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選擇的作文600字10篇（薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的選擇的作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
選擇的作文600字 篇1
寂靜的夜，滿天的星。我獨自躺在床上，卻難以入睡，心里一直有一個疑問：到底要不要告訴老師呢？這是怎么一回事？請聽我慢慢道來。
那天是考試前的一天晚上，媽媽告訴我，如果這次考試能取得第1名，就給我買最愛的一本小說，我聽了非常高興，當(dāng)天晚上認(rèn)真復(fù)習(xí)，力爭考出好成績。
第二天考試如期進(jìn)行，成績也很快公布了，我竟如愿以償當(dāng)上了全班第一。試卷發(fā)下來后，我開始分析錯題，并借來與我僅差兩分的第二名同學(xué)的試卷，校對他的試卷。
猛然間我發(fā)現(xiàn)一個問題，有一道選擇題，我和第二名的那位同學(xué)的答案不一樣，而老師卻給我們都打了勾，為此我還拿來參考答案校對，發(fā)現(xiàn)我的答案是錯誤的，再看看那道題的分?jǐn)?shù)居然是三分，這就意味著我會成為第二名，第一名沒了，怎么辦？到底要不要告訴老師呢，告訴老師的話我就拿不到我最愛的小說了，那本書這周內(nèi)就要下架了怎么辦？隱瞞老師吧，想著想著我就立刻把答案涂了，改成了正確答案。
上課了老師開始講題。“這道題是本次試卷最難的一道選擇題，正確答案是B”。老師說著，眼睛好像掃了我一眼，又好像不是在看我。我心里非常緊張，好像有無數(shù)人在我耳邊說：“你不是第1名，你是第2名。”算了，又沒有人知道，就騙自己這一次。就這樣我沒有告訴老師。
整個晚上躺在床上我都在做思想斗爭，到底要不要說呢？終于經(jīng)過了一夜的思想斗爭，我選擇了坦白。當(dāng)我走出老師辦公室的時候，心里格外的'輕松。在這次艱難的選擇中，我選擇了誠信，雖然失去了第1名的寶座，但是我收獲了誠信。這次艱難的選擇不僅教會我誠實，還教會我如何勇敢的面對錯誤，戰(zhàn)勝自我。
選擇的作文600字 篇2
存在即選擇，選擇即自由。
這是存在主義哲學(xué)的基本概念。
換成心理學(xué)的說法，這句話更容易理解：一個生命的意義就在于選擇，只有不斷地為自己的人生做選擇，這個人才算活過。
相反，假若自己的人生總是被別人選擇，那么這個人可以說是白活了。
這不只是枯燥的'說教，而是很簡單的事實。
譬如，一個上大四的男孩對母親說，活著真沒勁，我想自殺。
他的自殺沖動不難理解，因為他的精神生命已被母親殺死大半了。從幼兒園開始，這個母親就一直在替孩子做各種各樣的選擇，孩子則只有一個任務(wù)：好好學(xué)習(xí)。但現(xiàn)在兒子即將大學(xué)畢業(yè)了，這個母親還在不停地替孩子做各種選擇，大一時為他談戀愛擔(dān)心，大四了為他還不談戀愛擔(dān)心;因為擔(dān)心他沒有朋友，這個媽媽設(shè)計各種節(jié)目，逼兒子去交際;因為擔(dān)心兒子不開心，想各種活動讓兒子參加……
她的動機(jī)似乎是好的，但她什么都替孩子做決定，是在殺死兒子的精神生命。
這是實實在在的“殺死”，而不是運用了比喻的手法。所以，她兒子才產(chǎn)生了強烈的自殺沖動。他一次次地在對母親說，我想自殺。其意思很簡單，就是在對母親說，請不要再替我做選擇，你這樣做是在要我的命。
在替別人做選擇時，我們常運用一個借口：我擔(dān)心他做了錯誤的選擇。
但是，即便是錯誤的選擇，那也意味著自己曾經(jīng)活過。而沒有選擇，則意味著自己根本沒有活過。
我們其實都深深地懂得這一點，所以，我們普遍都很討厭——我說的是情感上，而不是理性上——別人替自己做選擇，無論那選擇看上去多正確。因為這是在殺死自己的精神生命。
選擇的作文600字 篇3
天氣陰沉沉的，悶熱的空氣快要讓人窒息，繁重的作業(yè)壓得我透不過氣來。我甩下筆，沖出門口，坐在臺階上，低著頭，一言不發(fā)。
時間過的很快，陰云越來越多，似乎在醞釀著一場大的暴風(fēng)雨。我低著頭，擺弄著地上的石子。忽然，看到一群螞蟻正在緊張地搬運食物。它們似乎商量好似的，各做各的事兒，井然有序。偶爾吹來一陣風(fēng)，它們的隊伍被吹得四分五裂，也從不肯放棄，而是摸索著前行，找回原來的路徑。我將一顆大石子放在它們中間，阻擋了它們的去路，認(rèn)為它們會就此罷休，但事實并非如此。它們想盡各種辦法越過石子，繼續(xù)做著自己的工作。既然選擇了就決不放棄。我恍然大悟，思緒萬千：
司馬遷選擇了史記，不論前進(jìn)的道路有多么坎坷，他從不放棄，從不失去對生活的熱愛，對理想的追求；貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下，仍然堅持創(chuàng)作，創(chuàng)作出了不朽的名作——《命運交響曲》，這是因為他既然選擇了音樂，選擇了創(chuàng)作，就不會因挫折而輕易放棄，不論結(jié)果如何，成功與否，努力了就絕不后悔；愛迪生選擇了發(fā)明，即使歷經(jīng)再多的失敗，也阻撓不了他的.決心和勇氣，這是因為他對科學(xué)的熱愛，對生活的追求……
我的心情放松了許多，我明白了既然已經(jīng)選擇了，無論成功與否，都要堅持到底，即使遇到再大的挫折和考驗，也決不放棄。這時一絲陽光沖破了陰云，照在我的臉上，似乎像是在告訴我，只要肯努力，一定會突破陰云的束縛，擁有屬于自己的天空！
我跑回屋內(nèi)，拿起筆，繼續(xù)為理想而奮斗……
選擇的作文600字 篇4
靜靜的夜空，此刻升起的是藍(lán)色的夢幻。悠然的星星亦如夜空的情絲，閉上眼，心頭忍不住浮想聯(lián)翩。
回憶將我拉進(jìn)了童年，因為那件事，媽媽的選擇讓我受益匪淺。
時光逆轉(zhuǎn)，我又回到了六年級的暑假。
我坐在空調(diào)屋，吃著冰激凌，看著漫畫書，“無音樂之亂耳，無作業(yè)之勞形”。正沉醉于書中，突然，窗外傳來一陣喧囂，我跑到窗邊，看到外面有幾個孩子在騎車。那嫻熟的動作，心里的感受真的可以用幾個詞來概括———羨慕、嫉妒、恨。不知怎的，突然萌生了想要學(xué)騎車的想法。心動不如行動。我換好衣服，拉著媽媽出了門。
站到小廣場上，我深深感受到了這個世界的惡意———太陽光把地磚都曬燙了，這陽光，可以用來燒烤了吧。我是多么想回到天堂一般的家里啊。
既然出來了，還是學(xué)吧。“人不努力枉年少”。我坐在車座上，扶住車把，一只腳放在地，另一只腳踩在腳蹬子上。按照媽媽說的話，我集中百分之百的`精力，發(fā)誓今天一定要學(xué)會。當(dāng)然，我也囑咐媽媽在后面扶著我，千萬千萬不要撒手。我可不想和大地有個親密接觸。
開始騎了。第一圈，我東倒西歪，很多次都差點摔倒，媽媽眼疾手快，立刻把我扶正了，到第四圈，我已經(jīng)能扶穩(wěn)車把了……
幾圈下來，我自認(rèn)為自己已經(jīng)掌握騎車的精髓。
第六圈，騎到廣場邊沿的時候，在我的視線內(nèi)突然出現(xiàn)了一塊石頭。往身邊瞄了一眼，咦？媽媽呢？媽媽去哪了？怎么辦，沒有媽媽我該怎么辦，我會摔倒的。正在我恐懼時，背后傳來媽媽親切的聲音：“加油啊，你能辦到的。”我把車把往右面一扭，避開了那塊石頭。停下來，媽媽跑過來，抱住我她說她一開始就放手了。“真的嗎？我真的是自己騎完這一圈的嗎？”“對啊，我女兒最棒了。”
媽媽選擇了放手，正是因為她的放手，我才有了自信，順利學(xué)會了騎車。媽媽告訴我：只有自己去嘗試，不依靠任何人，才能走向成功。自己的路要自己走，自己走才有意義。
走著，走著，人都會學(xué)會長大。
選擇的作文600字 篇5
《那次令我驕傲的選擇》“嘩嘩嘩……”一陣激烈的掌聲在音樂的結(jié)束下想起。 在哪兒？在我們六三班；干什么？舉行聯(lián)歡會。那幾十個節(jié)目在我們班上演；精彩、熱烈，每個人都非常開心。 “你準(zhǔn)備演什么節(jié)目呀？”在聯(lián)歡會開始之前，我的幾個死黨圍在我的身邊。“我也不知道，我還得主持呢。算了，我不演了。”話音剛落，班主任進(jìn)了教室。還沒站在講臺上，就不停的叫著：“把節(jié)目單拿來讓我看看。”我拿起節(jié)目單奔向講臺，遞給老師。“你怎么不報一個節(jié)目啊？”我還要報呀？“我回去再想想。”我急忙回到座位上。 該報什么節(jié)目呢？跳舞？我沒藝術(shù)；彈電子琴？我不會；講笑話？講的是老套的，不新穎……“你知道……”旁邊的同學(xué)開始練起了歌喉。有了，唱歌。這么簡單的問題我怎么想不出來？ 回到家，我便放下書包就上網(wǎng)，聽了一些適合我們的歌曲，讓媽媽來聽我唱。在千辛萬苦中，終于找出了適合我唱的兩首歌：《心愿》《快樂無極限》，至于選哪一首，我還做不出決定。 心愿，是比較輕柔的；快樂無極限，是比較歡快的，更適合我的個性。 現(xiàn)票數(shù) 做了一次思想斗爭，剩下就別想安寧了。第二次、三次、四次……直到第二十次時，兩首歌仍然達(dá)成了平手。 到了第二天下午，聯(lián)歡會開始了，我的節(jié)目還沒想出來。 “當(dāng)太陽升上地平線……六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。”我報了幕。六一？六一！是六一兒童節(jié)呀，這可是我們在一起過的'最后一個節(jié)日了。《心愿》是代表著即將分別的情感，這是現(xiàn)在最適合我唱的一首歌。 “湖水是你的眼神，夢……長大間我們是否還會再唱起心愿！”我懷著激動的心情唱完了這首歌。我的演唱贏得了同學(xué)們的一片喝彩聲。 這次的選擇是令我驕傲的，心愿會使我們記住彼此，會使我們之間的友誼永不磨滅。長大間，我們將再次唱起心愿！ 后記： 寫這篇文章是在初一，事情發(fā)生在小學(xué)的時候。
選擇的作文600字 篇6
暑假中，我氣得老媽頭上發(fā)火，一時間，不清醒，說：“你去住宿吧，讓司機(jī)別接你了。”天氣頓時變得陰森森，好像就要傾盆大雨。
開學(xué)前兩天，我還不緊不慢地，還到處瞎逛街呢。“都快開學(xué)了，書包書包不收拾，住宿的行李也不收拾，這回必須讓你住宿了！”媽媽生氣地說。哎，這回想走讀都不行了。只好收拾行李。媽媽讓我住宿是因為生我的氣，但她還是不放心我，帶我去超市買要用的物品，讓我買了許多食物。海綿墊、床單什么的，媽媽都幫我買好了。
開學(xué)了媽媽爸爸大包小包帶著我到了學(xué)校，幫我把東西都收拾好了，一點沒用我?guī)兔ΑＴ谖铱磥恚∷捱�不錯。周五放學(xué)回家后，我向媽媽傾訴了學(xué)校的飯有多么不好吃：饅頭硬，燉肉不好吃，一點兒也不軟。湯一點兒味兒也沒有。但最主要的是宿舍沒有熱水，洗臉洗腳都要用涼水。宿管老師晚上大聲叫喚，讓人睡不著覺。媽媽聽了這些，有些心疼，但她并沒有回心轉(zhuǎn)意。在一位對孩子特別關(guān)愛的.阿姨勸說下，媽媽終于讓我不住宿了。為此我感到特別開心，心里不想住宿的愿望終于實現(xiàn)了。但媽媽也再次詢問我的意見。是住，還是不住？但是我自己也不確定住不住，媽媽又肯定地讓我走讀。在未來這兩天里，媽媽一直說讓我走讀，還要看我的意見。我一直為這個問題苦惱，在心里產(chǎn)生了一個大大的問號。
最后，我還是選了住宿，媽媽也沒有再讓我跑家。媽媽讓我住宿，關(guān)心我有沒有把東西收拾齊全。聽到學(xué)校有多不好，又讓我走讀，還問我的意見。母親的愛是多么的美好。我在生活中感受著她的愛！
選擇的作文600字 篇7
近日，天堂格外熱鬧，大家正在選舉新一任“生命之神”。經(jīng)過三天的競爭，兩位佼佼者脫穎而出。第四天，佼佼者一號與佼佼者二號來到上帝面前，進(jìn)行最后一次較量。
上帝打量了他們一番，開口說：“果然都是一表人才。現(xiàn)在請你們抽取自己投胎后的身份，我想聽聽你們對生命的詮釋。”一號抽到的是一個天生殘疾人，二號抽到的是一個極為富有的人。一號心里特不高興，私下要求與二號對換，二號二話沒說，一口答應(yīng)了。
不久，一號回到天堂，上帝詢問他的感受。一號怒氣沖沖地說：“想不到富人這么難當(dāng)。雖然我出生后一直在眾人的呵護(hù)下成長，可每個人都在窺視我的財產(chǎn)，他們無時不在算計我，我過不了那種驚恐的生活便回來了。”
過了一段時間，二號回來了。上帝問他的感受。二號滿臉笑容地說：“我雖然一出生就不能走路，但這讓我思考了生命的'意義。因為我殘疾，所以更加珍惜時間和生命，懂得了要比別人付出更多的道理。我用雙手寫出了許多作品，激勵了眾多的青年人，挽救了無數(shù)的生命。我雖然最后還是死于疾病，可我依然為我的選擇而自豪。”
聽完二號的回答，天庭響起了熱烈的掌聲。上帝正準(zhǔn)備把“生命之神”的光環(huán)戴到二號頭上。一號又埋怨了：“這不公平，抽簽時我本應(yīng)投胎到殘疾人身上的，可后來換了，如果我有他的經(jīng)歷，我也能取勝。”
在一號的強烈要求下，兩人互換身份，再一次去了人間。不久，一號又比二號先一步回到天堂，他失落地說：“真倒霉，想不到殘疾人這么苦，不但身體受苦，還要被人輕視，連工作也找不到。我寧愿自殺，也不愿餓死、痛苦死!”望著一號那失魂落魄的樣子，上帝無奈地?fù)u了搖頭。
二號回來時卻興奮得很，他說：“我這一生過得更精彩了。我利用我的財產(chǎn)創(chuàng)造出更多的財富，然后捐獻(xiàn)給社會，分給了窮人……我得到了萬人的敬重。”
在一片熱烈的掌聲中，二號終于戴上了光芒四射的“生命之神”寶冠。
選擇的作文600字 篇8
試卷發(fā)下來了……正面就扣了8分！竟然都是低級錯誤：計算失誤、審題不清，甚至答案填錯了位置……這些都是爸爸給我復(fù)習(xí)時，反復(fù)強調(diào)過的。那刺眼的89分哪，唉，爸爸看了會……我不敢想象下去。
怎么辦？如果爸爸知道了分?jǐn)?shù)，會不會罰我做課外作業(yè)，會不會剝奪我一周娛樂玩耍的機(jī)會，也許接下來好長時間都沒有屬于我自己的時間……越想越害怕，于是我腦中閃現(xiàn)了一個念頭——隱瞞不說！
幸運的是這天晚上，爸爸不在家吃飯，我暫時逃過一劫，可是逃得過初一能逃得了十五嗎？再說了，爸爸已經(jīng)知道考試的事，肯定要問我的考分，到那時，想逃也逃不掉的。隱瞞分?jǐn)?shù)的'滋味兒真的很難受，但一旦作出了這個選擇，就是潑出去的水了。第二天中午放學(xué)時，我又開始在矛盾中作選擇。記得上一次抽測我考了97分，這次退步這么多，爸爸如果知道了，該有多失望呀。唉，如果不告訴爸爸，我這心里就像有塊千斤重的大石頭，壓得我喘不過氣來，仿佛隱瞞時間越長，石頭就越重，心里就越堵。
“人而無信，不知其可也！”猶豫不決的我突然想起孔子的這句話，回味之間，心中豁然開朗。記得老師經(jīng)常教育我們，要誠實守信，不要弄虛作假，不要隱瞞欺騙，做人要表里如一。我必須要向爸爸坦白我的分?jǐn)?shù)！走出校門，爸爸已經(jīng)在門口等待，我走上前，心里無比忐忑，但我鼓起勇氣對爸爸說道：“爸爸，我……我這次數(shù)學(xué)考得不好，只……只考了89分！”說完，我放松了許多，長吁了一口氣。本以為爸爸會來一番教訓(xùn)，卻沒想到他輕輕點點我低垂的腦袋，心平氣和地對我說：“看你的樣子，已經(jīng)知道自己丟分原因了，又是不該錯而錯吧，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)才是關(guān)鍵，繼續(xù)努力吧。”爸爸的話讓我心底涌上一股暖流。我暗下決心，一定不能再粗心。
誠實是做人之本，我作出了一次無悔的選擇，今后我寧愿承認(rèn)自己的錯誤，也不去刻意隱瞞真相！
選擇的作文600字 篇9
文明行為是一朵鮮花，她在綠葉的映襯下顯得格外美麗; 文明行為是一片天空，她在白云的點綴下顯得格外晴朗; 文明行為是一條大道，她在綠茵的掩護(hù)下顯得格外深遠(yuǎn)。 那一刻，我絕對不會忘記，那是我生命中第一次為芝麻綠豆的“小事”作十多分鐘的選擇。 暑假的一天，我和爸爸媽媽乘車到湖邊游玩出發(fā)前，媽媽在我的包中放了一大把糖果，說讓我路上消遣吃，我高興地點了點頭。 來到目的地，我隨手掏出糖果，津津有味地吃了起來。味道還不錯!三下五除二，我很快就把它解決掉了。 此時的我手中只剩下一把糖果紙，放在手里挺難看的，干脆扔了它!對，神不知鬼不覺，反正湖邊人有很多，只當(dāng)什么也沒有發(fā)生。還等什么? 這時，手中的糖果紙已不知不覺被我揉成了一團(tuán)。正當(dāng)我準(zhǔn)備好扔掉它們的時候的時候，面前走過來一個六七歲的小妹妹，她彎下腰撿起草叢中的`一個一次性杯子。瞧，她蹲下身，笑瞇瞇地把它撿起來，放入不遠(yuǎn)處的垃圾箱里，在陽光的照耀下，她的臉上洋溢著笑容，那笑容很甜，很燦爛。我抬起頭。不遠(yuǎn)處，散發(fā)著陣陣新翻的泥土氣息。湖邊，垂柳為它 “梳頭”，嬌艷的鮮花為湖兒上妝，愛唱歌的百靈鳥為湖兒伴奏，蝴蝶們在湖面上翩翩起舞。一株株綠樹新苗隨風(fēng)晃動，湖邊的草坪修剪整齊，一叢叢美人蕉搖曳點綴，一片片蔥綠的竹林鑲嵌在綠地間，好美! 不知怎的，我的手慢慢地縮了回來，臉漲得紅通通的。我的手握得更緊了。我低下頭，生怕被別人看到。當(dāng)時我又慚愧又后悔，我趕緊走到不遠(yuǎn)處，把糖果紙扔到了垃圾桶里。 就這么一絲淡淡的笑容，改變了我心中蠢蠢欲動的懶惰; 就這么一個小小的動作，改掉了我身上亂扔?xùn)|西的習(xí)慣。 我要做星星綠葉，使花兒更艷; 我要做朵朵白云，令天空更藍(lán); 我要做片片樹陰，讓大道更遠(yuǎn)。
選擇的作文600字 篇10
考試在一片狼籍中過去了，同學(xué)們都向老師那奔去了，也許是想早點知道答案吧！看著他們，我?guī)е活w疲憊的心，走了……
走出教室，漫步來到校道，天就突然下起了讓人酸溜溜的細(xì)雨。然而，再那隱隱約約之中，我卻看見他們的影子，讓我頓時感到臉有點濕，心有點痛！停住腳步，看見水中的倒影，我才知道自己流淚！或許是因為下雨的緣故，讓我已分不清那些是雨水，那些是淚水了，只有濕的感覺。
走著走著，終于踏出了校門，來到車水馬龍的街道上。看著一把把無顏六色的雨傘在眼里晃動，看著一個個匆忙的背影漸漸遠(yuǎn)去，看著自己呆呆地站在這兒，才知道其實自己好無助！
突然想起了Ms·Liu，她說我變了，變得沉默了！真是如此嗎？這個學(xué)期我過的好模糊，似乎沒有感覺了！
想想，每天，我只是一個極為普通的學(xué)生，任務(wù)只要學(xué)習(xí)，僅此而已。在我心目中，一切一切都不屬于我了，我也不需理會這一切！
Ms·Liu是對的`，我沉默了，我對于這一切都已厭惡了，對于那種名譽的爭奪已麻木了！但我選擇了這一條路之后，才發(fā)現(xiàn)自己只是一味地在逃避，逃避了老師，朋友，成績，逃避了一切我所畏懼的東西。我只是把學(xué)習(xí)當(dāng)中逃避的借口，只是為了讓自己內(nèi)心感到心安理得而已！
這時，一條分叉路打斷了我的思緒。看著兩條異路，讓我頓時感到一片迷茫，無法決擇，正如我一路走來的艱難！
對！應(yīng)該回頭了，為了自己的未來去選擇一條更適合自己的路，畢竟人是要學(xué)會為自己的人生掌舵的！
想了一會兒，我便毅然選擇了一條暢平的路，一條回家的路。于是，我向前邁進(jìn)了一步，兩步，三步……
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