選擇的作文

選擇的作文精華【7篇】

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的選擇的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

選擇的作文 篇1

　　“誠信”是人與人相處的基本準則，然而有的人卻不這樣認為，他們認為金錢、地位是最重要的，往往因為這些東西而放棄可貴的誠信。

　　例如，從前有一個年輕人跋涉在漫長的人生路上，到了一個渡口的時候，他已經擁有了“健康”“美貌”“誠信”“機敏”“才學”“金錢”“榮譽”七個背囊。渡船剛開出時風平浪靜，過了不久，風起浪涌，小船上下顛簸，險象環生。艄公說：“船小負載重，客官必須丟掉一個背囊方可安渡難關。”年輕人哪一個都舍不得丟，艄公又說：“有棄有取，有失有得。”年輕人思索了一會兒，把誠信拋進了水里，年輕人丟棄誠信后，來到了一個叫快樂島的島上，他想先買一幢房子，可是他的錢在小島上用不了。于是賣房的`經理對年輕人說：“如果你有誠信的話，我們可以先把房子借給你。”可誠信早就被年輕人丟進了海底。于是年輕人悻悻的走了。于是他又來到一家正在招聘人的大公司，他把自己其他的背包拿出來，主考官很滿意，但由于年輕人沒有誠信，就沒有錄用他。于是年輕人離開小島去重新尋找“誠信”去了。

　　讀過這一個故事之后，讓我們知道了誠信不可棄的道理。

　　講誠信或講信用的人，不管有多么的窮，多么的落魄，他們都會贏得別人的尊重與信任。

　　有一個小男孩子就是這樣的，他雖然窮，但他卻贏得了別人的贊賞和尊重。事情是這樣的，一天這個小國孩子在大街上賣火柴，于是一個紳士拿出一先令買一盒火柴，可男孩沒有零錢找，于是他要紳士等一會兒，自己去換零錢，紳士等了半天，不見男孩回來，就走了，到了晚上另一個男孩找到紳士，對紳士說：“我哥哥沒法給你找錢了，他在換錢的路上被車子撞到，醫生說他活不成了，他叫我把這四個便士給你，這是他找給你的錢。”到最后，小男孩死了，紳士因為小男孩的誠實，收養了他的弟弟。

　　前面丟掉誠信，他失去了別人對他的信任，對誠信那么的不重視，而這個賣火柴的小男孩為了誠信對人，而最終失去了寶貴的生命。卻贏得了大家對他的新生與信任。

　　誠信做人就體現在生活處事的一點一滴的小事之中。它可以讓人一眼就可以看出你個人的品質的好與壞。

　　誠信的核心是善。盡管誠信問題上有各種復雜情況，但只要我們正確理解誠信原則，我們就能擁有誠信的智慧，做一個有誠信的人。

選擇的作文 篇2

　　我的90后。90后的我們開開心心，快快樂樂。90后的我們聰明活潑，熱情開朗。90后的我們坦坦誠誠，落落大方。我們隨機應變，聰明機智。21世紀正需要我們這樣的人才。

　　當我們遇到別人不高興的時候，可以這樣做：

　　一：求饒法。比如你上課講話被老師看到，老師正憤怒注視著你，你可以這樣說：“老師，你大人不記小人過，饒了我這次吧。我保證，下次絕對不會講話了。老師或許就會原諒你。

　　二：轉移話題法。我家旁邊有個胖子，每天早晨起來跑步，今天早上看到他跑步，運動的十分緩慢，身子一扭一扭，而且身上的肉來回晃，如果給他的臉換掉，那他就太像《西游記》的`豬八戒，看著看著不免笑了起來，誰知他看到我在嘲笑他，立刻滿臉怒容，磨著擦拳的向我走過來，我見勢不妙，立刻微笑，迎面走去說：“你最近成績怎么樣？”“我很好”他驕傲的說。“你呢？”“我嗎，也就一般一般啦。就這樣談了一會，他竟忘了錘我。

　　三：逃避法。如果你把某人惹生氣了，你可以適當躲避，因為90后的我們不會斤斤計較，就像一場暴風雨后，陽光依然燦爛。比如上次我和一位同學在操場看打籃球，他建議說：“走，我們也去打籃球。”“就你那樣子，打乒乓球都有困難，還去打籃球，省省吧。”我帶著鄙視的口氣對他說。頓時他殺氣四射，我趕忙說：“我有事先走了，拜。”說完，我就跑了。一會上課了，他若無其事，我也安然無恙。

　　在這個變化萬千的社會中，學會選擇是最重要的，選擇要快準智，要能夠隨機應變。

選擇的作文 篇3

　　一年一度的社會實踐活動又拉開了帷幕，我既激動又緊張，很想立刻飛到那里去，但又害怕那里的教練，因為他們太嚴格了，每次吃飯前要等好久！

　　我發現每次社會實踐活動都會舉辦晚會，都可以看精彩的表演。記得上一次，老師問我們有誰想報名參加晚會表演，我勇敢地舉起手來，選擇展示自己的才藝，可是這一次我做出了不一樣的選擇。當老師問我們誰要表演時，不知怎么的，我的小手舉不起來了，但我又很想表演，過了一會，連看了其他人的`表演時那么精彩，我終于鼓起來勇氣，要找老師報名參加。到了那里，我的心撲通撲通地跳著，就像馬上要跳出來了似的，我張口問：“教練請問，我還可以報名嗎？”教練的回答我并不喜歡，“不可以了，人已經滿了！”“好吧！”

　　我當時奔潰極了，回到座位上想了想，可能這就是給我的懲罰吧！誰讓我當時那么害怕呢？不管我跳的好與不好都應該上臺試一試。他們都說臺上一分鐘，臺下十年功，我也是有準備的人呀！只是在機遇面前膽怯了一步，讓我在最佳的時機，沒有把握住機遇。

　　我懷著一種說不清的心情，繼續觀看別人的節目，他們在舞臺上載歌載舞，放飛自我，多么風光，想想當年的自己，我心里真不是滋味。

　　通過這件事情讓我明白了，機會是留給有準備的人的，而不是像餡餅一樣掉在你的頭上，需要自己的努力，去爭取那稍縱即逝的機會。希望下一次遇到這樣的情況，我會做出與這一次不一樣的選擇。

選擇的作文 篇4

　　手中的筆還在被我轉來轉去，面前擺著依舊成堆的習題，窗外的太陽已經落了山而又不沉寂。萬家燈火的時刻，家里卻只有我一個人。

　　剛想要出去溜達溜達，忽然聽到樓道里鄰家小女孩在嚷嚷：“我不要走，爸爸背，爸爸背嘛！”猛地想起：我和爸爸也曾有過這樣的時光吧！

　　時光穿梭回好久以前，我穿著粉紅色的小裙子，一手拿著一個巨大的冰糕，一手緊抓著父親的一個指頭，那時的父親和現在相比，還好年輕。突然，我停在樓道門口，膽怯的看到里面黑漆漆的像個無底的深淵。爸爸問：“怎么了？”我小聲地說：“好黑……”爸爸輕輕的笑了笑，蹲下來抓起我的小手說：“噢，對，我們家寶貝怕黑呀！那以后回家的時候，如果樓道里很黑的話，你就大喊一聲爸！這樣燈就會亮了！來，試試。”我狐疑的看了父親一眼，然后朝樓道里喊：“爸！”燈就這樣亮了。我驚喜的看著亮光，問道：“真的`啊，為什么呀？”爸爸一臉神秘的湊過來說：“爸爸是超人啊！以后只要聽到寶貝女兒叫‘爸爸’，爸爸就會為你開燈的，爸爸要讓女兒永遠都活在陽光里！”說完還做了個超人的動作。我在一旁高興地又蹦又跳，大喊著：“我爸爸是超人，我爸爸是超人！”

　　一切都定格在了那個時刻里，一個蠢蠢的爸爸，一個傻傻的女兒，燈光就那樣洋洋灑灑的照在我身上，好溫暖，好像太陽，有好濃好濃爸爸的味道。突然間，好想哭，卻又哭不出來，心里像打翻了五味瓶，說不出是什么滋味。

　　我就這樣忽然間明白，原來時間真的可以改變好多好多的東西。從前，我一直覺得父親變了。可是就這樣忽然間發現變的人是我不是他。時間在父親臉上刻下了皺紋，卻讓我慢慢長大，讓我越來越桀驁不馴，讓我會看到父親頭上的白發越來越多，卻仍是一副事不關己，漠不關心的模樣。在這時間的推移中，我們所乘的舟，終于離得越來越遠。是想要挽回些什么，卻又從不肯做什么。只是眼睜睜的看，只有默默地望，只肯說無所謂卻又一個人哀傷。父親，是我帶走了您最可愛的小女兒。父親，對不起。

　　我可以選擇回到從前嗎？不可以。可我好想回到從前，回到那個純真的年代，我回到那個什么都不懂，卻依舊那樣可愛的自己，那個可以同父親歡笑的自己。

選擇的作文 篇5

　　仿佛就在昨天，兒時教師那淵博的學識，那和藹可親的教態，娓娓動聽的語言，漂亮瀟灑的粉筆字都深深地吸引著我，甚至是作業本上的一個個小圈圈都是那樣的神圣，立志當一名人民教師的理想種子在我的心中蘊育著。中師畢業后，我終于如愿以償地走上了講臺，圓了我甘當蠟燭，“燃燒自己，照亮別人”的夢想。

　　八年前，我第一次以教師的身份踏進學校時，我的心情是萬分的激動、自豪的。可是工作了一個多月后，我才發現這份工作并不像我想象中的那樣美好。整天面對著那一根根粉筆，一個個方塊字，一群不懂事的孩子，還有一大堆的作業等著你去修改，甚至班上還有好幾個頑皮搗蛋的學生需要你去教育……教師的工作是如此的平凡與瑣碎。我的夢想如同五彩繽紛的肥皂泡一樣瞬間消失了。未曾受風雨的我受到前所未有的挫折。想起在校時，不知道多少次在班會上、演講臺、朗誦會上信誓旦旦地頌揚教師職業的偉大與不平凡;面對自己的各種成績，心想此生一定要不平凡;想到自己所立下的驚天動地的奮斗目標，都是那樣的黯淡無光。什么太陽底下最光輝的事業!我毫無生機的重復著，思想開始了一陣陣波動。然而接下來發生的一件事使我的認識有了全新的轉變，讓我無悔于自己所選擇的'教師職業。

　　那是夏日的傍晚，我和幾個朋友在籃球場打球，由于不慎，將右腳扭傷，醫生診斷是腳趾骨兩處骨折，打了石膏，并叮囑要靜養半個月。第二天我便病休在家，還沒等我起床，就聽見一陣敲門聲，妻子推門一看，門口擠滿了學生的小腦袋，那一張張臉充滿了擔心和關切。學生見到我后，摸著高高墊起的腳，親切地喚著：“老師……。”我被深深地感動了，淚水模糊了我的眼睛。此情此景，我才真正地體會自己所人事的事業高尚。在愛的感召下，第三天，我便在妻子的攙扶下，一蹦一蹦來到班級。同學們見到我后，那詫異的表情，那喜悅的眼神，充斥在每個人的臉上。有幾位同學搬來幾把椅子放在講臺旁邊，其它同學紛紛將自己的坐墊拿來放到我的身子下面。一位同學見到我的腿部不適，又將書包拿來，放到我受傷的腳下。坐在軟綿綿的墊子上，望著這些聰明懂事的孩子們，我抑制住激動的情緒，開始了第一節課。課堂上同學們愛搞小動作的現象沒有了，連平時不愛發言的同學也積極地舉起了手。家長聽說后，也不時打電話或來到班級詢問病情，表達內心的感激。在這種愛心的鼓舞下，我的腳傷很快就好了。望著家長每一次滿是關切、期待和敬重的目光，我體會到人們對教師職業的認可與尊重。這其中的樂于甜是“外人”難以體會到的。

　　我一改過去的萎靡不振，喜歡談笑風生，喜歡與同學們談心。一個學期下來班級面貌煥然一新，學生學習的勁頭更足了，原來疏遠自己的學生也覺得親切可愛了。校長、同事、家長贊許認可的目光，更堅定了我要當好一名教師的決心。

　　傾我所愛，撒播陽光，只有這樣你才能征服一顆顆學生的心。我班有一位同學叫劉曉芳，她很小時候父母離異，母親改嫁，父親在外地打工時又成了家。孤苦的孩子失去父愛母愛后和年邁的奶奶共同生活。上課時總表現出無精打采，注意力不集中，與同學相處也是那樣的孤僻，缺乏自信心，成績更是不值一提。為了使這只孤雁早日沐浴家的溫暖，吸吮知識的甘露，我找到她進行思想教育，并進行耐心細致的輔導。號召全體學生奉獻愛心，望著桌面那一摞嶄新的本子，她流下了激動而又幸福的淚水。在給她帶來溫暖的同時，我還特別注意挖掘她的閃光點，發現她特別愛畫畫，特意安排她為美術科代表，鼓勵她好好干，從此對自己有信心了，開朗了許多，學習也勤奮了，成績有了很大的進步。期末考試居然名列第五名，望著這張試卷，她流下了感激的淚水……

　　時光飛逝，八年的時光過去了，我深深地體會到教師的工作是辛苦的，教師的生活是清貧的，但我卻認為苦在其中，樂在其中。我愿在教師行列中為教育事業鞠躬盡瘁，無怨無悔。雖然我將會忙碌一生，平凡一生，同時也不免會失去很多，但我覺得收獲的卻是任何東西無法取代的——人生的價值。

選擇的作文 篇6

　　有這么一個故事：從前，在一個英國小鎮上，有一個人叫湯姆，他的妻子得了絕癥，鎮上所有大醫院的醫生都治不了這“怪病”。聽說鎮上有一私人醫生，發明了一種“特效丸”，專治妻子那種絕癥。但要20xx英鎊才能買下一粒藥丸。

　　湯姆太窮，跟朋友湊了1000英鎊，想買下藥丸，卻被醫生拒絕了。晚上湯姆撬開門，取出了藥，救活了妻子。湯姆這樣做對嗎？從家庭角度來說：湯姆做的是對的。妻子得了絕癥，湯姆總不能見死不救吧？如果不救，妻子的.心里會是怎么個難受？我周三看到一則報道可以充分說明這一點：“一個三歲小孩被火燒傷，丟在一所被遺棄的寺廟里，他的父母為何這么狠心？這可是一個三歲大的小孩啊，他的父母良心可安？”后來小孩的醫藥費是1萬多元，由一位書記付了，這位書記和湯姆的心靈一樣美。

　　但是，撬門應不應該呢？從法律角度來談：第二天湯姆投了案。雖說湯姆撬門取藥丸為妻治病有些迫不得已，但法官還是判了湯姆3年徒刑。這時，湯姆的妻子不住地向湯姆招手，眼里噙著淚水。但湯姆深情地望了妻子一眼，還是被押著到監獄里去了。可憐的湯姆啊！為了情，竟付出了如此高的代價，可現在畢竟是“法制社會”。國法無情。即使有人感動了，也難逃法律制裁。只有法，才能維持世界秩序。

　　寫到這里，我又想到了一個感人的故事：“有一對夫妻。丈夫不學好，長期在外喝酒、賭博。輸光錢回家還虐待妻子，把妻子打得死去活來。他們的兒子漸漸長大，終于有一次，兒子一怒之下殺了父親。母親要替兒子頂罪，但指紋卻泄露了秘密。法官和陪審人員都很同情他（是兒子），但最終兒子還是被送上了斷頭臺……”

　　是的，情很重要。世界因為有情、有愛才會變得更可愛，但，法大于情。只要有了法，社會才會安定，才會有秩序，人們才能正常地生活。

選擇的作文 篇7

　　當我們悠閑地寫完作業，翹著二郎腿在看電視時，會看到五花八門的節目的時候，你是否有一種難以決定的感覺嗎？是啊，電視里有許多節目可以供我們選擇！可是，看完對我們來說就有點耗時間，這里，就要求到我們的選擇。

　　我們可以看哪些書呢？

　　第一，可以選擇新聞，特別是當天的。這些都是新聞中的極品，而且地方不同，看了這些新聞，可以及時的知道當天各地發生的事情，我們就會增加自己的.視野，更好的了解世界！

　　第二，可以選擇天眼天網等破案劇，這樣可以讓我們形象的知道什么是美什么是丑，什么是真什么是假，什么是善什么是惡，可以讓我們對邪惡多一份警惕和厭惡之心！

　　第三，可以看《檔案》一類的歷史節目，這里可以向我們介紹一些名人傳記。領袖人物。愛國先賢的事跡，讓我們以他們為榜樣，向他們學習，歌德說過：讀一本好書，就像和一個高尚的談話！難么，看他們的事跡就是學習他們的成功之路。

　　選擇，是我們人生中十分重要的環節，只有選對，你才會獲益！