選擇的作文匯總[10篇]
在我們平凡的日常里，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的選擇的作文10篇，希望對大家有所幫助。
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選擇的作文 篇1
有人問：“葉的離去是風的追逐，還是，樹的不留戀？”
蕭瑟的秋風拂過我的臉龐，心底油然而生陣陣秋意。幾片枯葉從頭頂滑過，輕輕的，柔柔的。忽然想起Flash動畫里的話“葉的離去，是風的追逐，還是，樹的不留戀？”那時的我，想，大概是風的追逐吧。
于是，我抱怨起風來，為什么要把葉卷到無邊無際的遠方，讓她和樹永遠依偎在一起，不好嗎？風在我的心里便成了一個無情的，殘忍的惡魔，就像地獄中的黑白無常，硬要把人活活分開。
又一個晴空萬里的早晨，我在公園漫步，耳邊微微響起風的聲音。這時，有人說：“真好，風真好�！蔽疑锨皢査骸帮L有什么好？”“你自己試試就知道了。”我走到江邊，微微閉上眼，張開雙臂。只感到有人輕輕吻了我，從我的身體里穿梭而過。我仿佛還能感到碧波蕩漾的聲音。是啊，風真好，好的讓人心曠神怡。既然風這么溫柔，怎么會趕走葉呢？哦，我知道了，那是樹的不留戀。
后來，我又開始討厭樹。一個伴隨他這么就的伴侶，他怎么能就這樣拋棄呢？以至于溫柔的風都能把葉一掃而過。樹真壞透了，壞的'讓人厭惡。我那時真想不通，一個這樣沒有良心的家伙，人們怎么會那樣贊美他？父親告訴我，樹能釋放氧氣，供人呼吸，能美化城市，綠化空氣……哇，我不禁驚嘆，樹竟如此神奇。原來我錯怪了樹，他這么偉大，又怎么會拋棄葉呢！
現在，我明白了。葉的離去，既不是風的追逐，也不是樹的不留戀。那時她的選擇。她選擇了落葉歸根，她選擇了回歸塵土，他選擇了化作土壤，來支持樹。他不埋怨風，也不怨恨樹，因為樹給了她生命，風給了她溫暖。而葉的離去，只是她獲得重生的另一種方式，她要和樹融為一體，永遠相隨……
選擇的作文 篇2
雨中的朦朧，雨中的情，那一份在雨中漫步的悠揚，如煙般消逝在天地之間。
——題記
從小，我就喜歡雨，喜歡下雨時泥土的芳香伴著清涼的微風，使我心曠神怡；喜歡在雨中漫步的那份浪漫與悠揚。
“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”春天萬物萌發時需要你——春雨。你細細地滋潤著萬物，把愛灑向大地，灑進了田野，滋潤著一草一木，柳樹綠了，桃樹紅了，梨樹開了，小草嫩嫩的青青的，搶著擠出了頭，吸足了水。是你帶來了這萬紫千紅的'春天。我漫步在這春雨中，感受著那份春雨的芳香。
夏天的雨是狂暴的，兇猛的，來得匆匆，去得匆匆。剛剛的天空還晴空萬里，轉眼間就烏云密布。天黑壓壓的，喘不上氣來，一串悶雷，一道白光，撕破了天空，緊接著，暴雨傾盆，豆大的雨點鋪天蓋地地瀉下來。不一會兒，雨過天晴，太陽露出了臉，天邊出現了一道美麗的彩虹。我漫步在這夏雨中，感受著那份夏雨的猛烈。
秋雨綿綿，不緊不慢地落下來，它夾雜著絲絲的涼意，叮叮咚咚的，仿佛是一曲輕松活潑的樂曲，它敲打著落葉，房檐。一切都被秋雨沖洗得干干凈凈，一塵不染。我愛這微微細雨，朦朧又帶有詩意。我漫步在這秋雨中，感受著那份秋雨的輕柔。
冬天的雨是冷峻的，空氣中有著一股刺骨的寒意，天灰蒙蒙的，雨淅淅瀝瀝的，越下越冷，不緊不慢地下著，悄然無聲地下著。有時，冬雨漸漸變成了冰雹，砸在人的頭上，臉上，怪疼卻又怪舒服。這，也是一種情趣吧。我漫步在這冬雨中，感受著那份冬雨的善變。
我心中的雨，它帶著季節的色彩，溫柔如水，美麗如花，它那永恒的美，使我追尋著它，使我選擇了它。我時常漫步在這朦朧的雨中，如癡如醉，怡然自得……
四季的雨，四季的歌，四種不同的思緒，四份不同的心情，漫步在雨中，匯成了那一份雨的愁緒，雨的動人。我選擇了你，雨中的漫步。
選擇的作文 篇3
槍響之后，沒有贏家。
—題記
我曾看到過這樣一幅漫畫：一座尖尖的山峰上橫著一條長長的木板，一只黑熊坐在木板左端，拿著槍的獵人坐在右端。木板搖搖欲墜，只要一端失去重量，另一端便會跌入谷底。黑熊張牙舞爪，警告獵人不要開槍；獵人蓄勢待發，槍桿對準黑熊。這幅漫畫提名為《槍響之后》。
在人與熊對峙的背后，是人與自然和諧共生的體現，是堅持可持續發展的美好追求。一旦相對平衡打破，槍響之后便沒有贏家，共同走向滅亡。
南極溫度首破20攝氏度，紅色藻類大量繁殖，冰面上出現大片血紅，像是這片土地在流血，磷蝦大量死亡，曾經自由自在的企鵝也隨之成百上千的餓死。覆巢之下無完卵，北極情況更為糟糕，浮冰消失，可愛的北極熊無處捕獵，只好大膽闖入人類棲息地找食物�？膳c此同時，有人開著空調，吃著野生動物，對外界一無所知。這時，你會作何選擇？
鯊魚數量大幅減少，海洋中再也不見那耀武揚威的美麗精靈，他們變成了餐桌上的一小碗魚翅湯，成為了人們口中的美味。隨著鯊魚的消失，其余的海洋生物也受到了不小的影響�？粗槐P盤的珍稀動物被搬上餐桌，這時，你會作何感想？
春節期間突如其來的可怕病毒席卷了全球，許多美好的家庭支離破碎，無數美好的夢想銷聲匿跡。可誰知道這噩夢一般的病毒的源頭，還得從那搬上餐桌進入口中的一只只蝙蝠說起，穿過夜空的精靈進入腹中，便讓城市進入了夜空�？粗切┍谎昙暗娜藗�，你會作何選擇？
而野生動物襲擊人類的事件卻時有發生。澳大利亞的蝙蝠襲擊人類，大片大片的蝗蟲吞食莊稼，人們失去了糧食。這時，你又會作何選擇？
每一次經歷災難，我們總是被深深觸動。為什么環境問題在當下如此突出？
可能這是少部分偷獵者的`錯吧，可能這是少部分貪食者的錯吧，可能這是少部分麻木不仁者的錯吧……也許雪崩來臨之時，沒有一片雪花覺得自己有責任，但并不如此。其實我們每人手中都有一把槍，每人面前都對著一只熊，放下槍，葬身熊腹，你會滅亡；扣動扳機，獲取獵物，你亦滅亡。是以防備之心不可無，善良之心不可全。
拿穩槍，但不開槍。這就是我的選擇。在保重自身的基礎上，敬重生命，但不臣服于自然，槍是用來自我防護的，而不是用來捕殺獵物。敬畏生命，希望城市上空響起的并不是冰冷的槍聲，而是溫暖人心的鳥語嚶嚶。
我仿佛看到：染污的海水水正重回蔚藍，焦黑的土地正透出綠芽，蒙蒙的霧霾正慢慢消散……那時我定會欣喜地說：“看啊！這就是我的選擇！”
選擇的作文 篇4
但我以真實的心選擇了一切，時間會證明的�！}記
貓走上前鼓起勇氣對老鼠說：“我愛你”
老鼠楞了一下，片刻后 老鼠卻說：“你走開”
然后貓忍不住掉下悲傷眼淚走開，然而它并不知道當它轉身離開時，老鼠也流下了淚。
老鼠明白，愛的另一種選擇是放棄，因為貓和老鼠永遠不可能在一起。
看到這里，他情不自禁的落下了眼淚，按理說，17歲的男生不應該隨便落淚的，可是－－
今年他17歲了，高二的他，面臨著學習的難度，應屆生的壓力，家人、親人的期待，他本應一門心思好好學習的，可是他也是人，人是有感情的，正如古語所說：“人非草木，孰能無情。”故而在成長中，認知事物時，他會不自覺的附著了濃濃的個人情感�！案袝r花濺淚”“情人眼里出西施”正是如此。
很多年前，當他還是一個天真無邪的小男孩時，對于愛，朦朦蘢籠的，什么都不懂，有一天，他遇到了一位女孩，對于她，有種莫名其妙的感覺，好像在哪見過，可是又想不起來初中，似曾相識，他對于這股莫名其妙的感覺并沒有在意，然而，當天晚上，在他的夢中，她對著他笑，笑得是多么純潔，那么天真，她笑起來是那么的漂亮。第二天他回想起這一切，他不明白這是為什么。
很多年后，上了初中的`他，生活那么美好，吃飯、上學、休息，日子過得那么平淡，那么安靜�？墒沁@一切美好的生活都被初三這一時期打破了，初三，因為要中考，學校把班級進行了調整，他和她恰好被分在同一班級，從此以后，他們成了好朋友，一起學習，一起玩耍，一起享受生活的樂趣，她每天到學校都很早，慢慢地，他到學校的時間也越來越早，他很不解，為什么經常遲到的自己會變得那么勤快，也不明白自己的腦海里怎么會老是出現她的身影。他在心里反問自己：這就是愛嗎？
中考畢業后，他們分別以不同的成績進入了兩所高中，他沒有她的消息，很煩躁，心里總覺得少了些什么，后來有了聯系，并且經常有書信來往，他又變回了那個自信開朗的他。
如今高二的他，知識閱歷越來越豐富，回想起這一切，他終于明白，這就是愛，抵擋不住的感覺。他認定這是命運的安排，而她，一定是自己的公主，他很想和她在一起，想告訴她，自己很喜歡她。但他并沒有這樣做，他知道，自己還不滿17歲，只是一個普通的學生，他承擔不起這份感情，他不能給她幸福，這一切只是青春的沖動，用書面語說：就是早戀。早戀是不和諧的，他的任務只有學習。于是在他17歲生日那天，經過再三思考，對于這份不和諧的感情，他做出了選擇，那就是放棄，他相信，如果這一切真的是命運安排的，那么十年后的今天，命運還會在給他一次選擇的機會。
這個選擇是理智的，他選擇了放棄，也就意味著失去了這份１７歲幼稚卻純真的愛，失去是一種痛苦，也是一種幸福，失去的同時，也是在得到，舍得舍得，只有“舍”才會有“得”，他明白，今天只有舍得放棄，明天才會變得更加豐富多彩，生活需要享受收獲的喜悅，也該享受失去的樂趣。
人生如夢，歲月如歌，在觸動心靈的那一刻，因為愛，他以真心做了選擇，今生無悔，時間就是他的證人了｀｀當我知道自己成績時``我不知道是什么感覺``
選擇的作文 篇5
一個風和日麗的早晨，我們一家吃過早飯，準備到我一位叔叔家去做客，我特別高興，其實我早就盼著到那位叔叔家去了。叔叔家養了一群小雞，尖尖的嘴巴，黃絨絨的毛發，太漂亮了！叔叔還說我這次去了準備要送我一只呢！
我剛換完鞋，卻皺起了眉頭。我心想：該走還是不該走呢，怎么辦呀。
媽媽看見了，問我：“珩兒，你怎么啦？是不是有點不舒服�！蔽蚁耄何矣袃蓚�選擇，走了小恒來了就會撲空的，不走又覺得不好意思。
“媽媽，我不能去了！我前天和小恒約好今天他和我要一起去踢足球�！蔽艺f。
“你不是一直想去叔叔家嗎？你去小恒家解釋一下，道一個歉，改天再踢足球吧好嗎？”爸爸說完，就拉住我的手要走。
我想：道個歉也可以吧吧。又想：但是這樣小恒會以為我不誠信的。
“不行！不行！如果我走了，小恒來了就會以為我不誠信，那樣多不好呀！”說著我又把手抽了回來，“爸爸，您對我說過，做人要誠實守信，信守諾言。要是我忘記了這件事，回來時也是可以向她道歉的，但是我現在已經想起來了這件事，那就不可以做錯誤的選擇了�！蔽曳浅远ǖ恼f。
“我們珩兒是一個誠實守信的'孩子。那你就留下來吧！”媽媽笑了笑
家里人出門后，我一個人呆在屋子里，心想：小恒怎么還不來呢？一會兒拿一本書看，一會兒寫寫字，一會兒彈鋼琴，平時的字寫得好，今天卻寫的歪歪扭扭，平時練得滾瓜爛熟的曲子，今天卻彈不準。我心想：今天干什么事都不好，還是有些想去。
但是，直到全家人回來之后，小恒也沒有來。爸爸心疼地說：“我的兒子一個人在家，那該多無聊呀！”我回答道：“一個人在家里，是很沒有意思。但我并不后悔，因為我做了一個正確的選擇”。
選擇的作文 篇6
偶然的選擇是一件很痛苦的事。
五年級，我的美畫板成績優秀被黌舍派往加進市里的角逐，這個動靜讓我非常愉快。可在那天西席通知我們這個星期六全班一同往摘甌柑。這兩項活動看似沒有什么聯系干系，可時候都安排在星期六上午！這讓我閣下為難。
如果我往摘甌柑，那么我就不能加進角逐。此次角逐的機遇很可貴，并且是市級的，不論是得幾等獎今后在往加進小學升初中時都可以加分的'，如果是一等獎還可以加進省里的角逐。如果放棄機遇那就太惋惜了。
如果我往加進角逐，那么我就無法與全班同學一同往摘甌柑了。不久就要結業了，如許的活動在小學階段大概是末了一次了，我還記得三年級也有一次如許的活動，玩玩游戲吃吃自助餐別提多高興了。
我猶豫未定。娘親說加進角逐好，同學勸我往摘甌柑。后天就星期六了，我真是熱鍋上的螞蟻團團轉，經過一夜的苦想。我決議往加進角逐�？磥硪獙Σ黄鹞业暮迷┘伊耍燃拔医侵鸷昧嗽偻肺端麄冋祦淼漠T柑的甜美吧。
選擇的作文 篇7
“我把選擇的權力留給大家�！崩蠋熣f完，極滿意又似乎極悲沉地走出了教室。此刻的教室里雖坐著連我在內的數十人，卻僅剩死一般的沉寂，還是沉寂。
其實這是一個也許大家都有所聞的心理游戲：寫下五樣你認為最重要最無法割舍的東西，然后一一劃去僅剩一樣。
此刻我的紙上唯獨“父母”與“夢想”，嚴肅而明朗地留在上面，之前我寫了情人、空氣還有書本，而后在我激烈而難熬的思想斗爭中被劃去了。只有這兩樣了。還要劃去一樣。
我擱筆深吸一口氣，然后轉頭凝望天空。明媚而燦爛的陽光此刻正輕漫地在窗外流動。
父母和夢想，我以為是沒有太大關聯的`。父母無非就是支持你去追逐夢想，而不可能成為夢想的。選擇了父母，就是意味著你會忠效父母一輩，而活在暖融融的幸福中。而追逐夢想就不一樣了。追逐夢想的路上充滿苦痛與辛酸，斥滿悲怨與割舍。雖在闌珊處遙遠地閃爍著光芒，夢想有無盡的誘惑，比起與父母一起的日子，就顯得冰冷而茫茫了。
于是念起我的父母，從幼時我呱呱落地的微笑，到如今仍無微不至的厚愛，父母確實給予我太多了。他們用盡前半生來學習與工作，在生下你后就都無私地把攢下的錢花在你身上。雖然有時被誤解甚至傷害，睡一宿后醒來卻依然融洽，回歸到原有的體諒與寬容。這很奇特，有時你叛逆，對父母恨得要死，然而不雖幾時你就又心軟而感動幸福起來，似乎你的恨是一種深重的罪惡。
這當然是需要報答的，父母花一輩子撫養你我，我們總該回報點什么，但回報遠沒有陪在父母身邊那么簡單。父母當然希望你去追逐夢想的。
此時教室里響起了舒緩的音樂，而我的手心緊捏著紙條，滲出了細密的汗珠。我抓起筆，把父母劃掉了。
我從零亂的思緒之海中浮起，木木地與夢想對視。
夢想是什么？難道僅僅是過上理想中的有錢日子，開豪車住豪宅？或是達到事業的顛峰，受萬人矚目？這可以成為夢想，而夢想遠不是這些。從小在心中種下一顆飽滿而豐盈的種子，在未來它發芽了，就是夢想，夢想著當園藝工人，而后果真在花海中绱絴，呼吸，就追到夢想了；或是幼時羨慕原野中的一株小草，能自由自在的呼吸生長，未來內心釋然，果真如想像之中的那般自由灑脫，那夢想就觸手可及了。夢想本該如此自由，天真而美好。
夢想就是這樣。
此刻教室里的學生漸漸打破了原有的沉寂，開始小聲議論起來。
窗外的陽光仍然輕漫。而我直視著我選擇的夢想，怡然微笑。
選擇的作文 篇8
大千世界之中，能夠做的卻很多，而我們卻終究只是很微不足道！在這個繁華的都市中，我們又將能夠做什么呢？是希望還是任何的奢求？也許唯有希望才是真！選擇的權利卻總是陪伴著我們。而我們卻總是會有很多的猶豫！在這些猶豫的帶領下，我們是否真的能夠正確的有所選擇？也許選擇只有一次，這一次卻都是關于我們的命運！而命運的來臨又卻是很難面對的！只希望在這大好時光面前，能夠更好地把握自己！也許只有這樣，人生才將會是無怨無悔的。我的選擇，也同樣會是經過很多的深思熟慮。相信，這個選擇不會是半途而廢！而是陪伴與我們的一生！青春無怨無悔，只希望做到奮斗，努力，相信，這樣的我們也將會是最好的！
選擇
也許，選擇的選擇只有一次機會吧1也許在這一次機會就能夠體現一個人的命運！也許這命運的來臨，總是患得患失。只希望我們能夠更好的面對，相信，唯有面對才是真！選擇的時刻卻總是那么的難。但是這人生就是如此，也許只有這樣，青春才將會無怨無悔！選擇的`之間，只求我們能夠擦干眼睛，選擇一個正確的人生道路。唯有初心在，相信，我們將會越來越優秀！不斷努力，不斷奮斗。相信，這世間我們都能夠走過！艱辛的背后總是有回報。把握現在，相信明天的明天將會更好！為了心中的守護，為了心中的初心，不斷努力，路在手中，愿一切安好！
堅持
或許，當選擇好之后，那就唯有堅持了。也許唯有堅持到底，我們才會更加的優秀，但往往我們卻總是做不到有一顆堅強的心態�？倳前胪径鴱U。這樣的這樣我們是否能夠有一個美好的人生。答案肯定會是否定的。因為沒有所謂的堅持又怎么會有所謂的收獲呢？了解自己，或許是最真實的自我吧1學會堅持，因為都已經選擇又何必遺憾終身呢？那就堅持到底，讓自己的青春有一個美好的未來！也許唯有努力了，便會有所謂的成就，穩重！大膽做好，讓人生無怨無悔！
我的選擇，我相信，愿世界曾對我們溫柔相待！
選擇的作文 篇9
手扶著窗欞，我凝望窗外的長街燈影。這是一個普通的夜，白天剛剛下過雨，風還帶著潤濕，好像遠處大海的呼吸，輕輕地穿越蒼茫的夜幕，撫摸我的面龐。眼睛為什么會濕潤？是因為被失落的心緒糾纏難以擺脫，還是因為跌落進情感的泥沼難以自拔？我問天，深邃的蒼穹卻無語。窗外又飄起蒙蒙細雨，濕霧籠罩著我全身。我明白，我已處于前所未遇的選擇之中。
耳旁又傳來甜甜的聲音：“是我男子漢應該做的�！眲偵敫呷�，聽老師說有一個叫莊甜甜的女生來插班，不想正巧和我是同桌，而且第一次和她說話，我竟有些結結巴巴。她像一只蝴蝶悄悄地飛入我的視野，潔白飄逸又晶瑩剔透，真是超凡脫俗，令一堆華麗的詞藻都頓失色彩。她如同冰心筆下那“白衣的安琪兒”，“揚著翅兒，抱著花兒，”總向我微微地笑。我第一次看到她那一刻，便像有一粒珍珠潛藏進我的心底。之后，我的目光常常不由自主地跟著她的倩影，隨其樂而樂，伴其憂而憂。她的笑如燕翅，只一閃，便讓我覺得春光無限了；她的憂似夏日的云，只一片，便使我感到地暗天昏。即使是她走過的空氣，我也能嗅到一種芳馨，像是久貯“女兒紅”酒在揮發。
幾滴冰涼的'雨水喚回我的感覺。很長一段時間里，我一直思考著突出情感圍城的方案。以前我的成績在班上遙遙領先，如今和她成了同桌，白天鵝變成了丑小鴨，成績一落千丈。萬一在高考中失敗……我沒有失敗的權力！敬愛的老師不許，貧困的家庭不許，羸弱而蒼老的雙親更不許！為了遙遠的秋天，為了那個迷人的季節，我必須把握眼前的分分秒秒。這是我的誓言，我把它寫進了日記。站在今夜的窗前，窗外一道閃電照徹了整個天空，隨之而來的是振聾發聵的雷鳴！我的眼前越發清晰起來，這如絲如縷的雨水，不正是在雷電的召喚下，才來到我的面前，給我營造這詩一般的意境嗎？
“男兒當自強”與其讓虛幻把自己變得平庸，不如選擇將美好的回憶保留心底，伴我駛向成功的彼岸。
就在今夜，我終于作出了心靈的選擇。
選擇的作文 篇10
家長們望子成龍，望女成鳳的做法對嗎？理論刷是對的。但大家的做起來全是錯的。
有些家長總是想肉自己的兒女考上你理想的大學，于是家長們就整天讓他們坐在一旁坐做作業，絕不允許讓他們看電視，打球等活動。說的這家長都以為自己是對的，事實上，這就是導致孩子厭學的根本原因。
家長都以為沒上學的的小孩子沒出息。真的是這樣嗎？不，古今中外，沒上學成才的'有很多，如愛迪生。
愛迪生只上過三個月的小學。憑他的觀察但他最后不也成科學家了嗎？
還有些家長總不讓孩子玩，總是再孩子說：“你就知道玩，應該把學習放在第一位�！奔议L這樣說對嗎？不，這是片面的，學習固然最要，但不能總是天天呆在家里看死書，馮教授說過：有益的玩就是學。只玩不學是不對的，只學不玩是更不對的。因為，孩子愛玩什么，就是孩子興趣，俗話說：“興趣是最好的老師。”小孩子好奇心強，對任何事物都會打破沙鍋問到底。你們不信？好吧?我舉幾個例子：
物理學家牛頓小時候看到蘋果熟了，掉下來很好奇，他想，地球上的東西，失去了支持后為什么都掉到地上來，而不會向其它方向掉呢？后來，他終于發現了萬有引力定律。
愛迪生小時候對什么都感興趣。對自己不了解的事情總想試一試，弄個明白。有一次他看見花園的籬笆邊有一個野蜂窩，感到很奇怪，就用棍子去撥，想看個究竟，結果臉被野蜂蜇得腫了起來，他還是不甘心，非看清楚蜂窩的構造才行。愛迪生后來成了舉世聞名的大發明家。
瓦特看水壺,研究蒸汽。為歐洲的經濟發展作出了很大的貢獻。
其它還有：
大動物行為學家古多爾曾經說過：悶熱的雞窩常常和我們兒童時代的回憶交織在一起。小時候，我曾鉆進雞窩一直呆了五個鐘頭，為的是要看看母雞究竟是怎么下蛋的。
我國偉大的地質學家李四光小時候常常一個人靠著家鄉的一些來歷不明的石頭出奇的遐想，好奇的自問，為什么這里會出現這些孤零零的巨石？它們是借助什么力量到這兒來的。后來李四光走遍了全中國山川河流，作了大量的考察與研究，終于斷定這些怪石是冰川的浮礫，是第四紀冰川的遺跡。糾正了國外學者斷定中國沒有第四紀冰川的錯誤理論。）看了以上幾個列子，家長們清楚了嗎？孩子不喜歡做的事你再怎樣強迫他去，最后還是一無所獲。強迫孩子這就像一只鴿子被關在籠子里。家長要想自己的小孩有出息就一定要尊重他們的選擇，如你的孩子喜歡喜歡畫畫，你就不能強迫孩子去學吉他。所有的家長都是把自己的成人一面的想法往孩子身上灌。這這種做法不僅不能很好的教育孩子，反而會傷害孩子。作為家長你們必須先要知道孩子喜歡干什么和不喜歡干什么，這樣才會更好的教育孩子。
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