實(shí)用的那些雪的作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的那些雪的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那些雪的作文 篇1
雪又一次悄悄地來找我，帶著美麗的笑靨，當(dāng)我伸手去迎她時，她卻孱弱地沒有了幽幽的舞姿，幻化成了我手心的一滴清淚。望著這漫天飛舞的精靈，閉上了眼睛，今夜要梳理一下十七年來對雪綿綿的記憶……
雪與媽媽
記不得第一次看雪時是幾歲，是怎樣的光景，是怎樣的心情，只知道雪是那種白白的涼涼的東西，像夏天里哥哥姐姐們手里拿的那種冰棒，很可愛，而且又不乏神奇，早晨還是白的，中午太陽公公就把她涂成金燦燦的，開始時踩上去松松軟軟的，過兩天再去踏時便溜溜滑滑的了……
雪天里媽媽會把我裹得里三層外三層，像大雪球一樣，然后溫暖的大手便牽起了這只冰涼的小手，在雪地里留下一串深深淺淺、大大小小的足印，媽媽很少陪我玩雪，只是那樣靜默地看著乖小的女兒，看女兒把雪團(tuán)成球，拋出去，又散成雪；看女兒在雪中翻騰、打滾，把雪地當(dāng)成一張鋪著潔白柔軟被褥的大床；看女兒笑容結(jié)成了禿柳枝頭的冰晶，凝成了古老屋檐下澄清的冰凌……媽媽用那種熟稔的目光將女兒灼成錚錚鐵骨，而女兒卻怎么也琢磨不透媽媽綿延悠長的思緒。
媽媽總是喜歡牽著我的小手看雪，看完雪后繞道而行，行至一排矮矮的房前，絮語著那些遙遠(yuǎn)的故事，心不在焉的我只模糊地記得一句：雪埋藏了我太多的記憶，看那落雪煙囪中飄出的炊煙，以前以為他只是村莊的頭發(fā)，其實(shí)他才是村莊的根啊！
雪與爸爸
提起雪，提到爸爸，我總是有很多快樂的記憶。小時候，爸爸總是能把雪天的氣氛營造的如夢幻般誘人，來到離家不遠(yuǎn)的小西湖旁，用那寒冰三尺厚，便快樂了這父女倆，這意味著一場冰上雪球大戰(zhàn)即將開始了……我團(tuán)的雪球小而慢，爸爸團(tuán)的大且快，每次都是他把我打得稀里嘩啦，當(dāng)我正要放聲大哭耍可憐時，他便狠狠地摔倒在地上，看他滿鼻子是雪的糗樣，在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水巧妙地躍成了興災(zāi)樂禍的放聲大笑……笑化了滿地的雪，笑暖了整個冬天。
在家門口我們會堆一個相貌滑稽的雪人――用凍得皴裂的胡蘿卜做鼻子，路邊撿來的小石子做扣子，那拿什么做眼睛和嘴巴呢？回家拿了兩個失水干癟的小桔子，嘿！這雙燈泡一樣的大眼睛配這張白白胖胖的大臉蛋真的再合適不過了。嘴巴嘛，剛好瞥見角落里的一輛破舊的二八大驢車，爸爸沖我壞壞地笑了一下，拔下了車后那還算紅艷的反光燈，哇，好夸張的一張大嘴巴，不過還真可愛……爸爸總是將那些快樂的記憶埋進(jìn)我心的泥土里，讓我擁有了一份比C60還珍貴的記憶。
雪與自己
雪，我要在今夜邀你作伴，千帆過盡，要你與我飲盡這一壺悲歡，酒令將盡，要你與我默坐執(zhí)杯向晚。與你相約，我已遺忘了塵世，遺忘了繁花和秋月，遺忘了長風(fēng)中隱匿的闌珊。
在雪消融前，掬一捧輕柔的雪，戀念地看，然后將她斟酌成長長短短的句子，折疊在朝花夕拾短暫的生命里。曾記否？這里有我那些關(guān)于雪的記憶……
這是一篇狀物的文章，小作者用細(xì)膩的筆觸，從雪與媽媽、雪與爸爸、雪與自己三個角度，給我們訴說了一個個開心而歡快的故事。文章語言清新秀逸，親切委婉，值得一讀。
那些雪的作文 篇2
雪下了一夜，到第二天已經(jīng)成了一個白雪皚皚的世界，同學(xué)們你拿簸箕我拿鐵鍬的干得熱火朝天。我也不例外，從家中拿來一個簸箕，一簸一簸往樹溝里鏟雪。
這時，我不小心鏟歪了，不小心潑到了同學(xué)“調(diào)皮鬼”身上，我想：完了，這次不知他又會使什么鬼招。只見他跑到我身后的雪堆上，拿起自制的雪球向我扔來，還說著：“喂，躲著點(diǎn)，我要往樹洞里扔雪。”有幾個“好心”的同學(xué)跑來幫忙將我“推開”，又用身體接雪球嘴里還嗷嗷叫著“呃，我快不行了，你……快跑呀。”我迅即拿起一個雪球向他腦袋扔去。“小虎隊(duì)”“冰激凌”的戰(zhàn)斗開始了。幾個怕冷的在一邊吶喊助威，一撥人做好雪球運(yùn)給“小虎隊(duì)”和“冰激凌”隊(duì)。可是“小虎隊(duì)”見炮彈運(yùn)的太慢，拿起簸箕鏟起雪就潑過去，頓時剛轉(zhuǎn)晴的天，又下起了雪加雪雹連同叫喊聲混成一片。
突然，楊文杰大喊一聲：“老師來了，趕快收拾戰(zhàn)場。”我們聽后立即以最快的速度將戰(zhàn)場打掃完畢，將雪堆成了兩堆，老師見狀，命令我們將兩堆雪堆成兩個雪人，我們在老師的指導(dǎo)下堆好了雪人，我們在兩個雪人的歌舞聲中高興的回到了教室。
那些雪的作文 篇3
“小雪”這天，彤云密布，寒風(fēng)瑟瑟，氣溫驟降，似乎今兒就是秋冬的分水嶺。說起“小雪”，有句民諺叫“節(jié)到小雪天下雪”，可能20xx年初冬第一場雪離我們不遠(yuǎn)了吧。想到這里，我有些激動，有些神往。今晨，云迷霧鎖。天空飄起了雨絲，如針?biāo)凭�，飄飄灑灑。其間，雨點(diǎn)夾雜著白色豆大的小冰粒從天而降，密密麻麻的。打在車窗上，噼里啪啦的，落在地上，亮晶晶的。這“奇觀”實(shí)屬罕見，讓我們驚詫不已。莫非要下雪啦？我心里嘀咕著。果然，幾分鐘后，一場細(xì)細(xì)碎碎的初雪，扭扭捏捏，驚艷登場。這白色的小精靈，似輕紗一樣輕，如絲綢那樣柔，像柳絮那么美，在空中肆意的飄啊，飛啊。她落在我的臉上，輕輕一吻，羞澀地藏起來了，落在我的手心上，又調(diào)皮的溜走了。我想抓住她，她卻若即若離， 和我玩“捉迷藏”來，給我扔下一片遐思的空間。于是，我只有苦思冥想那一串串關(guān)于“雪”的故事來。
兒時的我們，在這飄雪的日子里，幾多快樂，幾多幸福，有著說不完的故事。如今的冬季，有雪的日子并不多見。我想：秋去冬來，這白色的小精靈，你藏匿何處？為何遲遲不現(xiàn)身？是蒼天對大地吝嗇？或是雪之羞澀，我不得而知。眼前，這飄飛的雪花，沒有紛紛揚(yáng)揚(yáng)的氣派，也沒有酣暢淋漓的豪邁，隨風(fēng)而逝。可她帶給我一陣陣驚喜，慰藉我干涸的'心靈，重拾起我兒時的回憶。走廊上，我與孩子們歡呼，孩子們與我雀躍，好美的一個飄雪的早晨！
我生活在農(nóng)村，孩提時的那年那月那日，冬天是美麗的，飄雪的冬天更是快樂浪漫的。隆冬時節(jié)，寒氣襲人，寒風(fēng)刺骨，星星點(diǎn)點(diǎn)的冬雨率先演繹著雪的前奏曲，撓醒了我。接著，這醞釀了一冬，籌備了一夜的冬雪，神不知，鬼不覺，在這靜寂的冬夜悄無聲息來了，來得這么迅猛，這么浩大！清晨，尚在睡夢中的我被小伙伴們吵醒，叫起。推開窗欞，一陣狂呼，“下雪啦”！顧不上刷牙，哪來得及洗臉，在媽媽的訓(xùn)斥聲中，跑到院壩，融入到歡聲笑語中......
呀，昨夜的雪下的好大呀！放眼四周，目之所及，銀裝素裹，白茫茫的一片。分不清哪是田埂，哪是小路，油菜，麥苗藏到哪兒啦？但見白色的房屋一片連著一片，毛茸茸的雪球掛滿樹枝，鯉魚山白雪皚皚，就連寧靜的冉河水也被白雪覆蓋，只留下一道窄窄的水道，在流淌，在歡笑。天地之間，成了粉妝玉砌的白色世界，白的那么純凈，那么耀眼，那么無暇。于是，在厚實(shí)的雪地上，我們肆意的吼呀，跳呀，蹦呀......你看，這幾個孩子打起了雪仗，你扔過來，我擲過去，直打的雪花飛散，勝負(fù)難分；時不時有幾個淘氣鬼悄悄揉個小雪球，冷不丁塞進(jìn)同伴的脖子里，引來了男孩的追逐，女孩的哭啼。一陣嬉笑，一片喊叫，換來了大人的一聲聲斥責(zé)。可那是我們這些農(nóng)村“野小子”，如此的放肆，這么的任性，大人的話置若罔聞。再瞧瞧，一個大大的雪人壘起來，脖子上還系著圍巾呢。原來這是幾個“瘋”丫頭的杰作，搓搓凍紅的小手，呼一口熱氣，那幸福的滋味寫在臉上，掛在在嘴角上，流露在眉宇之間。一串串歡聲笑語，在追逐打鬧聲中綻放，一陣陣歡呼聲，湮沒了雪地上大小的腳印......大人們呢，在堂屋里生起了火爐，圍坐一起，拉起了家常，諞起了閑串，喝一口茶，吸一袋煙，夸夸今冬這瑞雪，贊贊來年的好收成......
校園里，雪還在下著，只是斯文了許多，就像一位矜持的少女，張弛有度。我靜靜欣賞這飄逸的雪花，她似舞如醉，似飄如飛，輕輕盈盈地，落在地上，落在我的心坎上，一種美麗滌蕩心頭。這時，悅耳的上課鈴聲響起，我的回憶被打斷，冥冥中，我如夢初醒。印象中，冬天因?yàn)轱h雪而美麗，因?yàn)槊利惗腋！６欤菨M滿的回憶，塞滿了童真童趣！
雪，冬之精靈，美的天使，純潔的象征。她美得自然，美的有趣。兒時的雪，那么的美，讓我難以忘懷；兒時的伙伴，那么可愛，讓我銘記在心；那飄雪的日子，那么溫馨，讓我留戀。今夜，我細(xì)細(xì)品味一篇篇關(guān)于初雪的美文，重溫那美好的時光，頓覺心曠神怡，仿佛回到了家鄉(xiāng)，回到了那飄雪的日子……
有雪的冬天是完美的，沒雪的冬天是缺憾的。而今，邂逅下雪的日子，好心動，好暖心，好難忘。
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