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人工造雪四年級(jí)作文（通用18篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的人工造雪四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
人工造雪四年級(jí)作文 1
你還記得去年那場(chǎng)雪么？整個(gè)世界就好像披上的銀白色斗篷似得，美麗極了；我們?cè)谘┑乩锿嫠＃研β暈M每個(gè)角落，是多么快樂啊！你一定想念那場(chǎng)雪了吧？我做夢(mèng)都希望2012年的第一場(chǎng)雪能來得快一點(diǎn)。
今天下午，我做完作業(yè)，去冰箱里找吃的，無意中，居然發(fā)現(xiàn)在冰箱下層的柜子里，有一層厚厚的白色顆粒，摸上去松松軟軟的——是雪！冰箱也能造出雪！我驚喜地一蹦三尺高，揮舞著手臂在廚房里跳來跳去，大聲地歡呼著，然后一陣風(fēng)兒似的跑到了客廳，抓起電話，邀請(qǐng)樓上的茗茗和我一起堆雪人。茗茗一接到我電話，以火箭發(fā)射般的速度沖進(jìn)了我家。于是“天宮一號(hào)雪人”工程正式啟動(dòng)（本人當(dāng)然是首席工程師了）。因?yàn)檠┑臄?shù)量有限，我們只能節(jié)約著做了兩個(gè)球球，小的堆在大的上面，真是一個(gè)超微型雪人，整個(gè)身體只有手掌心那么大，于是我們給她取名叫“手掌姑娘”。她的鼻子和嘴巴是用山楂片剪成，兩粒黑芝麻當(dāng)她的.小眼睛——眼睛確實(shí)很小，真是委屈她了——然后我從花缸里摘了幾片紫色的小花辮給它當(dāng)裙子，還拿媽媽化妝品的蓋子給它戴上玫紅色的帽子。
哇，沒想到手掌姑娘會(huì)這么可愛，這么漂亮！我們仿佛來到了童話故事里的小人國！
我們圍著她又唱又跳，可惜好景不長，手掌姑娘終于抵擋不過房間里的熱氣，變成了一灘水，回到她自己的童話世界里去了。
就在這時(shí)，媽媽回來了，她看到廚房里散落的亂七八糟的東西的滿地的水——唉，結(jié)果可想而知：我被媽媽拉進(jìn)了房間，好好訓(xùn)斥了一通。
不過，話說回來，挨罵歸挨罵，這個(gè)游戲還真是挺好玩的，你們也可以試著嘗試一下，不過，記得玩完了之后要收拾好房間，可千萬別讓媽媽給逮著了。
人工造雪四年級(jí)作文 2
童年的趣事像海邊的浪花，數(shù)也數(shù)不清，但有一件事，最使我難忘。
記得那是一個(gè)夏天的中午，我一個(gè)人呆在家里，突然發(fā)現(xiàn)桌上的一瓶“爽身粉”。咦？白色的爽身粉，這么白，這么多。真像北方飄飄灑灑的雪啊！不如今天就在家里“建”一座屬于自己的`“滑雪場(chǎng)”吧！主意已定，想干就干。我先倒了一點(diǎn)在地上，地上馬上有一層朦朧的感覺。我又把爽身粉的口全部打開，拿著它灑啊灑啊……像天女散花，又像天空中下起了雪。灑著灑著，我自己也仿佛成了一朵飛舞的雪花，在空中悠悠地飄呀飄呀，久久不愿落下。許久、許久……“雪”下完了，留下一床白色的地毯。我毫不猶豫地在地毯上滑呀滑呀，也摔呀摔呀。如果有人在旁邊看，我想他一定以為我瘋了。玩夠了，玩累了。對(duì)著鏡子看自己，咳；像個(gè)石灰工！
這時(shí)，爸爸回來了。見到眼前的我，他大聲喝道：“你在干什么！”我毫不掩飾地說：“我在‘滑雪’呀，很好玩哦！”爸爸聽后，看了看我，又看了看地上，大笑起來，連連說：“小傻瓜，真是個(gè)小傻瓜！”聽爸爸這樣說，我竟覺得有點(diǎn)不好意思起來。現(xiàn)在回想起來還真想笑。哦，童年，真是盛滿故事的花籃！
人工造雪四年級(jí)作文 3
雪，你是冬天派來的天使，雪，你是上天的寵兒；雪，你是世界上純潔的結(jié)晶。
昨天，正當(dāng)同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神的上課的時(shí)候，雪靜悄悄的來了……
鵝毛般的大雪漫天飛舞，整個(gè)世界穿上了白色的外衣，一片片雪花從天上飄落下來，不一會(huì)兒，地上、樹上、房頂上都變成白色的`了。潔白的雪花，就像是被誰撕碎的小紙屑，又恰似春天空中飛揚(yáng)的柳絮，它是那樣的純潔無暇，又是那樣的美麗晶瑩。大雪紛飛，人們好像來到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。
雪花好象一個(gè)個(gè)白色的小精靈，正在風(fēng)中跳著慶祝冬天的快樂舞蹈，又好像是美麗的仙女在空中拋灑著白色的花朵。剎那間，天地間到處銀裝素裹。雪花落到房頂上，房子白了，像剛出爐的奶油蛋糕；雪花落到樹葉上，樹葉舒展著身體，熱情地?fù)肀谎┗涞杰図斏希嚺d奮地戴上了銀白的帽子；雪花落到草地上，草地白了，草兒們蓋上了厚厚的棉被。風(fēng)兒吹著，雪兒飄著，老人們喜笑顏開，因?yàn)槿鹧┱棕S年嘛！
我留戀這些雪，因?yàn)樗鼈円苍羞^美麗的時(shí)候。當(dāng)雪停了，陽光又一次照射著大地。一陣風(fēng)吹來，把地上、樹枝上的松雪吹起，在藍(lán)藍(lán)的天空中飛揚(yáng)，陽光使它變得更加晶瑩。我這時(shí)感覺到了雪正用這最后時(shí)間，把自己最后的美麗全部展現(xiàn)出來，然后就默默逝去，化為水去滋潤大地……
人工造雪四年級(jí)作文 4
天氣很涼，先是一陣刺骨的寒風(fēng)，它鉆進(jìn)了我身體里的每一個(gè)角落，很冰，使我每一根神經(jīng)都繃緊起來，接著，雪，無聲地來了。
先是看見它的影子，遠(yuǎn)處，高空中落下幾個(gè)小白點(diǎn)——
一點(diǎn)——兩點(diǎn)——三點(diǎn)……
小白點(diǎn)越來越近，逐漸由一點(diǎn)一點(diǎn)變成一片一片，它愈來愈精致，愈來愈美麗，愈來愈活潑，由遠(yuǎn)到近，我已直身在飄揚(yáng)的雪花中。
它落到我手里，一點(diǎn)一點(diǎn)地融化，像花兒如何綻放變成凋零。它落到臉上，涼絲絲的，融化了，它滑了下來，如同淚痕一樣傷感。它落到我的心里，與我的心結(jié)合為一體，我學(xué)會(huì)哀傷。
接著，它落到了山上的每一寸土地，它覆蓋了巖石，覆蓋了樹，覆蓋了一切的一切，覆蓋了萬物。它旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，如同一個(gè)個(gè)活潑俏皮的小精靈，改變了整個(gè)山林。
怎么被改變了呢？你瞧！這是童話中的仙境，一片白皚皚的景象。喔不，不只有白色，還有銀色、灰色、乳白……所有的.顏色拼在一起，便變成了一帽獨(dú)一無二的圖畫，畫家畫出來的雪景，都是死板的，看上去沒有活力，而真正的雪是富有活力的，只要用心去感受，它決不是一片白，而是七彩斑斕的！雪下那豐富多彩的世界，是可以感受出來的！
這時(shí)，雪悄無聲息地停了，而我眼中的并不是空白的世界，而是一個(gè)富有生機(jī)的，五顏六色的，充滿活力的世界。
人工造雪四年級(jí)作文 5
下大雪啦！
盡管徐老師說雪無非就是天上飄下來的冰晶而已，可我們還是抑制不住內(nèi)心的興奮，總是呆呆地望著窗外紛飛的雪傻笑。
終于下課了！我一口氣沖到了樓下的空地上，朝天張開大嘴，一口又一口地吃著雪。雖然雪本身備有味道，但我卻嘗到了一股有人的甜味：這種甜味似乎很特殊，又似乎很平常，令人迷戀。
我跟著大家來到了操場(chǎng)上。看著滿地的雪，我說不出地激動(dòng)，仿佛渾身充滿了活力一般。
正當(dāng)我和同學(xué)們一起集雪時(shí)，我被一個(gè)大雪球襲擊了：“黃金爆頭，Yes！”“王從人……”我拂掉臉上的雪，集成了一個(gè)雪球，向他扔去。王從人用手擋掉了迎面而來的雪球，笑了幾聲。”你哪來這么多雪的`？“我不解地問。”“那里有很多，”他一指大型玩具，“我是在那弄到的。”“謝謝啦……”剛說罷，我就以百米沖刺的速度飛奔向大型玩具處。
哇！真的好多啊……我呆呆地望著可以說是“鋪天蓋地”的雪，愣了好一會(huì)兒才反應(yīng)過來。
我不顧凍得通紅，幾乎沒了知覺的小手，忘乎所以地集了一個(gè)又一個(gè)“特大甜筒”。
還沒玩過癮呢，就聽見同學(xué)那令人討厭的聲音：“五（5）班的去體育館！五（5）班的去體育館！”迫不得已，我才收起了玩鬧的心，不情愿地、慢悠悠地朝著體育館走去。
我喜歡這場(chǎng)雪！
人工造雪四年級(jí)作文 6
一看到雪，大人們心里想到的是雪人？雪山？還是雪地？孩子們可想到的是一件大人們都不會(huì)想到的事哦！那就是玩雪。
下雪了，屋外白茫茫一片，我走出家門，觀賞眼前的美景。樹妹妹穿上了銀色的冬裝，大地媽媽蓋上了白棉被，天空哥哥也脫下藍(lán)色的衣裳，換上了灰色的外套……突然，我的背后感覺到一絲冰涼感，接著，就是一陣刺痛。我轉(zhuǎn)頭一看，原來是我的`好摯友朝我的背后扔了一團(tuán)大雪球，一看到她那笑嘻嘻的眼睛我有點(diǎn)來氣。
于是，我便帶上我的手套，蹲下身子，團(tuán)了一個(gè)更大的雪球朝著她扔去。這一次，我把雪球不偏不遠(yuǎn)的，干脆打到了她的臉上，然而她并沒有生氣，反而朝著我嘻嘻一笑。讓我出乎意料的是，笑容背后竟藏著一個(gè)頭大的雪球，我一看狀況不妙，就抓緊向旁邊一閃，雪球沒有打中我，可是正值我得意的時(shí)候，她趁我不留意，又向我扔了一個(gè)雪球，這一次我被打中了，我氣急敗壞地朝她展示了著我的“無影手”，慢慢地，加入我們的人越來越多，我們也玩得越來越快樂。后來，不知道是誰喊了一聲：“我們?nèi)ザ蜒┤税桑 贝蠡锞投己退芰耍蜒┤撕芎啙崳灰榷押靡淮笠恍蓚�(gè)雪球，再把雪人身體的各個(gè)部分完成就可以了，不一會(huì)兒，一個(gè)栩栩如生的雪人就堆好了。雪，可以讓人想到許多，但最好玩的，還要數(shù)玩雪。
人工造雪四年級(jí)作文 7
下雪了，雪花像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我站在院子里，人學(xué)話把我打扮成“白毛女”。
這漫天的雪花讓我想起了一年前發(fā)生的一件小事。
那是一個(gè)冬天的早晨，大街上來來往往的汽車很多——都是送孩子上學(xué)的。我坐在爸爸的`車?yán)铮瑢?duì)爸爸說：“這漫天的雪花話真美啊！”雪下得真大啊！不信，你瞧，路邊仍堅(jiān)守崗位的樹木被雪蓋住了，只能看到光禿禿、黑乎乎的樹枝。“哎喲、哎喲……”是誰？哦，是一個(gè)阿姨，她正騎著自行車，賣力地蹬著。車后座坐著一個(gè)小姐姐，她也是北關(guān)小學(xué)的。“快上來！我也要到北關(guān)小學(xué)去送孩子，就讓我少你一程吧。”爸爸邊搖車窗邊說。“不了，我們……我們沒有錢啊！”“不不不，我們不要錢，快上來吧！”我也有些著急了，也怕小姐姐和她的媽媽被凍壞了啊。聽到我們說不要錢，小姐姐才將信將疑的打開車門，坐上了座椅。車又開起來了，我回頭一看，那位阿姨正在朝我們招手呢！一定是在感謝我們吧？我做正了身子，也為我和爸爸做了一件好事而高興。
就在那天，爸爸在我幼小的心靈中種下了一粒愛的種子，一年過去了，它在我的心中開花結(jié)果。我在用行動(dòng)感動(dòng)著別人，也被別人感動(dòng)著。
請(qǐng)你也在自己的心中種一粒愛的種子吧，相信在不久之后，你的種子也會(huì)開花結(jié)果的！
啊！又是一年下雪天……
人工造雪四年級(jí)作文 8
在南方，雪是不多見的。但是，每一次下雪，都會(huì)給世界帶來驚喜。也許你不曾體驗(yàn)過，坐在窗前觀賞雪景，喝上一杯熱氣騰騰的茶的感覺，那是一種讓人有點(diǎn)感動(dòng)的――暖暖的感覺。
早上一起來，看到的是一個(gè)潔白的世界――白雪覆蓋了大地。我打開窗戶，“哇，好漂亮！”我情不自禁的.大叫，簡直是粉妝玉砌，地上、樹上、房子上，到處白茫茫一片。正當(dāng)我沉浸這白色的世界中時(shí)，室友推了我一把說：“再看吧，不然要遲到了。”我回過神來，才知道時(shí)間如流水，早已悄悄溜走了，我趕緊到了教室。
終于到了下課，同學(xué)們都跑了出去，玩著雪，當(dāng)然我也不落后。大家你追我趕，玩得不亦樂乎，歡快的笑聲回蕩在校園上空。
看著這動(dòng)人的一幕幕，我不禁感觸頗多，想到了讀小學(xué)時(shí)，我也是這般的調(diào)皮，好玩……小學(xué)時(shí)的一幕幕仿佛又回到了眼前，可怎么轉(zhuǎn)眼又初三了呢，真快啊……
吃完飯，本想和同學(xué)們?cè)偻婊匮┣虼髴?zhàn)，可是，腳上冰冰的――雪水早就跑進(jìn)我的鞋子來了，為了上課不至于把腳凍僵，只好打消了這個(gè)念頭。獨(dú)自一人呆在教室里，看著外面的雪景，不禁再次感嘆：“真是壯觀啊！”其實(shí)，當(dāng)你靜下心默默觀賞時(shí)，并不覺得冷，反而有點(diǎn)暖暖的感覺，看著這個(gè)白雪裝扮后的世界，恍如置身靈墟幻境，飄然欲仙了……
雪花飄呀，飄呀，帶著我的思緒回家；雪花飄呀，飄呀，飄到我的心里，給我融融的暖意――明年又會(huì)是個(gè)豐收年吧！
人工造雪四年級(jí)作文 9
昨天中午放學(xué)，天上紛飛著幾朵雪花，吃過午飯后雪漸漸大了，于是向老師請(qǐng)了假，沒去學(xué)校。
雪從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來，不大一會(huì)兒，地上變成了白茫茫的一片，大地像穿上了白色的棉襖，遠(yuǎn)處的到了三四點(diǎn)的時(shí)候，雪漸漸停了，我穿了點(diǎn)兒衣服，獨(dú)自一個(gè)人出去散步，這時(shí)街上的車很少，人也很少，輕輕的腳步聲在雪的上面發(fā)出咯吱咯吱的響聲，遠(yuǎn)處傳來了一陣兒童嬉戲的聲音，走近一看，幾個(gè)小孩在雪地里追著跑著打雪球，在雪地里留下了一陣陣的開朗的笑聲，他們一邊打雪仗，一邊堆雪人，不一會(huì)兒就有一個(gè)大大的雪人站在那兒朝著我笑，挺著一個(gè)大大的肚子，頭上戴著一個(gè)大大的水桶，我多想和他們一起玩啊！可惜有些東西失去了就再也得不到了，長大有長大的無奈啊！
再向前走，看見一個(gè)小女孩，大約四五歲的年紀(jì)，天真無暇，正伸出雙手接著雪花。可是雪花一落到手里就沒有了，有時(shí)舔著地上的.雪，見了我，一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的看著我，用充滿童稚的口吻說：“大哥哥，你舔過雪嗎？雪的味道甜甜的。”是啊，雪的味道甜甜的，多么可愛的女孩，如果時(shí)光可以倒流那該多好啊！
少年不再來，光陰難再回。所有東西都是失去了才知道它的美好，希望正處于少年時(shí)代的弟弟妹妹好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光！
人工造雪四年級(jí)作文 10
等了好久，終于下雪了！我高興地從床上爬起來，推開窗戶，整個(gè)世界都是白茫茫的一片。
我急忙沖下樓，只見阿姨和表妹正要出門。我便隨口問道：“阿姨，表妹，大雪天的，你們這是要去哪兒啊？”“我們?nèi)ス涔珗@，順便看看下雪天
的公園景色。要不，你和我們一起去吧！也可以和你表妹到公園對(duì)個(gè)雪人，留作紀(jì)念！”阿姨笑著說。“好啊！”我高興得一蹦三尺高，畢竟我好久
沒去看雪景了。我?guī)е∶弊樱诖笱┘婏w的路上一步一步艱難地走著，寒風(fēng)呼嘯著迎面向我吹來。大約過了五分鐘，我們就走到了公園，只見里面
白乎乎的一片，樹上，屋檐上，地上，全是厚厚的.雪，雪上有好多大小不同的腳印，從遠(yuǎn)處看，還以為是好多小水溝子呢！我和表妹一邊玩，一邊走
。快到出口了，阿姨示意我們倆擺個(gè)姿勢(shì)，接著，阿姨就拿著照相機(jī)在我們面前大聲喊：“預(yù)備！茄子！”我們倆迅速地用手?jǐn)[了個(gè)姿勢(shì)，只聽“
咔嚓——”一聲，夾著光向我們射來。照片拍好了后，就是堆雪人，我和表妹倆戴著厚厚的手套，在寒風(fēng)的雪天里堆起了雪人。大約過了十分鐘，一
個(gè)雖然不漂亮，但是很完整的雪人就在公園的出口角落呈現(xiàn)了，我們分別和雪人拍了好多張照。
就這樣，我們?cè)诠珗@扔雪球，堆雪人，真開心啊！
人工造雪四年級(jí)作文 11
冬，來了。她來時(shí)，帶來的不只是“千家笑語漏遲遲，憂患潛從物外知。”的好氣象，還帶來了她的一位閨蜜――雪。
她輕輕的步伐“隨風(fēng)潛入夜”，讓人后知后覺；可見她那身姿輕盈，仿佛像一陣帶著大自然清香的柔風(fēng)，從面前拂過；又像一縷白銀色半透明的輕紗，從鼻尖滑過。
閉上眼，我就能察覺到她是一位純潔、善良、美麗的“奇女子”，睜開眼細(xì)細(xì)品她，她的魅力更是深深地吸引了我。
雪從銀幕中踏著舞步，風(fēng)兒為她伴奏。“沙沙沙”，似青春舞曲，清脆歡快，富有無窮的活力；“嘩嘩嘩”，似高昂軍歌，悲壯雄渾，蘊(yùn)含無限的情懷。但更多的應(yīng)是那含著韻律的古典歌曲，有《二泉映月》的幽靜，也有《梅花三弄》的纏綿。她的花容月貌更是別的不可媲美的。她落在干枯枯的光樹枝上，樹枝像被施了魔法一般，上面落下了一只蝴蝶，蝴蝶的翅膀泛著雪亮的銀光；在屋頂上也一樣有她的蹤影：一片片青瓦上有了一朵朵晶瑩的雪花，像涂上了一層奶油一般；小草也與她一同玩耍，草兒身上穿上了一件碧玉無暇的雪白衣裳，是那樣冷艷動(dòng)人。
雪花，像綻放的禮花，天地間肆意的飄灑，縱情在一霎那。我愛她的'真，她的善，她的美。雪花是天國最美的仙子，她冰清玉潔的樣子，桀驁不屈的品質(zhì)，還有那天真爛漫的靈性，都是萬物不可超越的！
人工造雪四年級(jí)作文 12
窗外飛舞著雪花，像千萬蝴蝶似的撲向窗玻璃，在窗玻璃上調(diào)皮地撞一下，又翩翩起舞地飛向一旁。那鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來，落在一棵棵高大的柏樹上，一棟棟高大的房屋上清晨，我走出家門，雪花跳起了優(yōu)美的舞蹈，風(fēng)兒正為它伴奏，雨水“滴滴答答”地唱歌，它們迎來了這美麗的冬天！看看這雪景，我不禁想知道雪真的是六個(gè)花瓣的嗎？我真想仔細(xì)地觀察一番。于是我伸出手，接住了一片雪花，可轉(zhuǎn)眼間，它便從我手中消失了，化成了小水滴。我嘗試了好幾次，可雪花依舊沒接住。
看見雪，第一時(shí)間想到的肯定是：打雪仗、堆雪人、滾雪球。看！操場(chǎng)上成群結(jié)隊(duì)的同學(xué)正在玩雪。幾個(gè)小女孩圍在一起堆雪人。她們用紐扣當(dāng)雪人的眼睛，用木棍做雪人的長鼻子，用花瓣當(dāng)雪人的.小嘴巴，兩個(gè)大雪球則做成了雪人的身體。沒過多久，一個(gè)雪人便展現(xiàn)在了眼前。打雪仗的同學(xué)玩得更歡了，他們個(gè)個(gè)戴著長圍巾，穿著花棉襖。臉上掛著燦爛的微笑，手里拿著圓圓的雪球，他們一邊玩，還一邊開心地叫著，跑著。滾雪球的同學(xué)一會(huì)兒拿雪，一會(huì)兒推雪球，嘴里還不停地說著：“看，我的雪球最大！”雖然大家的手很冰，很冷，可他們依然歡樂地玩耍。
雪，依舊紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，它迎接著新年的到來！
人工造雪四年級(jí)作文 13
大自然，擁有滌蕩靈魂的力量……
紛至沓來的一場(chǎng)雪，給灰色的城市籠上一片銀白的夢(mèng)翼，滾滾喧囂也隨著漸濃的暮色安眠。
恍忽間，斷斷續(xù)續(xù)的樂章在陣陣寒意中響起。
雪色不懂夜的黑，昏昏然地將世界暈成暗淡的灰色，朦朧著天，朦朧著地。只有些許細(xì)碎的微響可以讓人想象無數(shù)蒼白的精靈正撲打著它們透明的薄翅在絕忘中墜落，聽不見的悲鳴以排山倒海之勢(shì)把人心淹沒。
六邊形的水晶呼出冰冷的氣息，聚成會(huì)飛的寂寞，融成溫潤的淚滴，和著億萬年不變的輕嘆，飄散在比夜更黑的眼瞳里。
黑與白交織的夜響曲，不倦地演繹出讓靈魂寂寞的`寒冷，重復(fù)地激起讓心神清醒的靜謐。天與地跨越時(shí)空的糾結(jié)，留下古老和現(xiàn)代的印跡，冥冥中纏綿著一句“菩提本無樹，明鏡亦非臺(tái)”的空靈徹悟。沉浮間，時(shí)間已遠(yuǎn)了。
生命在洶涌澎湃的時(shí)光面前顯得蒼白，財(cái)權(quán)利欲不過凡俗里的一抹塵埃。五光十色的煙火，炫人眼目的霓虹，一瞬間，彈指便破，塵世中，灰飛湮滅。
倘若世界本就污穢不堪，那就讓這遮天蔽日的大雪，把一切掩埋。
澄清與混濁間旋轉(zhuǎn)著一生只綻放一次的冰晶，搖曳著關(guān)于生命真諦的千古一問，碰翻了光明神祗的燈盞，灑落千萬顆凝結(jié)的淚珠，成了莽原上座座安閑小屋中橘色的心。
昏暗的冰冷霎時(shí)斂了銳氣，余下一絲蕩在耳畔的冷清。“浮生若夢(mèng)”的失意黯然退到隱蔽的角落，點(diǎn)點(diǎn)微光拂過游移不定的視線。
人工造雪四年級(jí)作文 14
迷迷糊糊的，就起了床，窗外白茫茫的一片，不知是雪還是什么。等我舒醒了之后，看到正是雪的旺盛時(shí)期。
我迅速走上窗邊，打開窗戶，見一朵雪花飛了過來，掉到手邊，剛想摸一下，可一下就融化了，我十分沒勁，便回到日常生活中，干起別的事情，在習(xí)慣性的向外望了一眼時(shí)，雪淡淡的，每家每戶的屋頂上好像在泛著白光，白白的，還一閃一閃的美麗極了。“嘩嘩嘩”又下雪了，不過這次相比上一次雖少了一份氣勢(shì)，但卻多了一份柔和。這讓我的心如雪花一般融化了，不由得觸景生情，深深的陶醉了幾分鐘后，才戀戀不舍地回到工作。
雪是奇妙的小精靈，笑著走著；雪是冬爺爺?shù)亩Y物，精致而美麗；雪是晶瑩的畫筆，神奇而繽紛；雪是豐年的預(yù)兆，瑞雪兆豐年；雪是人們的愿望，漸漸實(shí)現(xiàn)；雪還是最棒的玩具，孩子們都愛玩。
如果我是一朵雪花，我要從空中飄落下來，落在莊稼地上，給莊稼蓋上了一層厚厚的被子；我要落在房子上，給房子戴上銀亮亮的`帽子；我要落在大樹上，給大樹圍上了圍巾；我要落在校園里，給孩子們一起玩耍。
讓我們一起送走冬天，隨著春天的腳步，一起奔向新的開始，讓我們一起為春天默默地祝福，希望他有一個(gè)更加美好，更加熱烈，更加美好的一個(gè)嶄新的面目！
人工造雪四年級(jí)作文 15
下雪啦，下雪啦！我隔窗望去，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如陽春紛飛的柳絮，輕旋著，更似那輕盈可愛的小芭蕾女，踮著腳尖，悄悄撲在大地的懷抱里，擁抱著無邊的曠野、山岡和一座座屋舍，親吻著腳下堅(jiān)實(shí)的土地，用它那典雅的身姿掩蓋世界的喧囂，使我的家鄉(xiāng)顯得更加神奇可愛。
這是五十年一遇的大雪。“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，這雪給人們帶來了歡樂。大家紛紛來到景區(qū)拿出照相機(jī)，把最美的景色拍攝下來。孩子們不怕冷，走出家門來到雪地里嬉戲玩耍。有的在打雪仗，有的在滾雪球，還有的在堆雪人……孩子們的歡聲笑語此起彼落，把樹枝上的積雪都震落下來。
田野里的莊稼都蓋上了白白的，厚厚的被子，田里的害蟲被凍死了。農(nóng)民伯伯望著銀裝素裹的原野，樂呵呵地說：“好雪，好雪！瑞雪兆豐年呀！”
這是五十年一遇的大雪。它給人們帶來了災(zāi)難。看，城市的道路被大雪覆蓋了，車輛不能行駛；鄉(xiāng)村的電網(wǎng)被大雪破壞了。但是大雪無情人有情：交警叔叔為確保道路交通的.安全，日夜奮戰(zhàn)在抗暴風(fēng)雪的第一線，；電力搶修工人夜以繼日地工作在搶修電網(wǎng)的最前線。經(jīng)過他們的奮戰(zhàn)，鄉(xiāng)村的電網(wǎng)恢復(fù)了工作，山村里的電燈又亮了，山村里的電視機(jī)又傳來了優(yōu)美的歌聲。
冬天的雪是迷人的，我喜歡它的恬靜和溫柔，可不喜歡它的無情和冷漠……
人工造雪四年級(jí)作文 16
黑色的幕布籠罩著整個(gè)美麗的城市。我習(xí)慣性的從窗口往外眺望，忽然，幾朵跳躍著的雪花出現(xiàn)在我的視野中。一開始，雪花像小精靈似的蹦蹦跳跳地落了下來，不一會(huì)兒，雪越下越大，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落，像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；又像吹落的蒲公英，似飄如飛；更像天使賞贈(zèng)的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈。我忍不住打開窗戶，伸手去接，一朵朵雪花輕輕地飄落到我的手上，漸漸地、漸漸地，變成了幾滴晶瑩的水珠。
正當(dāng)我玩得不亦樂乎時(shí)，媽媽的聲音傳了過來：“寶貝，明天開學(xué)了，早點(diǎn)睡覺吧。”我依依不舍地離開了窗戶。可當(dāng)我躺在溫暖的.床上時(shí)，始終睡不著，翻來覆去，滿腦子都是雪精靈的樣子。
第二天早上，刺耳的鬧鈴聲把我從溫暖的被窩中拉起，我迫不及待地跑到窗戶邊，一拉開窗簾，純潔的天幕雪簾沖擊著我的眼球，屋頂上、路燈上、樹枝上、汽車上、馬路上都穿上了漂亮的雪裙，放眼望去，原來鋪著綠色地毯的田野也蓋上了厚厚的白棉被，銀裝素裹，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開！”
當(dāng)我走出家門時(shí)，又看到一幅幅熱鬧的場(chǎng)面：可愛的孩子們堆著雪人，打著雪仗，滾著雪球，笑容早已蕩漾在臉上；勤勞的大人們一邊熱火朝天地鏟除著路面上的積雪，一邊欣賞著孩童玩耍的景象，享受著那份單純的童真；而行進(jìn)中的汽車，則戴著白色的禮帽趕赴盛大的宴會(huì)……
雪啊，你凈化了大地所有的污點(diǎn)，使萬物變得純潔，也使人們的心靈變得像你一樣美麗純潔。我愛你，雪！
人工造雪四年級(jí)作文 17
冬日來臨，天氣漸冷，雪花飄然而落。
輕輕的，像紙屑一般，白白的，如同棉花一般，慢慢地，好比一縷青煙。最后落到地上，悠閑自得。
雪是潔白的象征，的確，白的用肉眼看不出一絲雜質(zhì)，他就像是美好世界派來的使臣，向我們問好。
靜靜的站在雪地里，閉上眼睛，用心去接受雪的洗禮。一片，兩片，三片……雪花飄落到我的臉上，瞬間融化了，涼涼的，冰冰的，讓我猛地睜開了雙眼。我太自私了，雪是不能接觸到熱的東西的，我竟然忘了。摸著臉上融化的`雪水，我不禁真誠的向雪花道歉。
雪似乎下個(gè)沒完，越下越大，還伴隨微風(fēng)在這天地間游蕩，環(huán)顧四周，一片雪白，大樹、房屋、馬路全部沉浸在這漫天的雪花里。慢慢地，雪遮住了視線，遠(yuǎn)方的景色也模糊不清，我感到自己此時(shí)是一年中最清醒的時(shí)刻。
在這茫茫的大雪中，我是多么的渺小，多么的卑微。腦海里的畫面一幕幕浮現(xiàn)在我的面前，就在前幾天還脾氣暴躁，不可一世的我，現(xiàn)在也甘愿臣服在這漫天雪花中。我回憶著，也想明白了很多。
時(shí)間眨眼便過了幾個(gè)小時(shí)，雪停了，視線也變的清晰了許多，天地一色，全是白的，讓我賞心悅目，憂愁煩惱也不見了。“咔嚓、咔嚓”伴隨著踩雪的聲音，我慢慢回去了。
雪啊，我的朋友，讓我為你放歌一曲吧。
人工造雪四年級(jí)作文 18
我喜歡春天的綿綿細(xì)雨，我喜歡夏天的烈日炎炎，我喜歡秋天的涼風(fēng)習(xí)習(xí)，但是我更喜歡冬天的皚皚白雪，那銀裝素裹的世界。
我跑出門去，看到這密密匝匝的白雪就像許多小姐妹去趕集呢．雪越下越大，像鵝毛，像碎銀，像柳絮，更像一群群的小精靈。它們飄呀飄，飄到了樹枝上，輕輕撫模著它，告訴樹枝春天來了．它們飄呀飄，飄到了操場(chǎng)上，就像一條鴨絨被覆蓋著操場(chǎng)．它們又輕輕地柔柔地飄到了我的頭上，脖子里，手掌心，衣服上．我任憑小雪花這樣地親近我，涼絲的，感覺好極了．我盡情地享受著這雪的'童話世界，它洗卻了我考試的緊張，讓我心情舒暢，它洗卻了我心中的煩惱，讓我感到無限的快樂．它凈化了空氣，升華了我的心靈。
我踩在路面上，發(fā)出了＂吱吱＂的響聲，這就是大自然的交響樂，每一個(gè)腳印都是一個(gè)琴鍵，這些琴鍵有大有小，深淺不一．我們伴著大自然的交響樂在這里滾雪球，個(gè)個(gè)都滾得又圓又大．我們?cè)谶@里打雪仗，打得別人落花流水．我們?cè)谶@里堆雪人，堆得又大又圓，栩栩如生．我們?cè)谶@美麗的世界里享受著雪給予我們的快樂，我們把所有的煩惱都拋到九霄云外去了．雪停了，可是我們的快樂卻沒有停．
啊！潔白純真的雪，你悄悄地來了，又悄悄地走了，你的所有行動(dòng)總是無聲無息，你也無聲無息地給予了我們快樂．我要對(duì)世界大喊一聲＂我愛你，雪！＂
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