雪的作文4篇（精華）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的雪的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雪的作文 篇1
在冰天雪地之時(shí)，潔白的雪覆蓋在廣闊的田野上，被雪“染”成白色的柏油路上，有著幾道車印和一串串彎彎的腳印。在路兩旁的楊樹的枝條上掛滿了積雪。
一條小路通進(jìn)了村子，我們一家人走在了上面，正在去往我的姥姥家。
到了我的姥姥家，我們?cè)谖莞业睦牙蚜纳狭艘粫?huì)兒。就和我的表哥上院子里玩雪了，到了院子里，我向四周一瞧，真是感覺不一樣，田野和道路上寥寥無人，只有我和表哥，真有一種醉人心脾，身臨其境，悠閑自得的感覺。
我們隨著一條剛挖好的雪道，找一片開闊地，干凈的雪地，往上踩一腳就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)厚厚的腳印，我看著那些晶瑩的雪不禁抓了一把，冰涼的雪讓我握在了手，我仔細(xì)觀察著，只有上面的雪還保持著原來的'樣子，可下面的雪已經(jīng)被凝結(jié)成了水晶粒，這些水晶粒大多數(shù)是六邊形的，上面的雪捏起來有柔柔的感覺，可下面的雪捏起來有一種生硬的感覺。
我們開始了工程，先把所有娛樂的場(chǎng)地周圍挖了一條羊腸小道，再?gòu)倪吷贤行狞c(diǎn)挖，我卻與眾不同，先挖出輪廓，再走到最中間，從中心挖一個(gè)凹地，把挖出的雪堆在凹地四周，再把從凹地四周到輪廓四周里的雪都堆在了凹地四周，在堆的過程中，雪變得越來越松，最后差不多成了白沙。時(shí)間長(zhǎng)了脖子就有點(diǎn)酸痛，不得不歇一會(huì)兒，你可別以為把雪堆成像吐魯番盆地一樣就行，它可是要壘高的，要外表，要凝固，壘得高要占地多，高度為直角，而且方正，不能有滑坡，因?yàn)樗Я?huì)順著陡坡往下滑，差不多成為一座凹地堡壘，而且不時(shí)要散些水珠，才能凍成冰凝固住。終于完成了，我們看著勞動(dòng)成果不禁嘻嘻一笑，然后跳了進(jìn)去，體驗(yàn)一下，真有一種新奇感，再?gòu)倪h(yuǎn)處看，它獨(dú)特地在站在那里，真有一種成就感。
雪，是新奇的，能讓我們戀戀不舍；雪，是獨(dú)特的，能千變?nèi)f化成每一樣?xùn)|西；雪，是美好的，能給我們樂趣！
雪的作文 篇2
昨天下了一場(chǎng)鵝毛大雪，這場(chǎng)雪給村里的孩子們帶來了一片片歡聲笑語(yǔ)。
雪過之后，我們便穿上棉衣，戴上手套，穿戴整齊，準(zhǔn)備出去玩了。爸爸媽媽見我和妹妹要出去到院子里打雪仗，就一把拉住我們倆說：“再等一會(huì)兒，現(xiàn)在剛下完雪，天氣還太涼，過一會(huì)兒再出去。先去火爐旁邊烤烤吧。”
“這會(huì)兒已經(jīng)不涼了，就讓我們出去玩一會(huì)兒吧。就玩一會(huì)兒還不行嗎？”妹妹撒嬌地對(duì)爸爸媽媽說。
“是啊，是啊，這會(huì)兒已經(jīng)不涼了，就讓我們?nèi)ネ嬉粫?huì)兒吧。”我也在一旁幫腔。
過了一會(huì)兒，太陽(yáng)露出了它紅彤彤的笑臉。
“這會(huì)兒可以出去玩了吧？”我和妹妹異口同聲地問道。
“這會(huì)兒可以出去了。”爸爸終于松口了。
我們歡呼著沖出了家門，和別的小朋友一塊去堆雪人、打雪仗，還滾了一個(gè)很大的`雪球呢，足有一頭大豬那樣大。
今天玩的真開心。
雪的作文 篇3
今天，是李水依和虞蕭柔一起到校的。兩人談得很投機(jī)，時(shí)不時(shí)地發(fā)出傻笑，李水依愛叫蕭柔“蕭”，說這別提有多美了。這時(shí)，王凡進(jìn)走進(jìn)來，見到蕭柔，高高地聳起眉毛，陰陽(yáng)怪氣地說道：“唉嘿，今天不是白豆腐了，是黑豬仔了嗎？”“你怎么可以這樣說別人！”李水依冷不丁地從后面跳起來，“那你的衣服倒蠻艷的嘛，上輩子當(dāng)過火雞！”蕭柔捂著肚皮啞笑，王凡進(jìn)臉紅了，活像一只大公雞。
第一節(jié)語(yǔ)文課上，老師宣布了要成立“手拉手”互幫小組的事兒。一下課，李水依的桌子旁就圍滿了人，蕭柔也擠了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)李水依鎖著眉頭，把男生女生通通地哄走。“水依，咱倆行嗎？”“蕭，我正等你呢！星期六下午一點(diǎn)鐘，白山見，我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)語(yǔ)文！”蕭柔高興地笑了，一時(shí)間，她覺得好幸福，大概是友誼的力量吧！
那天是陰天。虞蕭柔和李水依去了白山，她們手拉手，爬上了頂峰。“雛鷹雛鷹，搏擊著風(fēng)云……”山上響起了她倆快樂的歌聲。歌聲載著希望、友誼，久久地回蕩著。
周一摸底考試，虞蕭柔考了105分，李水依順其自然110分。老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了她們，“虞蕭柔進(jìn)步真的非常大，在李水依的幫助下，她竟然從85分跳到了105分，大家要向她們倆學(xué)習(xí)！”蕭柔碰到了水依的'目光，笑了，心想：今天真是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子啊！
雪的作文 篇4
寒冷的北風(fēng)帶來了冬天的訊息，光禿的樹枝寂寞的在風(fēng)中等候。 我住的城市從來不下雪，所以即使再寒冷的冬季也沒有機(jī)會(huì)見到那些純潔的雪花。于是，一直向往著去北方，看那紛紛揚(yáng)揚(yáng)雪花灑向大地，浪漫如斯；傾聽雪落下的聲音，近乎囈語(yǔ)；觸摸雪花的溫柔，融化掌心…… 心也溫暖得融化一般。 在那一片白茫茫的世界里，或許會(huì)有一點(diǎn)紅色點(diǎn)綴，一抹鮮艷如血的顏色，散發(fā)出淡淡的清香。一瞬間，便想起“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”這樣的句子來。二者皆有其特點(diǎn)，而在這種情況下卻是完美的結(jié)合，相得益彰，被雪襯托得愈發(fā)嬌艷的梅花，沾在梅上而有了香氣的'雪，難道非絕妙之契合？所以，才有了后句“有梅無雪不精神，有雪無梅俗了人。” 雪其實(shí)也是古代文人騷客吟詠的對(duì)象。
只是大多都是憂傷讓人心碎的。像“凄凄歲暮風(fēng)，翳翳經(jīng)日雪。傾耳無希聲，在目皓已潔。”又如“簾外雪初飄，翠幌香凝火未消。獨(dú)坐夜寒人欲倦，迢迢，夢(mèng)斷更殘倍寂寥。”然而，這憂傷的雪也有歡快的時(shí)候，有浪漫情懷。謝道韞這個(gè)聰慧的女子就詠出這樣流傳千古的名句“白雪紛紛何所似，撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起。”柳絮紛飛，是多么富有詩(shī)意。站在一片廣闊的雪地里，輕輕念起關(guān)于雪的優(yōu)美句子，感受悲喜憂樂，任雪花依附在身上。美妙至極。 愛極了雪的世界，遺憾的是，我住的城市從來不下雪。希望某一天，背上輕便的包包，自己一人去那雪花飛揚(yáng)的城市，或是樸實(shí)的鄉(xiāng)村。感受雪的無限純粹。雪，讓我迷醉的情懷。
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