雪趣_小學作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的雪趣_小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雪趣_小學作文1
冬天，天空是灰色的，好像還在下雪。盡管天氣很冷，孩子們仍在玩地上的雪。
孩子們最怕寒冷。地上覆蓋著厚厚的積雪，困住了他們的鞋子，但孩子們仍然勇敢地玩耍。
小紅姐姐正在堆雪人。她穿著一件紅色的外套，戴著一頂紅色的帽子。雪人是由三個雪球組成的。最大的雪球是它的下部，中間的雪球是她的肚子，最小的雪球是雪人的頭。小紅姐姐頭上戴著一個小鐵桶作為雪人的帽子，用石頭作為雪人的眼睛和紐扣。胡蘿卜被用作雪人的鼻子，辣椒被用作雪人的嘴。最有趣的是小紅姐姐用兩根糖葫蘆做雪人的手臂。她一定不愿意一個人吃飯。當雪人完成后，小紅姐姐笑了，她的眼睛都裂開了。
毛毛的弟弟正在滾雪球。雪球越來越大了。毛毛的弟弟在流汗。他滾了一個雪球，說:"快跑，雪球來了！"小明和肖梅正在遠處打雪仗。小明說:“讓開，否則我用雪球打你。”小梅一點也沒有隱瞞，說:“我不會閃光，我不怕你。”
雪似乎真的給孩子們帶來了很多樂趣。我們喜歡冬天。
雪趣_小學作文2
不知不覺，冬天來了！外面下起了鵝毛大雪，河面上結了一層厚厚的冰。
今天我約好和我的朋友一起去公園堆雪人，我?guī)Я艘恍┦雍蛢筛鶚渲�有一根胡蘿卜，準備到時一展身手！
我們來到公園，此時雪已經鋪了厚厚一地了！我們先給雪人做了一個大大的身體。雪人的身體壯壯的，圓圓的。隨后，我們再滾了一個比身體小一些的雪球，堆在雪人的大身子上。嘿，你猜的沒錯！小圓球便是雪人的腦袋啦！我們再用一些石子給雪人做眼睛和嘴巴，然后在腦袋正中間插入一根胡蘿卜做雪人的鼻子，雪人的外形就做好了！
一陣寒風吹來，我打了個寒戰(zhàn)！這么冷的天雪人肯定也會冷的，我心里暗暗想著。于是，我便把自己的圍巾和手套給雪人戴了上去，這樣雪人就不會冷了。看著雪人在寒風中暖暖地朝我們笑著，我也笑了！
看著做好的雪人大家都很開心，小伙伴們你看看我，我看看你，最后大家都高興的笑了出來。
雪趣_小學作文3
一早醒來就聽見屋外隱約有伙伴在喊：“下雪了！下雪了！”于是我飛身起床爬出溫暖的被窩，穿上衣服就立刻朝門外奔去。
呵！我忍不住感嘆“太美了！”白雪一直覆蓋到山的那一邊，遠遠看去真像童話故事里神秘的古堡一般，令人不禁幻想自己就是騎著白馬的“王子”，帶著心愛的公主，朝那“美麗的國度”奔去。我們家的雞鴨們也經不住這“白色”的誘惑：鴨子用它那扁扁的嘴啄著那些白雪，儼然一位資深的品嘗師一樣；小雞仔們則迫不及待地在雪地上畫起畫來了，他們用那小爪子在雪地里“涂鴉”，乍一看去什么都不是，可如果你是一位資深的藝術鑒賞大師的話你就會有意外的收獲了。瞧那一串串凹凸不平的“圓”不就是一幅巧奪天工的潑墨山水畫卷？原來我們家的雞都是藝術大師呀。
這一天，我和伙伴們在一片冰雪世界里做雪冰棒、打雪仗、堆雪人兒……盡情地享受著大自然這份白色的“禮物”。
雪趣_小學作文4
有的人喜歡春天的霧，有的人喜歡夏天的風，有的人喜歡秋天的雨，可我卻偏偏喜歡冬天的雪。
看著新聞里東北的雪景，讓我想起去年的那場雪。一早，我還在床上睡覺，媽媽忽然沖了進來，大聲叫道：“宸宸，起床了！”我雖然已經被媽媽叫醒，可我還是故意躺在床上，不想起來。媽媽又大聲叫到，“外面下雪啦，快起床！”我一聽到“下雪了”這三個字，立馬來了精神，我趕忙穿好衣服和褲子，立馬沖出家門，我很快就找到了我的小伙伴，他正在打雪仗呢！我對他們說：“我可以加入嗎？”他們爽快地答應了我。
比賽開始了，我們隊的三個人在地上抓了幾把雪，揉搓揉搓，然后使出全力將雪球扔向對方，“啪”的一聲，落在了對方的身上，碎了。對方不甘心地向我們扔了幾個雪球。“啪”，雪球又從某個孩子的手中扔出……我們頓時歡鬧起來，你追我趕，歡聲笑語一片……
在冬天，我們不但會打雪仗，還會堆雪人。先用手團一個雪球，放在雪地里滾來滾去，雪球越滾越大，再把它拍結實，安上“胡蘿卜”鼻子，紐扣眼睛和辣椒做的嘴，這樣一個滑稽的雪人就誕生了。
我喜歡雪，喜歡這個布滿雪的世界！
雪趣_小學作文5
風雨送春歸，飛雪迎春到。新春的鐘聲剛剛敲響，大片大片的雪花便紛紛揚揚地降臨人間，給大地鋪上了一層厚厚的棉被。
早晨，當我推開窗戶，發(fā)現(xiàn)整個世界都白雪皚皚，不禁喜出望外。我叫嚷著要去看雪景，爸爸答應了。
一吃過飯，我們就直奔紅梅公園賞雪。偌大的公園銀裝素裹，真有點“千里冰封，萬里雪飄”的味道。雪地里，小朋友們奔跑著，追逐著，打著雪仗，堆起雪人。他們小手雖然凍得通紅，但我們分明看到他們的臉上洋溢著喜悅的笑容。于是，我也毫不猶豫地投身于“雪的戰(zhàn)斗”。
不知玩了多久，我覺得特累，就和爸爸歇息一會兒。一陣幽香襲來，淡淡的，清清的，若有若無。“一定是梅花的香味。”爸爸叫出聲來。我們趕緊四處張望，踏雪尋梅。繞過假山，跨過小橋，終于在一塊墻角處發(fā)現(xiàn)了幾株臘梅。雪浴的梅花暗香浮動，顯得格外精神。我不禁吟道：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”此情此景，使我對這首詩有了更深的了解，梅映襯出雪的品質，雪映照出梅的精神。
寒風中我們久久不忍離去。雪趣讓我回味無窮，梅韻更令我難以忘懷。
雪趣_小學作文6
下雪啦！下雪啦！在我上二年級時下過一場鵝毛大雪。那時，我們小區(qū)的院子里，樹啊，房子啊全白了。這時，吹來一陣風，好像是冬姑娘在說：“下雪啦！下雪啦！快來玩雪吧”！
我們聽到了冬姑娘的“呼喚”，一個個穿著羽絨服跑下來。我們商量來，又商量去，最后大家決定打雪仗。游戲規(guī)則很簡單：就是把雪弄成一個雪球打對方，但只能打胸脯以下，如果被打中了，就下去，最后場上剩誰，誰就勝利了。
游戲開始了。首先，我先和我最親密的朋友李文燕比，她眼疾手快的拿起一個雪球扔向我，幸好我反應快，我縱身一越，那個雪球從我身邊飛過。這時，我悄悄地也拿超了一個雪球向她扔去，等她回過神來，已經被我給擊中了，她下場了。接著又是接二連三的被我打了下去。最后，場上只剩下我了。我高興的叫起來：“我贏啦！我贏啦！”
冬姑娘輕柔的撫摸著我們的小臉，在陣陣冷風中，我們開始了第二回合的游戲……
雪趣_小學作文7
今天，我懶洋洋得趴在被窩里睡覺。睡的正香時，媽媽叫我：“快起床，看看外面怎么了。”我說了一聲：“嗯”便極不情愿地從那溫暖的被窩里慢悠悠地爬起來。
我出門一看，只見外面冰天雪地，狂風大作，一片片雪花，像一個個小精靈在風中飄蕩，又像一只只白蝴蝶在風中翩翩起舞，美麗極了。
突然，我想出一個好點子，要是能找到好朋友打雪仗，那該多好啊！于是，我就挨家挨戶地找我的好朋友，雖然又一些好朋友沒時間，但也不防礙我們打雪仗。
緊張的大戰(zhàn)開始了。由我和王君航各帶領一隊“兵馬”，猛烈進攻敵人的主基地，誰的主基地失守，或主動投降，誰就失敗。
一開始，我們大軍出動全部兵馬，帶著全部“炸彈”，猛烈進攻敵人，把敵人打得“死地死，逃地逃”。這時，我才發(fā)現(xiàn)，我們的炮彈已經用光了，敵人又很快集合起來。我猜敵人一定會反攻我們，我就隨便找個借口離開了戰(zhàn)場。當我回來時，很多戰(zhàn)友來向我訴苦說：“你可真幸運，沒被雪球擊中......
在這場大雪中，我真正感受到了打雪仗的樂趣。希望以后的冬天里，多下幾場這么大的雪，讓我們痛痛快快地多玩幾次打雪仗。
雪趣_小學作文8
雪，好大的雪呀！這是20xx年的`第一場雪。你看，鵝毛般的大雪紛紛揚揚飄落下來。一會兒，整個世界就成了粉妝玉砌的世界。
我頂著寒風跑出家門玩，我們家門口新建的柏油馬路是坡狀的，上面蓋上了厚厚的雪，然后形成冰。我正想到上面玩，不料摔了一跤，還沒等我起來站穩(wěn)，又一下子趴倒在地。我疼得嗷嗷直叫，可同伴們還大聲笑我，把我弄得哭笑不得。
第二天，我又來到這里，有了上次的教訓，就不敢再大意了。于是小心翼翼地滑開了。忽然一個小女孩坐著滑板像箭一般地滑過來。因為停不住又把我撞倒了，哎呀！真是倒霉。舊傷還沒好，新傷又來了。來這里滑冰的人越來越多，我也從家里拿出了滑板，讓爸爸在后面推著我。還不停地發(fā)出“吱吱”的響聲，爸爸推著我，一會兒順滑，一會兒倒滑，還有旋轉。
這兩天，雪中的趣事令我難忘。
雪趣_小學作文9
雪紛紛揚揚地下了一天，從教室的窗戶向外望去，校園里，操場上，處處是銀白色的世界。課外活動的時間一到，同學們爭先恐后地涌出教室，跑著跳著，撲進了雪的懷抱。同學們在厚厚的積雪上打雪仗，堆雪人，這時候操場上充滿了歡聲笑語。
雪越下越大，落在我們的頭上，身上。女同學們一個個都成了白雪公主。晶瑩的雪花落在頭發(fā)上，又化了，順著額頭落了下來，好漂亮啊！ “快來看，我手里有個奶油蛋糕。”我們班的謝麗嶸喊了一聲，我抬頭望去，果真，她的手里積有10厘米厚的雪，活像一個香噴噴的奶油蛋糕。我們幾個同學飛快的跑了過去，團團圍住了這個蛋糕，小畫家馮孝龍在蛋糕上畫了一些閃閃發(fā)光的蠟燭。我們又拿小棍把蠟燭分成許多份，然后分享起來。王楠把嘴吧放到了蛋糕上，便留下了小小的嘴印。韓宵雨一見，忙把鼻子給放了上去，印了一個小鼻印。我索性把小臉給放了上去，再一抬起頭，哇！蛋糕上留下了我的小臉蛋。同學們都快活地笑了起來。
天漸漸黑了，同學們這才戀戀不舍地回去，再看操場上——一張巨大的白色宣紙，籠罩著同學們的杰作。
雪趣_小學作文10
今天我們迎來了今年的第一場雪，我盼望這場雪已經很久了，我多想馬上跑到雪地上做各種游戲。
晚上吃過飯，我們一家人高高興興地冒著大雪來到大街上做游戲。
晚上北風呼呼地刮著，我們一點兒也不覺得冷。爸爸說：“我們拉著陳翔滑雪橇吧。”這個提議好，于是爸爸和哥哥一人拉著我一只手，讓我蹲在地上，他們在雪地上快速跑動，這時我有一種飛翔的感覺，好想一直滑下去，可是他們倆個已經很累了。
然后我們又玩起打雪仗，我和哥哥都是打雪仗高手，我和哥哥在前面跑，爸爸在后面追，我們一會兒藏在樹的后面，一會兒躲在車的旁邊，爸爸在后面使勁追，我和哥哥拼命地往前跑。這么冷的天，我們一會兒就出了一身汗。
跑累了，我們就玩起了堆雪人兒。爸爸、哥哥和我堆了一個可愛的小雪人。可是用什么做雪人的眼睛和鼻子呢？我就在地上撿了一個樹枝，爸爸把它分成幾段，一會兒把小雪人的鼻子眼睛眉毛都做出來了。我們想給它照張相，可惜沒帶相機。這時媽媽催我們快回家吧，天已經很冷了，怕把我們凍壞了，這時我們才不情愿地回家了。
雪趣_小學作文11
一早醒來就聽見屋外隱約有伙伴在喊：“下雪了！下雪了！”于是我飛身起床爬出溫暖的被窩，穿上衣服就立刻朝門外奔去。
呵！我忍不住感嘆“太美了！”白雪一直覆蓋到山的那一邊，遠遠看去真像童話故事里神秘的古堡一般，令人不禁幻想自己就是騎著白馬的“王子”，帶著心愛的公主，朝那“美麗的國度”奔去。我們家的雞鴨們也經不住這“白色”的誘惑：鴨子用它那扁扁的嘴啄著那些白雪，儼然一位資深的品嘗師一樣；小雞仔們則迫不及待地在雪地上畫起畫來了，他們用那小爪子在雪地里“涂鴉”，乍一看去什么都不是，可如果你是一位資深的藝術鑒賞大師的話你就會有意外的收獲了。瞧那一串串凹凸不平的“圓”不就是一幅巧奪天工的潑墨山水畫卷？原來我們家的雞都是藝術大師呀。
這一天，我和伙伴們在一片冰雪世界里做雪冰棒、打雪仗、堆雪人兒。。。。。。 盡情地享受著大自然這份白色的“禮物”。
雪趣_小學作文12
春天的花五彩繽紛，夏天的樹格外茂盛，秋天的果實格外的香，但永遠也比不上冬天的鵝毛大雪。
雪花又薄又小，像撕碎了的棉花紛紛飄落下來，又像高貴的天鵝落下的一片片白色的羽毛，雪漸漸下大了，像一位位神仙在天上搖晃著玉樹瓊花，又像老天派下來的白衣仙子，給人們帶來快樂。終于我忍不住了，我跑下樓去，不僅看到了世界都變成了白色，還看到小朋友們在堆雪人，打雪仗。于是，我也找了一組和我一樣大的孩子一起玩打雪仗，首先，我們堆了一堆雪掩護我們，然后，我們捏了幾個雪球，比賽開始了，我們分為了兩組，沒想到對手這么厲害，把我軍打了個落花流水，我一看陣勢不好，就和姐妹們沖了上去，我喊了一聲：“沖啊！”頓時，雪球像“炮彈”一樣，把他們打得夾著尾巴逃跑了，我們瞄準了他們的“指揮官”給他了一個大雪球，只見他身子往后一俯，“啪”的一聲倒在了地上，我哈哈大笑。我一不注意，，一個雪球向我拋來，扔到了我的嘴角，讓我吃了個“雪包子。”頓時，又傳來了一陣歡笑。
調皮的雪，可愛的雪，美麗的雪，你給我們帶來了快樂，你是冬天最活潑的伙伴。
雪趣_小學作文13
今天中午，我正在家里烤火，突然爸爸大聲地說：“恬恬你快到窗戶上看，下雪了！”我一聽見下雪了，激動的不得了，馬上跑到窗戶邊上看，我看見許多顆粒狀的雪花從天上慢慢飄下來 ，我很想親眼見見20xx年的第一場雪，我在窗戶上看也看不夠。于是我就拿著手套和圍巾下樓去了，我來到樓下往上一看，雪花漫天飛舞著，就像一個個頑皮的孩子拿著降落傘往我臉上跳，我伸出手接到雪花了，可是雪花一到我手上就融化了。我在雪中走著，突然我想到一個法子：可以在雪中跳舞。于是我便開始跳了，我把雪花打在樹葉上的聲音當做音樂“沙沙沙”可好聽了，我跟著音樂漫起了優(yōu)美的舞姿。不知不覺中到了該上學去的時間了，在媽媽的催促下我戀戀不舍的上了去學校的公交車。
雪啊！你是多么的美麗動人呀！
雪趣_小學作文14
清晨，清脆悅耳的鬧鈴聲聲響起，我拉開窗簾一看，白茫茫一片。頃刻之間，我尖叫起來：“哇，下雪了！”爸爸也很開心，馬上提議帶我去雪地走一走，看一看。
昨晚的雪下得太大了，我剛邁出的一只腳整個兒都陷了下去，還沒走多遠，我感覺腳尖涼涼的。呵呵，一定是淘氣的雪娃娃偷偷溜進了我的鞋子里，正在親吻我的腳指頭哩！
雪地行走，“嘎吱嘎吱”爸爸身后的一個個大腳印，勾勒出一條彎彎曲曲的小路。我喜歡跟在爸爸后面踩著他的腳印走。大腳印里包著小腳印，多么快樂呀！
到了公園，那里很靜，只有我和爸爸。雪地出奇的白，我都分不清哪里是路，哪里是草坪。地上，樹上，長椅上，廣告牌上……都積了一層厚厚的雪。此時此刻，我被這童話般的白雪世界陶醉了！感覺我和爸爸也成了這白雪世界里的精靈。
我輕輕地搖動身邊的一棵小樹，樹上的積雪滑落下來，頓時有一種大雪紛飛的感覺。小樹下的雪地上，還有很多小動物的腳印。原來它們和我一樣，也被這美麗的雪景吸引住了，起了個大早來欣賞呢！
我們踩著來時的腳印往回走，一步三回頭，久久不忍離去。
雪趣_小學作文15
今天，我和高欣宇一起在我家樓下玩雪，由于是春天下的雪，比冬天的雪還要粘，適合堆雪人。于是我們選擇了一塊相對很粘的雪地開始堆雪人，由于我們的失誤，雪人被弄得不像樣子，簡直就像個怪物。我和高欣宇十分生氣，就抓起雪往墻上扔，這時我突發(fā)奇想，對高新宇說：“我們何不就地取材，把墻面當畫板，雪來當我們的畫筆，貼上‘歡迎光臨’四個大字。既美化了我們生活的環(huán)境，又利用了沒有用途的雪，可謂一舉兩得啊！”高欣宇拍手叫絕，于是我們分工合作，我刻“歡”和“臨”，高欣宇刻“迎”和“光”，正當我們刻得十分起勁時，來往的叔叔阿姨爺爺奶奶們都豎起了大拇指。有的說：“這兩個小孩很有創(chuàng)意嘛！”有的說：“這兩個小孩太有才了！”還有的小朋友嫉妒地來說風涼話。能夠吸引這么多人的注意，我和高欣宇十分得意！
午飯后，我和高欣宇又出來玩，可是高欣宇不在家，我只好一個人玩，碰巧我有遇上了鄰居家的姐姐，和她一起玩，我們又來到了上午我們的“畫板”前。姐姐告訴我說：“你走后，有很多大哥哥大姐姐來欣賞呢！有些人還說這是舊物改造呢！深受大家的歡迎！”我想：做一件好事真簡單，只要用心去做，就可以得到大家的贊賞。
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