關于雪的作文(匯編15篇)
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的關于雪的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于雪的作文1
在這個寒冷的冬天，雪花漫天飛舞，大地銀裝素裹，河面上都結滿了冰，透過冰只能微微的看見幾條魚在游來游去，路上的行人愈來愈少。
兒子在房間里看書，侄兒侄女都在忙活自己的一份事去。每個人都有自己的任務。
在這樣美妙的季節里，我心血來潮，將孩子們都召集起來，打算與他們年輕人討論討論這文章的義理。孩子們剛坐下來沒多久，雪突然下得更急促了，路面上模模糊糊的，根本看不見東西。此情此景，是考驗孩子們知識的最佳時機啊！便高興的說：“孩子們，這漫天的白雪，在空中紛紛揚揚的下著，那這景，像什么呢？”
二哥的`兒子胡兒最為激動，第一個蹦出來說：“這大雪大可以與撒鹽相媲美！”哥哥的女兒道韞，這時候也溫聲細語的說：“不如說這雪花像柳絮一樣乘風而起。”
聽了這倆孩子的話，我大笑起來，樂的合不攏嘴。這胡兒呢？直白；那這道韞哪？恰切。倆個孩子各有各自的優點，雖說胡兒比道韞的差一點兒，但他們倆個都是努力的好孩子。我甚是欣慰啊！
“兒子，你要多像哥哥姐姐學習啊，將來也像他們一樣，多善于思考，知道嗎？”“嗯嗯，爹爹，我記住了，我一定會的！”
哈哈哈哈……
關于雪的作文2
雪花從天上紛紛揚揚地飄落。
我與幾個伙伴聚集在院子中玩耍。經過一番商量，我們決定來打雪仗。
我們一共六個人，“敵軍”三人，“我軍”三人。“戰斗”開始了，我派出一名“戰士”去勘察敵情。突然，“敵軍”投出一顆又一顆的“炮彈”，想“殲滅”我軍。我立即下達命令：全隊沖鋒！
我從地上抓起一大把雪，在后面掩護兩名“戰士”。這時，“敵人”突然包圍了我方一個隊員，又拋出子彈，那名隊員“壯烈犧牲”，他只好垂頭喪氣地離開“戰場”。
我意外地發現，又有一個敵人在我身后，想偷襲我。只見他手持雪球，小心翼翼地靠近我。我連忙向下一蹲，又順手扔一顆雪球，終于“解決”了一個。
我方不斷逼近“敵人”總部，“火力”也愈加強烈。不久后，我們的“子彈”打光了，只有防守了。這時，也不知我方一個隊員從哪里拿來一個大鍋蓋，擋住了敵人一層有一層的進攻。
我想，這樣防下去不是辦法，不如我們也來個“草船借箭”吧。于是，我從地上拾起“敵人”投過來的炮彈，再投回去。不久，我們又“解決”了一個。
敵軍只剩下一個人了，我們不斷進攻，可是都被他敏捷地躲開了。
我找準了時機，把雪球捏得圓圓的，扔向“敵人”。之見那顆“子彈”在空中劃過一道弧線，然后準確的落在他身上。
這場“戰斗”我們勝利了，雖然肆虐的`寒風把我們稚嫩的小手凍得通紅，但是絲毫沒有減弱我們的激情。快樂蕩漾在我們臉上。
關于雪的作文3
我坐在云端，俯瞰著這片雪白的世界，身邊的小伙伴縱身一跳，他們在風的鼓勵下，一個個擺動起輕盈的身子，向大地的懷抱投去……
我是一片雪花，是時候開啟一場短暫的旅行，感受世界的美麗了。
厚厚的云層在眼前慢慢消逝，迎接我的是一片雪白的天地，伙伴們擁在一起，給大地鋪上了一層又一層潔白的絲綢。我落在樹梢上，觀賞著這片難得的'景色，因為這可能就是我的一生了：小伙伴們連成絲絲線，線在半空中，斜織成薄紗，籠蓋在了城市的面容上，云霧同時也侵入了這個冰雪天地。
一個調皮的小男孩搖了搖樹枝，不少伙伴飄落到地上，而我卻飄在半空中時又被風帶到了一個雪堆上，小男孩一邊跑一邊快速抓起我們撒向另一個男孩，雪地上留下了一串串深淺不一的腳印。
我落在地上，仰望著天空，享受著這安靜的時間，便瞇上了眼睛小睡了一會兒，當我醒來時，發現自己已經在雪人的臉頰上了，淡淡的陽光灑在雪地上，好似閃著金光。
天氣晴朗了，四周都化成了水，許多伙伴也結束了旅行，我最終也在炙熱的太陽下合攏了雙眼，雪白的世界開始濕潤起來，冬天走了………春天即將來臨。
關于雪的作文4
“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺。”正在教室上課的我們被這詩中的景色所吸引著，人雖在教室，但心已經飛到外面白茫茫的雪地啦。
雪，是北方每年冬天最別致的景色，而這場雪，來得很及時，讓我們這群大半年沒見到雪的北方孩子狠狠地高興了一把。下課鈴響了，我們爭先恐后地跑出教室。操場上，所有的'建筑都銀裝素裹，劃為整齊的白色。飄飄灑灑的雪花像一位位舞姿優美的仙女，它們似乎都急著趕到地上表演舞蹈呢。雪地里的同學們綻放出一張張開心的笑臉，大家都在與雪互動著、玩耍著。北方的雪素以厚、多、大為特點，這場雪也一樣，它已經下了一天了。走出校門，才發現，經過雪的洗禮后的街道已經截然不同，街道中央的樹木在披上了白色的大衣后，仿佛一樁樁靜止的雕塑，肅立不動。
街上的行人都縮著腦袋快步向前走，但很有興趣地看著雪后的景色。街道兩旁到處都是行人堆積的雪人，它們一個個都站得筆直，仿佛是雪忠誠的衛士。我望著空中的鵝毛大雪，心想：這雪什么時候能停呢？哦！這北方的雪真美！
關于雪的作文5
那場大雪，已經過去有三四天了，但還是使我記憶猶新。
仿佛進入了童話世界，潔白的雪花紛飛而下，在寒風中與人們打招呼。伸出手，接住一片，立刻融化，也融進了我的心里。
“下雪了下雪了！”同學們一個個驚呼起來，好奇心促使我望向窗外。白茫茫的一片，雪如神圣的天使墜落人間，美到極致。
好久沒看過這般浩大的雪了，我站在教學樓前，看著一片片雪的旅程，從上到下，只有幾秒鐘，但還是堅強地墜下來，把最美的一面展現出來。雪堆積得越來越厚，同學們也開始打起了雪仗，笑著，跑著。我似乎看見雪在說話了呢！它說：“塵世繁華，我卻渺小；世上色彩萬千，我卻潔白一片；嘆人不如嘆己，贊己不如贊人啊！”人在這繁華聒噪的`城市，心卻在雪的世界里，純潔而又美好，干凈而又曼妙。這場綿長的雪，掃盡了心頭的愁云，添了份安寧。
記得07年時，也下過一場大雪，當時只是顧著玩，和現在大不相同。此時的我，比以往感悟的多了，也經歷得多了。要知道，當初那個愛玩的我，怎會想到五年后這個多愁善感的我呢？也許是長大的緣故吧……
雪，已經停了，但心中的熾熱，從未停過。
希望不久后還能看到這樣的雪，下次，會不會再憶起從前，感悟又更深了一層呢？但愿是吧。
關于雪的作文6
白雪姑娘給大家帶了快樂，她的離開使大家傷心不已。
第二年的冬天來臨了，外面下起了茫茫大雪，伊萬和瑪露莎坐在窗戶旁盼望著白雪姑娘回來，這時，不遠處一個熟悉的身影朝這里走來，近了近了，大家仔細一看，“啊！”原來是白雪姑娘！大家圍了上去，齊聲說：“白雪姑娘，請你不要走了，你給我們帶來了快樂，我們愛你！”白雪姑娘答應了，但她是雪帝的女兒，每當夏天來臨的時，白雪姑娘就得回去了。不然就會變成積雪融化掉。
時間過去的可真快啊！白雪姑娘要離去的`日子越來越近了，白雪姑娘越來越不高興了。一天，小伙伴們見白雪姑娘不高興，便想去安慰她，一個調皮的小男生兒，滾了一個小雪球，向白雪姑娘扔去，白雪姑娘翻身一躍，雪球正好打在另一個小男生的鼻子上，那個小男生變成了一個小丑，引得大家哈哈大笑。
冬去春來，大地復蘇，小鳥也唱起了歡樂的歌，可白雪姑娘去沒有覺察到，她和小伙伴一起去放風箏，那五顏六色的風箏真是美麗極了。
夏天來臨了，天氣越來越炎熱了，雪帝發現自己的女兒不見了，便決定下凡捉拿白雪姑娘。大家見到雪帝紛紛懇求他不要抓走白雪姑娘，雪帝被他們的真情打動了，便同意讓白雪姑娘留在人間，并教了白雪姑娘不怕炎熱的本領。
從此白雪姑娘就留在人間過著幸福的生活。
關于雪的作文7
雪讓大地到處披上銀裝，變成了水晶般的童話世界……
看那一排排樹木都自豪的綻開了滿樹銀花，并在陽光的照耀下閃爍著微紫的光芒，而落光葉子的柳樹枝頭，則垂下了許多玲瓏剔透的銀條，這真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”啊！枝頭上一只呆住的喜鵲竟陶醉于這雪景之中，一動不動的停了許久，一根細小樹枝被雪壓了下來，輕輕碰在它的身上，它才瀟灑的飛起來，蹬落一片雪，然后唧唧喳喳的歡叫起來。庭院中還有十幾只麻雀蹦跳著，在雪中覓食，它們時而急速飛走，時而閃電般落地，倒顯得它們十分的.忙碌與歡快了。
雪是大自然送給人類的美好禮物，它能讓孩子們盡情的發揮著自己的藝術天賦。一場雪過后，孩子們就抑制不住了快樂的心情飛奔出家門，在潔白的雪地上奔跑。活潑的像一只只小鹿似地。瞧，這一串串似歡樂音符般的腳印是誰踩出來的？哦，原來是那活潑可愛的孩子們。而路邊不知什么時候多了幾個胖胖的雪人。突然，一個頑皮小男孩跑了過來，把自己的帽子戴到了雪人頭上，更為雪人增添了幾分頑皮的色彩。聚在一起的孩子們在一起堆雪人，打雪仗，那熱鬧的場面真讓人留戀。啊，這美麗的雪！
隨著氣溫的回升，雪漸漸的化了，雪完成了自己的使命后毅然地融入大地母親的懷抱，并在他的動脈里凝聚，等到大地回春之際，再去滋潤那許多新的生命，使他們去裝扮那燦爛美妙的春天。
關于雪的作文8
上午，下了一場大雪，那漫天飄飛的雪花，就像披著白色婚紗的天使，輕輕降臨在人們的身旁……
雪，是純潔的，干凈的沒有一絲雜質。伸出舌尖，卷幾片雪花進入嘴中，即便雪花在頃刻間已經融化，但依然有淡淡的余香在舌尖殘留——那，是歡樂的心情與潔白的雪花融合在一起的味道。
雪，從天上紛紛揚揚的飄落下來。我總忍不住伸手去接住它，被它的晶瑩剔透所陶醉。雪，落在發絲上，宛如一頂耀眼的皇冠；落在衣襟上，又像披上了薄薄的一層紗。冬日里依舊挺拔的.萬年青，在雪花的陪伴下，撲朔迷離中帶著一種悵然。
雪越下越大，有的像天女撒下的花瓣；有的像頑皮的小孩在翻跟斗；有的抱在一起，像玉雕的圓球；還有的像樹葉一樣優雅、端莊地飄落下來。
捧起一捧雪，仔細一看，發現雪花是那樣的晶瑩、純潔、美麗，亮晶晶的，雪白雪白的。再一瞧，小雪花是六角菱形的，上面還有著細致的花紋，那一定是能工巧匠們的杰作吧？手中的雪花宛如明珠，散發著柔美的、是上蒼送給人們的禮物。
站在高樓上眺望遠方，天地一色，銀裝素裹。我在心里祈禱：下吧，讓這天賜的禮物，成為新年最亮麗的一道風景線！
關于雪的作文9
晶瑩的雪花悠悠的飄下來！一陣陣微風，夾雜著泥土的芬芳撲面而來！哦！是雪！那玉屑般的雪，宛如一位婀娜多姿的.仙子，在空中展動著輕盈的舞姿；又如一個美麗可愛的精靈，在天空中翩翩起舞！
雪花真美！它晶瑩剔透、小巧玲瓏！雪飄飄灑灑的，如蘆花，似柳絮，像鵝毛！
我張開手臂，任由風拂過我的臉頰，任由雪落在我的手上……啊！好舒爽！好愜意！真是令人心曠神怡啊！
我伸出手去接雪花！
一朵潔白無瑕的雪花落在了我的手上。哇！它真的宛如一朵花！一朵純潔的花！不！它是用漢白玉精雕細琢而成的！因為它晶瑩透亮、冰清玉潔！可是美總是在一瞬間；美總是轉瞬即逝！它，融化了……
漸漸地，雪下大了！這紛紛揚揚、飄飄灑灑的雪給郁郁蔥蔥的松林披上了潔白的外套；給房屋穿上銀白的棉襖；給大地鋪上雪白的地毯！到處銀裝素裹！美麗極了！我如置身于仙境一般！
……
我佇立在這童話般的白雪世界中，仿佛自己也變成了一朵晶瑩剔透的雪花，在這童話世界中飛舞著、旋轉著……
關于雪的作文10
現在已是3月份，冬弟弟在這里玩累了，要走了。卻還沒有留下點雪，所以人們天天在盼望著冬弟弟在走以前能留下一份禮物。
今天早晨醒來，我拉開窗簾一看，哇！白茫茫的一片，下雪了！空中的小雪花像頑皮的娃娃，東跑跑，西跳跳，慢慢地落在房頂上，樹上，地上。每座房子好像戴了一頂白帽子，變得更漂亮了；落在樹上的雪，變成白色的“梨花”，與嫩芽的淡綠色合在一起，真像“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”雪花落到地上，馬上化成水，濕潤了大地。
雪花雖小，卻吸引了許多孩子。他們跑著，跳著，來到雪中，都爭著接小小的'雪花。有的伸著手，有的張著嘴。充滿稚氣的他們，又成了一道獨特的風景線。
走在路上的行人，有的微笑，充滿了喜悅之情。有的點頭稱贊：“下雪啦！這場雪雖小，但對于今年莊稼的生長，應該有幫助。并且也凈化了空氣。”有的則為在3月還能看到雪花而感到驚奇！
除了孩子，還有動物，不信你看：小貓在雪上面印上了許多小梅花，小雞在雪中畫起了竹子。
漸漸的，小雪花更小了，也越來越少，最后變成小雨滴。而樹上，房頂上的雪也化了。樹枝上綠色的嫩芽，也毫不遮避地展現了出來。看來，春姐姐已經來接冬弟弟的班了。希望冬弟弟賜的這場小雪能為春姐姐帶來好運。
雪，是純潔的。雪是無私的。我愛這偉大的雪花！！
雪大公無私地點綴著世界，給人們以美的享受。我喜愛冬天，但我更喜愛冬天那潔白無瑕的雪花。
關于雪的作文11
我愛雪，賞雪，品雪，玩雪，雪給我的童年留下了深刻的記憶。
雪花是冬爺爺送給我們的第一件禮物。下雪時，是我最開心的時候，雪花飛舞。又有血雪的洗禮，享受雪帶給我的歡樂。仰起頭，張開雙臂，仰頭看看雪精靈的美麗舞蹈，讓雪花盡情地落在你的雙臂上，手上。張開嘴，品嘗一口雪，品嘗到的無盡的芬芳與甘甜!
漫步，在雪地里，雪花飛下來親吻我的臉頰。回頭看，走過的.腳印依稀可見。在雪的世界，我有說不出的快樂。
在冬爺爺送李物里，有一張無比美麗的畫卷。站在高處遠望，仿佛大地都換上了銀白色的衣服，粉妝玉砌，一座座冰山，一片片樹林都在迎接雪的到來。大地鋪上毛茸茸的地毯。山上滾下來一個個雪球，劉樹上掛滿了銀條玉樹瓊枝婀娜迷人。只要看到這里的人，無不著迷。
在冬爺爺的禮物是，有一張畫卷。小狗，小貓，都在上面做畫，一片片竹葉，和像楊華的足印越來越多，多到數也數不清。我們也用手指在地上畫畫，一會兒畫個小雞，一會兒畫個兔子，一會兒畫個馬兒，一會兒畫個樹葉。畫吧，盡情地畫吧，畫出心中最美的圖案，寫上心中最想對誰說的話.......
雪，給我帶來了無盡的歡樂。值得我永遠回味。
關于雪的作文12
那冬天的使者--雪又邁著輕快的步伐來到我們的身邊。潔白的身體，小小的個子，真是一個可愛的小精靈。
清晨，你邁著輕快的'步伐來到人間，從天空中緩緩落下。你如一位舞蹈家，在空中翩翩起舞，一會兒向左跳，一會兒向右跳，一會兒“走圓場”，一會兒“前空翻”。突然，你和另一個可愛的小舞蹈家合并在一起，你們好像慌了一下，但聰明的你們馬上配合起來，又恢復了正常。你優美的舞姿讓人們看得如癡如醉，其它小舞蹈家們也不甘落后，與你一起跳起舞來，表演了一段優美的舞蹈。一支舞完了，引來了路人的稱贊聲，你也微笑著逝去，但又一場舞蹈開始了。
可愛的小精靈，你不僅是位美麗的舞蹈家，還是位杰出的魔術師呢！來到農村，善良的你在田野里撒下“希望之種”肥料，既能保護土壤，又能凍死害蟲。來到城市，心靈手巧的你為樹木們設計出了一件件美麗的外衣，魔術棒一揮，那些樹都穿上了銀色的衣服。接著，你來到了地上，把自己變成雪人，雪球，孩子們在歡笑聲中打雪仗，陪你講故事。
當太陽出來時，你又要回天上了，但你的舞姿仍留在人們的心中，你帶給孩子們的歡樂仍留在孩子們的心中。
關于雪的作文13
冬天，已經接近尾聲，冬姑娘戀戀不舍的望著這個城市，雖然已經三月份了，但今天仍然下了一場雪，這也許是冬姑娘送給我們的最后一份禮物吧！希望我們能記住這個即將逝去的的冬天。
今天一早，我推開窗戶，一股含有冬天特殊氣息的風就迎面吹了進來，抬頭一看窗外，整個一個銀裝素裹的世界，樹梢上、屋檐上到處都是冬的使者——雪。()雪，像煙一樣輕盈、像霧一樣朦朧、像玉一樣潔白。
今天，雖說是陽春三月，但，卻又下了一場鵝毛大雪。我認為這是冬季送給我們的最后一個禮物了，我一改往常的.內向，迫不及待的沖下樓去、跑到院子里玩起雪來，盡情的感受一下二零一三年最后一場雪帶給我的快樂！
雪飄飄灑灑的落了下來，我的心也漸漸地平靜了下來。我想，冬季是一個蓄勢待發的季節，過了一個冬季，春季才會更加的美好吧！
其實，我們不正在度過一個汲取養分的冬季嗎？現在只要我們努力地學習，朝著我們的目標和理想去奮斗、去拼搏，我們就能看到一個全新的自己、更棒的自己！
也許，等待春天的這段時間會很枯燥和無趣，只有拼命的汲取養分和等待罷了。但拋去等待最后的的時間，那就是幸福啊！幸福并不是與生俱來，在你學習的過程中何嘗不感到幸福？在你又向前前進了一步的時候，你難道沒有感到春的氣息嗎？
三月的一場雪，讓我又想起了冬天，這個充滿童話魅力的季節！這個散發*漫氣息的季節！這個讓我學會成長的季節！
我愛這個冬天，因為它讓我學會了快樂的成長。
關于雪的作文14
雪停了，天晴了，可人們和車輛的行走不方便了，我們又要在學校鏟雪了。
接到老師的通知，我伸了伸懶腰準備出發，心里想：今天有要大干一場了，我的小鐵锨可有的是活干了。
來到學校，人來的'還不多，我看到學校周圍的雪已經被鏟了一多半了，一定是有人先付出了勞動，這下，我們應該很快就可以鏟完剩下的雪。等人來的差不多時，老師把我們分在了學校北邊的人行道上，一組六人，我在第二組。我們要看是干活了，鏟一下，再把鏟到的雪倒在花壇中，一下一下的，終于把我們分配的地方鏟完了，我們看到上邊還有沒鏟完的組，就去幫忙，不一會經過大家的共同努力。
學校北邊的雪全都鏟完了。這時，老師又要我們到學校里面去鏟雪，我和張張第一個直奔學校，來到學校里面，地面上的雪一點沒動，這讓大家不禁玩起了打雪仗，不過還是在老師的催促下，干起活來，我一會鏟路邊的雪，一會把水渠里的水用小鏟豁到下水道里，一會又幫李李把水渠里的堵塞物清理掉，真是忙得我滿頭大汗，氣喘吁吁。終于干完了，我們在老師的交代下走出了學校。
雖然這次鏟雪很累，但是我們也嘗到了勞動的快樂。
關于雪的作文15
雪，漫天飛舞；雪，純潔無瑕，雪，從天而降。雪是一個個真誠的精靈，使人心靈純潔，讓人消除惡意，雪是一個多么美好的事物啊！
冬天，雪花隨處可見，雪精靈飛來飛去，想要鉆進壞人的心，讓他們由惡改善。
雪花雖冷，但雪在我心里卻溫暖了我，他們讓我感覺是一個純真的孩子，個個天真無邪。
雪，又像一個棉被，覆蓋在大地上。踩上去則像地毯，軟綿綿的，是我怎么也忘不了那種感覺，很舒服。
雪啊雪，你的形狀各種各樣，但是，人們認為你只有一種顏色——白色。其實在我看來，你有一種更美的顏色——淡藍色，那是要很多雪再加上冰絲才能感覺到這種顏色，我很少見到，可我非常非常喜歡這種顏色。清淡而優雅，純潔而美麗。我最喜歡這種顏色——淡藍色。
雪啊雪，你雖然是六角形的，可是里面卻含有更美的內容。
也許，女孩子都喜歡粉色，都喜歡愛心？，可我不一樣，我喜歡淡藍色，喜歡六角形，這也是我愛雪的.第二個原因。
雪的美麗，雪的純潔雪，漫天飛舞；雪，純潔無瑕，雪，從天而降。雪是一個個真誠的精靈，使人心靈純潔，讓人消除惡意，雪是一個多么美好的事物啊！
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