雪事的作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的雪事的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
雪事的作文1
又是一個冬季，天下起了大雪。雪花被風刮起，在空中飛舞，然后紛紛揚揚地落在地上。如果用手接下一片雪花，雪花馬上就會融化成一滴水。雪花有六瓣，湊在一起，形成雪片，無論落在城市，還是落在田野，都會給世界披上一層耀眼的白色。
每當下雪的時候，我都會請求爸爸媽媽陪我一起堆雪人、打雪仗。雪人總是長著大大的腦袋，圓滾滾的，長長的鼻子像皮諾曹，再給他扣上一只卓別林的帽子。打雪仗時，我總是和媽媽聯手，取得勝利。雪刮在臉上，滑進脖領子里面的感覺總是那么刺激。
每當下雪的時候，我也會想起賣火柴的小女孩。她非常可憐，是在那個下雪的圣誕節的晚上凍死在路旁，而我們是幸運的，可以把下雪當成樂事。
每當下雪的時候，我都會看到有人在路上滑倒。如果沒有雪人們就不會摔倒了，雪還是一個不聽話的孩子，經常和人們開個令人討厭的玩笑。
我的姥爺曾經說過，下雪以后，大地就像鋪上了一層棉被，不是保暖，而是保濕，來年莊稼才能長得更好。
雪，你盡情地下吧！
雪事的作文2
星期四，下著大雪，我們學校讓四、五年級打雪仗，我們班女生的目標是我們班的男生。
打雪仗開始了！大大小小的雪球，流星一般穿過雪幕，盲目地四處飛揚。突然，一只雪球從右前方向我飛來，說時遲那時快，我猛地臥倒在雪地里，雪球擦過我的右肩，在離我不遠的地上碎了。我站起來，看見王夢博在我右前方哈哈大笑，我氣的是火冒三丈。“嗖、嗖、嗖”我一口氣擲了5顆“炸彈”，卻都沒有命中目標，氣得我直跺腳。這時，我想出了一個妙計，攥起兩團雪球，從人群里溜了過去，出現在王夢博的面前，擲出兩顆“炸彈”。我一邊笑，一邊撤，一團雪球朝我直飛過去，我急忙躲閃，可惜沒躲閃過去，雪球在我頭上開了花，雙方的戰爭也更激烈了。
真是一個開心的上午！
雪事的作文3
今日早上剛掙開眼睛，就聽見媽媽說下雪了，我“蹭”的一下就從被窩里躥了出來，趴到窗戶上看，外面成了一片銀色的世界，落光了葉子的楊樹上，掛滿了亮晶晶的銀條，“哇，太好了，能夠打雪仗堆雪人啦！”我高興的大喊，媽媽聽見了走過來說：“你就明白玩，雖然下雪有很多樂趣，可是也有很多不方便啊，天氣很寒冷，地上有厚厚的積雪，如果不及時清理的話，人們出行會很不方便的，你趕緊穿衣，我一會兒還要出去把門前的雪清掃干凈。”我聽了趕緊說：“我也和你們一齊去。”
出門一看，原先大家都出來掃雪了，我也用力的掃起來，爺爺奶奶奶們都夸我是個愛勞動的好孩子，我心里像吃了蜜似的。在大家的歡笑聲中一會就把雪掃干凈了。
在上學途中，看著清掃干凈的街道，我不解的問媽媽：“路上這么干凈，都是誰掃的呢”媽媽笑著說：“我們人人都把自我門前的雪掃干凈了，是不是整個小區，整個街道都很干凈暢通了呢。”
是啊，城市的禮貌需要我們大家一齊來維護。
雪事的作文4
“下雪了，下雪了！”我看著窗外的雪花大聲地歡呼起來。我叫上小伙伴，拿著小鏟子、小塑料桶等東西一起到小區下面堆雪人。我們選了積雪稍厚的地方，先滾起了雪球，我看了看小伙伴的雪球說：“你的雪球大，做身子吧，我的就當頭。”“好的，我們行動吧！”小伙伴把大雪球放到地上，我隨后把雪人頭按上，一個雪人雛形就成了。我從口袋里拿出兩顆黑色紐扣安在雪人的臉上，作為眼睛，又把胡蘿卜插在眼睛下面當作鼻子，就差一張嘴巴了，小伙伴靈機一動，從地上撿起一片樹葉，巧妙地貼到了雪人的鼻子下面，呵，綠色的小嘴巴還真不錯。最后，我把紅色的小水桶放在雪人的頭上，當作小帽子。“哦，雪人做完了！”我和小伙伴圍著雪人高興地喊叫著。
后來，我和小伙伴還一起打雪仗、在雪地里比賽跑步，看誰在雪地里留下的腳印多……
雪事的作文5
冬天的一個早上，我推開門看見房子上，樹上，地上全都白了，天空中還飄著大片大片的雪花，就好像無數個銀白色的小天使從天而降。
不一會兒，雪停了。我心想：這個是堆雪人的好時機，于是找姐姐堆雪人，姐姐高興地答應了。我們穿上棉衣服、棉鞋，帶上棉帽子、棉手套，帶著小鐵鏟，出了家門。
好美啊，松樹穿上了棉襖，房頂帶上了白帽，大地蓋上了厚厚的棉被，太陽把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的響，好玩極了。
我和姐姐選了一處空地，開始滾雪球，我們先捏了一個雪團，然后在雪地里滾，姐姐力氣大，滾得快，不一會兒，就滾了一個大大的雪球，我也滾了一個小雪球。剛好，大雪球當身子，小雪球做腦袋。接著，我們相互配合，把小雪球按在大雪球上，接下來，我掏出兩個彈珠，小心翼翼地鑲在雪人的臉上，兩顆黑黑的眼睛，很漂亮。姐姐掏出早已準備好的紅蘿卜，給雪人做了個紅鼻子，可是雪人沒有嘴巴，怎么辦呢？還是我有辦法，在冬青樹上摘了幾片綠葉子，折了幾下，個雪人按了個綠嘴巴。
雪人堆好了。遠遠望去，就像真人一樣，眼睛還發光呢。我們欣賞著自己的作品，高興得不得了，一會兒在雪人前做手勢，一會兒手拉手圍著雪人又唱又跳，開心極了。
雪事的作文6
大年初一，星期六，外面下著鵝毛大雪。
爸爸帶著我去清理車上的雪。我們先穿好厚厚的沖鋒衣，奔向樓下。我開始掃車上的雪，爸爸見了也跑過來幫我掃。“媽媽還在樓上睡懶覺，我們卻起來掃雪，真不公平啊！”爸爸說。
掃完之后，我想，這么多雪，正好可以做個雪人。爸爸先把雪堆到一個小角落里，堆成一座小山之后，因為我覺得新鞋子要被弄臟好可惜，于是我就叫奶奶下來給我換鞋子。換完鞋之后，我發現爸爸已經將大大的雪人頭裝在雪人身上了。我用旁邊的木棍挖了兩個小孔，先把它的眼睛裝了上去，接著，我使勁把胡蘿卜按在眼睛下面，把辣椒粘在雪人鼻子下面。一個雪人完工了。我看了看，咦！怎么少了耳朵和手呢？我們又找來雪幫雪人裝耳朵和手。裝完手和耳朵，我找來葉子，用葉子把她的裙子裝飾起來。我覺得小雪人手上可以拿一樣玩具。于是，我用雪做了一個小小的燈籠，插在雪人的手中。做完了，我高興地叫上媽媽、奶奶、爺爺一起來留念。我說：“趁這個好機會，別讓雪人化了。”
我們還把這些拍成視頻掛到了我的博客上哦，歡迎大家欣賞！
雪事的作文7
下雪了，下雪了，雪花飛滿天，飄落到草坪上、樹上、屋頂上，整個世界都變得白茫茫。就像電影《摩爾莊園冰世紀》中，被施了魔法的摩爾莊園，變成了冰雪的世界。
我堆了一個可愛的小雪人，就像水晶一樣發亮。我輕輕地用雙手托起它，然后悄悄地問它：“小雪人，你跟我回家好嗎？”小雪人沉默不語。忽然一片雪花飄到我耳邊告訴我：“它愿意跟你回家，但是它會消失的，因為它不屬于溫暖的地方！”我聽了急忙對小雪人說：“那好吧，你還是待在你的世界吧，下次我再來找你玩。”小雪花聽了我的話非常高興，她叫了好多好多雪花朋友來跟我一起玩，她們在我的頭上、胳膊上、手上，還有眼睫毛上和鼻子上玩耍、跳舞……
我在雪地上快樂地奔跑，和小朋友們打雪仗。不知不覺中，天色很晚了，我要回家了。看著我堆的小雪人和滿地的雪花，我在心里說：“再見了，我的雪精靈，多想讓你們跟我一起回家啊！”
雪事的作文8
雪，純真潔白的雪，它是大自然的小精靈，如夢如幻。
它是仙女撒下的碎玉，像一位飄逸瀟灑的仙子，在空中顯擺著婀娜多姿的舞蹈。落在柳樹上，像掛滿了銀條兒，連花朵里也留下了它的身影。世界被它點綴的銀裝素裹。農民伯伯高興的說：瑞雪姚豐年啊。
家鄉的學更具有別具一格的風味。每當下雪時，那波平如鏡的水面會結起一層薄冰。鋼忍不屈的松樹，還像哨兵一樣，不畏嚴寒。家家戶戶的屋檐上會結起厚厚的冰柱，如雨后春筍一般，馬路上除了雪就是深深的腳印和散步的人們，小朋友不是在家里烤著電爐，而是都出來玩雪了呢，有的小朋友用手接住雪，迎接這神秘而包含善意的問候；有的小朋友堆起了雪人、打雪仗為冬天的到來而狂歡；有的小朋友滑起了冰我站在雪前，雪花就像一位化妝師，一會兒，我便成為了一個白雪公主。
啊，你像天使般的翅膀，嬰兒的心靈，你無私地覆蓋著萬物。你純凈、無私、潔白你默默消去，化成水滋潤大地。雪花，他潔白晶瑩，玲瓏剔透，輕盈好看，宛如朵朵白蓮，從茫茫的空中徐徐降落，讓生活更加充滿新的希望。
雪事的作文9
看到這個標題，你們一定會認為我在講童話故事吧！告訴你們吧，這是剛搬的新家我的房間。
“松堡王國”是兒童家具的一個品牌。我的房間全部是這種家具。一張床、一個書桌、一組衣柜，全部是原木色的。有專家說，住在原木色房間里的孩子會更加聰明。
床是有踏板樓梯的上下床，我睡在上床，下床是客床。如果姥姥來了，就住在下床陪我睡覺。
我的.房間布置的可漂亮啦！房間貼的是淡紫色有立體感小星星的壁紙。小紅綠格子的窗簾。
房間里有很多玩具。有陪我睡覺的小枕頭叫“班布庫k”，陪我玩的毛茸茸小熊“班布庫麗”，坐在書桌邊地上陪我學習的“泰迪熊”，趴在書架上看我寫字的“金龜子”。書架上擺放著我喜歡看的各種書籍。床頭擺著美麗的小兔，調皮的小猴，憨憨的小豬等各種各樣的卡通玩具。對了！墻上掛著一把吉他，它可是我參加舞蹈匯演現場抽的三等獎呀！
有這些可愛的小伙伴陪我度過每一天，你們說我是不是就像童話里的白雪公主那樣幸福呀！
我喜歡我的房間！我愛我家！
雪事的作文10
一場大雪過后，到處是一片白茫茫的景象。草地上雪花如席，樹啊、房子啊、花啊……都蓋上了一層厚厚的棉被。這真是一座冰雪王國。
小朋友們紛紛來到雪地上玩耍。瞧！他們玩得多開心呀！小平和小紅把雪地上的雪揉成兩個一大一小的雪球，拼成一個可愛的雪人。他們給雪人戴上帽子，裝上眼睛和鼻子，圍上圍巾，雪人顯得更加精神了。小青和小芳把雪揉成團使勁地向對方扔過去，打起了雪仗。“噢！打中了！打中了！”大家跳著、歡呼著，歡樂的笑聲回蕩在雪地的上空。
小樂和小凡乘上了自制雪橇，爬到斜坡的最高峰，準備來個滑雪比賽一決高低。“嗖”的一下，眨眼的功夫，小樂就滑到了終點。“噢！我贏了！我贏了！”小凡看著小樂得意忘形的模樣，也裂開嘴笑了。
就這樣，小朋友在雪地上玩啊、蹦啊、跳啊、笑啊……大家都沉浸在“歡樂的海洋”里。
本文緊扣題目《下雪后》，開篇寫了雪后美景，中間寫了孩子們在雪后堆雪人、打雪仗、比賽滑雪，內容和標題相照應。“就這樣，小朋友在雪地上玩啊、蹦啊、跳啊、笑啊……大家都沉浸在“歡樂的海洋”里。”結尾先景后情，顯得意猶未盡，讓人回味無窮。
雪事的作文11
放寒假了，媽媽帶我去哈爾濱看冰雕。我和媽媽全副武裝，要知道東北可是零下二三十度，冰天雪地呀!
來到冰雕世界，摘下厚厚的棉帽，頓時覺得冷氣撲鼻，眉梢上、鼻尖上像是結了一層霜。我向四周瞧了瞧，哇!這里有許多冰雕的花，而且這些花居然還有顏色。我用手摸了摸這些花，原來是用顏料染的。呀!慘了!我的手上有一層黑糊糊的東西，我只好在冰上擦呀擦，終于擦干凈了，可我的手卻變得又紅又腫。
我和媽媽走過了“國色天香”，又來到了“拱橋”。“拱橋”前面是“月亮門”，“月亮門”里有幾株含苞待放的“梅花”。我圍著“梅花”轉了兩圈，嘴里嘀嘀咕咕：“瞧瞧!這手藝多棒!”
我最喜歡“兒童游樂園”了!我還體驗了滑冰提。工作人員抬出一只橡皮圈，我坐在上面，一開始有點緊張，只聽得一聲“坐穩了”，我就從上面快速地滑了下來，嚇得我根本不敢睜開眼睛，嘴巴張得老大，兩手緊緊抓住橡皮圈……簡直太刺激了!
我開心極了，沒想到滑冰提這么好玩!
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