！只看到空中都是來回飛舞的雪球。
體育課結束后，看到每個同學臉上都漾溢著歡樂的表情，身上都是打雪仗留下的雪的痕跡。
雪是那么的純潔，白得像鵝毛一樣。大地在不知疲倦地融化著雪，但最終還是敵不過她。雪地上歪歪斜斜地布滿了腳印，仿佛在一張白紙上涂了幾筆淡墨，非但沒有破壞這種純潔，反而增添了幾分生氣，實屬畫龍點睛之筆。
我喜歡雪天，喜歡那白茫茫的雪。我好想讓它一直下著，讓大地成為一片白茫茫的世界，那該有多美麗啊！
雪的作文 篇6
我一直盼望下雪，盼望忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。我每日起床都趕緊跑到窗邊，見到窗前灰蒙蒙的一片，沒有一點雪花的身影，我很心寒。如果能下一場大雪那該有多好啊！因為我能滑冰、堆雪人、打雪仗了。我詢問父親：何時才可以結局大雪呢？爸爸說：大家都盼望著下一場大雪，可如果雪下變大，回家過年的人很有可能便會不去了。
那好吧！那么就等大年三十兒夜里大家都回了家，圍在一起熱騰騰地吃餃子的'情況下，窗前再飄起鵝毛大雪吧！
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