雪學生作文(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的雪學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雪學生作文1
冬天，雪飄中，將你我的夙愿定格在20xx年的最后一場風花雪月里，冬天，雪飄中，一朵朵飄落的雪花勾勒出純美的畫面，冬天，雪飄中，我用生活中最真實的筆鋒描繪那只兔子，冬天，雪飄中網 ，青花漸漸清晰且筆跡閃爍著濃意，冬天，雪飄中，等到溫度回到了我們跳動著的心。
當時,整個大地上白雪茫茫。今年的這場雪來得很及時,人們沉浸在雪花帶來的幸福和甜蜜里。大城市的街上，公園里的假山旁，人們歡天喜地，一聲聲爽朗的笑聲在我的耳邊飄來。之后那白茫茫的鵝毛大雪一直在下，不一會一會街道上都是雪，還結著冰。看到這情形我立刻打電話叫哥哥來我家打雪仗。這時，雪地上立刻展開了一場激戰。我揉起一個雪團，趁對方一不留神，把雪團猛地扔過去哥哥被我打到了臉，哥哥趁我不注意躲了起來突然，我感到有一個東西在慢慢接近我，我立即回頭，還沒看清是誰，一個碩大的雪球便撲面而來，砸得我措手不及，都快成雪人了。我拍拍臉上的雪，頓時火冒三丈，大喊：“誰干的？！”“是我，你哥。”原來，放假回來的哥哥，趁我不備，偷襲我。
哥哥說：“我的‘飛毛腿導彈’夠猛吧！”我更加氣憤，抓了一堆雪，做了一個“愛國者導彈”向哥哥扔去。誰知哥哥眼疾手快，躲過了我的致命一擊。接著，哥哥又開始反擊。他左手捏一個，右手捏一個，接二連三地向我開火，打得我猝不及防，身負重傷。但我毫不氣餒。這時，我發現身后有一棵大樹，便想到一個好主意。我敏捷地躲到樹后，借樹的掩護做雪球，到我哥哥找不到我時，大喊：“人呢，快出來！”這時我做了一個超級核彈，用力向哥哥射去。它以迅雷不及掩耳之勢飛向哥哥，當場放倒了他。我緩緩說道：“OH，MYGOOD！（噢，我的天！）”“我。。。。。認。。。。輸”哥哥有氣無力地說。
哈哈，這場“實彈大戰”，因為我的頑強斗志和出色發揮，贏得了勝利
雪學生作文2
今天,天剛蒙蒙亮,我拉開窗簾一看,整個世界好像都被白色覆蓋住了,仔細看,原來是下雪了!雪花一片片在空中飛揚,飄落,好像給整個大地鋪上了一層厚厚的白棉花.我高興地歡呼了起來:"又可以打雪仗了!下雪了!"
我穿上鞋打著傘,高高興興地上學了,一路上,雪娃娃活蹦亂跳,好像在和我捉密藏.我把傘往前撐,雪娃娃從后面向我飄來;我連忙把傘向后撐,誰知雪娃娃又從前面向我飄來,真是對我兩面夾擊.就這樣,雪娃娃一直陪我到學校.我對雪娃娃高興地說了聲:"再見!"
我進了教室,楊老師神秘地對我們說:"今天,不上課,我們去打雪仗好嗎?!"大家高興地歡呼了起來.不一會,我們沖到了陽臺上,同學們各顯身手,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得可歡了!
我被陽臺上美麗的雪景迷住了,正靜靜地看著.
忽然,一個雪球向我飛來,我不幸被擊中.抬頭看,原來是康嘉同學使的"壞"!我也不是好被人"欺負"的,馬上反擊,也讓康同學吃上了"甜頭".正忙著打,誰知諶讕天同學也向我"開火"了,我又不幸中彈!我假裝敗下陣,我偷偷地滾了個大大的雪球,乘諶同學不注意,向他扔去,哈哈,他也不幸中彈!衣服上還有白色的痕跡.就這樣打來打去,可好玩.時間過得真快,我們滿頭大汗的回到教室,因為下課了.
我好希望雪娃娃能再次降臨啊!
雪學生作文3
今天，我們迎來了20xx年的第一場雪。
早晨剛起床，打開門一看，哇！好大的雪啊！彤云密布的天空中，無數潔白的雪花紛紛揚揚地飄落下來，它們仿佛冬的使者，把世界變成了粉妝玉砌的世界，地面上、屋頂上、角落里，到處都是一片潔白。北方冬季的干燥一掃而光，到處都是那么涼爽、那么清涼。真是一場瑞雪！在這新一年的這場雪里，大地不是洗了個舒舒服服的“痛快澡”嗎？啊，這冬的使者，無私地奉獻著自己，它走到田地，田地笑嘻嘻，害蟲凍死了！它走到城市，孩子們歡笑著，無比快樂！它來到劃雪場，讓大家快快樂樂地享盡滑雪癮！
雪呼呼地下著，它那樣潔白，像白糖，卻不甜；像咸鹽，卻不咸。伸出雙手，與它來個親密接觸，可它卻像個害羞的小姑娘，突然不見了，只看見一片濕點。
人們都走出門來，興奮地接受這冬的恩賜。不一會兒，一塊塊雪白的地毯上，就充滿了大大小小的腳印。大人們見了雪，不禁說道：“好雪，好雪，瑞雪兆豐年啊！”孩子們見了雪，高興地歡蹦亂跳：“好雪，好雪，我們又可以玩堆雪人，打雪仗了！”只見不一會兒，寧靜的道路就充滿了歡笑，到處都有孩子們玩耍的身影，那一個個高大的雪人笑著，組成雪人的雪也笑著，它們變成了小朋友們的歡樂之神啦！
雪越下越大了，那一朵朵雪花用它們那迷人的六個花瓣，演繹著冬天的美景。時光飛逝，可它們依然紛紛揚揚地下著，它們對這個大地是那么迷戀，盡管它們要被人們踩踏，化成污水，毀掉自己潔白的身軀。可它們卻仍然無私地奉獻著自己，給人們帶來歡樂。盡管它們會變得臟熙熙的，被人們當成垃圾倒掉。可它們仍會在太陽公公把它們帶回云朵里時，它們仍會高興而又留戀地說：“明年我們再見！”
雪學生作文4
清晨，揉揉惺忪的睡眼，忽然，眼睛被窗外白茫茫的一片吸引。“哇，真的下雪啦！”，我興奮的喊著。
我連忙把弟弟叫起來，一起到陽臺上看雪。晶瑩透明的雪花在天空飛舞，街道上灑滿了雪，房屋上落滿了雪，就連樹枝上也掛滿了雪，整個大地變成了銀白的世界。整個世界，白茫茫的一片。它們都被雪牢牢地抱住了。
走在上學的路上，看那筆直的水泥路上已經蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，真叫人不忍心把腳踩上去。路上的一排排樹都被雪覆蓋了，變成潔白一片。我從來沒有覺得路邊的樹這么美。正好是圣誕節來臨之時，我們也迎來了今年冬季里的第一場雪，那些圣誕樹都蓋上了一層層白雪，讓人更有過圣誕節的感覺。一陣風吹來，壓在樹枝上的雪飄落下來，像煙像霧，又仿佛是白雪公主身上白色的紗裙，如夢如幻。
中午放學了，回到家，我找出兩副手套，弟弟則把去海邊玩時買的小鏟子和小桶帶上了。我們在樓下堆雪人，還有一些人在打雪仗，樓下傳來了一陣陣歡聲笑語。過了一會兒，小伙伴們都過來堆雪人了，經過我們的奮斗，終于對齊了兩個雪人。而剛剛堆成的雪人，就像一個個哨兵，肅然站立，為我們站崗。堆好雪人，我們又在一起打雪仗，之間雪球紛飛，在一個個小朋友的腳底下開了花。
我愛雪，它不但美如童話，還給我們帶來了歡樂；俗話說得好，“瑞雪兆豐年”，它不但給我們帶來了歡樂，還凍死了害蟲，又為莊家蓋上了一床厚厚的棉被。真是益處多多呀！
這個冬天里的第一場雪，讓我無限陶醉！
雪學生作文5
有人愛鳥語花香的春天，有人愛驕陽似火的夏天，有人愛碩果累累的秋天，而我卻愛大雪紛飛的冬天。這個季節詩人李白可能會失望因為他不能再‘舉杯邀明月，對影成三人’，這個季節周敦頤可能會失望因為沒有‘出淤泥而不染’的蓮花，這個季節杜甫可能會失望因為他不能‘采菊東籬下，悠然見南山’，可是我卻很高興因為終于能看見漫天紛飛的大雪。
鳥兒受不了這冷灰溜溜的飛走了，青蛙受不了這冷懶懶的睡了，而我卻焦急地等著它的到來，一天，兩天……當一清早鐵鍬聲響起時，我高興的跑出去因為我知道它來了，我迫不及待的想見它。它真美。當他落到大地上時。大地像是穿上了一件銀白色的大衣，這一冬都不會在再感到寒冷，當它靜靜的躺在樹枝上伸懶腰時，它好美它賦予了樹不可言喻的美，讓許多畫家突發靈感。當它在半空中起舞時這是最讓人銷魂的，它那不食人間煙火婀娜多姿的舞態，讓所有見過它的人不忍離去。而當它與傲雪獨立的雪梅同舞時更似一幅妖嬈的仙境圖。
當我第一次見到漫天紛飛的大雪時，就被它深深吸引著不由得與它一同翩翩起舞，春天的百花斗艷比不上雪的婀娜多姿，盛夏的荷花比不上雪的潔白動人，金秋的碩果比不上雪的多情爛漫。在這個雪的世界中可以任意揮霍你的靈感，因為雪不會嘲笑你的作品有多笨拙。
當冬天來臨時請你不要抱怨請你耐心等待，等待那些美麗精靈的為你帶來的視聽盛宴。看大地因它而不再寒冷。看冬天因它而不再單調，看無數個天真的孩子因它而快樂歡笑，雪它沒有百花的芳香，沒有荷花的氣質，更沒有碩果惹人疼愛。可是我愛它的樸素與純潔因為它能帶給我從未有過的快樂與希望，期待著下一次它的到來。
雪學生作文6
我喜歡雪，雪是白色的代表純潔。我喜歡雪，雪似乎會給我帶來希望讓我充滿正能量。莫名其妙我就是喜歡雪。
早上，我模模糊糊的從床上爬起來，本想著又是一個平凡的一天，打開門看看天氣，事實如此，又是一個寒冷的早晨。
洗漱完就急急忙忙往學校趕，走在路上寒風刺骨猶如針一般毫不留情的吹打在我的臉上，心里又是一陣暗罵！
剛走進學校不久，眼前似乎有什么東西在飄，愣一會兒才反應過來，原來是下雪了！這可把我給激動了一會兒，睜大眼睛仔細的瞧著眼前不可多得美景。雪花越下越大，漸漸的地上鋪了一層薄薄的雪，我伸手，試圖借住空中的雪花.剛一伸手就有好多雪花飄在手心，好像能感受到一絲的涼意，趁還沒化我趕緊看，仔細一看還真是漂亮，雖然這不是第一次看到雪，但是這場雪已經是三年以來第一場雪了。這一場雪來的有點讓我措手不及又愛不釋手，好希望這場雪永遠下下去。
上課鈴聲掃了我的好興致，我只好拋下眼前美景座回教室，一整節課心里一直催促著下課下課恨不得時間過快一點。終于，在我的催促下下課鈴響了。
這一下課可真不得了，雪鋪滿了整個校園，格外美麗，猶如穿上衣一件銀色披衫顯得富貴了起來。學校的松樹在雪的襯托下變的不再枯燥、教學樓因為雪而變的不在古板，我們，因為雪的到來而變的活潑開朗，一起嬉鬧起來。
打雪仗的打雪仗，滑冰的滑冰、推雪人的推雪人，我也和幾個用雪打鬧起來，所有人都希望時間停留在這一刻，讓雪繼續飄我們繼續玩鬧。
雪能帶給人快樂，雪能促進我們之間的感情，在這個寒冷的冬天，有雪我們就不會覺得孤單！
雪學生作文7
每個民族都有自己各具特色的節日習俗，在慢慢地盛開著，散發出淡淡的'清香，吸引著我們。當然，藏族這朵“鮮花”，已開地正大、正旺地，其中一朵花瓣，就就是藏族的雪頓節。
雪頓節就是每年藏歷六月底七月初，就是西藏傳統的節日。在藏語中，“雪”就是酸奶x的意思，“頓”就是“吃”、“宴”的意思，雪頓節按藏語解釋就就是吃酸奶x的意思，因此又叫“酸奶節”。雖然酸奶我們都吃過，但藏族人民卻還就是把這個加入了民俗的行列中。
“雪頓節”就是藏族人民最快樂的一個日子，在這天人們都在吃酸奶，還在一起比賽呢。瞧，這擺放酸奶的桌子一眼望不到頭，人們都爭先恐后地來到桌子前，每個人都有三十個碗，碗里盛滿了酸奶，看誰在最短的時間里喝完這么多酸奶。來參賽的人有老人、中年人、青年人、小孩，各色各樣的人都有。人們來參加比賽并不就是為了吃的，而就是為了使場景更熱鬧點，讓別人更開心一點。
終于，扣人心弦的比賽開始了，人們拿起碗，拉開了嗓子，“咕嚕咕嚕”地喝著。開始，人們不分上下，時間長了，許多人因喝不下而退出了比賽，在一旁給別人加油。其中有一位強壯而有力的中年男子取得了勝利，人們一起開心的為他祝福。
比賽好了以后，江嘎爾、香巴、覺木隆這后期新派藍面具四大團體，輪流在羅布林卡戲臺上，演出一整天自己拿手的，也就是傳統劇目整本戲，有《迥布頓月頓珠》、《諾桑王子》、《文成公主》、《白瑪文巴》等。人們一邊吃酸奶，一邊看戲，真就是不亦樂乎。
藏族有著自己各具特色的節日習俗，一直在慢慢的盛開著，散發著淡淡的香氣，一直吸引著我們……
雪學生作文8
我是一片雪花，孤獨瀟灑地飄著。從天空俯視大地，那人類口中的高樓大廈在我看來如螻蟻那般微小。我一次又一次被風吹到高處，不愿下落。直到那一次…
我沒掌握好方向，被風吹到了一個白色建筑物的窗前，我一眼認出那是醫院。房間里，一個黑衣服的小男孩坐在白色的病床前發呆，他注意到了我。“嘿，幫個忙，把我吹走好嗎？”我吃力地說，我不小心被風壓到了窗戶上，已經快成餅了。小男孩吃了一驚，他朝四周看看，然后穿上鞋子，開始向我走來。看著他恐懼的眼神，我不禁笑了：“是我，雪花。”他呆呆地望著我，隨即流露出欣喜的神情。他打開窗戶，把我吹向遠處，又關上窗子，重新回到病床上。
可我忘不了他，這一次，我主動去找他了，我打算好好謝謝他。他好像病得更重了，臉色蒼白，手指發抖。但他聽到我輕輕的呼喚時，還是掙扎著走到了窗邊。他終于認出了我，正當他想吹走我時，我說：“等一下，其實，我是來找你聊天的。”他驚訝地說：“聊天？”“是啊，一個人肯定很孤單，我來陪你吧！”“好啊！”我又看到了他欣喜的笑容。
從此，我們成了無話不談的好朋友，我每隔幾天，就來陪他說話。可有一天，我卻沒有見到他，我莫名地生出一種恐懼，我控制不住地在空中胡亂地飄著，像頭發怒的野獸。終于，我看到一對夫妻，手拿白花，在面前的墓碑放下，當我看到墓碑上他的名字時，我整片雪一下子呆住了。
我大聲痛哭，我知道這會令我融化。但又有什么關系呢，我的心已死。
我慢慢落在了墓碑上，與那些白花一起陪伴著他。
雪學生作文9
在一年四季中，我最喜歡的季節便是冬天。因為在冬天，大自然會饋贈給我們北方孩子最美麗的禮物雪。每逢下雪的時候，我總喜歡和小伙伴一起堆雪人，打雪仗，更重要的是，雪是世間最純潔的象征，它可以覆蓋一切骯臟的東西。
下雪了，雪精靈在空中自由地飄舞著，似鵝毛，像蘆花，有時又宛如花針……落在小朋友通紅的鼻尖上，化成一滴水，涼絲絲的，他們便咯咯地笑著。有的雪花飄飄悠悠地，好象不愿意落到地上，想和小朋友一次玩個夠。仰望著天空，心想：它們是上帝派來的小天使，還是月宮桂樹上落下的玉葉
那潔白的雪花啊，它仿佛有著神奇的魔力，沒有誰能夠玷污的了它，把世界裝扮成銀裝素裹的童話世界。起初，不諳世事的我并不喜歡冬天，也不喜歡雪。我覺得是它們毀滅了春的美麗，摧殘了夏的熱情，銷鑠了秋的絢麗。直到上學以后，漸漸地我才發現，它們使一切越冬的害蟲，這些破壞莊稼的"壞蛋"葬身于切骨之寒下，讓美麗，善良，純潔在著皚皚白雪中得到升華。
雪還在下著，只是越來越大了。它埋住了地上的灰塵，讓世間萬物都具有了一種純潔之美。
雪花仍在不停地飄著，落在松枝上，讓松樹開了"梨花"，落在大山了，讓大山穿了棉襖，它落在大地上，給陸地蓋了一層厚棉被。俗話說："瑞雪兆豐年。"明年一定又是一個豐收年！
白雪啊，你大自然的驕子，你裝扮了冬的美麗，也孕育了春的生機，你是上帝派來的天使，人間的春神，因為是你將一個粉裝玉砌的世界送給我們，讓我們的心靈得到凈化……
雪學生作文10
你讀到題目可能想：這蚊子都要熱死的夏天，怎么可能會下雪呢？你讀了下面的內容，就知道什么叫“雪”天狂歡了。
我們的夏令營多姿多彩，其中，我最喜歡的一項活動是冰激凌盛宴了，冰激凌盛宴其實就是專吃冰激凌狂歡會，冰激凌狂歡會上，我們可以放開肚皮吃冰激凌，只要在冰激凌沒在吃完的情況下，就可以放開肚皮吃冰激凌，呵呵呵呵呵……你猜我吃了多少杯冰激凌？
我們又像以前無聊的走出門外，想想幾天搞的活動吧，一點也不好，我們又像以前排好隊伍，我們的校長又開始叨叨了：“同學們，你們知道今天我們搞什么活動嗎？”“不知道……”同學們有氣無力的說。“我們今天搞的是……”校長故意拖延：“冰激凌晚會。”（全場沸騰。）
我們都興奮的叨叨起來：“我要吃十支！”“我要吃20支！”“我要吃100支！”“我要吃1000支！”“我要吃10000支！”“我要吃10000000支！”
“好了好了！”校長打斷我們，“去那邊，老師們會給你稱！”我們興奮地跑到校長說的“那邊”。
一共有兩種口味的冰激凌，一種是香草的，一種是草莓的，我先要的香草的，因為香草的比較好吃，香草桶前人山人海、人如蟻群，草莓桶卻廖無幾人、冷冷清清。香草的兩大桶都搶完了，草莓才吃了一桶不到。
有些人覺得好吃的都搶光了，就不想再搶草莓的了，坐在那里靜靜的吃。我還是吃了一點：啊！還蠻不錯的，與自己做的相比，好吃1000倍！（備注：香草與自己做的相比，好吃100000倍！）
我們吃完后，都在炫耀自己的作戰結果：鄭翰文居然吃了5杯！我在吃了三杯……
A組的人非常占便宜，（我就是A組的。）因為A組的先吃，先吃就吃得快，吃得快就多吃，多吃的就占便宜，占便宜就……好了好了，不要說了，反正就是占便宜。
這個夏令營真好，我下次還來。
雪學生作文11
大年初五，我和家里的人去看望遠方的親戚，直到下午一點多才到家。一開車門，只見雪花紛紛，地上覆蓋著銀白的雪花，像一條白色地毯，我甚至連雪是什么時候下的也不知道，看著地上的白雪，我情不自禁的誦出了“白雪紛紛何所從？撒鹽空中差可擬。”“啪”，我剛誦完詩句，爸爸就捏了一個雪球，對著我一扔，正好扔到我的臉上。
我猛地驚了一下，不管三七二十一就捏了一個雪球扔了過去。哥哥剛好路過，我趕緊閉上眼睛，誰知道，我正好打中了。我心想三十六計，走為上計。我像兔子似得跑回了家里，把房門鎖上，害怕哥哥進來打我，于是，我把窗戶上的雪給捏成了好幾個小雪球放在門上，因為門是半開的，哥哥一推開門，雪球就會掉下來，有的可能會砸到他，有的卻不能。這時，我聽到了一陣熟悉的腳步聲，我以為是哥哥來了，就趕緊藏了起來，可是開門的卻是媽媽，“啪—啪”幾聲后，我便聽見了媽媽的叫喊聲，我嚇的連連發抖，一不小心，把瓶子打翻了。媽媽聽到了動靜，把我給找了出來，說道：“以后不要這樣了。”
我剛一出門，五六個雪球向我飛來，我連忙一蹲，于是那些雪球都打到了門上，原來大家都在玩打雪仗，見我來了，就都朝我扔。我連忙拿了一把透明的雨傘然后趕緊打開，這樣，我既可以保護自己，也可以看清楚“敵人”的一舉一動，哥哥對此卻有妙招。他用衣服裝了一些雪花，靠近我，往上面一撒，我的傘上蓋滿了雪花，還沒來得及拿我捏的雪球時，我就被制服了。
20xx年的第一場雪，給我們帶來了快樂，讓人難忘。
雪學生作文12
《雪孩子》原文再現
下了一天一夜的大雪。房子上、樹上、地上一片白。
兔媽媽要出去找吃的。她堆了一個漂亮的雪孩子，讓他和小白兔一起玩。
看著可愛的雪孩子，小白兔真高興。他和雪孩子又唱又跳，玩得很開心。
小白兔玩累了，就回家休息。屋子很冷，他往火里加了一些柴，就上床睡覺了。
火把旁邊的柴堆燒著了。小白兔睡得正香，一點兒也不知道。
雪孩子看見小白兔家著火了，就飛快地跑了過去。
雪孩子從大火中救出了小白兔，自己卻化了。
雪孩子哪里去了呢？他飛到了空中，成了一朵白云，一朵很美很美的白云。
采蘑菇——《雪孩子》續寫
冬天來了，雪花在空中飛舞著！雪孩子又回來了！
一天，小白兔和雪孩子到山上采蘑菇。采著采著，來到了一條小溪邊。小白兔覺得口渴了，就想去喝水。它小心翼翼地走到小溪邊，輕輕地捧起一些水，喝了一口！
突然，小白兔驚奇的發現，小溪里竟然有幾條可愛的小魚！它忍不住想抓幾條回家養。
小白兔拿起籃子，輕輕地把籃子放進水里，往小魚的方向舀去。可是，小魚一下子都游走了。小白兔急了，拿起籃子追了過去。 “撲通”一聲，小白兔掉進水里了。小白兔一邊撲騰，一邊大聲呼喊：“救命啊，救命啊！”
此時，雪孩子正在樹下專心地采著蘑菇呢！他聽見小白兔的呼喊聲，趕緊扔下手中的蘑菇，飛奔到小溪邊。眼看小白兔就要沉到水里去了，雪孩子趕緊撿了一根長長的樹枝，把小白兔拉了上來。
小白兔感激地說：“雪孩子，謝謝你又救了我！”
雪孩子說：“不用謝，我們是好朋友！以后，你一定要注意安全，不能再隨便玩水了！”
雪學生作文13
今年，我在北京過了寒假，因此我比其它同學多了些玩雪的機會。
2月6日一大早，我剛起床，老天爺像跟我報喜似的下起了鵝毛大雪。不一會兒，雪已經積得很厚了。
我做好作業后，找我的好朋友瑞瑤玩。我一進門，就對她說：“瑞瑤，我們出去玩雪吧。”她答應了，我們便拿上工具，一起去玩了。
一出門，哇，好美的雪景啊！大地穿上了白棉襖，顯得活力十足。雪還在下著，好像柳絮漫天飛。
“玩什么呢？”瑞瑤問我。我說：“安徒生童話里白雪王后不是有一座白雪宮殿嗎？我們就來搭一座童話里的雪房子吧！”“好啊。”
我們決定先做左邊的墻。做墻要把雪積起來，所以我們先把雪齊心合力積起來。雪很冷，把我們的手凍得通紅，但這雪是永遠凍不住我們這顆童心的！我們做著做著，發現這雪很松軟，所以我們先把雪集中起來，堆結實了，再做成墻的形狀。做好了，推一推，還挺結實。左邊的墻做好后，又按照同樣的方法做了右邊的一面墻，還特地空了四米的距離。我們又做了前面和后面的墻。我們很粗心，忘了做門窗，可卻沒有發現。開始做屋頂了，我們先在要做屋頂的地方蒙上幾層塑料紙，防止雪掉下來，再做屋頂。哈哈，大功告成！我們很得意，正想進去坐坐時，才發現忘做了門窗。瑞瑤回家拿來了水果刀，小心翼翼地切開一扇門和兩扇窗，終于完工了！
我們進了雪房子，可里面黑不隆咚的。瑞瑤又拿來手電筒，把雪房子照得亮亮的。房子有三四平方米吧。我們高興極了，還在里面唱歌、聊天......天很冷，平時這個天氣，我出門就吵著要回家，可今天不知為什么，開了兩扇窗，我都不覺得冷。
2月8日，我回老家了，但我仍然忘不了那雪房子——我的美好回憶。
雪學生作文14
寒風中，你自遙遙九重天飄下，洋洋灑灑，紛紛揚揚，一片片翻飛的雪花，不正是那一朵朵怒放的雪花嗎？哦，飛舞的梅花，你究竟是那斗寒的勇士，還是那報春的信使？
狂風怒吼著，想阻擋你的腳步。它撕碎你的衣襟，把你吹得七零八落，又把你卷入漩渦。可是，它又怎能改變你的情懷呢？身軀雖小，意志不移。耿耿丹心，柔柔情腸。向著那一片熱土，向著那一片汪洋，那一片連綿的山脈。
朦朧中，仿佛有一張張仰起的臉在企盼，仿佛一條條江河張開雙臂在呼喚。是的，要回去，要回去！看吧，長空中有你搏擊的身影。縱使身軀飄零，也要安詳地躺在母親的懷抱里。
幾萬里顛簸，你終于來到向往的地方。潔白的身軀，也曾是大地銀裝素裹，也曾綻放開萬樹銀花，也曾裝點雄渾壯麗的北國山川。你使天空更加明凈，紅日更加燦爛，你使大地增輝，你使山河增色。然而，又有誰想到過你漫漫征程呢？是啊，江南的冷雨，怎比北國的熱雪！
有人說你冷酷，其實你只是貌似冰冷，優秀作文600字《雪作文600字》。倘若用手來溫暖你，啊，手心捧著的是一汪清水。這是你感激的淚珠，這是你純潔的心靈。
你有詩人一樣的性格，沉靜而不冷漠，熱情而不狂放。
春天即將來臨之際，你輕輕地灑落，是為了考驗即將破土而出的嫩芽而來，也是為了他們茁壯成長而來。你笑著，笑著，化成一股股清澈的泉水，滋潤著大地。你睡了，睡了，搖落一片姹紫嫣紅，一片茂盛又搖落一片金黃，一片成熟……
六年級:火紅落葉
雪學生作文15
清晨，睜開惺忪的眼睛，目光轉移到窗外那不平常的白色。啊!下雪了!我頓時清醒過來，用最快的速度穿好衣服，沖進衛生間拿起牙刷搗了一兩下就算刷好牙了，連臉都沒有洗，便奔向那給我帶來驚喜的雪地。
下雪對我這個不安分的孩子來說，是件非常開心的事，我和伙伴們打雪仗、堆雪人、做游戲……盡管手凍得通紅，褲子和鞋都濕了，可我們一點都不在乎，玩得可開心了。我覺得潔白無瑕的雪就像天使，給我們小朋友們帶來了無盡的歡樂!
一直玩到該回家吃飯了，臉上還掛著興奮的笑容，腳下卻一滑，人重重地摔在了地上，好疼啊!笑容頓時變成了哭喪臉，我這時感到看似溫柔可愛的雪也有厲害的一面。回到家，電視里的畫面又讓我驚呆了：大雪使原本就很擁擠的交通變得更糟糕，很多路段變成了停車場，交通事故更是頻繁發生，老人摔傷進醫院的也多起來了，環衛工人又多了額外的鏟冰工作，連菜價也漲了……
這下我可傻眼了，真沒想到給我們孩子們帶來很多歡樂的雪，卻也給大人們增添了許多麻煩和危險。一整天我都在思索，到底下雪好，還是不下雪好。直到媽媽的回答才解開了我思索的問題，她說：“傻孩子，事物都有兩面性，雪有它的好處，也有它的壞處，沒有絕對的好，也沒有絕對的壞，好壞要靠你自己分辨和判斷。”
我恍然大悟，雪是大自然給人類的禮物，瑞雪兆豐年，它能給我們帶來歡樂和豐收，但也一些“禮物”不是我們人類所需要的，比如大雪帶來的危險和麻煩。我們要學會接受并合理利用它“善”的一面，讓它造福于人類，同時也要謹慎避讓它“惡”的一面，不與它抗衡，盡可能地遠離危險并將損失減少到最小。
今年的這場雪，讓我感悟到很多道理。最后祝愿大家都能過一個平安祥和的馬年。
【雪學生作文(15篇)】相關文章：
春天的雪學生作文12-22
雪學生作文15篇10-10
雪語小學生作文范文01-22
雪語的作文學生范文01-21
小學生描寫雪的作文12-18
雪小學生作文(15篇)12-04
寧城的雪_小學生作文12-03
冬日探雪_小學生作文10-13
小學生雪趣優秀作文10-13