有趣的雪-三年級作文
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的有趣的雪-三年級作文，歡迎大家分享。
有趣的雪-三年級作文1
下雪啦，下雪啦！天空飄起了小雪花。
潔白小巧的雪花，如柳絮般的飄揚著，紛紛揚揚。這雪，在空中舞蹈，宛如蝴蝶飛舞，好似梨花瓣，悄無聲息的落著。雪花徐徐落下，如蘆花，似鴨絨，又像輕悠悠的鵝毛，無盡無休的飄著。雪越下越大，大片大片的雪花從銀灰色的天空悠悠地飄下，像滿天白色的蝴蝶在迎風起舞。
隨著調皮的雪花不斷飄落，我們也不由自主的興奮起來———三五成群的打起了雪仗。我用雙手捧起雪，雪握在手里，冰涼冰涼的，我把大把的雪握成雪球，以迅雷不及掩耳的速度朝我班同學扔去，正在我得意洋洋之時，他們也以飛快的速度每人抓了兩把雪扔向了我，這可真是防不勝防啊！我也不甘示弱，也向他們扔去，我和他們一起玩起了打雪仗。最有趣的是其中一位同學，他打著打著自己突然摔了一跤，我們看著他那滑稽的樣子，不禁捧腹大笑，當他用盡全力站起來時我看著他滿身是雪的樣子，極像個雪人，我們又哈哈大笑起來。
這真是一次記憶深刻的打雪仗啊！這樣快樂的一天將會深深的留在我的腦海里。
有趣的雪-三年級作文2
我家有一只雪白的小兔，耳朵上有一點灰灰的毛色，腳也是淡灰的，可愛極了！我給她取了個名字，叫小雪。
小雪長得漂亮無比，有一雙像是個紅圓球的又大又紅又圓的大眼睛，似乎比胡蘿卜還要紅，我覺得這是世界上最美、最鮮艷、最亮麗的紅色。另外，小雪全身的毛像雪一樣白，我又覺得，這是世界上最漂亮、最干凈的毛色。她還有一對白中帶灰的長耳朵，那灰灰的斑點，就是在她耳朵上的花耳環，美麗極了！
這只小免的性格也挺古怪的，說她安靜吧，的確是呀！吃好中餐，她就會躺在籠子里的軟墊上，安安靜靜地休息，等到了五點半，讓主人給她送晚餐。她吃飯時，也非常安靜，但非常有趣。等她的女主人給她送兩片大大的青菜葉。她開始吃了，先拿著菜葉看了又看，端詳了半天，她也許在奇怪怎么沒有胡蘿卜呢？可她要是真吃了，可別小看她那三瓣嘴，吃的速度可快了，不一會兒工夫就沒了。
可說她貪玩吧，也是呀！我一把籠子的門打開，她就飛奔出去，剛巧外公回來了，她又借此機會竄出了門，順著樓梯，一口氣從二樓跑到了一樓。直到兩天以后，她才被鄰居弄了回來。
小雪真可愛，給了我無窮樂趣，她真是我有趣的好朋友！
有趣的雪-三年級作文3
我對滑雪一直情有獨鐘，終于，在媽媽的帶領下，我第一次走進了滑雪場。
一進入場館，我就迫不及待地換上鞋子和羽絨服，拿好雪橇桿和雪橇板，興奮地走進了滑雪場。霎時，一股冷氣撲面而來，我不由地打了個冷戰。看著面前這一片片白茫茫的世界，我高興地又蹦又跳。瞧，那一粒粒潔白無瑕的人造雪，多美麗，好像真的一樣。我和媽媽請了一個教練，他把我們領到一級坡上，教了我兩下剎車，就說我學得很好，可以自己滑了。說完，就一下子把我從坡上推了下去，毫無防備的我被這突如其來的一推嚇得大聲叫喊。速度越來越快，我兩腳一蹬，跨成一字步。“停了！停了！”我高興地叫起來。接著，媽媽也從上面滑了下來，可是她滑到一半，就摔了個四腳朝天，我忍不住哈哈大笑。想想剛才，雖然害怕，但還蠻刺激的。隨著膽子慢慢變大，我就自己爬上一級坡，“刷”的一聲，我滑了下去。“真爽，我還要玩！”于是，我又上去、滑下來，上去、滑下來……經過好幾次的反復練習，我滑得越來越好，也就愈發喜歡滑雪了。
隨著時間的流逝，兩個小時很快就過去了。滑雪真的很有趣，有機會我一定還要去！
有趣的雪-三年級作文4
“北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。”冬天來了，一打開門，成千上萬片雪花迎風而來。汽車上、房檐上、樹枝上……都被白雪覆蓋住了。整個世界披上了一件白色大衣。
雪花的形狀多種多樣。有的像一片小葉子，有的像一把小扇子，還有的像一張美麗的貼畫。北風呼呼的刮著。每家每戶的房頂上都堆積著一層厚厚的雪。
秦嶺山上，每一棵大樹，每一片葉子都被雪包裹著。小松鼠都在樹洞里，不想出來。黑熊也在自己的樹洞里冬眠。
街道上，人們都穿著羽絨服帶著帽子，不想把自己凍感冒。馬路上排著一列長長的汽車隊。
媽媽經常給我買我最愛吃的雪梨，還經常給我煮雪梨湯喝。
小朋友們一放學，就像一條條餓狼一樣沖向公園。有的玩打雪仗，他們從地上拿起一把雪便使勁往別人身上打。還有的玩堆雪人。他們一個比一個堆的又大又好看。
冬天既美麗又有趣。它能給空氣帶來清新。還讓來年土地充足。
有趣的雪-三年級作文5
昨天下了一場大雪，房屋上、花朵上、樹枝上全是雪，到處都是白茫茫的一片。讓人看的眼花繚亂。
今天一大早，我和爺爺掃雪去，我們帶著掃把，扛著鐵鍬還拿著棍子，加入了除雪的隊伍。我和爺爺分工，我掃小店前的四個長八米的階梯，爺爺掃小區出口和打下樹上的雪，爺爺舉起長四米的棍子，輕輕拍打著樹上的雪，雪落得他一身他一點也不在乎。
雪很快掃完，不一會兒我們就回家了，一進家門就看見整個陽臺上都是白茫茫的，爺爺看了哈哈地笑這說：“我們家的門前雪都忘了！走，我們去堆個大雪人。”“哦，堆雪人嘍！”我開心地跳了起來。我和爺爺一人滾了一個雪球，爺爺力氣大滾了一個大大的做身體，我力氣小滾了一個小雪球放在上面還在雪球上裝了紅鼻子，黑眼睛，彩帽子。“哈哈”我的雪人寶寶出現了！“好像少了些什么？”爺爺叨咕。我想了想興奮叫了起來：“爺爺我們的雪人寶寶少了手。”我急忙跑進家拿了掃帚插在雪人身上，我的雪人寶貝一個詞形容“完美”！
今天真高興呀，我喜歡下雪天！
有趣的雪-三年級作文6
天剛蒙蒙亮，小立睜開眼睛往外一瞧，哈！天上飄下來了雪花，地上的雪像地毯一樣鋪在地上，樹上、屋頂上也白茫茫的一片，窗外變成了銀白的世界。
“下雪了，下雪了！”他趕忙從床上跳下來，喊起同院的小伙伴：“下雪了，下雪了！快出來堆雪人吧！”小伙伴一聽，高興起來，趕緊穿好衣服，沖出了院子。
他們先滾雪球。小立滾了兩個雪球，一個大，一個小，大雪球當身子，小雪球當頭。小紅拿來了一個紅色的塑料水桶當帽子，小明找來兩個煤塊當眼睛，小軍拿出一只胡蘿卜插在雪人臉上就成了鼻子。
用什么當雪人的胳膊呢？大家想啊想啊，小立靈機一動，撿來兩根樹枝插在雪人的身上，雪人就有了胳膊了。小紅又把圍巾披在雪人的脖子上，這樣雪人變得更加漂亮了。
看著堆好的雪人，大家高興極了，他們希望再下一場大雪，堆一個更大更漂亮的雪人。
有趣的雪-三年級作文7
清晨打開窗，只見眼前白茫茫一片，地上積滿了厚厚的積雪。我連忙跑進廚房，拿了蘿卜、茄子、番茄、柚子皮裝進小藍里——你知道我要干什么嗎？答對了！我要堆一個雪人。
我提著藍子，牽著妹妹豆豆，走進了雪的世界。
我抓起一大把雪，搓成一個球，放在雪最厚的一片草地上，滾呀滾，雪球越來越大，再給雪球“整形”成一個身體的橢圓形。再在花壇上用盆子勺起一些雪，搓成一個皮球狀的，與我的頭對比，再進行改造，做雪人的頭。我把頭放到身子上，豆豆拿出蕓豆、蘿卜、番茄，裝上地地人的眼睛、鼻子與嘴巴。我拿出柚子皮，當雪人的帽子。不久，一個漂亮的雪人就出現在我的面前。
豆豆妹妹好像不太喜歡這個雪人，一直默默地注視著這個雪人。我突然想起豆豆妹妹喜歡吃橙子，家里的橙子罐里有許多橙子粉，我用小勺把橙子粉撒在雪人的身上。豆豆一聞到了橙子的香味，甜甜地笑了，眉毛變成了一道月芽兒。不僅豆豆喜歡這個雪人，我喜歡這個雪人，鄰居的小朋友也特別喜歡，都趕來瞧瞧！
啊！多么有趣的堆雪人呀！
有趣的.雪-三年級作文8
西嶺雪山里有許多的雪，我們找了一塊雪地，合力掃出了一個雪堆做雪人的身子，它好像是從地里長出來的。我們不斷地加工那個雪堆，雪人的肚子越來越圓鼓鼓得了。這樣，雪人的身子變得更加可愛了。
做完身子，我開始滾雪人的腦袋。蓬蓬的雪球在潔白的雪地里越滾越快，好像要一下子跳到雪人的肚子上。大家也一起來幫忙，共同用力，給雪人安上了腦袋，那堆雪也不平常了，有了雪人的輪廓。
為了讓雪人更加生動，我把精心準備的材料拿了出來。我用黑豆和辣椒來做雪人的眼睛和眉毛。當我把眉毛安好，把黑豆嵌在眉毛下邊后，雪人的眼睛一眨，亮了!我又用胡蘿卜和辣椒給雪人嵌上了鼻子了嘴，原本生硬的雪堆仿佛被賦予了靈魂一樣顯得虎虎有生氣，還沖著我微笑。為了使他更可愛，我又給他安上了帽子和手臂，整個雪人像活了一樣，栩栩如生。陽光灑在雪人身上，雪人好像在發光，躍躍欲試，越顯得可愛了。
看著雪人微笑的臉，我感到十分高興。
有趣的雪-三年級作文9
當我還沉浸在甜蜜夢鄉的時候，一陣歡呼聲吵醒了我，我凝神一聽，“下雪了，下雪了！韻韻，快起床，你看，外面雪白一片，快起床。”聽到下雪了，我飛快地起來，往窗外望去：哇！太美了，整個大地仿佛浸在雪白的白云里。
穿好衣服，洗好臉，涮好牙，我就迫不及待地哥哥，姐姐一起去玩那白云似的雪。
我們走在雪上，雪已經有大人的膝蓋那么深，沒過了小朋友的大腿。我們咯吱咯吱地踩著積雪，軟軟的，舒服極了。
開始玩雪嘍！我們決定堆一個大雪人。我和外公一起滾了一個巨大的雪球，作為雪人的頭，哥哥姐姐堆了一座小山，作為雪人的身體。我們齊心協力把雪球安放到雪人的軀干上。雪人大致成形了，但雪人的五官怎么辦呢？正在我們冥思苦想的時候，外公來了。外公帶來了一根橙黃色的胡羅卜，兩顆漆黑的扣子，一支紅辣椒，一頂格子帽子，一條鮮紅的圍巾。我們把扣子作雪人的雙眼，胡羅卜作鼻子，辣椒作嘴，然后給雪人帶上帽子，圍上圍巾，一個活靈活現的雪人大功告成！
我們爭著和雪人和影留念，然后又爭著給雪人起名字，最后我取的“魔幻公主”的名字脫穎而出，得到大家認可。臨走的時候，我一下子從興高采烈變成戀戀不舍。欲走不能。
下雪真有趣，玩雪更有趣！
有趣的雪-三年級作文10
20xx年12月13日 星期六 晴
就在上周的星期六的夜晚，下了一場好大的雪，我星期日早晨學完鋼琴回家途中，路過小區停車場我看到有一片潔白的白雪，就突發奇想——我要滾一個大雪球。
開始我就用雪做了一個圓圓的小的雪球，然后放在地上滾了滾，它就更圓了更大了，我就從停車場的東頭往西滾，就一會雪球越來越來大了，我自己滾不動了，爺爺就和我一起滾雪球，一個路過的阿姨說：“呵，好大的雪球啊！來小朋友，我給你拍張照片。”一會又過來幾位叔叔也為我拍照，叔叔說從哪里滾過來的都這么大個，我告訴叔叔一指東邊。我很自然的回答，他們還一起不知道議論了什么，然后叔叔說：“小朋友我們有事先走了，再見！”，我說：“叔叔再見”。
時間不大，我已經把雪球滾到了停車場的中間，這時碰到一個坎，多虧了一個路過的叔叔幫忙，才翻過了這道坎，我又繼續滾雪球，雪球就更大了，快與我一般高了，我爺爺說得有二百多斤，我和爺爺已經無法滾動雪球了，欣賞了一會，只好戀戀不舍與雪球告別了。
聽到了吧！二百斤！太重了吧，不過我很喜歡，我一比，哇！它都到我的眼睛那里了！我真的喜歡我的大雪球！
有趣的雪-三年級作文11
1月29日，德州晚報的小記者們坐著大巴車，高高興興地來到了濟南九頂塔。
我們到了九頂塔后，先參觀了很多少數民族和具有地域特色的民居，又去了倒屋、斜屋、鬼屋、迷宮等。最后我們來到了滑雪場。只見在三條滑道上，隱隱約約可以看見幾個人從上面飛奔下來，這場面猶如閃電“唰”地一下子就滑了下來。
剛開始滑的時候，我一點兒也不會，有幾個小朋友非要拉著我上坡。到了坡上，我向下望了一下，“好高呀！”我自言自語地說。我咬緊牙關，閉上眼睛、身子往前一縱，“唰”地一下向下滑去。這種感覺就像在天空中自由地飛翔。
我睜開眼睛，眼看快要到終點了，我急忙把手里緊緊握著的雪杖往地下插，可剛插進去，身子就向后仰去，一下子躺在雪地上，雪杖也被我扔到了九霄云外了。
之后，我再也沒有上坡，在下面老老實實地練，不知道摔了多少跟頭，也不知道被別的小朋友笑了多少次，但我最終也學會了滑雪了，也能跟別的小朋友一樣地自由飛翔了。
我想，我永遠都會記住這有趣的滑雪之旅。
有趣的雪-三年級作文12
今天，我們在馬老師的帶領下，來到了九龍滑雪場滑雪。
我們穿上了厚厚的雪鞋，再拿著雪杖，帶上長長的雪板，開始滑雪了。指導我們的是孫教練，他教給我們上坡，下坡等滑雪要領。同學們都摩擦摩擦手，躍躍欲試。
我練的還不錯，就是怕摔倒。誰知道從下坡滑下來很好，可下來了后剛滑了幾步就摔倒了。這時候，雪像一個個小孩子一樣，都跑到了我的身上。我皺了皺眉頭，有些生氣。
再看看馬老師，哦，她真不走運。滑著滑著就摔倒了。我連忙滑過去幫她撿起雪杖。馬老師郁悶的說：“唉，真倒霉！我都摔了好多跤呢，都怪我沒有練好剎車……”
夕陽西下，點點繁星掛在藍藍的天空上，就好像一顆顆珍珠放在藍藍的桌布上：一幢幢別墅雄偉地立著，同學們都回到自己的別墅里，盡管很累，可大家都很高興。
有趣的雪-三年級作文13
“說像糖，它不甜，
說像鹽，又不咸。
冬天有時一片，
夏天誰都不見。“
我很喜歡雪花。今天，老師給我們帶來的雪花跟天上飄下來的雪花可不一樣，是用紙剪出來的。上課時，老師說要帶我們動手剪雪花，我們開心極了！
剪紙距今已有130多萬年的歷史了，它是我國最流行的民間藝術之一。我們聽完老師的介紹，都迫不及待地想剪雪花了。
老師先從盒子里拿了幾張正方形的彩紙發給我們，我們就跟著老師一步步地做。首先，我們先把紙對折四次。接著，把疊好的紙的開口朝左放在桌面上，壓平，畫上圖案。然后，再沿著畫好的圖案剪下來。紙可厚了，我剪的時候費了九牛二虎之力，才剪下了一個半圓形，就只好找老師幫忙了。按照圖案剪完的紙像一把小鑰匙，再把“鑰匙“展開，一朵雪花就剪好了。
老師說：“我們去把雪花貼到學校的玻璃門上吧！“大家都爭先恐后地跑去把自己的雪花貼到玻璃上。看著貼好的雪花，我們仿佛來到了冰雪的世界，天上下著五顏六色的雪花，地上鋪著彩色的雪毯。
這節課我們真高興！通過剪紙，我懂得了“世上無難事，只怕有心人”的道理。
有趣的雪-三年級作文14
早晨，我一起床就被窗外的景象震撼了。汽車、房子、花壇、樹上，都變得雪白雪白的了，如同披上了一匹白色的地毯。哇，下雪了，20xx年的第一場雪啊！我的心里好像有只小兔子跳個不停……
吃完早飯終于可以去堆雪人了。我和姐姐興致勃勃地拿起水桶、雕刻刀沖下樓去。
第一步，我們把水桶拿出來，把花壇里的雪一點一點扒下來放進桶里，不一會就收集了滿滿好幾桶雪。然后把桶里的雪倒在空地上，這就是雪人的身體。我們用力把雪拍實，為了不讓它看上去軟趴趴的沒有形狀。再把剩下的雪滾成一個球做雪人的腦袋，往身子上一按，雪人就有了最初的樣子。最后也是最重要的一步，就是大膽地發揮自己的想象力，鼻子不一定要是胡蘿卜，鏟刀也可以啊，眼睛也并非一定是樹葉，也可以用巧克力球，全由我來定。戴上帽子、圍巾、手套，小雪人可真漂亮啊！
下雪真好玩，我喜歡20xx年的第一場雪！
有趣的雪-三年級作文15
今天，楊老師來我們班上了一節有趣的作文課。
老師大步流星地走上了講臺，笑瞇瞇地說：“今天我給大家打來了兩聽雪碧。但我們在喝之前，先對它進行了一些處理。”
她一邊說一邊搖起雪碧來。
“啊!”大家尖叫起來，生怕雪碧濺到自己，經過大家輪番搖晃后，戲劇性的一幕發生了。在楊老師開啟易拉罐的時候，大家不禁縮成一團，只見“嘭”地一聲，水花滿天飛舞，班里頓時炸開了鍋。
接著，楊老師把第二瓶雪碧拿在手中。“我想換一種方法”“換一種?怎么換?會不會比上一次還可怕?”我一下子好奇起來。只見老師笑瞇瞇地在瓶子上面彈了幾下，便問道：“是想來試試?”“我，我!”霎時間，班里沸騰起來。大家躍躍欲試，都希望彈一彈這個空瓶子。在參與活動的人中，呂冠節的彈法最奇怪。他彈瓶子時兩眼緊盯著雪碧，兩手迅速的向它發動“進攻”。好像和它有仇似的，最振奮人心的時刻到了。
楊老師眉頭緊皺，把臉伸到一旁，離雪碧遠遠的。嘴里還念叨著：“不會又炸開吧!怎么辦?千萬不要炸到我”前排同學也不約而同往后仰，生怕雪碧濺到自己。但雪碧卻沒有之前那么活躍了，真是虛驚一場。
伴著下課鈴，我們戀戀不舍地和老師告別，準備下一節課。
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