小學五年級作文：我是雪

時間：2021-05-08 20:02:03 雪我要投稿

小學五年級作文：我是雪

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學五年級作文：我是雪，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學五年級作文：我是雪

小學五年級作文：我是雪1

　　大家好！先自我介紹:我是無色無味，非常潔白，很多人說我是純潔的象征。我來也匆匆，去也匆匆。你能猜出我是誰嗎？猜對啦！我是雪！

　　每年冬天，我都會準時落到人間。我又來啦，帶來了我的朋友—(刺骨的寒風)。我美美地展示優美的舞姿時，都要幫我伴奏。哦，時間到了，我該降落了。我遠遠地望見了許多朋友，他們都在迎接我！有小溪妹妹，還有四季常青樹，小朋友。

　　一瞬間，我布滿人人間。我好久不見我的朋友了，我得去看看他們我來到了小溪妹妹身邊。“嗨，你好！”我熱情地跟她打招呼。她依舊“叮咚叮咚”地跟我問好。他還在努力地向前奔跑，沒有一絲停止的意思。我看見了，連忙阻止了他，讓她歇了一會，她大口地喘著氣說：“謝謝你。”

　　我告別了小溪妹妹又來到了司機常青樹旁邊。他向我傾訴，說：“嗨，雪兒，我正愁今晚的晚會沒有漂亮的晚裝穿呢，你能幫幫我嗎？”我實在不忍心看見他愁眉苦臉的樣兒。我輕輕一吹，大樹就披上了白色的晚會上盛裝。

　　這是我來到了廣場上。一大群小朋友都冒著雪跑出來。他們頭上戴帽子，脖子系著媽媽織的圍巾，帶著手套，身穿羽絨服，快樂的奔跑著，在雪地上留下了一個個小小的腳印。我落在他們的臉上，和她們共享快樂時光。但不一會就融化了，可還染紅了他們的臉。我看見一個小女孩正在雪地里讀書，我看見他有一點寂寞！我便落在了她彎彎的睫毛上，她忽閃忽閃著眼，咯咯地笑了，笑得多么燦爛，就如冬天里溫暖的一絲陽光。

　　我累啦，正想休息一會，春姑娘就急急忙忙的趕來接班了。我戀戀不舍地將“指揮棒”交給她。她輕輕一揮，萬物都復蘇啦，柔和的陽光把雪堆融化了，把四常青樹的晚會禮裝收了起來，小溪又開始了新一輪的奔跑。鳥聲啼啼，花香陣陣，楊柳依依，碧波蕩漾，春回大地，我也該回家休息了。

小學五年級作文：我是雪2

　　我是青藏高原上的一粒雪花。是太陽眷顧我，讓我成為一滴水流進世界間。

　　我流進了拉薩，虔誠的信徒讓我敬佩。莊重的僧人讓我心生敬意。雄偉的紅宮讓我滿心歡喜。突然！我被一位僧人盛到了盆里。僧人把我與同伴們灑向了紅宮中的青蓮。每一天感受著佛的莊嚴，聆聽梵音的莊重，一天天被經殿的香霧所圍繞著。這樣的生活已是滿心歡喜。

　　一天我掉在了一個信徒的身上。是他把我帶出了經殿，我依依不舍的離開了紅宮。離別了同伴，離別青蓮，離別了被香霧所圍繞的經殿。

　　我又一次掉進了水中，結識了新的朋友。我們又在一起歡快地流淌著，流進了青海湖。那一夜我聽了一宿梵唱不為參悟只為尋你一絲氣息，那一月我轉過所有經筒不為超度只為觸摸你的指紋。這首詩是打破了我乏味，這首詩的詩人就是凡塵有菩提。明月照禪心，六世活佛倉央嘉措。一陣風打破了這首詩聲音，我被風吹到了青海湖的盡頭，告別了青海湖，告別了美妙的詩聲。又一次向遠方流去。

　　這次我進入了華夏兒女的母親河黃河，我流啊！流啊！水車擋住了我的去路，我被水車一次又一次的轉動到天空然后又落向水中，從人們口中我知道這個地方叫做蘭州。我遠遠看到了黃河母親的塑像。與黃河母親待了許久便離開了黃河母親，向遠方流去。

　　這一次我滴入了西湖，西湖的景色很美，美的讓我忘了乏累。我在西湖中快樂的暢游與荷花談心，與魚兒歡樂游玩。

　　這一次我進入了非洲，非洲那缺少水而痛苦的眼神。讓我傷心可是我只是一滴水滴啊。無法滿足他們所需的水源。如果有輪回之道我愿身身世世的轉化為水滴。讓我成為一條河，為非洲造就一方水源。

　　我是一滴水滴，我要化作一杯茶。為天下的父母在疲備時送去一杯熱茶。我是一滴水滴，我要化作水為需要水的人都送一杯水。

　　就這樣我又向遠方流去。

小學五年級作文：我是雪3

　　假如我是一朵雪花，從被天上灑下的那一刻起，我感到我綻放了。我那精致、奇妙而又純潔的身軀使我感到滿足。但我似乎又不滿足，心中似有空缺，總覺得還需要些什么。于是一一奇妙的旅途開始了。

　　我和伙伴們在空中自由飛翔，輕捷的身體，使我們無比自由。然而這時，一陣狂風向我們吹來，如猛獸般吞噬著我們，我們無依無靠，甚至抱怨起剛剛，使我們自由的身子一一它太輕柔了。

　　在狂風的吞噬中，我隱約看到了地下。一位小男孩。他正失落地望著天空。他本以為雪花會飄到他那兒，可一陣狂風卻把剛落下的雪花吹走了。我心中不禁一顫一一我有了種要逆風的想法。眼看我和伙伴們就要被吹到那偏遠的山峰，我開始反抗了，我努力想飄向男孩，我的身軀與風抗著，精致的邊角，已被風磨損了許多。而風卻硬要和我爭似的，變得更強了。我被風吹了回去，我快不行了！這時，我呼喚起伙伴，起初，他們笑話我，是白費力氣，可慢慢地，似乎被我的精神打動了，所有雪花都開始逆風而行了。我激動極了，努力呼喊，給大家勇氣！風，似乎也被感動了。它停了下來。我們立馬往男孩的方向飄去。

　　我們到了。我最先落到了男孩鼻子上。我聽到了，他驚呼著，歡笑著！我身子難受極了！我那美妙的身軀已開始融化了。而男孩的笑聲越來越響亮，越來越動聽。我知道，是伙伴們來了。

　　我也知道，我快消失了。男孩的神情我雖然已看不見了，但我知道，那笑容是無法用語言形容的、是純潔的、無暇的。雖然我的軀體快已消失，但我空缺的心，已經被一種神秘力量填滿。我的心感到滿足，而不同于開始自我欣賞的滿足。我覺得，我已經擁有了生命的意義。

　　假如我是一片雪花。雖然生命非常短暫，但這短暫的、有意義的一生卻比漫長的、虛無的一生更有用。也許生命的真諦，就是如此吧。

小學五年級作文：我是雪4

　　雪白白的，冰冰的，十分好玩，受許多人的喜愛，而我就是這種美麗的，又冰又涼的雪。

　　在冬天姐姐旅游回來前，我組成了一個家族，叫白雪一族，擁有了許多許多成員，他們都是白雪。我家族的成員經常把自己打扮的漂漂亮亮，可不是為了炫耀，而是為了和我一起迎接我們雪家族的姐姐—冬天。

　　“呼！呼！好煩啊！呼！”風兒哥哥已經開始變得煩躁了。小河妹妹也無力歌唱，在地上一動不動，還往身上蓋了一張薄薄的透明被子—冰。就連森林大力士大黑熊也爬進了溫暖的樹洞，呼嚕呼嚕地，睡著了。這些消息使在天上等待已久的我興奮不已！啊？可別誤會我是在幸災樂禍，我是因為冬天姐姐回來而高興呢，如今我終于可以將她美麗的衣裳裝扮得更加漂亮。于是，我吹起了號子，集齊所有成員，一起飄飄悠悠地飛向大地媽媽的懷抱。

　　在半空中的我以主領的身份指揮著家族成員的行動：“位于東一區的成員請注意，飛向位于東二區的麥田。西三區的成員向南六區前進。南一區的到西一區，到那降溫。北五區的朝城市出發，讓那來點百年不遇的天氣，慢慢來，不許調皮……”我使勁對著麥克風吼著，冬天里的雷聲就是我的叫聲，我在訓斥調皮的小子呢。

　　忙碌了好幾天，家族成員總算全找到了歸宿。我在一個鄉村上空盤旋著，飛呀飛呀，飛到了一個穿著厚厚實實的大棉衣的小女孩手里，她用凍得通紅的小手小心翼翼地捧著我。我用疑惑的目光望著她，她則用好奇的目光盯著我。那個小女孩臉頰紅彤彤的，不知是被凍紅的，還是其他原因。小女孩的手雖然有些冷，但我卻感到十分溫暖，我知道，那是她的心在發熱。這種暖是我很想睡覺，她雙手把我圍了起來，冬天姐姐向我唱起了催眠曲，我很快就睡著了。在睡著的那一刻，我化作了一滴晶瑩的水珠，落到了泥土里，滋潤了大地上沉睡的小草。

　　春天姐姐來了，冬天姐姐又去旅游了。太陽公公又把我喚醒了，我變成了一團水蒸氣。我又在天上飄呀飄，繼續等待冬天姐姐回來。

小學五年級作文：我是雪5

　　在一個靜謐的夜晚，天空像潑了墨般的漆黑，幾顆星星眨著眼睛。睜開眼睛，一個漂亮的鏡子展現在我的眼前，不知不覺中，我走進了鏡子，原來它是一個魔鏡，它帶我走進了白雪公主的世界——

　　抬頭看見藍藍的天空，低頭看見綠綠的草地，這真像童話般的美麗呀！我高興地轉著圈，美麗的裙擺在風中搖曳。

　　正當我高興之時，一個巫婆出現在我的面前，我恍然大悟，這就是童話故事里很壞很壞的后母。她朝我走來很陰險的笑了笑，就在這時，有一個灰色袋子擋住了我的視線，有一個人從我后面走來，帶我去了一個地方。過了一會，那個要帶我去一個地方的人停止了腳步，幫我解開了袋子，我一看，原來他帶我來到了一片樹林。他對我說：“國王的妻子讓我殺了你，可我卻不忍心殺了你。你就在這叢林中自找出路吧！”我非常感謝他，可他也怕回去交不了差，就殺死了一只鹿，取下了心和肝，就踏上了返回城堡的征程。

　　我一個人在樹林里走來走去，無意中發現了一朵七色花，那花好漂亮，好香。于是我就不由自主的把它摘了下來，這時它對我說：“你好！我的花瓣是七種顏色的，分別是：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫、，每朵花分別可以滿足你的一個愿望。”我非常高興，一路邊唱歌邊走，不知不覺已經走到了樹林的深處。這時，我遇見了一個老人，她已經兩天沒吃飯了，我就取下那片紅色的花瓣，將它變成一頓可闊的飯菜，擺在了老人面前，她連忙道謝，我匆匆的說了聲對不起，又匆匆的走了。

　　就這樣，我把七片花瓣都用完了：我讓迷路的孩子找到了家，我讓孤獨的老人變得快樂，我讓窮困的家庭變得富裕，我讓光禿禿的草地變得充滿生機，我讓惡毒的人變得善良，我讓那平淡無奇的茉莉花變得更加芬芳。

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”我的鬧鐘響了，我猛然驚醒，原來這是一場夢……

小學五年級作文：我是雪6

　　公元某年，我通過一千年的修煉，我變成了夏天的一座冰山，我被一群人發現了，大家圍著我，嘰嘰喳喳的說過不停：“這么熱的天，這里怎么出現這么大的一座冰山呢？”“他在熱天來到我們這里，給我們涼爽，肯定是一座好心冰山。”“很可能是哪位神仙下凡，不如我們把它供起來，誰都不準動它。”……

　　我好高興啊！受到這么多人的愛戴，這是我長到１０１０歲來，第一次聽到這么多的夸獎，我激動的眼淚都流出來了。但過了幾天我就受不了了，我受到這么多人的擁戴，但我除了給他們涼爽外，一點好處都沒有，而且我發現莊稼、水果都被我帶來的寒流凍病了，我的心好不安啊！我多么想太陽把我曬化，可偏偏那幾天太陽被我化成的寒流遮得一點影子都沒了。

　　而在這時又來了一群小學生，他們早幾天看到我時，還高興得手舞足蹈，有的饞得直流口水，從我身上掰幾塊碎片來，含在嘴里。夸獎我說：“好舒服啊！這好心腸的冰，我吃了就身上沒往外冒汗了，粘糊糊的感覺也沒有了。”“是啊！我吃了它，熱氣往我身上壓的感覺也消失了，我也不悶氣了。”……但今天來到我身邊時就不同了，它們朝我大罵：“這鬼冰，快走吧！你把我們害慘了。”“我們沒了莊稼和水果，怎么生活啊！”“開始還以為它是為了我們涼爽，好心來到我們這兒呢！沒想到它這么沒安好心。”接著他們就朝我扔石頭，朝我大喊：“快滾蛋。”當它們喊到一萬句時，我受不了了，我向太陽發了一千條短信，太陽公公收到后，把我收回了天空，我終于來到太陽的身邊，不斷的反省自己，最后明白了，做冰也要懂得安分守己，做冰也要做塊好心的冰。所以每當夏天人們熱得受不了時，我就變成雷陣雨，來到人間，給大家涼爽，當小朋友們想我時，我才化做冰落下來，同他們玩一會兒就走了。小朋友們，當你抬頭看天空時，我就是太陽旁邊那朵云啊！

小學五年級作文：我是雪7

　　我有一個圣潔美麗的名字，那就是雪。

　　從古至今，人們一直都喜歡并稱贊我。許多文人墨客接我抒發情感，悲傷地更加凄凄涼涼，歡喜的更加錦上添花。瞧啊，大詩人元稹寫我道：“才見嶺頭云似蓋，已驚巖下雪如塵”，其他的還有：“日暮詩成天又雪，與梅并作十分春”。

　　每到冬天，我就會跳著華爾茲和大家見面了！我輕盈的步伐引來多少人前來觀賞。多愁善感的`人看見我思念家鄉思念親人，歡喜無憂的人則嘆瑞雪兆豐年來年好收成。就連小朋友都說我是冬天的精靈、美好的象征呢！

　　我起初不緊不慢地從天空躍下來。可看到人間的好光景后，我的雪花姐妹們就忍不住爭先恐后地蜂擁著急急闖下來。雪，就這樣越來越大越下越急越下越厚。很快，世間萬物就被我們染成了白色，就像換上潔白的婚紗。我調皮地跳到一個小姑娘的眼睫毛上。她文靜漂亮，大大的眼睛因我變得更加亮晶晶，閃爍著迷人的光芒。在將要融化成水時，我朝她俏皮一笑，順著睫毛，我便融進她的眼睛。

　　我給小麥蓋上了一層厚厚暖暖的棉被，小麥們便放心的甜甜的睡著了。我附在上面，心里由衷的高興和幸福。來年，當我融化之后，就會變為充足的水資源澆灌著小麥。待小麥大豐收時正是農民伯伯這一年最幸福快樂驕傲的大事情。

　　小朋友們快樂的堆起漂亮的雪人，還在操場上打雪仗。看著這一切，我笑了，笑得極為甜蜜極為開心。能給孩子們帶來快樂與幸福，我也很滿足了。雖然很快我就會化為水清水消失掉，但我心里已經有了這段記憶，美好的記憶。

　　我終于開始融化了。一滴滴水從屋頂上，山澗上流下來，匯成小溪集成大河，發出悅耳的“叮咚，叮咚”聲。遠處傳來小朋友的喊聲：“雪化成水流下來了，媽媽你聽，多好聽的聲音！”我就伴著這溫暖的童音，漸漸流向了遠方……

小學五年級作文：我是雪8

　　天陰了，也冷了，一陣狂風呼呼地吹過，我便從云朵里跳下來，在空中飄蕩著，又被風捧進一個花園。

　　我的雪花同伴們大多落在了樹枝上、屋檐上、水渠里……，而我落在了一塊空地的角落里。身下，是前些日子才下的雪前輩，它們的年齡比我大，還沒有融化成泥水，樣子稀疏寥落。

　　“你們看，好像又來了一個同伴”一朵雪花說。

　　“本來我就會來到這里的呀！”我說。

　　“你是自己來的嗎？”另一朵雪花說。

　　“我們有很多很多的伙伴，是被風吹來這里的。”我答道，“這里的生活很好嗎？”

　　“先前來的伙伴被陽光曬化了，”第一朵雪花說，“我們躲在墻壁和大樹下，才沒有融化！”

　　我沒有再說什么。突然，我和一些伙伴們被捏成了一個雪團，是一個小孩，他用力把我和伙伴們團在了一起，然后奮力向前拋去。我們被打在一個更大的雪堆上，而雪堆后面藏著另外一個小孩子。他把雪堆當作堡壘和武器庫，不斷嬉笑著還擊那個小孩子。我已經碎尸萬段了，又被分成好幾個我，許久，我發現自己融化成一滴水，粘在雪堆后面小孩子的手套上。我不想在這里結束生命，如果結成冰，我會凍壞孩子的手。我努力和孩子手上的雪團粘在一起，當他把雪團拋出去的時候，我奮力掙脫自己，掉落在一棵大樹的腳下，我確定了自己的未來，因為我鉆進了土壤里。

　　土壤里很悶，我又被吸入了大樹的根，然后，我就沒了知覺。我希望自己的生命結束的很有意義，現在的確如此了。

　　……

　　春天來了，我蘇醒過來。突然發現自己在樹枝上，渾身碧綠，很嫩很嫩的枝芽，看了會讓人垂涎欲滴。

　　啊！我什么時候變成一片嫩芽了？

　　是的，我在想，生命是可以有意義的！我的未來是否會成為一個飽滿的果實呢？到了收獲的季節，就會知道了。讓這有意義的生命，貢獻給人們的幸福吧！

　　我嬌嫩的身軀下，大樹在春風中微笑著、搖曳著……

小學五年級作文：我是雪9

　　“像花花園不種它，花兒剛開就落下，春夏秋季它不長，寒冬臘月開白花。”你來猜猜我是誰，呵呵，算你聰明，沒錯，我就是穿著雪白連衣裙的小雪花了。在雪花王國中，我是里頭最可愛、最活潑、最機靈的一片，小時候，姐姐們經常給我講人間的故事，每次我都會聽入迷，我多么想去看看人間有多么美好。現在我長大了，終于可以去瞧瞧外面的世界，背上媽媽給我準備的降落傘，出發旅行了。

　　飛呀飛呀，我來到了一個小院子，這院子真美。美麗、芬芳的鮮花，高大、粗壯的大樹，翠綠的小草，這里的景色如畫一般，十分漂亮。院子正中央有一棟房子，透過窗戶，可以看見一位小姑娘正在認認真真地寫作業，我想：這個小姑娘那么認真，應該給他一點獎勵。說干就干，我輕輕一吹，雪花紛紛落下，小姑娘看見了，飛快地跑到門外，看見下雪了，高興得不得了，這個場面正我想的一樣，看她在雪堆里玩得這么開心，我背過身，悄悄地離開了。

　　正飛著，突然，西北風哥哥來了，他鼓起腮幫子，瞪著眼珠子，深深吸了一口氣，呼…… 呼……一轉眼，就被這個壞蛋吹到了小河邊，落到一叢雜草中，我慢慢爬起來，小河凍得僵硬，大樹戴上了白花花的假發，我用力一吹，給大地姑娘披上了一面薄薄的面紗，我嘴角微微一起，帶著微笑飛走了。

　　我該去哪兒，對了，我要去到稻田瀟灑一回。一來到目的地，稻谷就笑彎了腰，我使勁一吹，雪落在害蟲身上，將它們一個一個全部消滅掉，其中一個稻谷對我說：＂謝謝你啊！幫了我們一個大忙，我替所有稻谷為你致謝！＂這時，農民們走了過來，看見下雪了，不禁贊嘆道：＂今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡，真是瑞雪兆豐年啊！＂

　　我不僅擁有自己的個性，還很樂于助人呢！嘻嘻，你們愿意和我交個朋友嗎？

小學五年級作文：我是雪10

　　世界上有許多奇妙的東西，有真實的，有虛假、想象的。如果是我，我更希望做一片默默無聞，無人關心的雪花。因為我對雪有一種更新的理解。

　　假如我是一朵雪花，那我天生就是六角形的，像朵冰清玉潔的花。也不知是哪個能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韻？真該感謝大自然的手藝真是巧奪天工。我們漫天飛舞，就像春天的柳絮一般不停地飄著。只見那樹枝上的我們也千姿百態，有的像朵朵棉球，有的像毛茸茸亮晶晶的銀色花朵。馬路上我們則組成一條玉帶伸向遠方。啊！世界被我們裝點得多美。

　　假如我是一朵雪花。我會和同伴們一起涌進孩子們的雙手，或者飄落到地上織成一條雪毯。頑皮的孩子們踏在我們的身上在我們身上留下一只只玲瓏的小腳印，一行一行的，一列一列的，真可愛！有些孩子把我們搓成團兒朝對面的孩子扔去，我們一但接觸孩子們的上衣立刻碎了，就像玻璃砸到底上一樣。“受傷”的孩子也不甘示弱抓起我們就往天上仍。哦！又有人“中彈”了，很快，我們吊起孩子的玩性，收也收不住。

　　假如我是一朵雪花。我會飄到沉睡的田野，和我的同伴們組成一條厚實的棉被，為田里的麥苗擋風。有一句話說得好：今年多蓋三層被，來年枕著饅頭睡。意思就是如果今年下了一場雪，明年麥子就會大豐收。人們還為我們取了個好聽的名字：瑞雪。只要冬天我們在這里下一場雪，明年農民伯伯就會抱著大捆大捆的麥子呵呵地笑呢！當春姑娘到來時大地會慢慢蘇醒，我們也會在溫暖的春光下漸漸融化成水。但是干渴的大地喝到的第一口水正是我們這些雪化成的，流進小溪的第一股水也是我們這些雪融化成的。

　　我真想成為一片雪花因為它總是默默地奉獻著自己，雖然它最終會融化，并且也得不到別人的稱贊，可是每個冬天它依然執著地飄落到大地上，從沒有間斷過。我愛雪花，愛它精巧的外形，更愛它那默默無聞，無私奉獻的精神！

小學五年級作文：我是雪11

　　假如我是雪人，一個漂亮的雪人，我有一頂黃帽子，一條綠圍巾和一個紅紅的蘿卜鼻。

　　一只母雞帶著她的孩子們蹣跚而來：“這雪可真大呀，我那溫暖的小窩都被這該死的雪給壓壞了，我該去哪兒呢？我的孩子們要怎么辦呀？”說完便和小雞們縮在角落里瑟瑟發抖。聽到這話，我微微一笑，偷偷地將帽子摘下，放在它的身旁。“哦！真漂亮的帽子，它可以成為我溫暖的窩，孩子們用不著挨凍啦！”說完，母雞興奮地將小雞們擁進帽子，然后自己也擠了進去。“啊，真是溫暖啊！”母雞露出了舒心的微笑，我也笑了。

　　假如我是雪人，一個漂亮的雪人，我有一條綠圍巾和一個紅紅的蘿卜鼻。

　　一頭胖胖的小豬吸著鼻子緩緩地走過來：“這雪可真大呀，我還沒來得及準備過冬的衣服，凍死我了。”說完他打了一個大大的噴嚏。聽后，我微微一笑，悄悄地將圍巾取下，放在了離他不遠的地方，“呀，一條綠圍巾！”小豬笑開了花，它跌跌撞撞地奔向圍巾，開心地抱在臉上蹭了蹭，然后迫不及待地套在了脖子上。看著小豬漸漸遠去的背影，我露出了滿足的笑容。

　　假如我是雪人，一個漂亮的雪人，我有一個紅紅的蘿卜鼻。

　　一只白兔愁眉苦臉地走來，坐在一塊石頭上，嘆了口氣說：“唉，這白雪皚皚的，除了雪還是雪，沒有吃的可怎么辦啊？”說完，揉了揉已經餓了三天的肚子。我微微一笑，悄悄地將胡蘿卜鼻取下，放在了白兔的身邊。“呀，好大的胡蘿卜，一定非常美味！”白兔欣喜不已，趕忙撲過去，抱起來就啃，一根胡蘿卜，眨眼間就已下了他的肚。白兔拍了拍圓滾滾的肚子，打了一個飽嗝，然后心滿意足的走了。我開心地笑了。

　　假如我是雪人，一個漂亮的雪人，盡管我已一無所有，當太陽將第一縷陽光揮灑在我的身上，我漸漸地融化了，最終不見了蹤影，但卻滋養了身邊的花草樹木，就如同從沒來過這個世界一般。只愿有人記得，曾有過一個漂亮的雪人，站在風雪中，送出了一份份關愛。

　　來年，如果我還是個雪人

小學五年級作文：我是雪12

　　我身旁一身雪白的，晶亮的衣服，我的形狀就猶如一朵美麗的花朵，你們猜猜我是誰，對啦，我就是一片雪花！

　　今日，我準備去旅行，我靠著北風爺爺的力量來到了一個院子里，“這可真美啊！”我不禁地贊嘆道，忽然，我看見一個小女孩坐在窗前認真地寫作業，我該給她些獎勵。說干就干，于是我朝窗上一吹，就吹出了銀絲般的“窗簾”，我再輕輕一吹，就給小女孩的窗前吹了一張漂亮的“窗花”，小女孩看見了，高興地喊道：“伙伴們，快來啊，外面下雪啦！”我在這個院子里歇息好了，該去另一個地方了，那就是大森林。

　　我到了森林，那原本長著密密麻麻的樹葉的大樹已經變得光禿禿的，我想，這樣的樹也太單調了吧！于是我朝一棵大樹一吹，那棵大樹就裹上了一層厚厚的大衣，于是我接著吹，沒吹幾棵，就已經累得精疲力盡了，于是，我模仿《女媧造人》中的“女媧”來造“棉衣”，也就是下大雪，讓光禿禿的樹木穿上“大棉衣”。

　　接著，我來到了田野里，看見了許多蟲子來“欺負”稻谷，于是，我朝天上一吹，就下起紛紛大雪，這時，我聽見稻谷妹妹在那說：“謝謝你，雪花姐姐，要不是你及時送來“棉被”，不然我們就要被可惡的蟲子吃光了。”這時農民伯伯來了，他看見了我，眉開眼笑地說：“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡，明年肯定瑞雪兆豐年。”

　　現在是冬天，在學校里的小朋友們肯定希望有朝一日能下場大雪，于是我趕緊往我熟悉的瑞安市實驗小學跑去，沒進校門，就聽到了陣陣朗讀聲，想必他們是在上課吧。于是我跑到操場大口大口地吹起來，沒過一會兒，整個操場都被雪給淹沒了。終于下課了，小朋友們在操場盡情地玩耍，瞧，小男孩們在打雪仗，小女孩們正在堆著她們心目中的雪人，各各都玩得不亦樂乎！

　　在冬天的幾個月里，我逛遍了世界，也給許多稻田做了許多好事！來年，我還會再來的！

小學五年級作文：我是雪13

　　輕輕地，輕輕地，雪花飄飄灑灑的凋零。好圣潔，好美麗！看她那鵝白色的六角花瓣，不正像小姑娘純潔的心靈嗎？

　　假如我是一片雪花，你猜，我會下到哪？我會飄到干旱的人們的眼中，讓他們不再發愁沒有水喝，也不用發愁衣食住行，讓他們感受到我身上的魅力，讓它們沾上我身上，我心中的圣潔與激情。

　　假如我是一片雪花，你猜，我會飄到哪？我想，我會飄到土地上，用我溫和的小手輕撫正在做夢的種子，和它一起成長。雖然我知道，我一落在地上就會融化，但是，我毫不吝惜，因為我帶給了種子充足的養分，讓它在春天到來時長得更加美好;而種子，它沾上了我的圣潔，也一定會綻放的格外美麗。

　　假如我是一片雪花，你猜，我會下到哪？我想，我會下到人們的眼中。當我和我的小伙伴們手拉著手，肩并肩紛紛揚揚時，正在屋里避寒的大人與小孩們肯定會出來看我們。當他們暖烘烘得手將我們輕輕地托住時，我笑了：白花花的我們的身影，帶給了人們美麗，何樂而不為呢？當孩子們用長長的木棍揮舞著我們，當我們變成厚而松軟的積雪而孩子們正踏在上面興奮的玩打雪仗、堆雪人時，我很欣慰：我們雪花雖不起眼，但是無數片渺小的雪花卻能構造出最美麗的風景。看到孩子們滿足、愉悅的笑容，我很自豪，也很知足。因為我感受到了生命的代價，現在，哪怕我的生命再稍縱即逝，再有多渺小，我也覺得值得了;為別人展現出自己最好的一面，哪怕是生死之交，也足夠了。

　　假如我是一片雪花，你猜，我會下到哪？這一次，我一定會下到美麗的玉林城里。玉林還沒飄過雪，玉林土生土長的孩子們幾乎還沒見過雪，我要把玉林城的冬天的每一個角落都變得銀裝素裹;讓孩子們在厚厚的積雪上玩捉迷藏、打雪仗……

　　當雪花紛紛揚揚而下時，我許下愿望：要是我是一片雪花，哪怕稍縱即逝，也值得呀。

小學五年級作文：我是雪14

　　在寒冷冬天的一天，無數個金瑩透亮的小東西，從天空中漸漸飄落了下來，把整個世界都裝扮成了雪白的世界，這就是我的兄弟小雪花們。在無數小雪花之中，有一片調皮可愛的小家伙，那就是我——小小雪。

　　以前，我并不是一片小小雪，而是一個小水滴。在那時，下了一場傾盆大雨，原本平平坦坦的陸地形成了一個又一個的小水洼。這一個個小水洼，就是我的第一個媽媽。漸漸地，雨停了，太陽媽媽的光芒烘烤著大地。我經受不住太陽媽媽的烘烤后，就變成了水蒸氣，在天上飛呀飛，飛到了白云媽媽的懷抱，它收留了我，成了我的第二個媽媽。在這里我吃驚的發現，我和我的有些兄弟變了樣，變成了一個個漂亮的小冰晶。我還發現小水滴們有些怕我們，他們不敢和我們靠近，因為我們可以吸住它們。我喜歡欺負小水滴，常常逗他們玩，故意和他們挨著，不讓他們跑掉。過了一段時間，我發現自己變大了一些。我快樂地玩耍著，我認識了一個朋友，叫過冷卻水滴。它很調皮，一遇到它，我就會被它凍住，同時也不斷地長大，大的根本飄不起來了，沒辦法我開始下降。在我下降的過程中遇到了風媽媽，風媽媽很喜歡我，它帶著我一起去周游世界。風媽媽，成了我們的第三個媽媽。世界真是好美呀，調皮的我被美麗的風景吸引了，我決定要下去看看，于是我找到了自己要降落的地方，便和風媽媽分開了。我使勁的向下飄落，落到了一個硬邦邦的東西上面，睜開眼睛一看，哦，原來是大地媽媽呀。這就是我的第四個媽媽。大地媽媽告訴我，我們的到來讓世界變了個樣，到處銀光素裹，白雪皚皚，給大地穿上了厚厚的白大衣，殺死了空氣中的小細菌，小朋友們非常喜歡我們，可是我們不會呆得太久，用不了多久就會化成水了。聽了大地媽媽的話，我有點傷心，不過，我一點也不那么自卑，畢竟我們讓這個世界變了一個樣，還有人喜歡我們的到來。雖然，過不了多久，我們就要化成水了，可是，這也不是壞事呀。化成水后，盡管我們已經不像以前那么漂亮了，可是，我們化成的水，仍然可以給花草樹木們增添幾分美麗，讓我們的世界變得更加燦爛。我是多么高興呀!

　　再見了，我的媽媽們，我永遠愛著你們，再見……

小學五年級作文：我是雪15

　　我有潔白的身軀，一到冬天，我就變得輕盈。你猜到我是誰了嗎？沒錯！我就是一朵美麗的雪花。

　　今天，我要去旅行。我站在云端，只聽風伯伯一聲令下，我便縱身一跳。我歡快地在空中跳著芭蕾舞，慢慢地降臨到一片田野。我靜靜地躺著，看著漫天飛舞的朋友們，我不禁感慨：“我們真像一群圣潔的精靈呀！我們凈化了大地，把黑色、污穢變得和我們一樣可愛，把世界變得更美麗。我們如柳絮般輕盈，像一群舞女，在天空中飛旋。”

　　我話音剛落，就有一個調皮的小男孩用手把我和我的伙伴們合攏起來。我們緊緊地挨在一起，被做成了一個雪球。接著，小男孩把我們向一棵樹扔去。只聽“砰”的一聲，雪球碎了。我落到了一棵麥苗上，其他朋友有的在為樹爺爺換裝，有的在鋪地毯。我用甜美的聲音對麥苗弟弟說：“麥苗弟弟，現在太冷了，你會被凍壞的，讓我們為你蓋一床被子吧！”小麥苗高興地說：“我們一定會平平安安地度過這個冬天。”“快來呀！”我招呼大家來，“快來給麥苗弟弟蓋被子呀！”于是，我無數的同伴飄然而至。這時走來兩個農民，我聽見他們說：“瑞雪兆豐年。”“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”“這場雪真好啊！”我聽了心里美滋滋的。

　　風伯伯來接我去別處玩了。我跟高大的山哥哥打了個招呼，就和享有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”之譽的瀑布聊天去了。好壯觀呀！高高的瀑布一瀉千里，濺起了無數朵水花。他雄渾的男高音真有氣勢！搞得我震耳欲聾，只好請風伯伯帶我趕快閃了。我又去拜訪了“無意苦爭春，一任群芳妒”的梅花姐姐。她可真堅強，在這凜冽的寒風中依然寧靜、優雅地綻放，朵朵冷艷的梅花散發出陣陣幽香。怪不得人們總是用“傲雪寒梅”“梅花香自苦寒來”等詞句來咱們她。

　　太陽公公出來了，一縷溫暖的陽光照射在我身上，我變成了晶亮的水滴，身體又變輕了。我向我的家——天空飛去。我一邊飛一邊留戀地望著人間。我期待我的下一次人間之旅。

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