玩雪作文（精選6篇）
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的玩雪作文（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
玩雪作文1
“轟”的一聲，公共汽車就到了西嶺雪山的山頂。我的眼前白茫茫一片：樹上掛著一串串的“冰糖葫蘆”，草地上的露珠結成了一顆顆可愛的小冰晶，小路像一條白蛇，蜿蜒伸向遠方。我真正體會了“山舞銀蛇，原馳蠟象”的含義。
我和弟弟沿著小路往前走。突然，前面出現了一塊空曠的雪場，全是厚厚的既潔白又明亮的雪。弟弟猛地向我扔了一團雪，我皺了皺眉頭。他大聲喊道：“打雪仗啦！”，我才明白他的意思。”來而不往非禮也”，我也朝他扔了一個雪球。于是，瘋狂的雪仗開始了！打著打著，弟弟發現他快要戰敗的時候，拿起了一把大雪鏟，鏟起一堆雪拋在我臉上。好冷啊！我氣得臉發青，心想：你這小子，居然這么狠，那我也不客氣了！我也操起鏟子，不停地向他鏟雪，打得弟弟抱頭鼠竄，邊跑邊喊：“我不來了，我投降。”
在這時，讓我萬萬沒想到的是，弟弟竟然學劉邦，明明說好休戰了還打我。只見傾盆大雪又向我飛過來，全部落在我的頭上。真是又疼又冷！我暴跳如雷，用腳一踢，雪花就直沖上天，又全速落下，打得弟弟無處藏身。弟弟求饒道：“我們換一種游戲吧。”我欣然答應了。
于是，我們開始滑雪橇。剛開始，我完全沒找著門道：不管我怎么動，雪橇就是不聽我使喚！我只好“偷師學藝”了。看到旁邊的小朋友身體后仰，雙腳抬起，借助重力的作用就可以滑動了！我也學他們的模樣，刺激的滑雪開始了！結果還沒滑倒一半的路程，我的雪橇就原地轉圈圈，轉得我暈頭轉向，茫然不知所措！我又慢慢摸索，驗證方法對不對！真是如同“小馬過河”一樣，只有探索出適合自己的方法才是最好的方法！哈哈，我終于學會了，可以自由自在地坐著雪橇徜徉在“高速雪道”上了！
“該回家了！”遠方傳來媽媽的喊聲。我只好拉這弟弟的手，依依不舍離開了！但我在心里默默地對自己說：“今天真開心，我還會再來的，美麗的西嶺雪山！”
玩雪作文2
清晨，天空灰蒙蒙的一片昏暗，大地仿佛在沉睡，一絲風也沒有，使人感到陰冷陰冷的，這可是個下雪天啊。
果然，剛下第二節課，有的同學就喊了起來：下雪了，下雪了。我急忙往外一看，只見小雪花飄飄悠悠地落了下來。有的落在窗臺上，開始象給窗臺鑲了白玉般的裝飾品，可一眨眼功夫就變成了水，把窗臺浸得濕淋淋的。
我懷著興奮的心情，隨著人流來到樓下的操場上跑步。我們跑著，只見小雪花變成了不大的雪片，天上的雪也密了起來，落在我們的脖子里，涼絲絲的，地上多少也落了一些。到了中午，雪下大了。鵝毛大雪鋪天蓋地，大片大片的雪花滿天橫飛，飛速向大地撒播，四周像拉起了白色的帷幕。地上的雪越來越厚了，像鋪上了一層白色的地毯，踩上去軟綿綿的，發出咯吱咯吱的響聲，樹上開滿了梨花，房上也一片片潔白。我向西望去，又只見那連綿起伏的山峰透出銀色。這時，小朋友們有的滑雪，有的打雪仗，有的滾雪球，堆雪人，玩得生氣勃勃，熱火朝天。
玩雪作文3
今天中午吃完了飯，我和表弟一起到樓下玩雪，我們先一起滾了一個小雪球，然后我們繼續在雪地上滾啊滾啊，費了很大的力氣，雪球也變的非常非常的大了，我倆拉著手都抱不住；然后我倆又滾了一個小雪球，我們把這兩個雪球落在一起，小雪球怎么也不能固定在大雪球上。我倆就找了一根竹棍插到大雪球中間，再把小雪球插上竹棍上。又找來兩個竹棍插在大雪球左右兩邊的中間，把小雪球的上面的部分挖倒三角形的三個小點，在再下面刮一道笑嘴，一個可愛的雪人完成了。
我倆就開始玩打雪仗。我們首先在有雪的地方，飛快地萵出幾個拳頭大小的雪彈。表弟真厲害，速度迅猛。我此時也不甘示弱地萵了萵兩三個小雪球來，我們一邊扔一邊萵小雪彈，我們非常開心。
我倆玩的盡興時，又開始玩起“雪地摔跤比賽”，非常的搞笑和好玩，每次都是我把表弟摔倒在地上，但我都是手下留情，只是輕輕地著地，可是表弟的衣服滿身沾著帶泥巴的需，樣子已經變的面目全非了，哈哈。我是不是非常地厲害啊！
我喜歡下雪天！
玩雪作文4
車子開往去山上的路。一路上，我們能透過樹叢的枝丫，隱約看見枝丫上斑斑點點的白色。雖然不多，但畢竟還沒有到山頂。我們一路欣賞周邊的風景，不知不覺中，車已開到了半山腰。
“哎，前面好像路阻了，怎么辦？”爸爸問。“那你就靠邊停吧！靠邊點兒，別讓車給其他車刮擦了。 ”“嗯，你們先下車吧，待會兒車門不好開。”
待爸爸停好車，我們一家四口便向山頂走去。爸爸停車的地方，離山頂有些遠。所以，我們走了很長一段路程，但為了玩雪，也是值得的。
到了山頂，我們可能來晚了，雪都融化了。我有些沮喪，走了這么長的路，卻連雪都沒摸到。“先別灰心喪氣的，我們上水壩去看看，說不定還有雪呢！”爸爸鼓勵我們。于是，我們重新振作起來，走上水壩。
爸爸說得沒錯！水壩后面有一條小路，路上有很多雪。“媽媽，我們就在哪兒玩吧！那里雪多！”我指了指不遠處的平地上。“好啊！”媽媽笑著說。我偷偷地拾起了離我最近的小雪堆，借助長袖子的掩蓋，將雪揉成了小團。嘶哈，嘶哈，好冰啊！不過雪好柔軟啊！輕輕用力一下，它就成了個小冰塊。“陳辰逸（我弟的名字）！看過來！”我大聲喊道。
就在他轉身的那一刻，“咻”，雪團飛了出去。“啪”地一下砸中了他的鼻梁正中央。“哈哈哈哈哈！”我笑疼了肚子，幸災樂禍地指著他那副囧樣：兩眼呆滯，鼻梁正中央有個白色“小餅”。他不知是被我打傻了，還是反應遲鈍，老半天才反應過來，氣急敗壞的朝我揮著拳頭。
“快用雪砸呀！”媽媽提醒他。“哦！”弟弟拾起一些雪，揉成了團，向我扔來。我身輕如燕，向旁邊一跳便躲了過去。“哇哇哇～，打不著打不著！”我回敬他一個鬼臉。“哼，看我的！”弟弟挽起一點兒袖子，連續向我“進攻”。“嘿嘿嘿！”我正喜我躲過了他的攻擊呢！誰知他小子也回來偷襲這一手、我的后背挨了他一擊，爸爸拍手稱快：“好！好！”我生氣地瞪了他一眼，心想：真是看熱鬧不嫌事兒大！于是，我拾起一大堆雪，揉成了個團，奮力一扔，“duang”，啊哈，爸爸被擊中了！“你敢打我？嘿，看我的！”“誰要看你呀！”“哈哈哈哈……”
太陽在我們的笑聲中，一點一點往下落……
玩雪作文5
冬天的校園很美，而雪天里的校園更是格外的美麗，它像一座雪花漫天飛舞中的童話樂園——美麗而又不乏歡樂！
雪花飄飄灑灑的從空中飄落，給柏樹穿上一層厚厚的白色棉服，讓他們在冬季的校園里越發顯得挺拔，像一排排士兵守衛著整個校園。人們的腳踩在松軟的雪地里，不時的發出“咯吱，咯吱”的響聲，好像雪花在提醒人們要小心雪天路滑！整個校園頓時變成了一片銀白色世界。
下課鈴聲一響，整個校園沸騰了：同學們從教室里蜂擁而出，嚇得枝頭的雪花顫顫巍巍的從枝頭跌落！同學們挽起袖子開始打雪仗，堆雪人，滾雪球......這些他們每到雪天都樂此不疲的游戲，天真無邪的笑容似乎融化了冬天所特有的寒冷，讓人不自覺地心里跟著一熱，就連雪花也湊熱鬧似的，調皮的鉆進孩子們的衣領里，品嘗被融化的感動......
剛剛課堂上學過的“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”原來真的是這么的神奇，我趕緊投入到這場特殊的“雪天戰斗”中，我要盡情的享受雪天校園里的快樂，貪婪的呼吸著大雪過后的清新空氣，我沉醉在雪天的校園中......
一座純白的童話樂園中，伴著飛舞的雪花，每個同學都在全身心的欣賞美景，盡情的享受雪中校園特有的.歡樂，為明天的夢想不斷地努力奮斗，用笑容去挑戰明天......
玩雪作文6
童年是一朵芳香四溢的花，是裝著許許多多小秘密的五彩繽紛的寶盒，又是一條彩色斑斕的彩虹，也是一個蕩著歡笑的夢。而童年的記憶卻猶如一顆顆閃閃發光的珍珠，從我的心窩子里滾出來，不信，那我就給你們講講吧！
這件事就是最令我難忘的“友誼雪大戰”。鵝毛大雪紛紛揚揚，漫天飄灑。天地之間到處銀妝素裹，操場上鋪滿了一塊潔白松軟的厚地毯。不知不覺已經到了下午一點鐘左右，我和妹妹分好組變歡呼著沖進了小區的“雪”草坪上。
沒有規則，沒有界限，沒有裁判，一聲令下，雪地上立刻展開了一場激烈的“友誼雪大戰”。對方的戰術是先發制人，她們不顧一切的向我方發起進攻。我方也不甘示弱，但不一樣的是我方采用了分工的方式。一些人制作雪球，一些人進行進攻，只見那一團團雪球從天而降。我方一直東躲西藏，趁對方在撿雪球的時候，我猛的向她們身上砸去，“啪”的一聲，“哈哈，咂中了！”我有點得意忘形，樂的正起勁，不料一顆“雪彈”向我飛來，重重的打在我的手上，有一股刺痛涌上手臂，我生氣極了，決心偷襲一番，又趁她們在撿雪球的時候打中了！我立刻哈哈大笑，不料又一顆“雪彈”向我飛來。我快速一閃，跳到一旁，”嘿嘿，沒打中！”“真好玩”，我笑著說。
雪紛紛揚揚下的更大了，戰況更加激烈了，那驚叫聲，那歡笑聲，那穿梭的雪球，那追逐的身影，那開心的笑臉……猶如一首冬日交響曲！
時光荏苒，歲月如梭，那些純真的，天真爛漫的，美好的童年時光一去不復返。那些純純的感情，如今變得復雜了；那些開心玩耍的日子漸行漸遠。那些似水的年華，淡淡的、淺淺的、靜靜流走了。我們長大了，只能望著頭頂燦爛的星空一起懷念美好的童年！
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