選擇的作文

(集合)選擇的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的選擇的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

選擇的作文1

　　選擇，這一件事情，說難也不難，說簡單，也倒不是那么的簡單。它，似乎，就像一個(gè)岔路口，你的每一個(gè)決定，都至關(guān)的重要，也許，就只因?yàn)檫@一個(gè)既簡單又隨便的決定，就會，改變你的后半段人生以及生活。而，之后的生活會怎樣，也許，就取決那樣一個(gè)，你早已忘記的'選擇吧！

　　就是那樣一個(gè)細(xì)小的，不值一提的選擇，竟會讓之后的人生發(fā)生那如此之大的改變。這，也許就是選擇的奇妙之處吧。人的一生中，總是要面臨許多個(gè)重要的選擇。例如，中考，高考，挑選工作等等一系列的大事情，都是要靠選擇來決定的。甚至，如果你知道高考，就一定會知道下面我說的這種感受。一道題，你卻不知道是選A還是B。如果，這一道題錯(cuò)了，雖然只是失去了那一分或者兩分，可那排名卻是千差萬別的。這樣的話，你的后半生便會又有那許多變化。可這些，說實(shí)話，都只是來源于那一個(gè)小小的的選擇罷了。其實(shí)，我們的人生，就是由那樣的一個(gè)個(gè)小選擇組成的。或許，我們的人生真的會因?yàn)檫@樣而改變。

　　因此，如果真的是這樣的話，我們一定要好好地做好我們以后更多選擇，不要讓我們的人生留下那一個(gè)個(gè)不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。

選擇的作文2

　　有一天下午媽媽帶我去看書，按說我應(yīng)該很滿足，可是我又挑剔了起來，說去看書沒意，想去游泳，沒想到我媽真的同意了。

　　到出門時(shí)，我媽又問了一遍去哪里；順便加的條件：要是去看書，現(xiàn)在就去，要去游泳，先在家把作業(yè)寫完再去，因?yàn)橹形缬境夭婚_，當(dāng)時(shí)我本著不寫作業(yè)是好漢，能拖一會兒是一會兒的原則，一錘子買賣打定要去看書。可是我的運(yùn)氣實(shí)在太差了，書店裝修不能進(jìn)，只能回家�？磥頃�肯定看不成了，游泳也不行了，只能乖乖回家寫作業(yè)了。回到家我就賴皮了：“媽媽書店關(guān)門了，我們還是去……”媽媽打斷我的話，“不可以，誰讓你運(yùn)氣不好，誰讓你選擇去看書的，自己挖的坑要自己填”。

　　也是，一輩子有不少事情需要選擇，可能一天就有幾千個(gè)大大小小的選擇，比如走路至少都有三個(gè)：一走不走？二怎么走？三走到哪兒去？這都是選擇。有的人做錯(cuò)了選擇一落千丈，有的人做對了選擇平步青云。

　　有人認(rèn)為自己很倒霉，很不幸。是的，世界就是不公平，有的人一出生就能吃飽穿暖，有的人一出生就要干活，唯一公平的就是老天給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的`，每個(gè)人都是一年365天，一天24個(gè)小時(shí)、1小時(shí)60分鐘、1分鐘60秒，不會因?yàn)槭裁词陆o某人多1小時(shí)，所有人只能在有限的時(shí)間內(nèi)做選擇。

　　所以請大家做好選擇，做一個(gè)永遠(yuǎn)都不會后悔的人。

選擇的作文3

　　一張?jiān)嚲碓谑种谢�落，我看著上面那個(gè)鮮紅刺目的數(shù)字，不禁皺了皺眉頭。

　　走到窗邊，本想望望窗外，目光卻無意間碰觸到一抹綠色。

　　那抹身影隨著風(fēng)微微搖晃，雖然長在土壤十分貧乏的窗臺，但依然屹立不倒。我走近仔細(xì)一看，是一株小草。

　　纖細(xì)的葉伴著淡淡的綠，微微搖曳的身姿透過點(diǎn)點(diǎn)陽光印在眼前，像染上了一層金色的光輝。細(xì)細(xì)的根淺淺扎根在土壤里吸取少之又少的養(yǎng)分，沒有過多的照顧，甚至連水分都要依賴于不知道什么時(shí)候才會有的雨水，卻依然傲然挺立，選擇堅(jiān)韌不拔的向上，在陽光里，我仿佛看到了一個(gè)頑強(qiáng)的生命在不屈不撓的生長，努力的向上攀爬。

　　它是什么時(shí)候降落到這里的'呢？也許是偶爾的幾只飛鳥掠過，種子隨著幾篇輕薄的羽毛飛舞最后落在窗臺；也許是一陣大風(fēng)吹過，幾粒塵埃伴著種子碰巧被吹落在了窗臺上；也許是幾個(gè)頑童的玩笑，把幾粒種子揚(yáng)起，而這一粒降落在了窗臺；也許……也許有萬般可能，而它只是萬般可能中的一種，即使落在這么惡劣的環(huán)境，即使它如此卑微，可它卻選擇頑強(qiáng)向上，把困難一一克服，在貧瘠的土壤里生根發(fā)芽，茁壯成長。

　　我靜靜地看著它，看著那纖細(xì)的莖、葉，看著那道嫩嫩的綠色，看著那微微搖曳的身姿，看著那淺淺扎根在泥土里的根部，看著這個(gè)選擇努力向上的生命，看著這個(gè)生活環(huán)境惡劣，卑微如此的種子克服困難長成的小草，我走回房間，拾起滑落在地上的試卷，目光變得坦然，也許，這個(gè)選擇是對的。

選擇的作文4

　　生活中，總是會有許多選擇。我們該干什么和不該干什么。但這些都不是我們說的算。我們無法決定。有時(shí)，我們的命運(yùn)似乎早已安排好了似的。我們想做的，想玩的都不許。直到長大了，我們的玩卻更少了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力，卻又沒有機(jī)會玩了。我們的人生沒有了選擇權(quán)。

　　幼時(shí)

　　小時(shí)候的我們。每天都會有爸媽的呵護(hù)。但卻有許多我們不嗯能夠做的事情。我們沒有選擇權(quán)，只有服從。但這樣的我們依舊快樂。因?yàn)橛邪謰屌阍谏磉�。幼時(shí)的我們愛動(dòng)，愛跑。每天都會圍著公園逛。也許只有這才是我們最快樂的事情。小時(shí)候的我們，被寵上天，我們享受著這一切，也挺好。震天不想那么多，無憂無慮，也挺好，也挺知足！

　　少年

　　少年時(shí)的我們。有了更高的學(xué)問。有了更高的.知識。少年時(shí)的我們知道自己如何做。自己的夢想是什么？也許這就是我們所期盼的吧！也許選擇的角色將會離我們越來越近！時(shí)間在走，命運(yùn)在改變。為了心中的守護(hù)，為了心中的夢想，不斷努力，不斷奮斗！也許明天的明天將會更好！越長大越成熟！相信，我們會變的更加優(yōu)秀。為了命運(yùn)，為了夢。不斷追求夢想。依舊初心，依舊安好！

　　在選擇之間。有時(shí)候我們卻無能為力去選擇。因?yàn)槟切﹨s與我們無關(guān)。選擇也許不那么重要吧！也許只有命運(yùn)最重要1做好現(xiàn)在，展現(xiàn)未來！相信自己是一定可以的1選擇與被選，相信，只要優(yōu)秀，在哪里都會發(fā)光的！

　　在選擇的道路上，希望我們做得更好。為了自己，展現(xiàn)未來！

選擇的作文5

　　人生中有許多選擇，這次，是名次與誠實(shí)的選擇。

　　“叮鈴鈴”，上課鈴聲響起，開始考試！同學(xué)們手中的筆快速地移動(dòng)著，在考卷上寫下一行行數(shù)字，一行行算式。是呀，誰不想考個(gè)好分?jǐn)?shù)呢，誰不想讓自己在老師心里的印象來個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎呢？

　　試卷一發(fā)下來，只見一個(gè)大大的紅一百，班里的第二名只有九十九分，我的心里美滋滋的.。

　　我的目光聚集到一道題上：咦……這題……我很快發(fā)現(xiàn)了不對勁。我渾身發(fā)熱，眼睛不敢直視老師，老師講的話似乎成了討厭的蒼蠅，嗡嗡地叫。我捂住耳朵，不愿再聽這聲音。

　　下課了，我的額頭冒了一圈冷汗，衣服早已浸濕了，背后涼冰冰的，面臨的有兩個(gè)選擇：一是把錯(cuò)誤的題目讓老師批改；二是當(dāng)一個(gè)沉默者，不聲不響，讓這件事就這樣過去。我心里似乎有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)叫天使，一個(gè)叫惡魔。這一剎那，我好像聽見了媽媽的教導(dǎo)：“做人誠信，誠實(shí)是第一的�！庇窒氲秸n本里的名言：“人無信不立�！蔽倚呃�極了，后悔剛剛沒有勇氣向老師遞出試卷。我大步走向辦公室，手里拿著一張?jiān)嚲�，見了老師，吞吞吐吐，欲言又止。想到媽媽的教誨，我向老師遞出了試卷。

　　人生中有許多選擇，這次的選擇，我得到了寶貴的品德。

選擇的作文6

　　在生活中，我們都經(jīng)歷過許多的困難、挫折，在以后，我們還會遇到許許多多的困難和挫折。但是面對困難，每個(gè)人的方式都各種各樣：有的人選擇勇敢；有的'人選擇逃避；還有的人選擇放棄……但該來的終究還是要來的，所以我選擇去面對困難。

　　一次又一次的考試相繼接踵而來，如同一次次的通關(guān)。

　　對于一些人來說，一聽到考試便慌了手腳，不知該如何應(yīng)對。我卻認(rèn)為：考試可以測出自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)情況好壞，還可以證明自己的實(shí)力。面對它吧！

　　有一次考試，由于精神狀態(tài)不好，我的心情也不好，考砸了。差點(diǎn)滑出了第一考場的位置。有一些同學(xué)在紛紛議論著我：“她的成績退步這么大呀！走，不和成績差的玩！”我心想：趁機(jī)固然重要，可因?yàn)槌煽儧]有人和我玩了，怎么辦？不行，我不能沮喪，我應(yīng)該加油，讓他們都對我刮目相看！

　　從那以后，我努力學(xué)習(xí)：認(rèn)真做筆記、用心復(fù)習(xí)、面對事實(shí)、面對成績、面對現(xiàn)狀……

　　又是一次考試，我信心滿滿地走進(jìn)考場，認(rèn)真審題�？荚嚦煽兂鰜砹�，這次比上次前進(jìn)了25名。雖然進(jìn)步了，但還是有一些題不該錯(cuò)。面對困難，我努力，我奮斗，最終有了進(jìn)步。在那之后，我在這個(gè)新集體中交了許多真正的朋友。我很開心，我從這件事情中也有了頗深的感悟。

　　困難人人都會遇到，對困難的方式不同，得到的結(jié)果也不同，而我會面對困難，勇往直前！

　　我選擇面對。

選擇的作文7

　　“后”是跟著時(shí)間腳步，腳踏實(shí)地；“前”是時(shí)間的引路人，不畏艱難。

　　時(shí)鐘嘀嗒，永不停息，世界因前和后而更和諧！“后”形象的說，就像是在一盤象棋局中，充當(dāng)士，后勤線上最后的一道防線，一步一步，腳踏實(shí)地，保衛(wèi)將軍，支持著；“前”則是兵卒，奮勇向前，只進(jìn)不退，不畏艱難，直搗黃龍！回頭看，象棋局本是一個(gè)世界。人生處世的境界，是“進(jìn)”？還是“后”？

　　翻開歷史的畫卷：麥哲倫堅(jiān)持自己的.方向，相信地球是圓的，相信只要一直往前航行，總會回到出發(fā)點(diǎn)，經(jīng)歷苦難與時(shí)間的累贅，環(huán)球航行已名留畫卷；臥薪嘗膽，越王勾踐退后一步，忍辱，吃苦，受恥。在后蓄積力量，集結(jié)民心。不言敗，復(fù)國之仇勢在必得……收起畫卷，思索。

　　是“前”孕育了麥哲倫的幻想，讓他實(shí)現(xiàn)了永遠(yuǎn)前進(jìn)的航向；

　　是“后”幫助了勾踐的復(fù)國大業(yè)，讓他在凌恥屈辱下堅(jiān)定地選擇。

　　其實(shí)，縱橫看世界，前與后就一定讓人成大業(yè)，立美名嗎？不是的，前與后是一個(gè)整體，想想看，前后就是人立于世上的輪回，厭倦俗世的陶潛，沒有前進(jìn)的理想目標(biāo)，僅僅隱退在后，在南山品酒賞花，身處后卻沒有前的意識，沒有蓄積積力量去向前踏回俗世，這點(diǎn)正與勾踐相反。

　　立前思后，在后向前。

　　前，勇于向前探求生活未來；

　　后，堅(jiān)持方向，準(zhǔn)備迎接未來的生活。

　　時(shí)間彈指流逝，生活在每一天里前進(jìn)，后在時(shí)間的引領(lǐng)下逐漸成長，迎接生活！

選擇的作文8

　　當(dāng)然，免不了會遇到一些“十字路口”，它是有多種選擇的。這時(shí)，你先前的任何成就，不管是大成就，還是小成就，甚至是兩手空空，別氣餒，至少我們還有選擇的余地。對于樂觀的人，未來是光明的，我想，他一定會選擇光明大道，并且通過自己不斷地努力，獲取成功。“不經(jīng)一番凌寒打，怎得梅花撲鼻香”嘛。然而，對于悲觀的人，他總會覺得，成功跟他無緣，自己不必太努力，再努力也是多此一舉，就這樣，他認(rèn)命了，那么，他的生活一定會黯然無色，多平淡啊！其實(shí)不然，他應(yīng)該付出更多汗水，才能獲得更多。

　　我想，十字路口是人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，面對著它，要沉著鎮(zhèn)定，千萬不要慌亂，要好好選擇，當(dāng)然，千萬不要誤入歧途，雖然，走得毫不費(fèi)勁，但是，最終他將會斷送自己的`前程。正確的道路雖然挫折更多，但是不要畏懼，千萬不要知難而退，而要迎難而上，這樣，最終才能嘗到香甜的果實(shí)。

　　十字路口前，經(jīng)驗(yàn)就是我們的馬路燈，我們一定要看清方向，我認(rèn)為，這個(gè)時(shí)候。我們已經(jīng)有了足夠的經(jīng)驗(yàn)，路途再遙遠(yuǎn)，我們也要堅(jiān)持到底，成功的那一天，并不遙遠(yuǎn)了。

　　同學(xué)們——我的朋友，你們在面對十字路口時(shí)，是否慎重地選擇呢？慎重吧，你的一生就掌握在你手中了。

選擇的作文9

　　人生會經(jīng)歷許許多多的選擇。當(dāng)你選擇了其中的一種，你會收獲它，但是也會失去另外的一種。選擇與收獲和失去是緊密相連的；因?yàn)檫x擇，所以會收獲；也因?yàn)檫x擇和收獲，所以會失去。曾經(jīng)聽說過這樣一句名言：“如果你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，彼此交換，還是只有一個(gè)蘋果；但如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換每個(gè)人就有兩種思想�！钡�是也有人說：“如果我的思想給了你，你的思想給了我，那雖然看起來是平等交易，但是有可能別人的思想不如自己的好，那么自己千辛萬苦的來的成果不就拱手送給別人了嗎？那樣每個(gè)人還需要什么獨(dú)特的'見解呢？”

　　的確，這也許就是收獲與失去的差別吧！這也許正是名人與普通人的區(qū)別吧！

　　記得以前爸爸告訴我：“不要老是有私心，有私心的人往往會適得其反，不要永遠(yuǎn)只知道收獲，必要時(shí)也要學(xué)著失去，有時(shí)候，也許失去的后面隱藏著更大的收獲……”

　　也許選擇也是一種考驗(yàn)，對人生意義的考驗(yàn)，它需要你在必要時(shí)做出正確的選擇，正確衡量獲得與得失，不要盲目的一直貪心，也許收獲只是失去的前奏，而失去是收獲的開場白！

　　沒有無謂的失去，只有無謂的獲得，也許失去和獲得就僅僅決定與那一瞬間，但也許也是那一瞬間，改變了人生的一切�；蛟S選擇也不代表抉擇，沒有失去的選擇只是盲目的抉擇，它不會讓你收獲任何實(shí)物，卻讓你而肝腦涂地，為它而做一切無謂的付出。

　　選擇、收獲、失去——人生意義的探索。

選擇的作文10

　　在山谷中有一群仙子，她們決定谷中的花開成什么顏色，什么模樣。有一朵待開的蓓蕾是天之驕子，特別蒙受天使們的照顧，天使們決定讓她自行決定開成什么顏色，什么模樣，讓它自由選擇。沒想到，那朵蓓蕾因?yàn)檫x擇太多了，最后什么也決定不下來，在花季過了之后，天使們在山谷中發(fā)現(xiàn)了一朵未開放便枯死了的蓓蕾——它始終沒法作出任何選擇。

　　在生活中，選擇無處不在，而人生則像一張不滿選擇題的試卷等著你來答。

　　有人認(rèn)為，選擇關(guān)注著他們的命運(yùn)，也有人認(rèn)為選擇無關(guān)緊要，只要有一個(gè)好的開端，成功一定就屬于他們。也有智者認(rèn)為，選擇和好的.開端兩者都具備，成功自然會張開雙臂來迎接他們。

　　如果有了好的選擇，而又沒有堅(jiān)固的基礎(chǔ)又怎能去勝任這份關(guān)注你命運(yùn)的工作呢？而又好的開端卻沒有好的選擇又怎能讓你感到一帆風(fēng)順。這樣不是埋沒了一個(gè)閃光的寶石嗎？

　　如果好的選擇與好的開端共存，那么才實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。如果你的機(jī)會多得使你無法選擇，人生價(jià)值就一無所有。

　　現(xiàn)在，有許多人沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)，因此沒有工作。當(dāng)他們好不容易找到了一份很好的工作時(shí)，又因工作見異思遷不思進(jìn)取，結(jié)果丟掉了這份好的工作。

　　選擇就是這樣，如果你選擇了認(rèn)真，那么你將走向成功。如果你選擇了不思進(jìn)取，那么迎接你的是失敗。

　　選擇，不僅僅是你的命運(yùn)，還會實(shí)現(xiàn)你人生的價(jià)值。

選擇的作文11

　　很久以前，在一片森林中，有一口很深的井。井里住著兩只小青蛙，名字分別叫貝樂和貝迪。他們都非常渴望看到井口之外的世界，感受一下和井里有啥不同。

　　機(jī)會來了，一次暴雨過后，井里的水漫過了井口，貝樂和貝迪終于逮到了機(jī)會躍出井面。他倆決定分頭出發(fā)去感受井外的生活，于是貝樂向東，貝迪向西，逆向而行。

　　一段時(shí)間過去了，貝樂在井的東面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小山洞，山洞外面還有一個(gè)小小的池塘，池塘里荷花開得正艷。貝樂覺得這地兒不錯(cuò)，于是就在那里安了家，過起了美好又安逸的日子。而貝迪呢，在井的西面發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)可以安家的地方，但是他太挑剔了，要么覺得太干燥，要么嫌棄太潮濕，要么覺得不方便出行覓食，所以，他忙活了一大圈，都覺得不滿意，于是決定還是回到那口熟悉的井里。

　　貝樂在小山洞外遇到了它的另一半，結(jié)婚后生下了很多孩子，一家人幸�？鞓返纳�活著。而貝迪呢，還是一直呆在那口井里，抬頭只能望見井口大的藍(lán)天，每天無所事事，一直到老去。

　　兩只青蛙的`選擇形成了兩種截然不同的生命軌跡，對我們?nèi)祟悂碚f，選擇同樣至關(guān)重要，只有做出了正確的選擇并為之奮斗，才能過上幸福的生活。

選擇的作文12

　　人，難免會有猶豫的時(shí)候，任何人都不例外。如果我們是一只鹿，山的一邊是追殺你的獵人，另外一邊則是懸崖、峭壁，那你會做出什么樣的決定呢？如果是我，我可能會猶豫不決吧！人們在遭逢生死抉擇的當(dāng)下，會做出什么樣的選擇呢？

　　當(dāng)我們站在十字路口前，那閃爍著“小綠人”的指標(biāo)越來越快，可通行的時(shí)間卻只剩下短短的.五秒鐘時(shí)，看著那如虎口的路口和車水馬龍的車潮，你會怎么做呢？你會沖過去嗎？還是會停下腳步，等待下一個(gè)綠燈呢？

　　當(dāng)我們在猶豫時(shí)，心里的壞心小惡魔和善良小天使就會跑出來，小惡魔會引誘你快沖過去，再不過馬路可能就要遲到了；小天使則會說等下次綠燈再過吧！晚到總比永遠(yuǎn)無法到達(dá)要好。如果是你，你會相信誰的話呢？我當(dāng)然是相信小天使所說的話。有很多人為了搶那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，選擇穿越馬路，運(yùn)氣好，當(dāng)然沒事，但常常意外就是這樣造成的，輕的是受到法律的處罰，重的則是身體甚至是生命的損失了。

　　在人生的道路上，會碰到很多的十字路口，等著自己做出正確的抉擇，這時(shí)，我們應(yīng)該停下腳步，先認(rèn)真思考，蒐集資訊，參酌前人的智慧，再做出最好的決定，跨出謹(jǐn)慎的每一步，邁向自己人生的正確方向。

選擇的作文13

　　我有一個(gè)夢想，長大了能成為一名優(yōu)秀的演員，我愿意付出一切代價(jià)去追求，去努力，因?yàn)槲疫x擇夢想。

　　在稀稀疏疏的樹林里，我悠閑自在地走著，不去想明天的考試結(jié)果如何，也不去想下午的數(shù)學(xué)題我會不會做。我在光天化日之下做著美麗的'白日夢。我愿意去想將來的我會怎么樣。我喜歡居里夫人，喜歡她說過的那句話“人類需要講究現(xiàn)實(shí)的人，他們在工作中獲得很多的報(bào)酬，但是，人類也需要夢想家——他們受事業(yè)強(qiáng)烈吸引，既沒有閑暇也沒有熱情去某求物質(zhì)上的利益。”我希望自己能像她一樣，深愛著自己的事業(yè)，去努力追求著屬于自己的夢想。

　　在我的舞臺上，我告訴自己重在參與也告訴自己要拿第一，這樣我 才能在同學(xué)面前抬起頭，才能對得起我那好強(qiáng)的心。我絲毫不在意別人對我夢想的看法，我告訴他們我就是未來的孫儷，未來的楊冪，他們可以嘲笑我說大話，吹牛皮，但我卻在心里告訴他們，總有一天你們會在電視上看見我拿著奧斯卡獎(jiǎng)杯，站在屬于自己的舞臺。盡管這一切都是我在想，但起碼我敢想，因?yàn)槲抑�道有希望才能有�?dòng)力。

　　我選擇夢想，在名利之間。我選擇夢想，因?yàn)槲覑鬯�，我相信它，是我的未來，盡管在這條路上挫折不斷，盡管在這條路上困難重重，我都依然會去追求著屬于我的夢想，不管未來會怎樣，不管這條路到底多么難走，我都要告訴自己你不能后退，因?yàn)槟阋呀?jīng)選擇了夢想。

選擇的作文14

　　人的一生當(dāng)中有許許多多的選擇，人們該選哪一個(gè)呢？是選一條道路通往城市的路，還是一條道路通往村莊路呢？有的人心里可能是是很矛盾的吧：想去城市，但打拼很難；去村莊吧，但又掙錢太少。讓你來選，你會選哪一個(gè)？

　　再比如，我想打游戲，想玩又不敢玩，這時(shí)候，腦子里就有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)是天使，一個(gè)是惡魔。天使笑著說：不能玩游戲！會成癮的！惡魔調(diào)皮的說：去玩吧！游戲多么好玩��！這時(shí)候，你選擇哪一個(gè)？

　　咱們先說第一個(gè)，對于這種沒有明確對錯(cuò)的問題，大膽的選！我們選哪一個(gè)都可以。不能說回歸田園的人就是錯(cuò)誤的'，也不能說馳騁疆場的人就是不對的。這好比我做選擇題，會的就選正確的，不會的，你就不要在這道題上過于糾結(jié)。大膽選擇一個(gè)，對了當(dāng)然很好，如果錯(cuò)了，那就改正就好了，沒有什么大不了的，道理是一樣的，終將受益就好。

　　再說第二個(gè)，對于這種有是非對錯(cuò)的問題，你就要用你的腦子去思考、判斷。如果你比較理智，你選擇了天使，那就非常好。如果你選擇了惡魔，打游戲體驗(yàn)愉悅的快樂，正確把握游戲的時(shí)間，有時(shí)對你的身心還是有益的放松，勞逸結(jié)合，反而沒有帶來巨大的傷害，而且并不是走上一條危險(xiǎn)的道路，所以選擇沒有對錯(cuò)，全在自己正確把握。

　　因此，同學(xué)們，選擇的時(shí)候不要怕，也不要過于糾結(jié)，用你的智慧去判斷，大大方方的選，就會成為一個(gè)會選擇的勇者。相信自己，你會有一個(gè)正確的選擇，無悔于自己的心就可。

選擇的作文15

　　翻開熟悉的課表，發(fā)現(xiàn)除了考試會考的功課，每學(xué)期總會有一些可有可無的課程，有時(shí)候在想，既然考試不用考，那為什么還要浪費(fèi)我們的時(shí)間去開展這樣的課程呢。然而，什么時(shí)候開始，我們的選擇都根據(jù)考試來決定呢。

　　小學(xué)的體育課是我最喜歡的課，每次在體育課上，我們互相奔跑著，互相追逐著，笑靨相對，從來沒有這樣一節(jié)課讓大家都開懷大笑，如此發(fā)自內(nèi)心的笑。我們的笑和奔跑也從來不是為了一個(gè)簡單的成績�？墒钱�(dāng)我來到初中，我發(fā)現(xiàn)這樣的`體育課漸漸地變了味道，老師告訴我們，體育是要計(jì)入中考的成績的，于是我們的體育老師不再那樣和善溫柔，他們跟我們談的最多的便是如何努力提高分?jǐn)?shù)。我們奔跑著，喘氣著，才發(fā)現(xiàn)這樣的淚水只不過是為了換取來年多一點(diǎn)的分?jǐn)?shù)。

　　這樣近似妖魔化的課堂，我不知道在別的地方是不是有所不同，但我能感受到的是，大家漸漸地開始討厭這樣的體育課，體育課“全民體育”、快樂體育的體育精神也和我們漸行漸遠(yuǎn)。

　　沒有資格去評判教育工作的好壞，但我想我們每個(gè)人都有權(quán)利去選擇本該屬于我們這個(gè)年紀(jì)的快樂。每個(gè)學(xué)生都有自己的選擇，都有權(quán)利選擇自己喜歡的或不喜歡的，我想成績就是一切的想法，是時(shí)候可以退出教育的歷史舞臺了。這或許便是我們這一代人的選擇吧。

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