實用的選擇的作文合集9篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的選擇的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
選擇的作文 篇1
世上的人可以分為三種，一種是感性的，善良、癡、多、漫、細心、敏感。還有一種是理性的，舉止理智，言行板正，做事專注、善于思考、自我為中心意識強。還有一種是中性的。
感性的以女居多，也有一些屬于感性者(比如好文學藝術的)。這種很有趣，和這樣的戀愛，會很開心、甜蜜，和這樣的在一起生活，會很有詩意，因為她會疼你體貼你，也會善于制造浪漫的細節。感性的比較容易愛上一個人，但她不會濫情，相對來說而癡情執著。愛上了就會全心全意。感性的還有一個特別優點，因為敏感，她對于細小的、別人不在意的地方都有獨特的觀察。如果把這些優點發揮在文學藝術領域，會有很好的發展前景。但是感性人的有一個弱點，就是與別人相處中，過于敏感，容易讓自己受傷。她愛上一個人就會不顧一切，烈情、奔放，忽視現實的考慮。還有，感性的，就是憑感覺做事，往往不考慮對方的感受、感覺，往往容易感用事，自己的思想感情對事物起主導作用。
理性的人以男人居多，也有一些女性屬于理性者。理性的人，他是站在相對客觀的立場看待問題，自己的思想感情對事物的影響比較小，不意氣用事，而是就事論事。不會關心體貼、不懂浪漫，給人冰冷、木疙瘩一樣的感覺。這種人往往喜歡遵守一定的規則，愿意把自己放在一個特定的框架里，認為凡事都是有邏輯的。比如找伴侶，他事先會在心底設定一個大概標準，只要有一點不符合就覺得對方不是自己喜歡的類型。但是要知道，這個世界并不是所有的事都是有數學定律的，這個世界沒有一個人是完美的。適當的時候可以放松一下神經，學會浪漫和風趣，不妨接觸一些文學藝術方面的領域作為愛好，讓自己的感覺觸角也有所發展，所謂文武之道，一張一弛。這樣的生就不會枯燥無味，會充滿趣和詩意。
愛情是感性的，也是理性的，感性是基礎，理性是深度，越是理性的，越令人刻骨銘心。“發乎情而止于禮”不但是區別人類的感情和動物的本能的重要標致之一，往往也是區分甜蜜的和痛苦的的因素之一。不要讓愛情成為生活的.全部, 覺得有點倦怠和壓力就約定少見面，但是別忘記每天通通電話、發發短信，問候一下對方，關心一下對方!要像放風箏，做到收放自如。如果感性人和理性人相戀，溝通和諒解顯得尤其重要。溝通是連結感情的橋梁，人與人之間只有通過不斷的溝通交流才能發覺自己的不足之處，才能取長補短;只有通過不斷的溝通流才能化解誤會，解開心中的矛盾;只有通過不斷的溝通交流才會拉近人與人之間的距離，融洽情感。需要的是感性的沖動和理性的思考結合，那樣才會演繹出完美……
感性適合做與感性相關的職業，比如作家、詩、導演、演員、歌手、畫家、電視電臺主播、節目主持、記者、編輯、教師、廣告設計、雕塑師、軍人，等等。據專家研究，感性的多為天秤座和巨蟹座的，這兩個星座的在藝術的工作都能有很突出的績。理性適合做與思辨有關的職業，比如科學家、發明家、建筑師、律師、法官、行政員(如領導、秘書)、司機、商、業務員、保險、心理咨詢師等等。
中性也叫混合性，既有感性的一面又有理性的一面，這種現實生活中不多見。這種往往是自己沒有主見的人，特別是現在有些獨生子女，他們往往喜歡聽別人的，自己不獨立思考，也不感情用事。有專家認為這種是造成現在青少年犯罪的比例在逐年升長的重要因素之一。當然，世上沒有一個純感性和純理性的人，感性也有理性的一面，理性也有感性的一面，只不過是偏重感性的就叫感性人，偏重理性的就叫理性人，而感性和理性差不多的就叫中性人。理性人通過感性人的點撥、幫助和自發，克服自身的弱點，同樣可以在適合感性的領域做出驚人成績。很著名的例子如我國現代建筑學家林徽因，是一個理性的人，因為徐志摩而激發她感性的一面，成為現代重要女詩人。
選擇的作文 篇2
生活中不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。
每個人在生活中遇到的困難，解決后總會告訴自己一個道理。我也碰到過類似的事。下面就由我來為大家講講吧！
有一天，家里沒水果了，媽媽拿了五十元叫我去買一些。來到水果店，這里的水果真多呀！紅的是蘋果、橙的是橘子、黃的是李子、紫的是葡萄、粉的火龍果……看著人就饞。我挑了幾個蘋果、橘子、哈密瓜買了。
付錢時，我仔仔細細地把每一種水果的價格問了一遍，加起來是42、9元，還叫售貨員阿姨打了張小票。
回家的路上，我看了看發票，咦！怎么會只有32.7元呢？我再次把每種水果的價格加了一遍，還是42.9元。那個售貨員算錯了！
我有點左右為難了，到底要不要把錢還回去呢？還了，多出來的10.2元就沒了，不還吧，那個售貨員阿姨肯定要自己賠錢，我還成了一個貪心的壞孩子。就在這時，一個走在我前面的小男孩在地上撿到了一塊錢，我以為他會放到自己口袋里藏起來。沒想到他卻大聲地說“這錢是誰丟了的'呀�！彪m然這只是個小數目，但我還是被小男孩那種拾金不昧的品德震撼了。心里感到很羞愧，一個這么小的男孩都可以做到這些，為什么讀五年級的我卻做不到呢？于是，我快步向水果店走去，把多出來的錢還給了售貨員阿姨，售貨員阿姨連連夸我是好孩子，我慚愧地低下了頭。
通過這件事，我想起了英國著名戲劇家——莎士比亞說地“非常的境遇可以顯出非常的氣節。”
我想經過這件事，下次再面臨道德題時，我一定會毫不猶疑地選擇誠實。
選擇的作文 篇3
在十字落口，停步，看著來來往往的車輛，閃爍這的霓虹燈，迷離了雙眼，也迷離了心。下一步，應該邁向左，右，前，還是后，或者停下來休息一下，何去何從，無言。
常常在想為什么，總會迷失了方向，為什么總是在猶豫，現在的我仿佛永遠也做不到所為的灑脫。像一只在波濤中航行的小舟，渺小，毫無方向的隨波逐流，永遠找不到一處棲所，偶爾一場大風，把小舟刮到一座小島，也只剩下幾片殘骸。
或許，我是那只是剩下殘骸的小木舟，我總是很迷茫，不知所措，我總是沿著命運只給我的箭頭往前走，忽然有一天，發現箭頭消失了，我才猛然發現，我不認識路，我一個人走不下去。我的驕傲，我的自豪，僅為了一個路標而消失。
我漸漸的'在人生的十字路口認識到，我需要一盞夢想的明燈為我之路，突然有一天，天空不再湛藍，陽光也不在溫暖明亮，我需要那么一盞明燈，給我帶來溫暖，給我勇氣和力量繼續走下去�；蛟S，我能循著夢想的方向，開辟一片藍天，一束陽光。
也許，在不久的將來，在一場迷霧之后，我會迷失了方向，恐慌的我，會毫無頭緒的掉入黑暗之中。那時的我，會害怕，會哭，會屈服，但內心深處會有那么一股力量，告訴我，不要害怕，要堅強，應為一切都會過去，只要擦干眼淚，義無反顧的踏上命運的路途，堅定的走下去。在將來的某一天，在夢想的彼岸，會由那么一雙臂膀，接納我，我會感受到天堂吹來的暖風。
我的一次選擇，在十字路口的一次果斷，教會了我堅強，教會了我倔強！
選擇的作文 篇4
要想在困難面前堅強，方法不是“忍”眼淚，而是你的內心真的能夠承受得住！如果你真的堅強，那么你面對困難的時候就不會流淚，而不是用你的堅強來“忍”眼淚。你性格上的不夠堅強，是因為你經歷得太少承擔得太少，一帆風順太多了。
我們這一代獨生子女，父母寵得太多，幫我們承擔得太多，幫我們擋的困難太多，在困難到來的時候，我們總會躲在他們身后，看他們解決，看他們承擔。而他們老去，很多事只能我們自己去承擔的時候，我們已習慣害怕。沒有人天生就是堅強的，堅強的.人也只是在經歷了許多之后，懂得去承擔而已。
要變得堅強的你，就要懂得去經歷。當不幸和痛苦真的襲來的時候，一次是很痛的；第二次，也許你會好一點；第三次，也許你學會安慰自己了；第四次，也許你開始冷靜了有一天不幸再來的時候，你不再哭泣，而是冷靜地思考，微笑著安慰和你同樣受苦的人了！
選擇的作文 篇5
堅強人人都可擁有，人人都可以堅強，我也從一件司空見慣的小事中選擇了堅強，學會了遇到挫折和困難時選擇堅強。
這件小事非常的平常，四年級時一次體育課，要比賽200米賽跑，只聽老師的發令預備-----開始。這時已做好準備的我被別人絆倒了，頓時，我的淚就想往下流，這時，我想起了：汶川地震時一位小女孩被木板死死地壓住，動彈不得，消防叔叔在安慰她，可讓人沒想到，小女孩卻笑著說：叔叔我不怕，你去救別人吧!我唱歌給你聽，兩只老虎，兩只老虎這番話讓在場的人都流下了激動的`淚水。那名大隊長當機立斷，下定決心一定要把小女孩搶救出來。大地震并沒有把小女孩給折服，她是用歌聲來驅趕黑暗和恐懼的。想到這里，我激動萬分，與那個小女孩相比起來，我摔傷了是那多么的微不足道，在困難面前，小女孩選擇了堅強，而我卻選擇了退縮，真是太不應該了!我立即擦干眼淚站起來到水池邊去沖洗地。沖洗干凈后我坐在一邊休息，一位同學走上來對我親切的說：還疼嗎?我斬釘截鐵的回答：已經不疼了，這點小傷比起那些壓在廢墟下的同齡朋友又能算什么呢?她對我說：是啊。你和他們一樣的勇敢。我不好意思的對她笑了笑。
從這件小事我學會了堅強，在遇到困難想起那些比自己更可憐的人遭遇到的挫折又能算些什么呢?根本不算什么，所以我在遇到挫折時我會選擇面對挫折與困難，選擇了勇敢與堅強，不只那一次，在以后我也是一樣。
選擇的作文 篇6
皖北的山，重重疊疊，低矮而連綿。
霸王清楚地記得，上一次來到這里，大楚軍隊勢不可擋，所向披靡，如掠無人之境。而今次……
戰場百里，寬廣無垠。今夜，無星月。
楚地的樂聲，愈奏愈悲，愈奏愈凄。
“大王意氣盡，賤妾何聊生……”
霸王望著面前的烏江水，看著隨船夫遠去的烏騅。
此生，如此了！
旋即拔劍，自刎。
血染碧水。
霸王，是他的命，是他自己選擇了肩負了這一切。大楚的榮耀，大秦的乖戾，這無不讓他心里焦慮，有種莫名的難受。于是他選擇了沖，破釜沉舟，大破秦軍。有人問他：項公，夠了嗎？他搖了搖頭，繼續沖。鴻門之宴，咸陽之火，何等威勢。有人問他：項公，夠了嗎？他搖了搖頭，繼續沖。分封天下，西楚稱雄，何等暢快。有人問他：項公，夠了嗎？他搖了搖頭，繼續沖。于是折戟邗溝，飲恨垓下。
有人問他：夠了嗎？
他搖了搖頭。不夠，不夠，不夠��！明明選擇的是這樣一條光輝澎湃的路，事到如今怎么會變成這樣？難道我的命運，真的要讓上天選擇嗎？不，我能夠選擇自己的命運！
這是真實的項羽，一個鮮活的、英氣的霸王形象，而絕非是虛擬的單調的標簽化的人物。他，是能夠選擇自己的。
選擇，始終是普天之下最普遍的事情了。大到國家的生死存亡，戰爭的投降與否，小到吃飯該吃哪一粒飯，出門該邁左腳還是右腳……無時無刻，不在選擇。
誠然，一個人的選擇便是能造成多大的連鎖反應，影響最大的`，還是自身。既然做出了選擇，就必須承擔其所帶來的后果，承擔起這份責任。
我們至今，已看到太多太多悔恨，恨自己生不逢時，恨自己無力回天，恨自己為何一開始不懂得珍惜。這是不濟于事的，因為選擇已經造成了結果，我們所能做的，唯有接受。
我們的一舉一動，都是選擇，也正是因為選擇，造就了豐富的大千世界。
鴻門。
“大王……”虞姬出聲。
“嗯？”項羽猛然驚醒。那些，是夢嗎？
那就容本王重新選擇一次吧。項羽想著，不顧帳內的歌舞，起身，長鋒直指劉邦。
“將宵小劉季拿下！”
“吾之選擇，終身不悔！”
選擇的作文 篇7
人生，就是由一次次選擇凝聚的，而選擇沒有更改，不得怨天尤人。回首，望向那一次次的選擇，感受良多卻似無從下筆。而這件事才是我最正確的一次選擇。
小升初時，許多家長因為孩子的升學而愁眉苦臉，我的父母也不例外。每個周末都是面試與筆試，我正認為我快要“炸”了，收到江科的入學信息。我并沒有對這剛辦沒幾年的學校感興趣和抱有信心，我也不相信他們有所謂的最優秀的老師�？晌易詈蟀l現我終究還是錯了。在參觀時，我看見了一個偌大的校園，校園文化占滿了整個校園，讓你似乎置身于知識的海洋。體育場，體育館應有盡有�？萍拣^，廚藝室，陶藝館可以發展學生的課外興趣。我簡直不敢相信——怎么會有一所如此優秀的學校！
我把所見所聞告訴了父母，他們也很滿意，最后下定決心——就考江科！
一次次面試與筆試，一次次考場上無刀光劍影卻似以打仗分勝負的戰場。我多少次想過放棄，可我還是堅持了下來。現在回望當初，是的，我成功了。
早晨，步入江科校園，感受樹木小草復蘇之景，蟬鳥共鳴之樂；步入教室，感受學生朗讀之韻，教師授業之情。同學間，有時相互打打鬧鬧，有時共同探討問題；師生間，有時共同運動強身，有時一起相約出游。豈不為樂靜，美哉？
進入江科，我知道這是一次正確的選擇。
中午，步入優樂餐廳，見同學排隊之有序，舉止之文明，頓時讓人心曠神怡。寢室中室友互幫互助，生活老師細心教導，讓每個人都明白了一些生活中的“小妙招”。小睡，全身頓時柔軟，拋開了一切雜念，無噪音之亂耳，無瑣事之勞行。
步入江科，我知道這是一次正確的'選擇。
傍晚黃昏，步入球館，發現同學們都在強身健體。在樹下花間散步，見懸掛在云間的月亮，聽球場上歡呼吶喊聲，聞花香伴隨著泥土的氣味，無一不在訴說著大美江科。晚自習，同學們奮筆疾書，老師認真備課，執勤認真負責。每個人都做好了他的一份事。鈴聲響起，一天美麗校園生活就此結束……
花不言，水不語，我在旭日東升前醒來。整理著裝，準備出發，步入江科。
選擇的作文 篇8
月光朦朧地籠罩著大地，星星在她的懷中鼾睡，一顆一顆，掛滿星空，耀眼的光芒透過我的房間，卻顯得格外柔和。我愛夜晚的美麗，讓我可以香甜的入睡。
“突突突……”一陣陣刺耳的聲響貫入我的耳朵，我的睡意仿佛是被飛機沖破的云層，在轉眼間消散全無。我隨手扯上了被子蒙住腦袋，卻發現這擾人的.聲音仍時不時存在。
一連幾天的聲音使我睡不好覺，我掛著黑眼圈仍持繼著每天的工作量，令我頭昏腦脹。
“突突突……”
每天晚上準時響起，這次聲響更大了，整幢屋子都在隨著這巨大的嗓聲振動。媽媽對我說：“你要不睡我房間吧，我睡你這？外面一天到晚都在施工，很吵吧？”我心里正想回答：好。卻瞅見她的一絲白發。便忍下心選擇，“哎呀明天再說吧！”我答道。
繼續躺在床上，聽著這循環播放的嗓音，這聲音仿佛也沒那么刺耳了，媽媽操勞的面容再一次浮現在腦海中，換？還是不換？
可是真的很吵啊，我已連續幾天沒有安穩睡過覺了。
如何是好？
深夜里，我輾轉反側，母親的眼角早已攀上了條條皺紋；曾經烏黑的頭發已多了幾條銀絲；曾經呵護我的母親仍然無微不至，可時間卻悄悄地溜走了。時間的痕跡爬滿她的面龐，我不敢再想下去，心中已有了答案，滿意的答案。
清晨，迷霧驅散了破曉，陽光灑在窗口，顯得格外明媚。“媽！我在我原來房間睡，不換了！”這一聲，久久回蕩在心間。
選擇的作文 篇9
漫漫人生路，我選擇他，與我相伴同行。
炎炎烈日下是“一望無際”的跑道，炙熱的空氣使氣氛更為凝重，“上跑道�！斌w育老師一聲斬釘截鐵的命令令我為之一顫。哨聲一響，我拼力沖上前去，但我的燃料很快耗盡，耳旁呼呼的風聲也隨之寂靜。這時我聽到了他的聲音：“別放棄，放棄就意味著逃避�！敝灰娝麏^力拉著我向前趕，我只感到一股強大的力量牽引著我，驅趕著我，令我不得不向終點沖去。
我越過終點線，涼爽的風中，洋溢著我自信的`笑臉。我和他擊掌擁抱，我十分慶幸自己當初選擇他為摯友。
天氣漸涼，轉眼已到了深秋，秋風蕭瑟，落葉滿地，我獨自走在校園里。我不想那么早就回到教室，不想面對繁重的學業，沒他在身邊，就沒人督促我學習，我對學習的熱情也少之又少。
極不情愿地回到教室，我拿起沉重的筆，筆尖在作業本上肆意游走，一橫寫到尾也不知收筆，每一筆畫被我寫的像刀。我的心也仿佛被凌遲，眼睛也被刺痛。連續幾場的考試給我帶來了沉重的打擊，我痛苦、迷惘，甚至失去了對學習的信心。
這時，他又悄然來到了我的身邊，他的風度是如此優雅。讓我忍不住沉醉，悅耳的聲音又在耳畔響起：“聽說暴風雨之后的彩虹最美，別讓挫折打倒自己�！蔽业男姆路鸨还嘧⒘藷o窮的力量，如一把利刃，劃破了黑暗的籠罩。
他溫柔如水的話語和燦爛如花的笑臉，始終是鼓舞我前進的強大動力。于是夕陽下，我和他攜手，在充滿艱辛的學習之路上，印下一個個堅定的腳印。
我十分慶幸自己當初的選擇，我親愛的朋友，他的名字叫堅持。
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