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冬天的白雪優(yōu)美作文
雪花輕輕地飄下來，像個(gè)頑皮的小精靈，在風(fēng)中起舞。今天小編就來分享冬天的白雪優(yōu)美作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
冬天的白雪優(yōu)美作文(一)
大雪在天際間漫天飛舞著，白茫茫的一片，多美啊!那潔白無瑕的雪把所有的意念都消凈了，給我們的印象就是??潔!
古今中外，多少名人贊過雪，他們把雪比作是玉。林花。玉龍。席子。白鶴羽毛。梅花。白毯子等把所有美好事物來比喻雪并不過分。第一場雪，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮隨風(fēng)輕飄，隨著風(fēng)越吹越猛，雪越下越密，雪花也越來越大，像織成了一面白網(wǎng)，丈把遠(yuǎn)就什么也見了。又像連綿不斷的帷幕，往地上直落，好象是空中撒鹽似的。漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體，像是粉妝玉砌的世界。雪兒穿著的衣裳是多么的潔白，一塵不染，它們從空中邊跳芭蕾舞邊落所有事物上，把它們也裝扮得粉嫩粉嫩的。
“下雪了!”孩子們把下雪作為好消息來報(bào)告，大人們也會忍不住放下手中的活，走到窗前，觀賞大自然的思賜??雪。尤其是南方，雪景難以攝取，不少家庭不顧天寒地凍，抓不住的時(shí)機(jī)，在雪地里拍張合家歡，留個(gè)雪景紀(jì)念。孩子們則忙于堆雪人。捏雪球。打雪仗，歡聲笑語撒滿了雪的世界。可見，許多人都喜歡雪，比起人們遇到暴雨成災(zāi)。陰雨連綿。狂風(fēng)大作。驕陽似火的愁苦心情來，雪景是令人歡欣的。
冬季，大雪紛飛，蒼茫無際。人們在觀賞玉樹瓊花之時(shí)，往往忽視了雪的作用。雪對人體健康是有很多好處的。《本草綱目》早有記載，雪水能解毒，活瘟疫。民間有用雪水活療火燙傷，凍傷的單方。經(jīng)常用雪水洗澡，不僅能增強(qiáng)體質(zhì)。如果長期飲用潔凈的雪水，可益壽延年。一部分農(nóng)作物的“恩人”就是雪，積雪，好像一條奇妙的地毯，鋪蓋在大細(xì)上，使地面溫度不致因冬季的嚴(yán)寒而降得太底;積雪融化后給土壤層積累了很多水，對春耕播種以及莊稼的生長發(fā)育很有幫助。
任何事物都有利有弊，雪也不例外。雪災(zāi)是由降雪形成的氣象災(zāi)害，“雪景”來臨時(shí)，氣溫很底，大雪隨風(fēng)彌暴，到處一片白茫茫，能見度極底。因此，畜群們會隨風(fēng)狂奔不上，容易掉進(jìn)湖泊或墮入山崖導(dǎo)致死亡;在草原，氣溫太低，雪花太大，積雪過深或雪面覆冰殼時(shí)，生畜難以吃到草，就會餓死，有時(shí)還會劃破蹄腕，造成凍傷。積雪也會把樹木的枯枝壓斷，會影響樹木的一生，并且會減少產(chǎn)量，損失極大。
雪，多么潔白無瑕呀!我的家鄉(xiāng)在南方，極少見雪，我愛雪并且渴望在雪里盡情玩耍!
冬天的白雪優(yōu)美作文(二)
我喜歡春天的綿綿細(xì)雨，我喜歡夏天的疊疊綠葉，秋天的金色田園，更喜歡冬天紛紛的白雪。
白雪像小銀珠，像小雨點(diǎn)，像柳絮楊花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾，抬頭透過稀疏的雪簾望去，那遠(yuǎn)處的高樓大廈，聊聊約約，好像在霧中，宛如在云里，顯得特別好看。
冬天來了，潔白的雪花如期而至。我踏在通往學(xué)校的水泥路上，耳邊飄來絮絮叨叨而又自豪的聲音：“瞧，我來了!”你是值得自豪的，你使陌生的過路人彼此惠心地微笑，你使活潑的小朋友彼此天真地歡呼。我來到學(xué)校，那筆直的水泥路上已蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看得真叫人不忍心把腳踩上去。路兩旁是兩排挺拔的楊樹，像兩排押得整整齊齊、穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士，一陣微風(fēng)拂過，楊樹上的雪慢悠悠地飄下來，落在人臉上，頸項(xiàng)里，便覺得一陣清涼。
“嘀鈴鈴……”，下課的鈴聲響起了，同學(xué)們欣喜若狂，三五成群地玩起了打雪仗，到處像歡慶一年一度的元旦、春節(jié)和國慶節(jié)那樣，在這滿天飛舞的雪花中，在這瓊樓玉宇間，在這銀白的童話世界里，我變成了一個(gè)雪孩子，興奮地四處游走，狂奔著，睜大眼睛，把這一切美好盡收眼底，身后留下一串串的腳印。這場雪不但給我們帶來了樂趣，也是冬天的使者，是大地的化妝師，也是莊稼的衛(wèi)士，它既可以凍死一部分害蟲，又可以保護(hù)小麥的幼苗，使其不被凍傷，而且融化的雪水還可供小麥生長的需要，對于小麥越冬極其有利。
這場雪下得真及時(shí)啊!真是“瑞雪兆豐年”，明年農(nóng)業(yè)大豐收更有希望啦!
冬天的白雪優(yōu)美作文(三)
窗外雪花紛紛，地上白雪皚皚。這是今年的第一次降雪。
我出生在冬季，或許睜開眼睛，看著這白茫茫的世界，感到無比快樂，所以便愛上了冬季，我最愛這白雪紛紛的季節(jié)。
紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪帶給我?guī)碓S多回憶，美好的記憶重新在我眼前浮現(xiàn)。十多個(gè)冬季，十多個(gè)快樂時(shí)光。
幼兒園時(shí)，老師怕我們感冒，所以不讓我們玩雪。我們便研究起了雪花形狀，那是我第一次研究幾何圖形。那樣的幾何學(xué)習(xí)多好!下課了，我們每人拿一團(tuán)雪進(jìn)教室，雪花是我唯一玩過的萬能玩具。
一二年級，風(fēng)靡全級的玩雪方式是滾雪球。(恐怕也僅限于此，堆雪人耐力不夠，打雪仗力量不足。)記得當(dāng)時(shí)我滾雪球還滾了個(gè)全班第一。老師路過時(shí)還當(dāng)場“表揚(yáng)”了我，對同學(xué)們說：“別看他寫幾個(gè)字手就累，可鐵砂掌還練得真不錯(cuò)呀”
冬天最有趣的事情便是打雪仗，現(xiàn)在還記得哥們那一大團(tuán)雪花。當(dāng)時(shí)，我正走著，突然感到后面“殺氣騰騰”，猛一回頭，正被他蓋個(gè)正著。我大喝一聲，小心翼翼地擦去臉上的雪花，俗話說得好，磨刀不誤砍柴工，先整好“陣容”，再與他“決一死戰(zhàn)”。我氣勢洶洶，戴著手套，拿著雪團(tuán)追趕他，快要將他“捉拿歸案”時(shí)，他竟以迅雷不及掩耳之勢，拉著我向前跑，結(jié)果，我便與雪人合二為一。上課時(shí)，我們真是閃亮登場。我的手與大團(tuán)雪花結(jié)為一體，簡直戴一拳擊手套;再看我那哥們，他那可真一副圣誕老人過新年，換新裝的樣子。頭上頂著白色的圣誕帽，身上穿著白色的北極熊皮大外套，再加上紅通通的鼻子，看來今年要拍山寨版圣誕老人，他穿這身去最合適不過了!
可惜啊可惜!如今再想體驗(yàn)冬季之樂的機(jī)會不多了。作業(yè)寫到十點(diǎn)鐘，然后GOTO BED.沒有一點(diǎn)空閑可供我與哥們在雪中玩耍。在冬季，我也只能長吟：冬天已經(jīng)來了，期末考試還會遠(yuǎn)嗎?白雪紛紛何所似，正如童年窗外自由玩。幾張?jiān)嚲恚瑢⑽冶迫霑?幾張?jiān)嚲恚沽俗杂?幾張?jiān)嚲恚谧×藲g樂。想念童年，羨慕雪的自由!
冬天的白雪優(yōu)美作文(四)
在不經(jīng)意間，窗外已飄起了雪花，姍姍來遲的雪密密匝匝，在灰暗的天空中急速的落向地面，凌空劃過無數(shù)道弧線，隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)、飛舞，猶如從天而降的柳絮，一時(shí)間彌漫天空。
雪靜靜地飄著，坐在教室里的我，好像來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。看著那雪，我心想：這是多美的雪啊!一切都在過濾，一切都在升華，連我的心也在凈化，變得純潔而又美好，而被這小小的卻又晶瑩的雪?
松的那清香，白雪的那冰香，足以給人一種涼瑩瑩的撫慰。
看著窗外的雪，深切切的，時(shí)大時(shí)小，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，這不正是我們千絲萬縷的情緒嗎?但又像海水一般洶涌，無情地在我臉上劃過，我想：雪啊，你足夠淹沒一切吧!但當(dāng)你平靜時(shí)，那乖巧的樣子，足以給人一種溫暖，一種憐憫，讓人不得不心動(dòng)……
校園里彌漫著無數(shù)似花似蝶的六角精靈，他們無聲無息地濕潤了萬物，用纖巧的魔棒將校園打扮一新，淘氣的小精靈們無拘無束，歡快地，輕盈地在空中演繹著一場絕佳的舞蹈，也許是在天空中呆久的緣故吧，它們似乎把全身的能量都釋放出來了，渲染了一切……
請聽，“丁丁當(dāng)當(dāng)”，偶爾有幾片雪花落在了柵欄上，一會兒卻又落在地上，好像跳高選手，時(shí)不時(shí)發(fā)出一些清脆的敲擊聲，似乎在空曠的操場上舉行著一場熱鬧非凡的音樂會，然而，那純潔的雪花最終還是化成了水，依附在柵欄上，風(fēng)兒呼呼地吹著，它們搖搖欲墜，擺著一副不肯善罷甘休的樣子。融化的雪水中，隱隱約約映出了一個(gè)全新的世界。
一直到現(xiàn)在，雪還在下著，一切好像成了透明的，萬物像剛剛洗刷了一樣，那種韻律讓人憧憬著下次飄雪的日子。
我愛白雪，我更愛冬天，冬天是心靈的年輪。雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
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