鏟雪作文

時間：2022-04-02 20:56:00 雪我要投稿

鏟雪作文合集七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的鏟雪作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

鏟雪作文合集七篇

鏟雪作文篇1

　　雪，這種白色的、柔軟的東西除了能給人們帶來歡樂和豐收，還能有什么呢？如果你這么想，那就錯了。

　　大雪之后，無論是小路，還是大路，是馬路，還是公路都鋪上了一張雪白的地毯。這“地毯”厚約三十厘米，松松軟軟，走在上面會帶給你不斷的“驚喜”——例如染濕了褲子、雪進了鞋子，或是一陣空虛之后才得以腳踏實地�？蛇@種驚喜對于上班族和出行的人們來說實在有些不便于接受，但，又只能如此。

　　我坐在書桌前，茫然地望著窗外無邊無際的白，突然，一隊勞動的身影走進了我的視線，把我遠(yuǎn)在天邊的思緒拽了回來。他們拿著各種各樣的鏟子或其他工具，做著重復(fù)的、同樣的動作：把工具插進雪里，一撬，然后揮到路邊。就這么一遍一遍，無數(shù)的雪從低空重新飄起又落下，就這么一次一次，黑色的柏油馬路再次看到了碧藍的天。從5樓看下去，并不能看見他們的表情，但是直覺告訴我，他們都在笑。鏟雪的人們在笑，是給予或付出之后，那種欣慰的、自豪的笑；過路的行人、駕駛員在笑，是得到幫助和如釋重負(fù)之后，那種感激的、輕松的`笑。我似乎還聽到了“奉獻”在笑，這笑聲是那么清脆，那么動聽。

　　后來，我通過聽廣播、看報紙，還知道部隊、武警、環(huán)衛(wèi)工人和一些居民為了城市道路的通暢，犧牲了自己的休息時間，都在掃雪，有的甚至掃到了第二天凌晨3、4點。

　　雪還給我們帶來了感動，不是嗎？

鏟雪作文篇2

　　這個寒假，我第一次為社會做了好事，做的好事是鏟雪。

　　寒假的一天下了一夜的雪，第二天早上雪停了，到處都是白白的一片，地上結(jié)了一層薄薄的冰。為了使行人來往方便，我和爺爺決定一齊下樓去鏟雪。把被掩蓋的通道上的雪鏟掉、掃清。爺爺力氣大，所以用重重地鐵鏟鏟雪，我力氣小，用輕輕地洗衣板來鏟雪。我們先鏟家門前的雪，我用的洗衣板鏟雪鏟地十分快，因為我家門口的雪還沒有結(jié)成冰。鏟好了我們車庫前的雪后，之后又到其它地方去鏟。我和爺爺大約勞動了半個小時，都感到十分累，所以爺爺先回家休息了。我休息了一會兒后，就開始堆雪人——一向到媽媽下來我們又開始鏟雪了。媽媽鏟地速度很快，一下子就把家門前的那一條路上的雪給鏟光了，之后我們又去另一條路上鏟雪，那里的雪比較厚所以洗衣板一點兒也鏟不掉，因為那條路上走過的人很多，雪結(jié)的很硬，鐵鏟又重，所以我和媽媽兩個人輪流鏟。經(jīng)過一個多小時的努力，我們最終完成了預(yù)先定下的任務(wù)。今日我雖然覺得很累，還流了很多汗，但卻感到很開心，因為這種勞動還是很有意義的，但愿明年還有這樣的勞動機會。

　　我此刻越來越喜歡勞動了。

鏟雪作文篇3

　　雪停了，天晴了，可人們和車輛的行走不方便了，我們又要在學(xué)校鏟雪了。

　　接到老師的通知，我伸了伸懶腰準(zhǔn)備出發(fā)，心里想：今天有要大干一場了，我的小鐵锨可有的是活干了。

　　來到學(xué)校，人來的還不多，我看到學(xué)校周圍的雪已經(jīng)被鏟了一多半了，一定是有人先付出了勞動，這下，我們應(yīng)該很快就可以鏟完剩下的雪。等人來的差不多時，老師把我們分在了學(xué)校北邊的人行道上，一組六人，我在第二組。我們要看是干活了，鏟一下，再把鏟到的雪倒在花壇中，一下一下的，終于把我們分配的地方鏟完了，我們看到上邊還有沒鏟完的組，就去幫忙，不一會經(jīng)過大家的共同努力。

　　學(xué)校北邊的雪全都鏟完了。這時，老師又要我們到學(xué)校里面去鏟雪，我和張張第一個直奔學(xué)校，來到學(xué)校里面，地面上的雪一點沒動，這讓大家不禁玩起了打雪仗，不過還是在老師的催促下，干起活來，我一會鏟路邊的雪，一會把水渠里的水用小鏟豁到下水道里，一會又幫李李把水渠里的堵塞物清理掉，真是忙得我滿頭大汗，氣喘吁吁。終于干完了，我們在老師的交代下走出了學(xué)校。

　　雖然這次鏟雪很累，但是我們也嘗到了勞動的快樂。

鏟雪作文篇4

　　下雪了。昨天張老師發(fā)校訊通安排我們說：明天早上帶上編織袋和鏟子，準(zhǔn)備鏟雪。張老師的短信就是命令，于是我開始找工具，我家沒有鏟子，只好把編織袋準(zhǔn)備好。

　　今天早上，天剛亮我就起床，吃過早飯拿上編織袋便來到了學(xué)校。課間操不上，我們準(zhǔn)備鏟雪。老師給我們按小組分了工，同學(xué)們便像快樂的小鳥一樣涌出了教室。

　　來到了操場上，同學(xué)們看到操場上的雪，雖然踩滿了腳印，但是仍然潔白一片，像給操場蓋了一層白色的棉被，都有點舍不得下手去鏟。但是有張老師的命令，同學(xué)們便很快熱火朝天的干起來。你看吧，同學(xué)們有的拿鏟子鏟，有的拿掃把掃，還有的往編織袋里裝。有的地方雪已經(jīng)被踩得很實，用掃把掃不干凈，很快拿鏟子的同學(xué)過來左鏟鏟，右鏟鏟，雪就被堆成一個個小堆。我身為小組長，也毫不示弱，哪里有活我就去哪里。團結(jié)起來力量大，不一會兒，操場里干凈了許多。原來潔白的雪，被同學(xué)們的掃把和鏟子變得黑乎乎的，都裝進編織袋，扔到垃圾箱里。我們很快完成了自己小組的任務(wù)，老師說：“去幫助其它小組吧。”我們聽從老師的指揮，又去幫助別的小組鏟雪。突然，尹一陽連蹦帶跳的跑過來，大家一看都哈哈大笑起來，原來尹一陽渾身是雪，活像一個雪人。

　　又過了一會兒，雪都被我們清理干凈了。大家的臉上都紅撲撲的，有的還冒著熱汗，我們帶著勝利的微笑回到了教室。