與下雪有關的作文（精選9篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的與下雪有關的作文（精選9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
下雪的作文1
冬天的雪，對北方孩子的印象是美好的，高興的，開心的，漂亮的，對我來說太平凡不過啦！
又一次看到大雪啦，我激動的無法形容，真是大雪紛飛、雪花飛舞剛一起床身上涼颼颼的。
便疾步走向餐廳，媽媽留了張紙條告訴我，吃桌上的牛奶面包，我大口往嘴里塞，希望早點吃飽，好去看雪景，吃完了，我頭向外看著，竟爬在了窗戶上，呀！雪落到了我家窗戶上，雪花是幾角的？一角，兩角，太麻煩了，便打開窗戶，伸出手，一片雪花落在了我的手上，涼絲絲的，挺舒服的，這個時候才感覺到什么叫大雪紛飛。
雪，仍然不停的下著，像珍珠，像鵝毛，鵝毛般大雪，我家窗戶上的雪是美麗的，我愛冬天，但我更愛冬天的雪！
下雪的作文2
最近天氣漸漸變冷，連續好幾天都是陰雨天氣了，我心里一直在嘀咕：是不是要下雪了？我好期待天空中飄著鵝毛一樣的大雪的場景，更期待的是下一場大雪后，我就可以和我的小伙伴們一起堆雪人，打雪仗了。
星期四的中午，吃完午飯，我和程樂溪還有蔣路陽一起到樓下玩紙炮。剛玩一會，發現天空下起雨來了，我抬頭看了看，突然發現今天的雨跟平常的雨有點不一樣。
平常的雨都是透明的，而且是直接落下來的，今天的雨卻是白色的，而且是飄下來的。我仔細看了看，心里想到：這會不會是雪呢？我便用手去接，好不容易接到一滴“雨”，一看，我頓時高興起來，大喊；“下雪啦！”程樂溪也接了一塊，看了看，也大聲喊道：“真的是雪，下雪啦！”周圍的人群頓時沸騰起來了，四周不管是過道，還是樓梯口全都站滿了人，有的也像我們一樣，沖到外面來接雪，接住雪后都興奮的砸向別人，有的還用舌頭舔一舔，想嘗嘗今年第一場雪的味道，有的還仰著頭，在飛舞的雪花中蹦來蹦去。
不一會的功夫，雪開始下大了，從開始的小鴨絨變成了一個個白色的“硬幣”。這是，程樂溪對我們說到：“要不我們去比誰接的雪多吧？”“好啊！”我和蔣路陽異口同聲的答到。于是，我馬上便捧著手，向乞丐討水喝一樣，到處跑來跑去，追著從天上掉下來的“硬幣”，哪里的“硬幣”大，我們就往哪里跑。可是，我們一跑到雪多的地方，雪已經落到地上，再跑到另外一個雪多的地方，剛準備用手接的時候，雪又落到地上了，折騰了半天，我們手里都沒有接到雪。
這時，程樂溪又喊道：“快看我！”，我轉頭一看，程樂溪變成了一個白發蒼蒼的老人，頭上落著好多雪花。我心里一樂，情不自禁的哈哈大笑起來。“我們用頭接雪吧！”程樂溪又說到。蔣路陽便也開始用頭接雪。正當我準備用頭接雪時，突然感覺腳底涼颼颼的，低頭一看，才發現鞋子都濕了。剛好上課的鈴聲響了，我們急忙跑回了教室。沒過多久，雪越下越小，慢慢的就沒有了。
雖然這只是一場小雪，卻是今年的第一場雪！多么希望雪能下大一點，瑞雪兆豐年，雪下大一點，農民伯伯明年的收成會更好！我們的生活和學習也一樣會更好！
下雪的作文3
什么東西是世上最純潔的？哦，那就是雪，她是那么純潔，無暇！飄飄灑灑不到半天，白茫茫的一片，整個大地銀裝素裹。瞧，白雪做的“裘皮大衣”披在大樹身上，它們大概以為自己美麗得很，都笑彎了腰！
我們來到雪地上，踩在上面軟綿綿的，發出“沙沙”的聲音；手抓著雪，涼涼的；抓一把含在嘴里，有點爽口。
看著這美麗的雪，我們準備找個地方堆雪人。后來我們找了一個運動器材為底座，把雪倒在上面。我和爸爸把遠處的雪用桶運來，一桶一桶倒在上面；媽媽則不停地滾雪球，待到雪球差不多大時，我和爸爸把雪球往底座上面放。花了很長時間，我們才做了個有點像樣的雪人的身體。接著，我們又滾來一個很大的雪球，放在上面當雪人頭；用桶做模具，做了頂雪帽。然后，我們用手把雪壓實，磨光滑，把雪人打造成“絕代佳人”。我就地取材，把三顆差不多大小的石子作為眼睛和嘴巴，把媽媽拿來的粉紅色保溫杯瓶蓋作為鼻子，把爸爸找到的兩根樹杈作為雪人的手臂。作品完工，左右端詳，有“佳人”風范，我們又為她命名，美其名曰：“淑漪佳人”。
下雪啦！美麗，潔白的雪帶給我們很多樂趣，我們的佳作帶給我們無窮的回味！
下雪的作文4
星期二下午，第二節是美術課。
正在畫畫的我突然聽見耳邊一片喊叫：“快看下雪了！"這驚天動地，氣壯山河的話語。使原本安靜的五七班突然變得沸騰起來。同學們爭先恐后的來到窗子前來看美麗的雪景，因為這是入冬以來的第一場雪，同學們都看得如醉如癡。
你看，這一個個小精靈像我的老朋友一樣，朝我們蹦著跳著奔來了，你再仔細看，她們還仿佛朝我們擠著眼，咪著笑。這些飛舞著的精靈們，仿佛還嘰嘰喳朝我們說話哩！
正在這時，美術老師常老師進來了，她看我們同學們這么喜歡這一場雪。就慷慨地說：“我看你們這么喜歡這場雪，我可以讓你們。”還沒等常老師說完這句話，全班就像螞蟻炸開了鍋，要不是樓上還有一層，這間教室的房頂就要被我們的聲音炸開了。
于是，我們就像出弦的利箭沖出了教室來到了操場上，一起玩打雪仗。我偷偷地用手捏了一個大雪球想同桌王一投去，“喲！”偶的投法怪準的嘛！正好投中了王一的正胸部。王一看見我用雪球打她，也趕緊捏一大團雪球向我投去，我一個“飛天火龍腳———第100代”將雪球踢在地上。忽然，我又看見好友王子騫正在雪地里系鞋帶，我心想：朋友啊！你敢在雪地里系鞋帶，你這廝是不是有點太膽大包天了，對不住了，看我今天怎么收拾你。
說干就干，我用力捏了一把雪球往他那沒有戴帽子的腦袋上，“啪！”的一聲，小雪花散落了王子騫的一頭發，他猛地一站起來，左顧右盼地找襲擊他的兇手。不巧，我那不爭氣的嘴巴突然笑了一聲，暴露了目標，被王子騫發現了，他連忙向我反擊。我趕緊“逃跑”了。
我和王子騫打著打著，看見園廳有好多同學在那里玩耍。我和他一起就跑了過去。剛一碰到園廳的地板磚，我們就差點摔一個狗啃屎，原來地板上有很多冰。我和王子騫慢慢悠悠的向前走去，突然，我的腳沒有站穩，“砰”的一聲摔在地上，笑得“這小子”合不攏嘴。我們在操場上轉了一圈，又回到園廳里。我隨意拿了一塊冰往天上一扔，差點就砸中了王子騫，可能是王子騫被嚇了一下，摔了一個狗啃屎。我正笑著正要扶他，他連我一起帶了下去，在我摔下去的一瞬間，我又把一個別的班的同學帶了下去，我們正要起來，機靈鬼黃子暢看見這陣勢，猛地壓在了王子騫身上，他這一壓不要緊，把我給又帶了下去，連續好幾次都是這樣。唉！我們真像在戰場的傷病敗將——倒了一大片，瞧，衣服全濕透了，可是沒關系喲，誰讓我們這么喜歡這雪呢。
我們看了一下鐘表上的時間，不禁嚇了一跳，已經過去十五分鐘，離常老師規定的時間已經遠遠超過了，可我們覺得就像過了幾秒鐘一樣快，要不是怕老師批評，我們一定會玩個幾個小時哦！
而此時，雪越下越大了，房屋、樹木，地面。這世界四周都是白茫茫的一片，嗬！而我們不知何時也變成了一群快樂的雪娃娃！
啊！下雪了。下雪的時光真是太開心了！我好喜歡這雪喲！
下雪的作文5
盼望著，盼望著，冬天來了，雪也就來了。我喜歡雪，因為雪是純潔的是高尚的。它沒有繽紛的色彩，沒有誘人的芳香。卻帶給我們玉砌銀裝的潔白世界。
雪后初晴的早晨，我踩在軟綿綿的雪地上。腳下“沙沙”作響。樹上掛滿了銀條，壓彎了枝頭。小麻雀歡快的叫著，增添了幾分生氣。
道路上積雪成堆，環衛工人們不知疲倦的工作著。車輛像蝸牛一樣緩慢的爬行。真是“雪擁欄桿車不前”啊！
我喜歡雪，更是因為它的純潔。雪是冬的.靈魂，如果沒有雪，冬似乎也缺少的神韻。
“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。”朗朗的讀書聲充斥耳畔，我加快腳步向學校走去。
下雪的作文6
在南京的一天早上，我躺在床上迷迷糊糊聽見爺爺說：“外面的雪下得真大呀！”我睜開眼睛連忙爬到窗臺去看：只見天空中下起了鵝毛大雪，我長這么大第一次見到這樣大的雪，我興奮地趕快穿上衣服叫爺爺陪我出去玩。
走出家門，我看見雪覆蓋了整個大地，路上的人都穿起了厚厚的棉衣，門前的路白了，枯黃的樹也白了，我仿佛來到了白玉般的世界，到處是那么純凈，那么晶瑩，那么玲瓏。
我說：“爺爺我們堆雪人吧。”爺爺開心的答應了。我們找了一把鐵鍬，在一塊空地上先把雪堆成了一座小山的形狀，我說：“這就是雪人的身體，”爺爺說：“腦袋呢？”接著我先揉起一團小小的雪球，在雪地里滾來滾去雪球慢慢變大，我把這個圓圓的雪球放到雪人的身體上，爺爺說我堆了一個大頭兒子，還有鼻子和眼睛還沒找著材料，我靈機一動跑回家拿了兩個瓶蓋和胡蘿卜，給雪人裝上，路過的人都說我們的雪人真可愛，我聽了心里沒美滋滋的。
下雪真好！
下雪的作文7
有人喜歡那花紅柳綠的春天，有人喜歡那驕陽似火的夏天，也有人喜歡那果實累累的秋天，可我偏偏喜歡那大雪紛飛的冬天。
這不，我今年在麗水奶奶家過年，讓我看到了美麗的雪景，一天清晨我還在睡夢中，就隱隱約約的聽見外面說：“下雪了，下雪了”我猛的穿好衣服跑去，打開門一看，只見白茫茫一片。哦，原來是我日夜盼望的雪呀！我興奮極了，我急忙走到外面，發現雪越下越大，雪片開始稠密起來，仿佛梨花瓣兒，一片跟著一片，不緊不慢，下得穩穩的；百片、千片，漫天飛舞。不一會兒，高樓戴起了白帽兒，大樹穿起了白袍子，馬路上鋪起了一層厚厚的雪。整個世界都變成了一個潔白而美麗的童話世界。
看著從天而降的雪花。我沉醉在這美妙的仙境中、不一會兒，我的全身都落滿了雪，成了一個雪人。我高興地在雪地上蹦啊，跳啊。一會兒堆雪人，一會兒滾雪球。”我喜歡下雪，雪，不僅冰清玉潔，還給我們增添許多樂趣。我想大聲呼喊：“雪，我愛你！”
下雪的作文8
下雪啦！下雪啦！
我沖出門外，啊！大地白茫茫的一片。真有一種“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的風情。樹上、房頂上、街道上、山上……到處一片雪白。
雪花紛紛揚揚的下著，就像一個漫天飛舞的仙子。落在柳樹上，壓彎了柳姑娘的纖纖細腰；鉆進行人的脖子里，凍得他們直打哆嗦；飄到大地上，就像給她鋪上了一條大長毯。我伸出雙手接住雪花，想要跟它問聲好，可沒等我說出口，它就變成小水珠溜走了。
我和小伙伴踏著軟綿綿的積雪，聽見腳下發出咯吱咯吱的聲音，我們打雪仗、滾雪球、堆雪人。我們堆了一個大肚子雪人，我們圍著它又唱又跳，一串串的小腳印破壞了這雪白的天地。但我們的歡聲笑語傳到了冬姑娘的耳朵里，她又派來了大批的雪花使者，讓我們盡情玩樂。
冬天很美，但我們心中雪花仙子最美麗。
下雪的作文9
“下雪啦，下雪啦”，早讀的預備鈴聲剛響，就聽到有同學在喊。同學們不約而同地向窗外望去，“哇，真下雪了”，樓道里頓時“咚咚”聲響成一片，同學們爭著搶著，像剛出籠的小鳥飛向校園里。
潔白的雪花從天而降，一片又一片，像柳絮、像羽毛，沸沸揚揚，漫天都是。一會兒，變成雪粒，傾斜著“簌簌”地往下“趕”，好似被關了許久的雪娃娃突然得到允許，要到人間玩耍片刻。
雪越下越大，漸漸模糊了視野。可愛的雪花不時落在同學們的頭上，肩上，偶爾，會有淘氣的小雪花鉆進你的脖子，和你親密接觸，涼絲絲的“好涼啊！”有同學縮縮脖子，喊著，但卻帶著幾分喜悅。
我伸出紅紅的小手，想接住它，好細細地瞧一瞧，看看它是不是跟老師說的一樣，是美麗的六邊形花兒。可小雪花好像特別害羞，一轉眼，就不見了。或許，是我這粗魯的動作嚇跑了她。
慢慢地，整個校園變白了。操場上，甬路上，光禿禿的樹枝上，高高低低的屋頂上，都鋪上了一床厚厚的白白的絨被子似的，真成了一個粉妝玉砌的世界！
“玩雪嘍！”一陣陣歡聲笑語打斷了我的思緒。放眼望去，操場上已經成了歡樂的海洋：一心一意堆雪人的，興致勃勃打雪仗的，撒開腿互相追逐的，好不熱鬧！或許是經不起誘惑，也或許是耐不住寂寞，看，老師們也跟孩子似的“野”了“走，玩雪去！”
整個校園是一片歡樂的海洋。