我與雪作文
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我與雪作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我與雪作文1
雪辜負了冬的癡情，卻牽著春的手歡悅而來。潔白的雪如柳絮、如棉花、如鵝毛從天空飛旋飄落�？茨�！只是片刻便為大地披上了銀裝！
久違了您這本應該屬于冬的雪仙子，到底是什么？讓您拒絕了能讓你生命力強，給你長壽的冬，非得陪伴讓您柔弱到瞬間消失的春呢？我有些疑惑，因此，想好好的端詳端詳這位神秘的雪仙子查探查探她的心思。我伸出了因玩雪而凍得紅彤彤的小手，接一片正在悠哉游哉飛舞而下的雪花，可是，雪花剛在我手上立足，就立刻消失不見了，�。⊙┫勺�，您是精靈嗎？你是在和我捉迷藏嗎？你等著，我一定要抓住你。這時我忽然想起，手有溫度，是留不住雪仙子的芳歇的。抬頭一看，一群銀裝素裹的梅樹玉立在茫茫的雪之中。哈！有啦！樹是沒有溫度的，我為何不去那兒一睹雪的芳容？我輕輕地湊近梅樹，一步步向前挪，生怕驚到了雪仙子后，她會瞬間消失！��！挨的太近了，我必須屏住呼吸才行！這時，一位雪仙子在梅花的花蕊中翩翩起舞，骨子里的'機靈活潑使她婀娜多姿，不可方物。那姿態是如此高傲，卻不失優雅。另一雪花則是靜靜的臥在那里，不受拘束，十分愜意。
正當我看得入神之時。不料腳下一滑，我輕輕地滑落在雪的懷抱中。我躺著，微微閉上雙眸，此時我什么都不愿想，只想與雪融在一起。靜靜聽著雪的心聲。不知過了多久，媽媽的呼喚聲把我與雪的希翼中喚醒，我只能依依不舍的離開了雪的懷抱。也罷！如此曼妙的雪仙子豈是這么容易讓人聽的懂，我期待著下一次與你相遇，探索你的奧秘，聆聽你的心聲。無論你手中牽著溫潤的春還是嚴寒的冬。
我與雪作文2
昨晚，我做了一個特別的夢。夢見我交了兩個特別的朋友，就是冬奧會的吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”。
“冰墩墩”是一只聰明、活潑、熱情的大能貓，他對每個人都充滿了友善，他非常強壯，喜歡各種運動�！把┤萑凇笔且粋�溫暖、友愛、充滿勇氣的燈籠，他點亮了殘疾運動員夢想的道路。他們身為吉祥物，當然都十分擅長運動，特別在冰上運動。
碰到兩位冰上高手，真是我夢寐以求的事，正好我最近在學滑冰，于是我拜托他倆教我學滑冰。他倆看我這么喜歡滑冰，二話不說就答應了，“冰墩墩”說：“你現在才初學，先穿一只鞋找找感覺�！薄把┤萑凇眳s說：“不對不對，要穿兩只鞋，這樣才有滑冰的樣子呀�！眱蓚�人因為穿鞋的事吵的互不相讓，沒想到他們因為這件事竟然產生了分岐。我想了想：我已經掌握了初步平衡辦法，也就是滑行的方法不太會，把鞋都穿上，他倆在旁邊指導加輔助一下，我就不至于摔的太難看了。于是我就跟他們說了我的想法，他們覺得我說的有道理，就都同意了，就這樣他們一邊指導我怎么滑行，一邊扶著我，就這樣反復的練習，不知道什么時候，不用他們扶著我也能獨自滑行了，真是太高興了，高興的`跳起來，結果樂極生悲的摔了個狗啃泥。他倆看到這一幕哈哈大笑的把我扶起來。冰墩墩說：“你才初學就想跟別人一樣做跳躍的動作呀，還要多練習喲！”雪容融笑著點點頭道：“精神可嘉，要加油哦！”我看著他們堅定的點了點頭。因為學會了滑冰太高興了，高興的信以為真，突然就從夢中驚醒了。
真是一個特別的夢呀！希望有更多的人了解冰上運動，喜歡冰上運動，期待20xx年冬奧會上能再見到他倆的身影。
我與雪作文3
雪是寂寞冷清的，孤獨的來，孤獨的去。卻很少有人知道它來的深意。看雪，我們喜歡，靜靜地望著它飄落而下，隨風起舞。
他喜歡憑欄聽雪，我也亦是喜歡。
那年的他是紈绔子弟，喜愛繁華，喜愛熱鬧。深深庭院，俏皮的丫頭，駿馬矯健的奔馳，煙花綻放的瞬間;梨園歌舞，古典字畫，綠衣仙雪……這是他喜歡的事。
那年去西湖是我意想不到的。我靜靜地坐在斷橋上，憑欄倚靠，靜靜聽雪，聽那雪簌簌落下的`冰涼孤寂。我喜歡那不早不晚的雪，故意在下雪的時候去聽。為那簡簡單單的一點孤寂而已，為那斷橋上殘雪的悲愴……
曾經的他去西湖，看雪有嘩眾取寵的媚態，衣著華美的執垮子弟。幾度去湖心亭看雪，研究“蘭雪茶”如何泡更有韻味，與雪撒嬌使性……
二十年后，他國破家亡，再度去西湖。此時，他哪里還有雪燈，哪里還有歌姬，哪里還有花衣美食……哪里還有綠衣仙雪?只有這斷橋殘雪，只有他一個人的憑欄聽雪。沒有什么，只是凄骨寒涼。
聽雪比看雪更要意境深美。靜靜地等待，期盼一場安靜冰涼而來的雪，聽著《斷橋》，看見人生的透亮，空盡。蓮花濯清漣而不妖，蓮葉不蔓不枝……懂他的又有誰呢?雪是干凈的，雪是深邃的，雪是簡單的……可誰又知道越是簡單的東西越是復雜呢?
浮華一生，沉香一世。千年一夢里點綴的華章錦句，憩于一朵蓮。百年之后，有曹雪芹的賈寶玉生于金陵。張岱所愛亦為寶玉所愛，愛熱鬧，愛繁華。但寶玉有黛玉懂他，張岱何人之有?
張岱真正喜歡的是文字，我便也喜歡文字。不是詩人的那種，而是執垮子弟的那種。他的文字快，目不暇接。同張岱一樣，他的文字也熱鬧。眼觀六路，下筆如風。
靜靜地聽。斷橋，殘雪。這是怎樣的冷清的結合，沒有炫美。
聽雪，在和白之間他都能做到。天黑了，黑暮之中聽出他估計的完美，聽出他悲愴中的喜悅，聽出他思緒的人生……
張岱喜歡聽雪，我亦是喜歡聽雪。
與他一起憑欄聽雪是我所想。僅此而已，別無他求。
我與雪作文4
駐足雪中，欣賞這漫天的飛雪，仿佛這個世界都安靜下來，沒有任何雜音，只聽雪落下的聲音；仿佛什么都看不見了，只看漫天飛雪刮過臉龐。
20xx年的第一場雪來了。沒有任何征兆，雪來了。來到頂層賞雪，自然別有一番風味。放眼望去，整個學校早已被白雪覆蓋，看，雪像一個魔法師一般施展著自己的魔法，樓道上，樹上，建筑物上，一切的一切都好象被雪占領，把這個世界變成自己的王國。而她的臣民們則在為美化新的王國而貢獻力量。像一個個可愛機靈的小精靈，用自己的身體裝扮這個新世界。低頭望去，這些可愛的小精靈早已為大地量身定制了一個棉毯，仿佛一幅最美的自然畫，其精美之程度是任何一個畫家都無法畫出的`，而這幅畫的作者正是大自然。
說罷，我已經迫不及待地想和雪來一場最親密的互動，緊接著，我便來到樓下，想和雪來一場浪漫的邂逅。不一會兒，我們一行人變成了名副其實的雪人。原來是熱情的雪姑娘為了迎接我們的到來，讓自己的好友冬風來幫忙了，我不禁冒出一個想法，這便是雪上加霜了吧。突然，一個雪球向我完美的拋出了一個拋物線并完美的砸到我的臉上，頓時讓我火冒三丈，一場世界大戰便來開帷幕，一向肅靜莊嚴的教學樓仿佛變成了戰場，可是石老師一聲令下，我們便只得灰溜溜地跟著隊伍離開。
一路上歡聲笑語，雖然很冷，但大家依然玩的很開心。伸出雙手雪花便肆意跑進雙手，細細觀察，不待我觀察出個所以然，這些雪花便壯烈犧牲了。雪花是渺小的，在漫天飛雪中難以被察覺；雪花是偉大的，來到這個世界留下自己的痕跡。
人不也是如此嗎，人的生命是短暫的，在漫漫歷史長河中猶如一顆流星劃過，沒有任何痕跡。但還是要女禮讓短暫生命開出不一樣的煙火，不是嗎？
我與雪作文5
翻開童年記憶的精彩相冊，在眾多照片中，其中一張閃爍著奇異的光彩。照片中，我和表弟穿著厚重的棉衣，在漫天飛舞的細碎的雪花中笨拙地搓著雪球，地上已積起了厚厚的白雪。這是我第一次與潔白的小雪花見面，……
翻開童年記憶的精彩相冊，在眾多照片中，其中一張閃爍著奇異的光彩。
照片中，我和表弟穿著厚重的.棉衣，在漫天飛舞的細碎的雪花中笨拙地搓著雪球，地上已積起了厚厚的白雪。
這是我第一次與潔白的小雪花見面，我歡天喜地地沖進屋子，大喊著“哇哦！下雪咯！下雪咯！”我拽著表弟的手硬是把他拉到了外面，他扯著嗓子直喊疼。
雪下得愈發大了。我們被這美麗的景象驚呆了：晶瑩剔透的碎花在天地中回旋，就像活潑的孩子們跳著輕盈歡快的舞蹈。
“啪”表弟搓了一個白白的雪球使勁往我背上一扔，瞧，他還在一旁笑嘻嘻地說：“正中靶心！”我正想大聲責備他，誰知他卻奶聲奶氣地說：“姐，我們去堆雪人嘛!”剎那的不愉快就煙消云散了。
我將積雪堆成一個堅固的半球狀，表弟在一旁配合地遞給我一團搓得不成形的雪球，我把它放在手心像揉面團團那樣搓揉了反復好幾遍，終于，一個厚實的小雪球誕生了！我用手掌心使勁地將它摁在了半球形的頂部。隨后，表弟不知從哪兒弄來了兩根樹枝和兩顆大黑豆，給雪人安上了手臂和亮晶晶的眼睛。一個簡易的小雪人就大功告成了！
我和表弟得意地欣賞著自己的“作品”。小雪人的頭頂冒著一股白色的冷煙，升騰著融入了干冷空氣中。我突發奇想，對表弟說：“看，雪人頭頂冒著涼氣呢，冷颼颼的，它一定很冷！”表弟也傻乎乎地拿了一個熱水袋放在了雪人頭頂，然后我們就進屋休息去了。
當我們再次看雪人，它已化作一汪冰水。雪人“怕冷”多么可笑和幼稚呀！
翻開童年的相冊，打雪仗、堆雪人和雪人“怕冷”這樣的傻事將成為我們可貴的記憶。
我與雪作文6
冬天，那漫天漫地的雪花，像一群頑皮的精靈，曼舞在空中，飄灑在山野大地。它們總是應了冬天邀請，穿過金秋的喜悅，伴著呼呼的北風款款而至。我總是喜歡在雪落的日子里，穿上一件自己喜歡的外衣——上面粘滿了對對美好的回憶，對未來甜蜜的向往。靜靜漫步在皚皚的積雪之上。
雪花，如柳絮般從天空飄落下來，輕輕地落在樹梢，給傲立在北風中的草木穿起了節日的盛裝。揚起頭，映入眼簾的是漫天的冷凜，漫宇瓊瑤。飄飄灑灑的雪花，羞澀而歡快地翩翩起舞。雪花，又好似一只只尋夢的蝴蝶，纏纏綿綿，像是在回憶曾經和自己的心上人在一起的美好點滴，又像是一對對熱戀中的情侶，卿卿我我，用眼眸中情意深情地對望著。輕輕地仰起臉，那些白色的小精靈們，正一個一個蹁躚于茫茫天際。時不時，便會有一片、兩片、無數片，裊娜到我的身上�？粗@些歡快的小家伙們，調皮地向我奔來時，我的.心，就在這一刻猛烈地顫動了一下，心中莫名地升起幾絲的憐愛和淡淡的暖意……
靜靜地，我獨自一個人漫步于飛舞的雪花之中，細細聆聽著雪的低吟，用心感受著“千門萬戶雪花浮，點點無聲落瓦溝”的浪漫，品味著“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的美景。聽著這簌簌的雪落聲，我的思緒卻隨著這美妙而又恬淡的音樂不斷的紛飛。凝望那一片片白色，聆聽一陣陣心語。古人曾在雪中感受到凄涼、孤獨、傲然……
雪，在洗滌心靈。雪在為這個世界過濾，帶走一切細菌與污點，同時也洗滌了我們的心靈。捧一團雪在手，感受它的漸漸融化，在帶走熱量的同時，也帶走了浮躁、虛偽與世俗，讓你用皎潔的靈魂去感受生活，聆聽世界。
雪，純潔又寧靜。雪無一絲雜質，悄悄地把世界也裝點得純白嶄新，它在輕輕撫慰著大地，卻也無一絲喧囂。落雪無聲，我卻偏要聆聽，聆聽到它的純潔與靜默，感受到它的撫慰與無私。
沒想到我如此愛雪!
我與雪作文7
聽說，2022年北京冬奧會與殘奧會的吉祥物冰墩墩與雪容融要乘坐時光機穿梭機穿梭到2020年來選小朋友參加奧運會，我心里十分期盼能被選上。
這天，我一如往常背著書包放學回家，忽然眼前出現一道光柱，隨之出現兩名神秘人物。我仔細打量著，其中一名是憨態可掬身著冰晶外殼的大熊貓，另一名看起來喜氣洋洋、流光溢彩，外形酷似大紅燈籠。這不就是傳說中的冰墩墩與雪容融么！我迫不及待迎上前與他們打招呼。
沒過多久，在時光隧道的傳送下，冰墩墩、雪容融就把我帶到了未來。我睜開眼睛是2022年的奧運會場，仿佛是另一個世界，到處冰天雪地，十分壯觀！他們邀請我體驗冬奧運動項目，為我量身定做了滑雪服，幫我戴上了頭盔，帶著我穿上雪靴。雖然裝備齊全，但我心里還是有些膽怯，站在滑雪道上不敢獨自向前。
這時，冰墩墩熱情地滑過來拉著我的左手，雪容融拉著我的右手，就像我的爸爸、媽媽一樣帶領著我，對我說：“別怕、別怕，跟著我們試試看！”我慢慢放松雙腳站穩，身體向前傾，在他們的帶領下我像小拖車一樣滑動了起來，聽著風兒在耳邊呼嘯而過，這種感覺刺激又新鮮，就像飛一樣。別看冰墩墩、雪容融身體都胖乎乎的，但它們的四肢非常靈活，為了幫助我放松心情，還停下來向我展示了一套花樣動作，看著他們身輕如燕地從高處速滑到低處，又在跳臺上翻轉了360度再落下繼續滑，圍觀的小伙伴們連連拍手叫好！冰墩墩、雪容融站在高處也向我投來堅信的`目光鼓勵著我。
于是，我嘗試著像運動員一樣克服恐懼勇敢向前，終于我能獨自向前滑行一段了。在不懈努力下，我也能慢慢跟上他們的滑行軌跡了，冰墩墩減慢速度還向著我呼喊：“加油，加油！”
叮鈴、叮鈴......鬧鐘響了，原來我是做了一場神奇的夢。夢中與冰墩墩、雪容融相遇的美妙、快樂時光是那樣真實，真想快點到2022年，去觀看參加北京冬奧會與殘奧會那樣我又能遇見我的兩位好朋友了！
我與雪作文8
紅彤彤、圓滾滾的腦袋，像一個吉祥喜慶的燈籠，黑珍珠般的雙眸四周抹了一層像雪花一樣的珍珠粉，兩腮還有淡淡的紅暈。那雙靈動的眼睛對我一眨一眨，目光里流露出溫暖的、友善的目光。
“這不是冬殘奧會吉祥物雪容融嘛？”我正在公園散步，構思如何寫關于它的征文呢，沒想到，這個可愛的燈籠娃娃突然出現在了面前，我喜不自勝。
在彭秋萍家里，我們見到了這位殘奧冠軍。她撐著雙拐，艱難地挪動著腳步迎接我們。雖然病魔摧殘了她的身體，讓她的身體變了形，但從她堅韌、燦爛的`笑容里，我看到了無論病魔怎么兇殘，也征服不了她熱愛生活、自強不息的勇氣。
“一開始不停被水嗆，嗆得喘不過氣來，嘴唇發紫。后來，進行上肢訓練時，常常腰酸背痛，有時都直不起腰來……”彭秋萍一邊回憶一邊說。她一臉平靜，似乎訴說的不是接二連三折磨她的困難，而是平平淡淡、司空見慣的家常。
“有時，腦海里也會一剎那動搖，但很快，就被自己藏在內心深處的夢想否定了�！迸砬锲汲了剂艘粫䞍赫f。
“雖然我身體殘疾了，但我不能就這樣悲觀、自卑地過一生，我要咬牙拼搏，闖出自己的一方天地�！迸砬锲颊f到這里，臉上微微泛紅，仿佛有激情從它心中流出，彌漫全身。
她停頓了一會兒，又繼續說：“每當我遇到困難，我總是告誡自己：夢想不是輕易就能實現的，必須流汗流淚。”說完，她握了握拳頭。
雪容融一臉崇拜，說：“你講的讓我想起了一句話——成功之花，人們往往驚羨它現時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”
我和雪容融拋出一個個話題，和彭秋萍聊了整整一天……與雪容融告別后，我踏上了回家的路，一路上，我想：這一天真有意義，讓我明白了——彩虹總在風雨后，花香須從苦寒來。
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