冬雪_小學(xué)生五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的冬雪_小學(xué)生五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
冬雪_小學(xué)生五年級(jí)作文1
清早，下了一場(chǎng)大雪，透過(guò)窗子，一片白茫茫的景象展現(xiàn)在眼前。漫天飛舞的雪花像仙女吹散的蒲公英一樣，晃晃悠悠地飄落下來(lái)，織成了冬天的雪白的毛絨地毯。
雪停了，我妹妹興奮地沖出門(mén)外，我也跟著她來(lái)到了門(mén)前的空地上，只見(jiàn)樹(shù)枝上掛了這許多雪花，真像一朵朵晶瑩透亮的白梨花。我用手沾了一點(diǎn)雪，放到舌尖上，哇！涼絲絲的，好像全身都冰住了！
“嘩嘩”，我往后一望，原來(lái)是妹妹在掃雪，她把雪掃到一堆，再用手扭扭按按，一個(gè)冰雪寶塔就做成了。頓時(shí)，我想到了雪人。
我想堆雪人，妹妹爽快地答應(yīng)了。首先我們要滾兩個(gè)大大的雪球，妹妹拿來(lái)了鏟子，把好多的雪鏟到一起，然后再用手滾成一個(gè)圓球，做好了一個(gè)。第二個(gè)要做小一點(diǎn)，終于做好了兩個(gè)大雪球。然后要小心的把小雪球搬到大雪球的上面，我用上了吃奶的勁，才把雪球搬到上面。剛做好的雪身子可是我們的勞動(dòng)成果，可不到一會(huì)兒腦袋和身子分了家，啊！又要重搬。好不容易弄好了，但我們?cè)缫丫ＡΡM。
休息了一會(huì)兒之后，我們又開(kāi)工了，妹妹拿來(lái)了兩個(gè)桂圓殼，一根胡蘿卜，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾。那兩個(gè)桂圓殼當(dāng)然是做眼睛的，于是雪娃娃終于有了它的眼睛，哈哈，一根胡蘿卜正好給我填填肚子，我剛要把它塞進(jìn)嘴里時(shí)，妹妹一把奪過(guò)去，插進(jìn)了雪人的鼻子上，原來(lái)是雪娃娃的的鼻子。（差點(diǎn)給我吃了）剩下的當(dāng)然是圍巾啦。
完成了，一個(gè)漂亮的雪人，我們高興得回家了。我趴在窗戶(hù)上，靜靜地看著雪娃娃睡著了。門(mén)外的雪人在一點(diǎn)一點(diǎn)的融化，最后成了一灘水，而這一灘水成了我一個(gè)永遠(yuǎn)的冬天回憶。
冬雪_小學(xué)生五年級(jí)作文2
我喜歡春天的綿綿細(xì)雨，喜歡夏天的朵朵繁花，喜歡秋天的金色田野，但，我更喜歡冬天的紛紛白雪。
冬日要下雪之前，天慢慢變黑，變暗了。像一張白紙上，被不經(jīng)意打翻的墨水涂抹一般。灰白的云，也無(wú)法遮住這無(wú)邊無(wú)際的陰沉。
不一會(huì)兒，小雪花一片片地，從空中悠閑地飄了下來(lái)，好像是探路的，又好像是來(lái)送信的。漸漸地，雪花的膽子慢慢變大了，數(shù)量也變得更多了。看不盡，數(shù)不清，挨挨擠擠，推推桑桑，他們肩并肩，手拉著手，像是出門(mén)趕集，像是登臺(tái)表演，急急匆匆，奔涌而來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，便開(kāi)始下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪。雪花更大了，更多了，好像片片鵝毛，又似一堆堆棉花，一大片、一大片，一群一群地在空中嬉戲著，說(shuō)笑著。它們有些落到我頭上，身上，背包上。只要你輕輕一拭，它就消失不見(jiàn)了，只留那一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的水印...... 雪，依然下著。此刻，路旁的大樹(shù)和建筑物，早已換上銀裝。天是白的，地是白的，一片的銀白的世界。美極了！我看著美麗的雪景，呼吸著新鮮的空氣，讓人感到輕松，感到愉快。就算我感到一絲寒冷，也覺(jué)得她們是那么親切，那么和諧，又那么溫柔。像久別的朋友，像親切的家人，像親密的伙伴，它們和我一起交談，和我一起玩耍。頃刻間，我感到自己已變成一朵雪花，飄在空中，落到樹(shù)上。那是多么自由，多么悠閑......
我心中升起一個(gè)疑問(wèn)：“冬天是一個(gè)什么角色？”我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看了看身后的路，望瞭望空中的雪，聽(tīng)了聽(tīng)耳邊的風(fēng)，“哦，冬天是一個(gè)時(shí)裝設(shè)計(jì)師，為大地披上潔白的衣裳；冬天是一個(gè)魔術(shù)師，變了一大團(tuán)的寒雪；冬天還是個(gè)音樂(lè)家，用各種各樣的風(fēng)聲寫(xiě)樂(lè)章。”
冬天雖冷，但它卻有著春、夏、秋所沒(méi)有的，獨(dú)特的美！
冬雪_小學(xué)生五年級(jí)作文3
盼望著，盼望著，入冬的第一場(chǎng)冬雪終于盼來(lái)了！
清晨，我興奮地背起書(shū)包走出家門(mén)，哇！好大的雪呀！伴著風(fēng)，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇的雪花漫天飛舞著，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)潔白的童話(huà)王國(guó)：天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹(shù)上、房頂上披著銀裝，一座座樓房就像一座座白色的城堡，一輛輛小車(chē)就像是一個(gè)個(gè)奶油蛋糕！漂亮極了！
走在上學(xué)的路上，看到大家都在徒步前進(jìn)，密密麻麻的，就像走在步行街一樣，路上的積雪足足有二十多厘米深，大家踩上去發(fā)出了“咯吱咯吱” 的響聲，像一首樂(lè)曲，真好聽(tīng)。雖然還在刮著狂風(fēng)，下著鵝毛大雪，可是路上的行人臉上都露著笑容，露著喜悅，調(diào)皮的小朋友們還在邊走邊玩，有的大人也高興的和孩子們玩起來(lái)，路上少了汽車(chē)的鳴叫聲，多了孩子們的歡叫聲，熱鬧極了！
下雪了，最高興的就是我們了。下課鈴一響，我們就急急忙忙的沖到操場(chǎng)上，開(kāi)始了瘋狂的雪人大戰(zhàn)：打雪仗，堆雪人、滾雪球，還有的同學(xué)故意去搖晃樹(shù)枝，讓細(xì)細(xì)的雪花灑落在經(jīng)過(guò)的人的頭上，衣領(lǐng)里，引起他們的一陣陣驚叫……我們的手和臉都被凍得紅彤彤的，鞋里面也鉆進(jìn)了雪，可是我們毫無(wú)感覺(jué)，因?yàn)槲覀兣d奮極了！
入冬的第一場(chǎng)雪來(lái)的很急，很猛烈，帶給了我們很多的驚喜很歡樂(lè)，我喜歡冬天，我喜歡下雪！
冬雪_小學(xué)生五年級(jí)作文4
冬匆匆地接了秋的班，帶著它的禮物——雪，來(lái)到了人間。
看，下雪了，團(tuán)團(tuán)雪花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，像一個(gè)個(gè)身穿白色裙子的小姑娘在舞蹈。樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了亮晶晶、毛茸茸的雪花，樹(shù)皮上的皺紋也被雪填平了；小貓跑在雪地上，用它那貓爪印上幾多小梅花……
纏纏綿綿的雪花，似天女散花般灑向人間。看，地上積了一寸厚的雪，一片片小雪花閃著晶瑩的光芒，像眨著調(diào)皮眼睛看著你似的。
雪花像柳花，像柳絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地隨著風(fēng)飄落著。雪花越下越大，雪花變得像鵝毛，像棉絮，密得簡(jiǎn)直無(wú)法看清。當(dāng)它落在你的身上時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的真面目，每個(gè)雪花像是一個(gè)模子刻出來(lái)似地，都是那么精致。
抬頭望天，雪下得越來(lái)越密，大雪像蘆花，像蒲公英的種子，在風(fēng)中飛舞，雪花變得像銀珠，像小雨點(diǎn)，像五角星，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，為我們掛上天幕雪簾。雪花輕盈的飛過(guò)山嶺，山嶺上披上了銀色的衣裳，雪花輕盈的飛過(guò)屋頂，房屋穿上了銀色的冬裝，雪花輕盈的飛過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)上掛滿(mǎn)了銀白色的花朵。
雪后，房屋披上了素裝，柳枝變成了銀條，晶瑩的雪在淡淡的月光下，閃耀著它的美。
冬，沒(méi)有春的迷人，沒(méi)有夏的壯觀(guān)，更沒(méi)有秋的誘人，但是它以獨(dú)特的美存在著，給人們一種堅(jiān)強(qiáng)的意志，促使著人們不斷的奮斗、進(jìn)取！
冬雪_小學(xué)生五年級(jí)作文5
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。一覺(jué)醒來(lái)，雪，天使一般來(lái)到人間。我擦了擦朦朧的眼睛，坐在床頭看雪。
雪花飛舞，像隨風(fēng)奔跑的蒲公英，又像千萬(wàn)個(gè)小傘兵。煙霧一樣輕盈，柳絮一樣柔軟，落在房頂，落在樹(shù)上，落在地面。厚厚的雪，足足有一尺。一個(gè)想法陡然而生。
我穿好棉衣，戴好棉帽，正準(zhǔn)備要出去時(shí)，突然媽媽問(wèn)我：“你要干嘛？”“我要堆雪人。”：“這么大雪，都不用堆雪人，自己一會(huì)就成雪人了。”我只好停下腳步。
我眼巴巴地望著窗外。終于，雪停了。我迫不及待的跑了出去，我想盡辦法，塑造了一個(gè)美麗可愛(ài)的白雪公主。而后，面對(duì)自己的創(chuàng)意，我不禁大笑起來(lái)。
我在白茫茫的世界里繞著我的白雪公主奔跑。一邊跑一邊問(wèn)：雪公主，你冷嗎？雪公主好像在說(shuō)：我不冷，我在給你加油呢！跑累了，我就蹲下來(lái)，在雪地上作畫(huà)。草長(zhǎng)鶯飛的春景圖，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的夏景圖，云淡日麗的秋景圖，呀，還少一個(gè)梨花朵朵的冬景圖。喲，不用畫(huà)，因?yàn)樗驼宫F(xiàn)在我眼前。我想，有了四季美景陪伴著我的雪公主，她就不會(huì)孤獨(dú)寂寞了吧！
雪，以自己獨(dú)特的姿態(tài)裝飾了田園，點(diǎn)綴了大地。此時(shí)，我不禁動(dòng)情地吟誦起：“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄……俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”
我愛(ài)北國(guó)的冬天，愛(ài)她的瑞雪紛飛，愛(ài)她的玉樹(shù)瓊花，愛(ài)她的潔白無(wú)瑕。
北方的冬季是多么富有詩(shī)情畫(huà)意啊！歡迎遠(yuǎn)方的朋友來(lái)我們北方領(lǐng)略大自然的風(fēng)光，歡迎來(lái)我的家鄉(xiāng)做客。
冬雪_小學(xué)生五年級(jí)作文6
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。
一旦下大雪，雪花紛飛，人們好像來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話(huà)般的世界。松的清香，雪的純凈，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，一切都變得純潔而又美好。
雪，深切切的，又像海水一樣洶涌，能夠淹沒(méi)一切。雪花形態(tài)萬(wàn)千，晶瑩剔透，似乎出征的戰(zhàn)士披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)艦在遠(yuǎn)航。
雪，又是美麗快樂(lè)的，你看，那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪飄飄灑灑，如仙女撒的花瓣，又如滿(mǎn)天的蝴蝶翩翩起舞，還像冬姑娘寫(xiě)給人們的祝福信。
你瞧，房子的屋頂上，馬路兩旁的大樹(shù)上，學(xué)校里，操場(chǎng)上……就像鋪上了一層白色的地毯。看著既叫人驚嘆，又讓人舒服。既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。
你聽(tīng)，校園里回蕩著孩子的嬉戲聲，他們堆雪人，打雪仗，滾雪球……一雙雙小手凍得通紅，可誰(shuí)都沒(méi)有在意，反而玩得更歡快了。大人們也都受了感染，回憶著自己美好的童年。
農(nóng)村也洋溢著歡聲笑語(yǔ)，人們高興地說(shuō)：這雪下得好啊，下得大啊，來(lái)年一定是個(gè)豐收年！因?yàn)椤叭鹧┱棕S年”嘛！在農(nóng)村也流行著一句話(huà)，叫做：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡！”
冬雪是無(wú)私的，她把美麗、歡樂(lè)全部奉獻(xiàn)出來(lái)。冬天又是自私的，她說(shuō)走就走，從不顧及你的感受。
冬雪_小學(xué)生五年級(jí)作文7
有人說(shuō)，美是依偎在山中的冬雪。我的家雁蕩山就是好例子。
入冬了，北雁蕩山的大雁飛盡了，主角換成了雪。靈峰呢？顯得越發(fā)得有靈氣了。看，山頂積壓著厚厚的白雪，閃耀著圣潔之光。有時(shí)，在夕陽(yáng)西下之時(shí)，天邊的紅霞像一張剛織好的紅輕紗，帶著熱情往山上蓋去，雪立即反射出金紅色的光彩，暖調(diào)的金紅色與冷調(diào)的白雪相結(jié)合，氣韻簡(jiǎn)直無(wú)可抵擋。如果你看見(jiàn)了，一定會(huì)陶醉在其中！且留下一字：美。
再來(lái)看看百崗山，這兒是個(gè)軍事基地，現(xiàn)在也快要成為雪的軍事基地了。那銀灰色的、上面有些紅箭頭的三角路標(biāo)，那布滿(mǎn)雪屑的石頭，和那早已枯萎卻仍然在巖石下生長(zhǎng)的、黃的發(fā)棕的草兒，保護(hù)著這莊嚴(yán)而威風(fēng)的山。走過(guò)這千尺厚的“雪毯路”，留下一個(gè)個(gè)小腳印，真的為百崗山增添了不少的色彩呢！且留下一字：美。
大龍湫更是壯觀(guān)。沿著灰得沒(méi)有一絲雜色的石板小路，左彎右拐地來(lái)到小路的盡頭，那是遠(yuǎn)近聞名的大龍湫。這條瀑布并沒(méi)有因?yàn)樘鞖獾年P(guān)系而凍結(jié)，它還在無(wú)窮無(wú)盡地奔跑著、流淌著，發(fā)出嘩啦啦的水聲，晶瑩的水花濺出來(lái)，在一旁的樹(shù)枝上“留步”，形成晶瑩剔透的冰花掛滿(mǎn)枝頭，甚是漂亮。飛流的瀑布不斷飛出水花來(lái)，落入池子的水花劇烈地從潭中跳躍出來(lái)。這些圓溜溜的、光閃閃的水珠，似天上神仙拋下的珍珠。且印下一個(gè)字：美。
這就是雁蕩冬雪的美。我愛(ài)它，更愛(ài)它的純凈！
冬雪_小學(xué)生五年級(jí)作文8
杭州下雪啦！今年的第一場(chǎng)雪！
早上第一節(jié)剛上課，我們就看到天空中到處都飄著雪花，我在凳子上坐不住了，時(shí)不時(shí)地外窗外看看。老師看到了，想：“要是這樣一節(jié)課下來(lái)的話(huà)，沒(méi)有幾個(gè)人能聽(tīng)進(jìn)去的。”就說(shuō)：“我知道，這場(chǎng)雪對(duì)大家吸引力很大，畢竟這是今年的第一場(chǎng)雪。那么，現(xiàn)在，我允許大家看一會(huì)兒雪。”話(huà)音剛落，我就沖到窗口，看著天空中下著的大雪，頓時(shí)想起了以前和爸爸媽媽一起玩雪、打雪仗、堆雪人……我真想馬上下課，去操場(chǎng)上玩?zhèn)�夠，可是，姚老師說(shuō)過(guò)不能出去，唉，沒(méi)辦法啊！不一會(huì)兒，就下課了，我像一只離弦的箭，沖向走廊，哇！雪越下越大，樹(shù)上已經(jīng)有一點(diǎn)積雪了！真想下去玩！可是又不行，只好乖乖地待在走廊上，和全班同學(xué)一起賞雪，感覺(jué)還是很好！天上飄下的一朵朵雪花，沒(méi)有哪兩朵是相同的，閉上眼睛，昂起頭，只感受到雪花落在臉上，涼絲絲的。
第三節(jié)課在別的教室上，上完課后，一打開(kāi)門(mén)，“哇！”我們不約而同地叫道，“真美啊！”我目瞪口呆地看著眼前的一切，和第一節(jié)課時(shí)大大不相同！樹(shù)上、房子上都有了一層厚厚的積雪，我很高興！嘴巴張了半天，卻想不出該用什么詞來(lái)形容，一直到教室，才想到一個(gè)很好詞：美不勝收！
雪比雨好多了！雨，只會(huì)讓人煩躁，可雪呢，可以讓人用數(shù)以萬(wàn)計(jì)的詞語(yǔ)來(lái)形容它的美！
冬雪_小學(xué)生五年級(jí)作文9
雷鋒同志說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“對(duì)待敵人要像冬天一樣殘酷無(wú)情。”難道冬天真的是殘酷無(wú)情的嗎？我可以肯定的告訴你“不是的，冬天是美麗的，冬天是神奇的。”
因?yàn)槲蚁矏?ài)冬天，所以我贊美她。我贊美冬天，也正是反駁了雷鋒同志的說(shuō)法。相對(duì)，我不同意雷鋒同志的觀(guān)點(diǎn)，那就是喜愛(ài)冬天。
一場(chǎng)大雪過(guò)后，一切都變白了。房屋、樹(shù)木、大地和已經(jīng)掉了花的花枝。上面都沾著冬姑娘送給她們的禮物——雪精靈。在那白茫茫的世界里，有一點(diǎn)粉紅色，走近一看，原來(lái)是梅花樹(shù)，那只梅花樹(shù)在凜冽的寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)不屈，我的身子猛地抖了一下，當(dāng)我再抬頭看那梅花樹(shù)，仿佛在和冬姑娘在做斗爭(zhēng)。但是，他還是那一個(gè)樣子，一動(dòng)不動(dòng)。無(wú)論寒風(fēng)怎樣戲弄她，無(wú)論鳳姑娘怎樣捉弄她，她總是老樣子。讓人看了，心里不禁會(huì)涌起一股暖意。
回頭看看，大雪已經(jīng)積了一尺厚了。在回家的路上，大家都快被凍死啦，但是我卻快活的很，扔掉那暖烘烘的手套，丟棄那熱乎乎的帽子在一尺多厚的雪中奔跑，在雪中跳躍，和“雪精靈”玩一玩，和“風(fēng)姑娘”戲一戲。最后和冬姑娘打聲招呼。大家看到我這個(gè)樣子都愣住了，呆呆的站在那，望著我，嘴里嘀咕著：這家伙怎么啦？他應(yīng)該沒(méi)事吧。但是我卻不在乎，偶爾我會(huì)和那些“不存在的姐姐們”玩而發(fā)出笑聲，自己還心里感覺(jué)：好甜的笑聲呀。”但是我的那些朋友卻不同意我的觀(guān)點(diǎn)：老是說(shuō)，一下雪我就有神經(jīng)病啦。”正因?yàn)槿绱耍齻兙筒幌Ｍ卵?/p>
和風(fēng)姑娘玩是我的本性，被“雪精靈”戲弄是我的特點(diǎn)，而和大家分享“冬天雪的美麗”是我最?lèi)?ài)的。
冬雪_小學(xué)生五年級(jí)作文10
就在人們懷疑冬天就此結(jié)束的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來(lái)的大雪,終于喚醒了沉睡的冬天.從窗口望去,五彩的世界一下變成了一片銀白,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著.房頂上,車(chē)上都飛舞著快樂(lè)的雪精靈,它們身穿白裙,手拉著手,仿佛在跳《小天鵝圓舞曲》,這一切讓人目瞪口呆,好像在眼前的不是普通的雪花,而是上天派下來(lái)的可愛(ài)的小天使.
來(lái)到屋外,才感到這雪來(lái)勢(shì)兇猛,風(fēng)領(lǐng)著雪,讓夾在其中閃亮的冰片使勁吹打著行人的臉,天氣也霎時(shí)變冷,冷得讓人懷疑現(xiàn)在是否到了風(fēng)雪老人的宮殿.那雪被風(fēng)刮得鋪天蓋地襲來(lái),似乎是一陣陣白色的炊煙在擁抱著我們.樹(shù)木被刮得東倒西歪,像一些駝背的老人并排站在路邊,頂著風(fēng)雪,互相寒暄.雪精靈好像要為我們每個(gè)人都留下記憶中的紀(jì)念品似的,努力下著,想讓那雪花深刻在我們心里……
雪終于在第二天的上午偃旗息鼓了,像一個(gè)淘氣的孩子惹了禍后喪氣回家那樣,雪也喪氣地回家了,是靜悄悄地回去的.雪精靈可能是為了補(bǔ)償它給我們帶來(lái)的不便,送給了大地美麗的景色：大樹(shù)綻開(kāi)了銀色的水晶花,房屋戴上了美麗的白雪帽,草地披上了白色的裘皮.小孩子們?cè)跐崈舳珠W著亮片的雪地上打鬧、嬉戲,路邊也立起了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪人,微笑著看著行人,給人帶來(lái)一陣陣暖意……
深冬的雪,既讓我們領(lǐng)略了它的威猛,又帶給我們美麗的回憶,雖然那美麗不是永遠(yuǎn),可它卻在我們心里產(chǎn)生永恒.
冬雪_小學(xué)生五年級(jí)作文11
冬天里最有趣的當(dāng)然是玩雪啦！今天是大年初一，也迎來(lái)了20xx年的第一場(chǎng)雪。
當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)，媽媽的說(shuō)話(huà)聲把我驚醒了。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽驚喜地說(shuō)：“外面下雪啦！”我連忙從床上爬起來(lái)，拉開(kāi)窗簾一看：“哇，真的下雪了！”我趕緊穿上衣服，跑下樓去，那雪如鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，那雪花在空中隨風(fēng)飄舞，如同一朵朵白色的花朵兒在空中翩翩起舞。一眼望去，大地一片雪白，像披上了一件白色的'大衣。
我走出門(mén)外，張開(kāi)小嘴仰著頭與小雪花來(lái)個(gè)親密接觸，雪花飄進(jìn)了我的嘴里，涼絲絲的，雖然沒(méi)有糖果那么甜，但是清爽無(wú)比。我捧起地上的一層積雪，把它們先捏成一個(gè)球，然后在雪地里滾著滾著，雪球越滾越大，我就想：把這個(gè)大雪球當(dāng)作雪人的身子，再滾個(gè)小雪球疊上去當(dāng)作雪人的頭，我看了看，還缺少一點(diǎn)東西——缺少了眼睛、鼻子、嘴巴。隨后就從家里在拿了兩粒鈕扣和一個(gè)胡蘿卜，我先把兩粒鈕扣安在雪人頭上方，再用胡蘿卜插在了頭的中央，在鼻子的下方用手畫(huà)了個(gè)小嘴。一看一個(gè)雪人做好了，我看見(jiàn)地上有一個(gè)塑料的碗，我眼睛一亮把它蓋在了雪人的頭頂上，做帽子。哈，哈，一個(gè)雪人完成了。瞧，它瞪圓了眼睛，正咧著嘴笑呢！好像在說(shuō)：“小朋友，新年好！”看著看著，我也不由得樂(lè)了！
雪下呀下，直到中午，而我卻整天都沉浸于那一份美麗的雪景之中。
冬雪_小學(xué)生五年級(jí)作文12
雪未曾飄落，只因我們飛翔不息
——題記
我們?nèi)缛魤m礫，隨時(shí)光的洪流顛簸，僅念著愈飛愈遠(yuǎn)，翻山淌河，卻不知何處謂自己的佇所；我們恰同紅鯉，經(jīng)受百般的險(xiǎn)難洗禮，只想要騰空而起，飛躍龍門(mén)，卻不明成龍之后，如何讓自己的光輝在群龍中彰顯——我們只是學(xué)子。埋頭苦讀于題卷的羅網(wǎng)，細(xì)數(shù)從指間滑逝的記憶殘片，恍惚間已去十年。
然，十年寒窗，無(wú)冬雪。
十年的開(kāi)端，我們或顫抖著小手，假裝老練地蹙眉寫(xiě)下生命中第一個(gè)“大”字；或咿呀學(xué)語(yǔ)，用拼音書(shū)寫(xiě)最簡(jiǎn)單的“快樂(lè)”；老師的粉筆吱嘎吱嘎地飄落白屑，一圈一點(diǎn)，黑板上留下笑臉的痕跡；窗外那棵臨近的老樹(shù)，囑托清風(fēng)送來(lái)他飄零的葉片，祝福我們?cè)卺溽嘀R(shí)的同時(shí)，隨他的年輪點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大……一年冬無(wú)雪，只因十年的起點(diǎn)，我們尚不懂悲傷。
十年的發(fā)展，我們別了兒時(shí)最稚嫩的伙伴，竟忘了回看一眼老房子的水泥墻——讓父母的手握住自己攢緊的食指，不覺(jué)間又悄然松開(kāi)，輕輕推送自己的后背——再轉(zhuǎn)眼，與他們已然隔了沉重的圍墻。圍墻內(nèi)的世界，書(shū)聲從這邊傳向那頭，再?gòu)哪敲嬲刍兀似鸨朔蝻L(fēng)飄飏……來(lái)年冬無(wú)雪，只因我們未嘗迷惘。
十年的后段，我們奮筆疾書(shū)，終不免扎進(jìn)分?jǐn)?shù)的怪圈，卻毅然昂首，逆流而上。我們懂得不進(jìn)則退的訓(xùn)言，我們傲然迎接洶涌的波濤行舟，視線(xiàn)筆直地刺往日出的地方……又年冬無(wú)雪，只因我們要追求遠(yuǎn)處的曙光。
如今，我們走在十年的末尾，雪花未曾飄落，只因這是又一個(gè)十年寒窗的起點(diǎn)。縱使前路險(xiǎn)厲非常，我們義無(wú)反顧！
十年寒窗無(wú)冬雪，只因我們一直翱翔！
冬雪_小學(xué)生五年級(jí)作文13
灰色的天幕在經(jīng)歷了冬一云的封鎖之后，終于讓小雪花獲得了自由。小雪花飛舞著，帶著愉悅的心情來(lái)到了人間。
那飛舞的雪花，像是漫天的蒲公英，又像是無(wú)數(shù)幼小而不可名狀的生命，在茫茫的夜空中顫動(dòng)，仿佛自己置身于冰雪般的夢(mèng)幻。那片片的白雪，輕飄漫舞，穿梭重疊，真使人眼花繚亂。
大雪紛飛，越下越大，在屋頂，在道路，樹(shù)木上都灑上了潔白的雪，整個(gè)都變成了粉妝玉砌的世界。突然，一朵小巧玲瓏的雪花落到了我的手上，那雪涼絲絲的，透心涼。不久，就化成了水，在我的手里流淌，不一會(huì)兒，我的頭發(fā)上也有許多的雪花，從遠(yuǎn)處看，我就像一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。
我一步一步的在雪地上行走，腳下面的雪軟綿綿的，身后留下的腳印是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。雪飄呀飄，撫摸著我的臉。我用手捧起白雪，它是多么的潔白，沒(méi)有一絲雜物，仿佛就是一面白鏡子，但不久，雪都化成水，這未免令人有點(diǎn)兒掃興。
我們來(lái)到操場(chǎng)，玩起了打雪仗，我們分別分成兩隊(duì)，戰(zhàn)斗開(kāi)始了。我們幾個(gè)同學(xué)不甘勢(shì)弱地向?qū)Ψ酵稊S，但因?yàn)樗麄兊貏?shì)有利，眼看我們輸了，我靈機(jī)一動(dòng)，讓幾個(gè)同學(xué)把雪球藏在懷里，我們將要跑，他們便追過(guò)來(lái)，我們立刻拿雪球扔他們，他們嗷嗷叫疼，最后投降于我們。嬉戲聲回蕩在整個(gè)操場(chǎng)。
我愿化作其中的一片雪花，與頑皮的孩子們，共同享受這美好的時(shí)光。希望它永遠(yuǎn)留在人間，永遠(yuǎn)留在人們的心里，永難磨滅。
冬雪_小學(xué)生五年級(jí)作文14
冬天是一個(gè)個(gè)小天使，把大地裝飾得分外妖嬈；冬天是一首首小詩(shī)，把世界打扮得充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，它沒(méi)有春天那么生機(jī)盎然，沒(méi)有夏天的綠樹(shù)成蔭，更沒(méi)有秋天帶來(lái)的豐收，但是，它卻用自己特有的魅力，給人們帶來(lái)了快樂(lè)。雪——無(wú)疑是冬天最美的風(fēng)景。
早晨，爸爸急促的叫我起床，告訴我外面下雪了。因?yàn)樵谖覀兡戏剑呛茈y見(jiàn)到雪的。我馬上起了床。我透過(guò)玻璃窗向外望去，天地間像是掛著一張白色的大幔帳，白茫茫的一片。像柳絮一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英絨毛般的雪，在風(fēng)中飛舞。我也來(lái)不及吃飯，便匆匆的趕往學(xué)校。哇！學(xué)校已是銀裝素裹的一片，漫天雪花，仍舊像春天的柳絮一樣不停的飄舞著，整個(gè)的樹(shù)枝、草坪，已經(jīng)成了無(wú)限幽靜芳美的銀白世界，高高低低的松枝上，都托著大大的雪團(tuán)，經(jīng)風(fēng)一吹，又靜靜的落到了地上和別的枝丫上。
我們?cè)诓莸厣洗蜓┱蹋@時(shí)的雪，下得更大了。白雪像小銀珠，像小雨點(diǎn)，像楊柳花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的為我們掛起白茫茫的天幕雪簾，透過(guò)稀疏的雪簾望去，那遠(yuǎn)處的高樓大廈，隱隱約約，好像在霧中，宛如在云里，顯得特別好看！多美的小雪花啊！開(kāi)始零零落落，又小，又厚，又柔，又輕，就像那高貴的白天鵝抖動(dòng)著翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠落下來(lái)，仿佛無(wú)數(shù)的棉花球從天空中翻滾而下，整個(gè)世界都變得迷迷茫茫的，美不勝收。
冬雪是那么潔白，那么高尚。冬天像一位小仙女，魔棒一揮，天地就大雪紛飛了。冬天的雪，你帶給了我們多少歡樂(lè)啊！
美啊，冬雪！
冬雪_小學(xué)生五年級(jí)作文15
雪，幾乎是冬天的標(biāo)志。哈爾濱的冬天，最常見(jiàn)的就是雪了。今年初冬，就下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪，把哈爾濱變成了一座雪城。
早晨，我走出家門(mén)去上學(xué)。嗬！下了整整一夜的大雪，到處都是白茫茫的，好一個(gè)粉妝玉砌的世界啊！我第一次看到這么大的雪，一腳踩下去，積雪已經(jīng)埋過(guò)我的小腿。我環(huán)顧四周，只見(jiàn)松樹(shù)托起了蓬松松的雪球，柳樹(shù)掛滿(mǎn)了毛茸茸的雪條，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”小區(qū)中的轎車(chē)和健身器材，全部都被白雪覆蓋上了，就像一個(gè)個(gè)大大的糯米團(tuán)子。我忍不住駐足，呆呆地站在那里，欣賞這“冰雪之城”的美麗雪景。
走進(jìn)校園，我更是大吃一驚。寬闊的操場(chǎng)，就像蓋上了一層厚厚的雪被，在陽(yáng)光的照耀下閃著銀光，走在上面就像走在松軟的銀色地毯上。我俯下身子摸一摸白雪，又細(xì)又軟，就像白砂糖一樣。我捧起一團(tuán)雪，仔細(xì)地聞一聞，雪里充滿(mǎn)了大自然的氣息。我在雪地上，快步地跑起來(lái)，回頭一看，哇！留下了一串串深深的腳印。我忽然靈光一閃，捧起了一大把雪，向天空揚(yáng)去，耀眼的陽(yáng)光和潔白的雪花交織在一起，那叫一個(gè)絢麗奪目的美啊！雪花飄落下來(lái)，落在我的頭上，落在我的身上，一股清爽沁入我的肺腑。后來(lái)，我索性躺在厚厚白雪的懷抱中。幾個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)了，我們干脆在雪地里打起滾兒來(lái)，滾來(lái)滾去，一個(gè)個(gè)都變成了“冰雪小精靈”。我們的喊聲、笑聲，把樹(shù)上的白雪都震落下來(lái)了。
我喜歡哈爾濱的冬雪。且不說(shuō)那中央大街的冰雕，防洪紀(jì)念塔的雪塑，松花江北岸的冰雪大世界，單說(shuō)那潔白的冬雪，就給我的家鄉(xiāng)增添了無(wú)窮的魅力，給我們的生活帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)！
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